Date de clôture : 11/10/2021, 23 h 59 HE
Req ID : 9041
Catégorie d’emploi : Faculté – Régime permanent (continu)
Faculté/Division : Faculté des arts et des sciences
Département : Munk School of Global Affairs and Public Policy
Campus :  St. George (centre-ville de Toronto)

Description :
La Munk School of Global Affairs & Public Policy de la Faculté des arts et des sciences de l’Université de Toronto lance un appel à candidatures pour un poste à temps plein dans le domaine des inégalités économiques et des sociétés. La nomination sera au rang de professeur adjoint, avec une date de début prévue le 1er juillet 2022.

Les candidats doivent avoir obtenu un doctorat dans n’importe quel domaine des sciences sociales lié aux inégalités économiques et aux sociétés à la date de nomination ou peu de temps après, avec un dossier d’excellence clairement démontré dans la recherche et l’enseignement. Cela peut inclure l’économie, les sciences politiques, la sociologie ou des domaines connexes. La Munk School recherche un universitaire dont les intérêts de recherche et d’enseignement peuvent compléter et améliorer un ou plusieurs de nos points forts existants, qui incluent l’avenir des sociétés démocratiques, l’ordre mondial en évolution, l’économie politique de l’innovation et le monde numérique. Le candidat retenu devra poursuivre des recherches innovantes et indépendantes au plus haut niveau international et établir un programme de recherche exceptionnel, compétitif et financé par l’extérieur. Le Comité accueille particulièrement les candidats dont le travail se concentre sur les pays du Sud.

Les candidats doivent fournir la preuve de l’excellence de la recherche qui peut être démontrée par un dossier de publications dans des revues universitaires ou des presses universitaires disciplinaires et/ou spécialisées de premier plan, des articles de recherche exceptionnels, des publications à venir répondant aux normes internationales élevées, la déclaration de recherche soumise, des présentations lors de conférences importantes, de récompenses et de distinctions, et de fortes approbations d’arbitres de haut niveau.

La preuve de l’excellence dans l’enseignement peut être démontrée par des réalisations pédagogiques, par le dossier d’enseignement soumis dans le cadre de la candidature, y compris une déclaration d’enseignement, des exemples de matériel de cours, des évaluations d’enseignement et par des approbations d’enseignement dans les lettres de référence.

Le candidat retenu enseignera des cours de premier cycle et des cycles supérieurs, y compris dans les programmes d’études supérieures professionnelles de la Munk School (le Master of Global Affairs et le Master of Public Policy ) à des étudiants issus d’un large éventail de milieux et d’intérêts académiques. Le candidat retenu aura de l’expérience ou un intérêt manifeste dans une école professionnelle et/ou dans un environnement interdisciplinaire.

Nous accueillons les candidats dont la recherche peut intégrer les nombreuses opportunités de collaboration au sein de la Munk School et de l’Université de Toronto. Nous notons que la Munk School of Global Affairs & Public Policy abrite plusieurs groupes de recherche qui se connectent à ces questions d’inégalité économique et de sociétés démocratiques, y compris leGlobal Justice Lab , le Policy, Elections, and Representation Lab , le Innovation Policy Lab , le Migration Policy Lab , et d’autres. Il abrite également plusieurs programmes, dont le programme Harney en études ethniques, sur l’immigration et le pluralisme  et le Centre Trudeau pour la paix, les conflits et la justice , avec des programmes d’enseignement de premier cycle connexes.

Le salaire sera proportionnel aux qualifications et à l’expérience.

Pour plus d’informations sur la Munk School of Global Affairs & Public Policy sur le campus de l’Université de Toronto St. George, veuillez visiter notre page d’accueil à https://munkschool.utoronto.ca/ .

Tous les candidats qualifiés sont invités à postuler en ligne en cliquant sur le lien ci-dessous. Les candidats doivent soumettre une lettre de motivation; curriculum vitae; exemple d’expression écrite; dossier pédagogique (comprenant une fiche pédagogique et des exemples de supports de cours et d’évaluations pédagogiques) ; et un énoncé de recherche décrivant les intérêts de recherche actuels et futurs. Nous recherchons des candidats qui valorisent la diversité et dont la recherche, l’enseignement et le service confirment notre engagement envers l’équité. Les candidats doivent donc également soumettre une déclaration de 1 à 2 pages sur leurs contributions à l’équité et à la diversité, qui pourrait couvrir des sujets tels que (mais sans s’y limiter) : la recherche ou l’enseignement mettant l’accent sur les communautés sous-représentées, le développement de pédagogies inclusives ou la mentorat d’étudiants issus de groupes sous-représentés.

Les candidats doivent fournir le nom et les coordonnées de trois références. L’outil de recrutement de l’Université de Toronto sollicitera et recueillera automatiquement des lettres de référence de chacun après la soumission d’une candidature (cela se produit du jour au lendemain). Les candidats restent responsables de s’assurer que les références soumettent des lettres (sur papier à en-tête, datées et signées) avant la date de clôture.

Les directives de soumission peuvent être trouvées sur http://uoft.me/how-to-apply . Votre CV et lettre de motivation doivent être téléchargés dans les champs dédiés. Veuillez combiner des documents de candidature supplémentaires en un ou deux fichiers au format PDF/MS Word. Si vous avez des questions sur ce poste, veuillez contacter [email protected] .

Tous les documents de candidature, y compris les lettres de référence, doivent être reçus au plus tard le 11 octobre 2021 .

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité.

Énoncé de la diversité
L’Université de Toronto est fortement engagée envers la diversité au sein de sa communauté et accepte particulièrement les candidatures de personnes racialisées / de couleur, de femmes, de peuples autochtones / autochtones d’Amérique du Nord, de personnes handicapées, de personnes LGBTQ2S + et d’autres qui peuvent contribuer à la une plus grande diversification des idées.

Dans le cadre de votre candidature, il vous sera demandé de remplir une brève enquête sur la diversité. Cette enquête est volontaire. Toute information vous concernant directement est confidentielle et ne peut être consultée par les comités de recherche ou le personnel des ressources humaines. Les résultats seront agrégés à des fins de planification institutionnelle. Pour plus d’informations, veuillez consulter http://uoft.me/UP .

Déclaration d’accessibilité
L’Université s’efforce d’être une communauté équitable et inclusive et cherche de manière proactive à accroître la diversité parmi les membres de sa communauté. Nos valeurs d’équité et de diversité sont liées à notre engagement indéfectible envers l’excellence dans la poursuite de notre mission académique.

L’Université s’est engagée à respecter les principes de la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario (LAPHO). À ce titre, nous nous efforçons de rendre nos processus de recrutement, d’évaluation et de sélection aussi accessibles que possible et de fournir les aménagements nécessaires aux candidats handicapés.

Si vous avez besoin d’accommodements à tout moment pendant le processus de candidature et d’embauche, veuillez contacter [email protected] .

Veuillez cliquer ici pour postuler :  https://jobs.utoronto.ca/job/Toronto-Assistant-Professor-Economic-Inequality-and-Societies-ON/550026717/