Histoire, culture et pratiques de l’imprimerie – Professeur adjoint, volet enseignement (CLTA)

Date de clôture : 29/04/2024, 23 h 59 HE
Numéro de demande : 35738
Catégorie d’emploi : Faculté – Volet Enseignement, Nomination contractuellement limitée
Faculté/Division : Faculté des arts et des sciences
Département : St. Michael’s College
Campus :  St. George ( centre-ville de Toronto)

Le programme d’études du livre et des médias du St. Michael’s College de la Faculté des arts et des sciences de l’Université de Toronto lance un appel à candidatures pour une nomination contractuelle à durée limitée (CLTA) de trois ans dans le domaine de l’histoire, de la culture et des pratiques de l’imprimerie. La nomination aura le rang de professeur adjoint, volet enseignement avec une date de début prévue le 1er juillet 2024 et se terminant le 30 juin 2027.

Les candidats doivent avoir obtenu un doctorat dans l’étude de l’histoire de l’imprimerie ou dans un domaine connexe au moment de leur nomination, avec un dossier d’excellence démontré en enseignement. Les candidats ayant obtenu un diplôme terminal d’études supérieures en beaux-arts, avec un minimum de deux ans d’expérience professionnelle en tant qu’imprimeur, seront également pris en considération. Nous recherchons des candidats dont les intérêts pédagogiques complètent et améliorent les atouts de notre programme existant en matière d’histoire mondiale du livre, de culture de l’imprimerie et d’apprentissage expérientiel. Les candidats doivent avoir une expérience en enseignement dans un programme menant à un diplôme, y compris la préparation et la prestation de cours, l’élaboration de programmes et le développement de matériel/de cours en ligne. De plus, les candidats doivent posséder un engagement démontré envers une excellente recherche pédagogique et un intérêt démontré pour les activités scientifiques liées à l’enseignement.

Expérience pratique de l’impression typographique, avec un enseignement pratique de l’impression typographique, ainsi que de l’utilisation, de l’entretien et de l’entretien des presses à imprimer et des caractères des 19e et 20e siècles, ainsi que de l’entretien général d’une imprimerie, y compris la tenue d’un inventaire de fournitures, est essentiel. Les candidats devront enseigner des cours de premier cycle combinant l’étude académique de l’histoire de l’imprimerie avec des cours pratiques d’imprimerie sous forme d’ateliers. Ils devront également diriger le programme d’apprentissage en imprimerie pour étudiants parrainé par le St. Michael’s College.

Des preuves d’excellence en enseignement et un engagement envers une excellente recherche pédagogique peuvent être démontrées par des réalisations pédagogiques, des prix et distinctions, des présentations lors de conférences importantes, une expérience dans la direction d’ateliers ou de séminaires réussis, le mentorat d’étudiants, le dossier d’enseignement soumis dans le cadre de la candidature (avec les documents décrits ci-dessous), ainsi que des lettres de référence solides.

Les candidats doivent également démontrer leur engagement en faveur de l’équité, de la diversité, de l’inclusion et de la promotion d’un environnement d’apprentissage et de travail respectueux et collégial, comme en témoigne le dossier de candidature.

Le salaire sera proportionné aux qualifications et à l’expérience.

Le programme d’études du livre et des médias est ouvert aux étudiants de premier cycle de la Faculté des arts et des sciences de l’Université de Toronto. Le programme est une enquête interdisciplinaire et historique sur le rôle de l’imprimerie, des livres, de la lecture et des médias électroniques et numériques dans les cultures passées et présentes. Les sujets et sujets abordés comprennent la production de manuscrits et de livres, l’histoire et la culture de l’imprimerie, les illustrations de livres, la publicité, la censure, les histoires et les pratiques de la lecture et le développement des médias de masse (radio, télévision, télécommunications mondiales, médias sociaux et Internet). .

Le programme d’études du livre et des médias prépare les étudiants à des études supérieures potentielles dans le programme d’études supérieures en histoire du livre et culture imprimée de l’Université de Toronto, en sciences de l’information et en bibliothéconomie, en études cinématographiques, en histoire culturelle et en études littéraires. Il les prépare également à des vocations potentielles dans le journalisme, l’édition, l’édition et la communication.

Le programme participe au  volet Programme de stages en arts et sciences  (ASIP), qui est offert aux étudiants qui entrent dans leur deuxième année d’études et sont inscrits à la majeure en études du livre et des médias.

Tous les candidats qualifiés sont invités à postuler en ligne en cliquant sur le lien ci-dessous. Les candidats doivent soumettre une lettre de motivation ; un curriculum vitae à jour ; et un dossier pédagogique complet comprenant une déclaration pédagogique, des exemples de programmes et de supports de cours, ainsi que des évaluations pédagogiques. L’équité et la diversité sont essentielles à l’excellence académique. Nous recherchons des candidats qui valorisent la diversité et dont l’enseignement et le service témoignent de notre engagement envers l’équité. Les candidats sont donc également invités à soumettre une déclaration d’une à deux pages sur leurs contributions à l’équité et à la diversité, qui pourrait couvrir des sujets tels que (mais sans s’y limiter) : un enseignement mettant l’accent sur les communautés sous-représentées, le développement de pédagogies inclusives ou la mentorat d’étudiants issus de groupes sous-représentés.

Les candidats doivent fournir le nom et les coordonnées de trois références. L’outil de recrutement de l’Université de Toronto sollicitera et collectera automatiquement des lettres de référence de chaque répondant le lendemain de la soumission d’une candidature. Les candidats restent responsables de s’assurer que les références soumettent des lettres récentes (sur papier à en-tête, datées et signées) avant la date de clôture. Au moins une lettre de référence doit porter principalement sur l’enseignement du candidat. Plus de détails sur la collecte automatique de références, y compris les délais, sont disponibles dans la FAQ des candidats .

Les directives de soumission peuvent être trouvées sur http://uoft.me/how-to-apply . Votre CV et votre lettre de motivation doivent être téléchargés dans les champs dédiés. Veuillez combiner les documents de candidature supplémentaires en un ou deux fichiers au format PDF/MS Word. Si vous avez des questions sur ce poste, veuillez contacter la professeure Irene Morra à irene.morra@utoronto.ca .

Tous les documents de candidature, y compris les lettres de référence récentes, doivent être reçus avant le 29 avril 2024.

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité.

Déclaration sur la diversité
L’Université de Toronto adhère à la diversité et construit une culture d’appartenance qui augmente notre capacité à aborder et à servir efficacement les intérêts de notre communauté mondiale. Nous encourageons fortement les candidatures des peuples autochtones, des personnes noires et racialisées, des femmes, des personnes handicapées et des personnes d’identités sexuelles et de genre diverses. Nous apprécions les candidats qui ont démontré un engagement envers l’équité, la diversité et l’inclusion et reconnaissons que la diversité des perspectives, des expériences et des expertises sont essentielles au renforcement de notre mission académique.

Dans le cadre de votre candidature, il vous sera demandé de répondre à une brève enquête sur la diversité. Cette enquête est volontaire. Toute information directement relative à vous est confidentielle et ne peut être consultée par les comités de recherche ou le personnel des ressources humaines. Les résultats seront regroupés à des fins de planification institutionnelle. Pour plus d’informations, veuillez consulter http://uoft.me/UP .

Déclaration d’accessibilité
L’Université s’efforce d’être une communauté équitable et inclusive et cherche de manière proactive à accroître la diversité parmi les membres de sa communauté. Nos valeurs en matière d’équité et de diversité sont liées à notre engagement inébranlable envers l’excellence dans la poursuite de notre mission académique.

L’Université s’engage à respecter les principes de la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario (LAPHO). À ce titre, nous nous efforçons de rendre nos processus de recrutement, d’évaluation et de sélection aussi accessibles que possible et de fournir les aménagements nécessaires aux candidats handicapés.

Si vous avez besoin d’aménagements à tout moment pendant le processus de candidature et d’embauche, veuillez contacter uoft.careers@utoronto.ca .

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