Opportunité

L' Université du Luxembourg est une université de recherche internationale avec un caractère résolument multilingue et interdisciplinaire.

Le  Centre interdisciplinaire pour la sécurité, la fiabilité et la confiance ( SnT ) de l'Université du Luxembourg est un centre international de recherche et d'innovation de premier plan dans le domaine des systèmes et services TIC sécurisés, fiables et dignes de confiance. Nous jouons un rôle déterminant en Europe en stimulant l'innovation grâce à des partenariats de recherche avec l'industrie, en stimulant les investissements en R&D conduisant à la croissance économique et en attirant des talents hautement qualifiés. Nous recherchons des chercheurs issus de divers horizons universitaires pour contribuer à nos projets dans des domaines tels que : la sécurité des réseaux, l'assurance de l'information, la sécurité pilotée par les modèles, le cloud computing, la cryptographie, les systèmes satellitaires, les réseaux véhiculaires et les services et applications TIC.

Le groupe de recherche SigCom du SnT, dirigé par le professeur Symeon Chatzinotas, se concentre sur les communications sans fil/satellite et les réseaux . Les domaines de recherche se concentrent sur la formulation, la modélisation, la conception et l'analyse des futurs réseaux de communication 6G capables de prendre en charge de nouveaux services pour les écosystèmes numériques. Les cas d'utilisation intéressants comprennent les solutions de sécurité et de communication sans fil efficaces, les secteurs verticaux de l'IoT, les véhicules aériens sans pilote, les réseaux intégrés satellite-espace-terrestre, les communications quantiques et la distribution de clés, la gestion du spectre et la coexistence, l'Internet tactile, l'observation de la Terre et le transport autonome. En ce qui concerne les outils techniques, nous exploitons l'expertise des technologies avancées, notamment le traitement des données sémantiques/orienté vers les tâches, le traitement du signal et la gestion des ressources réseau pour améliorer les performances des futurs systèmes de communication sans fil. Enfin, en raison de la nature à grande échelle, de la complexité et de l'hétérogénéité des réseaux 6G, nous utilisons pour leur analyse et leur optimisation des outils tels que l'intelligence artificielle/l'apprentissage automatique, la théorie des graphes et le traitement des signaux graphiques, ainsi que l'optimisation convexe/non convexe. De plus, nos activités sont pilotées et soutenues expérimentalement par le COMMLab , le 6GSPACE Lab , le HybridNetLab , le QCILab , nos simulateurs SW et nos installations . Pour plus d'informations, vous pouvez consulter https://www.uni.lu/snt-en/research-groups/sigcom/ .

Votre rôle

Ce poste de doctorat fait partie du projet "SHIELD - Reliable Distributed Learning and Smart Contract assisted Digital Ecosystems" financé par le FNR, selon le programme de recherche international CHIST-ERA, un consortium d'organismes de financement de la recherche en Europe et au-delà soutenant la recherche fondamentale inspirée par l'utilisation dans les technologies de l'information et de la communication (TIC) ou à l'interface entre les TIC et d'autres domaines, voir ici : https://www.chistera.eu .

Le candidat retenu rejoindra le groupe de recherche SIGCOM et travaillera dans le cadre du projet SHIELD qui vise à utiliser des outils d'optimisation et d'IA distribuée pour relever les défis techniques associés aux réseaux NTN prenant en charge les écosystèmes numériques mondiaux. Introduit un nouveau paradigme de gestion de réseau qui met l'accent sur l'efficacité, la durabilité et la confiance.

Vous serez amené à réaliser les tâches suivantes :

• Réaliser des recherches dans les domaines prédéfinis
• Diffuser les résultats à travers des publications scientifiques
• Communiquer et interagir avec d'autres partenaires du projet SHIELD pour collecter/préparer les exigences et rendre compte des résultats
• Mettre en œuvre et ouvrir des outils logiciels de preuve de concept
• Collaborer avec d'autres chercheurs du projet SHIELD et diffuser les résultats lors de conférences et d'ateliers organisés par le consortium SHIELD
• Diffuser les résultats à travers des publications scientifiques
• Présenter les résultats lors de conférences et d'ateliers internationaux renommés
• Participer à des événements de sensibilisation liés à l'IA et au NTN, en incitant les jeunes générations à s'intéresser à des sujets connexes

Pour plus d'informations, veuillez contacter vu- et

Votre profil

Qualification : Le candidat doit être titulaire d'un Master ou équivalent en télécommunications et en informatique.

Expérience : Le candidat idéal doit avoir des connaissances et/ou de l'expérience dans plusieurs des sujets suivants :

• Accent mis sur le contexte théorique des télécommunications et des réseaux
• Connaissance de l'apprentissage automatique, en particulier de l'IA distribuée et de l'apprentissage fédéré, avec une expérience pratique de mise en œuvre
• De solides compétences en analyse, en résolution de problèmes et en programmation (Python, Matlab) sont préférées.
• Des connaissances en réseaux non terrestres, en communications sémantiques et en blockchain pour les écosystèmes numériques sont un plus.

Une expérience préalable avérée dans des projets d'innovation axés sur les données est un atout, tout comme des publications de recherche antérieures dans des revues de haut niveau ou dans des actes de conférences internationales. Plus important encore, vous devez être curieux et prêt à apprendre constamment de nouvelles choses !

Compétences linguistiques : De bonnes compétences en communication écrite et verbale en anglais sont requises.

Nous offrons

• Caractère multilingue et international. Institution moderne avec une atmosphère personnelle. Personnel venant de 90 pays. Membre de l'Université de la Grande Région (UniGR)
• Une université moderne et dynamique. Des équipements de qualité. Des liens étroits avec le monde des affaires et le marché du travail luxembourgeois. Un site urbain unique doté d'excellentes infrastructures
• Partenaire de la société et de l’industrie. Coopération avec les institutions européennes, les entreprises innovantes, la place financière et avec de nombreux partenaires non académiques tels que les ministères, les collectivités locales, les associations, les ONG…

Comment postuler

Les candidatures doivent inclure :

• CV complet, comprenant :
  • Pour chaque diplôme obtenu ou actuellement inscrit, le diplôme, le nom de l'établissement, la ville et le pays, ainsi que la date (ou la date prévue) d'obtention du diplôme
  • Titre et bref résumé du mémoire final
  • Liste des publications (le cas échéant)
  • Nom, affiliation et coordonnées d'au moins deux recommandataires
  • Si disponible, lien vers le référentiel GitHub incluant les projets open source terminés
• Relevé de notes de tous les modules et résultats des cours de niveau universitaire suivis
• Lettre de motivation avec motivations et sujets d'intérêt particulier pour le candidat (500 mots)

Il est fortement recommandé de postuler tôt, car les candidatures seront traitées dès réception. Veuillez postuler en ligne officiellement via le système RH. Les candidatures envoyées par e-mail ne seront pas prises en compte.

Toutes les personnes qualifiées sont encouragées à postuler. Conformément à nos valeurs, l'Université du Luxembourg promeut une culture inclusive. Nous encourageons les candidatures de personnes de tous horizons et nous nous engageons à maintenir l'égalité et le respect de nos employés et de nos étudiants.

Informations générales:

• Type de contrat : Contrat à durée déterminée de 36 mois (extensible jusqu'à 48 mois si nécessaire)
• Horaires de travail : Temps plein 40,0 heures par semaine
• Localisation : Campus Kirchberg
• Titre interne : Chercheur au doctorat
• Référence d'emploi : UOL06979

Le salaire brut annuel pour chaque doctorat à l'UL est de 40 952 EUR (à temps plein).

Mines Saint-Etienne est une Ecole de l’Institut Mines-Télécom (IMT), 1er groupe public d’écoles d’ingénieurs et de management de France. L’IMT est un EPSCP (grand établissement) sous la tutelle du Ministère de l’Économie, des Finances et de la Souveraineté Industrielle et Numérique.

L’École Nationale Supérieure des Mines de Saint-Étienne (Mines Saint-Etienne) est chargée de missions de formation, de recherche et d’innovation, de transfert vers l’industrie et de culture scientifique, technique et industrielle.

Mines Saint-Etienne représente : 2 400 élèves-ingénieurs et chercheurs en formation, 450 personnels (150 Chercheurs et Enseignants-chercheurs), un budget consolidé de 46 M€, 3 campus dédiés à i/ l’industrie à Saint-Etienne et Lyon (région AURA) ii/ la microélectronique et les objets connectés à Gardanne (Métropole Aix-Marseille Provence, région SUD) et iii/ l’ingénierie pour la santé à Saint-Etienne ; 6 unités de recherche ; 5 centres de formation et de recherche ; un centre de culture scientifique technique et industrielle leader en France « La Rotonde » (> 50 000 visiteurs / an). Le Times Higher Education nous classe 300-400e au niveau mondial en “Engineering & Technology” (1er établissement d’enseignement supérieur et de recherche dans ses deux régions d’appartenance) et 1er établissement Français pour les Objectifs de Développement Durable (ODD) 11 – Villes et communautés durables et 13 – Lutte contre les changements climatiques. Notre environnement de travail se caractérise par un taux d’encadrement enseignants par étudiants et des taux d’environnement fonctions support par chercheur et doctorants par chercheur élevés, ainsi que des moyens expérimentaux et de modélisation/simulation numérique au meilleur niveau. Membre de l’association T.I.M.E. qui regroupe les meilleures Universités de Technologie, Mines Saint-Etienne est, par son appartenance à l’Institut Mines-Telecom, membre de l’Université Européenne EULIST.

La stratégie de Mines Saint-Etienne pour les 5 prochaines années est orientée vers l’accompagnement des entreprises et des organisations aux changements induits par les transitions écologique, numérique et générationnelle et vers le soutien à la souveraineté nationale et européenne en micro-électronique ; par la formation, la recherche, le transfert de technologies et l’éducation aux sciences.

La 5G promet des réseaux "sans couture" ou tout un ensemble de paramètres ont pu être négociés préalablement à l'établissement des communications (slices). Pour ce qui est de la cyber-sécurité des communications, la solution qui est en général adoptée est en "pelure d'oignons". Cette solution entraine des délais et des surcoûts qu'il est sans doute possible de réduire. Nous nous proposons d'étudier et d'évaluer les mécanismes de chiffrement de bout en bout qui seraient économes et parcimonieux tout en assurant la cyber-sécurité des échanges sur les réseaux impliquant de multiples acteurs.

Ce travail est financé dans le cadre du projet HISEC du PEPR 5G et Réseaux du futur dont l'Institut Mines-Télécom est lauréat.

Dans ce cadre, nous recherchons un jeune docteur ayant des compétences en cyber-sécurité ou dans les réseaux 5G. Une connaissance approfondie des mécanismes de chiffrement et d'échange de clef est un plus pour la candidature.

Pré-requis du poste

Description du poste

Mines de St-Etienne participe aussi aux AMI-CMA Sécurité (TCE) et 5G (IMTFor5G+), et dans ce cadre, nous mettons en place une infrastructure 5G privée complète, et nous prévoyons d’y déployer des cas d’usages ayant pour cadre l’industrie du futur. Notre objectif est principalement d’en évaluer les besoins de sécurité et les niveaux de performances minimaux.

En tant que post-doctorant en cyber-sécurité/5G, vous aurez l’occasion de collaborer avec les différentes équipes d'experts de l’IMT qui participent à ces différents projets.

Vos activités au sein du projet incluront notamment :

• l’étude des solutions assurant sécurité et confidentialité actuellement déployées dans les réseaux 5G avec un focus particulier sur l’évaluation leurs performances en terme de latence, de débit et de consommation énergétique ;
• la proposition et l’évaluation de solutions alternatives plus performantes à tous points de vue (latence, débit, énergie…) ;
• le développement, les tests et l’évaluation des propositions retenues dans le cadre des cas d’usages liés à l’industrie du futur.

Le poste est localisé à St-Etienne.

Profil du candidat

• Thèse ou formation d’ingénieur en informatique et en cyber-sécurité.
• Expérience dans la conception et la mise en œuvre de mesures de sécurité pour les réseaux de communication.
• Capacité à travailler dans une équipe pluri-disciplinaire.
• Des connaissances dans les protocoles de communication et les technologies utilisées dans les réseaux 5G et/ou dans les technologies de l’industrie du futur seraient un plus.

Conditions de recrutement

• Ces missions s’exerceront sur le Campus de Saint-Etienne (42).
• La durée du contrat assurée est un CDD de 27 mois.
• Date de prise de fonction souhaitée : dès que possible
• La rémunération sera fixée selon le profil du candidat, en fonction des règles définies par le cadre de gestion de l’Institut Mines Télécom.
• Catégorie II – Métier P – Post-doctorant selon le Cadre de gestion

Modalités de candidature

Les dossiers de candidature devront comprendre :

• Une lettre de candidature,
• Un curriculum vitae faisant état des activités de recherche et développement, des différents compétences et connaissances dans le domaines cités ci-dessus (10 pages maximum),
• A la discrétion des candidats, des lettres de recommandation

Les dossiers de candidature sont à déposer sur la plateforme RECRUITEE suivant ce lien :

https://institutminestelecom.recruitee.com/o/postdoctorant-ou-postdoctorante-chiffrement-de-bout-en-bout-dans-les-reseaux-5g-cdd-de-27-mois-postdoc-position-endtoend-encryption-in-5g-networks-fixed-term-contract-27month

Les candidats retenus pour un entretien seront informés dans les meilleurs délais.

Dans le cadre de sa politique Égalité, Diversité et Inclusion, l’École des Mines de Saint Etienne est un employeur soucieux de l’équité de traitement entre les candidatures.

Les postes offerts au recrutement sont ouverts à toutes et tous avec, sur demande, des aménagements pour les candidates et candidats en situation de handicap.

1. Pour en savoir plus

Pour tous renseignements sur le poste, s’adresser à :

• Directeur de l’Institut Fayol : Olivier Boissier, boissier@emse.fr, tel : +33 (0)4 77 42 66 14

• Enseignant-chercheur : Philippe Jaillon, jaillon@emse.fr, tel : +33 (0)4 77 42 66 04

Pour tout renseignement administratif, s’adresser à :

• Julie Jaffre, julie.jaffre@emse.fr, tel : + 33 (0)4 77 42 00 17

Liens utiles :

https://www.mines-stetienne.fr/

La protection de vos données :

https://www.mines-stetienne.fr/wp-content/uploads/2018/12/Informations-des-candidats-sur-les-traitements-de-donn%C3%A9es-personnelles.pdf

etienne.fr/wp-content/uploads/2018/12/Informations-des-candidats-sur-les-traitements-de-donn%C3%A9es-personnelles.pdf

Ce que nous offrons :

• Une opportunité unique de participer au centre de recherche créé par un projet européen intégrant un savoir-faire et une expérience internationaux significatifs. avec accès à des stages allant jusqu'à 1 an avec des partenaires internationaux de FunGlass sur leurs sites d'origine en Allemagne, en Italie ou en Espagne sous la supervision de scientifiques de renommée mondiale,
• des plans de formation individuels incluant non seulement des compétences scientifiques mais aussi complémentaires,
• bourses pour couvrir les frais de subsistance d'une personne pendant ses études,
• accès et formation sur des laboratoires et équipements/techniques haut de gamme ; pour la liste complète, voir  https://www.funglass.eu/equipment/ ,
• programme de scientifiques invités/conférences, ateliers,
• conférences, activités de teambuilding
• Cours de langue slovaque, programme de compétences en anglais, bourses internes de doctorat
• Plus d'infos :  https://www.funglass.eu/study-programs/doctoral-study/

  Pour postuler :

• Envoyez un e-mail à  admission.funglass@tnuni.sk  avec le sujet de thèse de doctorat choisi (1 seul) et vous recevrez par e-mail des informations sur le processus de candidature.
• Date limite de candidature :  10 janvier 2025

Entretiens d’admission au doctorat : 27 janvier – 31 janvier 2025

Inscription pour étudier sur place (à Trenčín, Slovaquie) : à partir de septembre 2025

Sujets de thèse 2025/2026 sur le web :  https://www.funglass.eu/study-programs/phd-admission/

• Unique opportunity to participate in the research center created by European project integrating significant international knowhow and experience. with access to up to 1-year internships with FunGlass international partners at their home sites in Germany, Italy or Spain under supervision of world leading scientists,
• individual training plans including not only scientific but also complementary competencies,
• scholarships to cover living cost for 1 person during study,
• access and training on high-end laboratories and equipment/techniques; for full list see https://www.funglass.eu/equipment/,
• program of visiting scientists/lectures, workshops,
• conferences, teambuilding activities
• Slovak language classes, English competence program, PhD internal grants
• More info: https://www.funglass.eu/study-programs/doctoral-study/

  To apply:

• Send e-mail to admission.funglass@tnuni.sk with chosen PhD. dissertation thesis topic (only 1) and you will get e-mail information about application process.
• Application deadline: January 10th, 2025

PhD admission interviews: January 27th – January 31st, 2025

Registration for study on site (in Trenčín, Slovakia): from September 2025

Dissertation topics 2025/2026 on web: https://www.funglass.eu/study-programs/phd-admission/

Des postes sont disponibles pour des personnes exceptionnelles et motivées, titulaires d'un doctorat ou d'un doctorat en médecine, souhaitant identifier les principes de réparation et de régénération des tissus et développer une base de connaissances pour les stratégies thérapeutiques en usage clinique. Le candidat explorera la réparation et la régénération des tissus à plusieurs niveaux, du niveau des organismes entiers au niveau des cellules individuelles. Nous utilisons une génétique de souris de pointe, des modèles de souris multicolores « Rainbow » et Tetrachimera, des modèles de chirurgie chez les rongeurs, la cytométrie de flux, l'omique à cellule unique, des approches de biologie cellulaire et moléculaire pour répondre à diverses questions sur la façon dont les tissus/organes se régénèrent à partir de cellules souches uniques, et sur ce qui sous-tend la base clinique de la réparation des plaies inadaptées telles que les plaies chroniques et la fibrose des organes. Notre mission est de tirer parti de nos découvertes fondamentales pour améliorer la réparation et la régénération. Nos travaux comportent donc des implications à la fois fondamentales, cliniques et évolutives, et ont été publiés dans les revues Nature, Science, Nature Cell Biology, Nature Immunology et Science Translational Medicine (pour n'en citer que quelques-unes).

Les Instituts chinois de recherche médicale de Pékin (CIMR, Pékin) sont une nouvelle organisation de recherche dédiée à l'avancement de la recherche médicale fondamentale et translationnelle. Notre objectif est de résoudre les problèmes fondamentaux de la santé humaine à l'aide de technologies de pointe et par le biais de collaborations interdisciplinaires avec des scientifiques et des médecins de renommée mondiale à Pékin. Le CIMR offrira des possibilités d'éducation et de formation aux futurs boursiers postdoctoraux. Nous nous engageons à mettre en place un cadre axé sur la science pour promouvoir l'innovation dans la recherche et l'éducation grâce à une variété de mécanismes de financement novateurs. Pour plus d'informations, veuillez visiter notre site Web : www.cimrbj.ac.cn

Les candidats doivent idéalement avoir de solides compétences linguistiques en anglais, avoir une formation (doctorat) en biologie cellulaire/moléculaire, en bioinformatique computationnelle, en immunologie, en virologie, en biologie des cellules souches ou en biologie du développement, et être formés aux techniques standard de biologie moléculaire et de biologie cellulaire .

Pour postuler, veuillez envoyer les documents suivants en anglais sous forme de fichier PDF unique à  yuval.rinkevich@cimrbj.ac.cn et indiquer la candidature postdoctorale dans l'objet de l'e-mail.

1. CV et coordonnées mis à jour (email, adresse, numéro de téléphone).

2. Brefs résumés de vos intérêts de recherche et de vos principales réalisations.

3. Noms et coordonnées (courriel, adresse et numéro de téléphone) de trois références.

Merci beaucoup pour votre intérêt !

L'École de travail social de la Faculté des arts libéraux et des études professionnelles de l'Université York invite des candidats hautement qualifiés à pourvoir quatre (4) postes de professeur adjoint en pratique directe. Les candidats retenus auront démontré une expérience de la pratique directe auprès d'individus, de familles, de groupes et/ou de communautés. Pour l'un de ces postes, nous invitons particulièrement les universitaires et les praticiens qui travaillent avec les communautés noires et pour un autre poste, les universitaires qui travaillent avec les communautés autochtones. Il s'agit de nominations menant à la permanence au sein du volet professoral qui commenceront le 1er juillet 2025.

L'École de service social s'engage à former des travailleurs sociaux dans des pratiques qui favorisent l'objectif de justice sociale. Les candidats retenus démontreront une analyse approfondie de l'oppression systémique et un engagement envers l' énoncé de mission de l'École dans leur enseignement et leurs travaux universitaires. Les candidats retenus doivent démontrer une promesse d'excellence dans la recherche universitaire, l'enseignement et le service et doivent être aptes à être nommés rapidement à la Faculté des études supérieures.

Qualifications des candidats :

• Degré:
  • Un baccalauréat en travail social et/ou une maîtrise en travail social et un doctorat en travail social ou dans une discipline connexe telle que les politiques publiques, l'éducation, la sociologie, les études sur l'équité, les études noires ou les études autochtones sont requis.
• Bourse:
  • Un programme cohérent et bien articulé de recherche et de spécialisation en travail social critique tel que la politique mondiale, la politique internationale, l'économie politique, le posthumanisme, la politique sociale canadienne, l'itinérance, la politique de protection sociale, la protection de l'enfance, l'organisation communautaire, l'organisation mondiale, la justice transformatrice, la justice pour les personnes handicapées et/ou les droits des travailleurs du sexe.
  • Un historique ou une promesse évidente de générer des recherches innovantes, substantielles, rigoureuses et, le cas échéant, financées de l’extérieur.
  • Un historique ou une promesse évidente de contributions influentes et de démonstration d’excellence dans le domaine (par exemple, articles de revues, livres, chapitres de livres, présentations, mobilisation innovante des connaissances).
• Enseignement:
  • L'école recherche des candidats pour enseigner des cours de base de niveaux BSW et MSW dans une perspective critique.
  • Un dossier ou une promesse évidente d’excellence dans l’enseignement et le dévouement envers les étudiants (par exemple, réalisations en enseignement, innovations pédagogiques, éducation expérientielle, élaboration de cours).
  • Aptitude à être nommé rapidement à la Faculté des études supérieures, étant donné que les postes impliqueront de l'enseignement et de la supervision aux cycles supérieurs.
• Pratique : Le candidat retenu aura démontré une expérience de travail avec des populations diverses et marginalisées.
  • Les candidats retenus auront démontré une expérience de pratique directe avec des individus, des familles, des groupes et/ou des communautés.
• Service:
  • Les candidats retenus auront fait leurs preuves en matière de service ou auront promis d’être excellents dans ce domaine.

Politiques d'embauche :

• Le salaire sera proportionnel aux qualifications et à l'expérience.
• Tous les postes de l’Université York sont soumis à l’approbation budgétaire.
• York est un employeur qui favorise l'action positive et accorde une grande importance à la diversité, notamment en matière de genre et de sexualité, au sein de sa communauté. Les détails du programme AA, qui s'applique aux femmes, aux membres de groupes racialisés, aux peuples autochtones, aux personnes handicapées et aux personnes qui s'identifient comme 2SLGBTQ+, peuvent être trouvés ici ou en contactant Christal Chapman, responsable du programme EDI ( chapman7@yorku.ca ).
• York accueille et emploie des chercheurs du monde entier. Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; toutefois, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité.
• L'Université York a mis en place une politique d' adaptation en matière d'emploi pour les personnes handicapées et s'engage à œuvrer pour un milieu de travail sans obstacle et à élargir l'accessibilité du lieu de travail aux personnes handicapées. Les candidats qui ont besoin d'un aménagement sont invités à contacter la directrice de l'école, Dr. Ruth Green, ruthkg@yorku.ca .

Processus de candidature :

• Date limite de dépôt des candidatures complètes : ⁶ février 2025
• Documents requis : 1) CV à jour ; 2) lettre de motivation ; 3) déclaration de recherche et d'enseignement ; 4) matériel pédagogique ; 5) 3 échantillons de rédaction ; 6) les noms de 3 références. Trois lettres de référence seront ultérieurement demandées uniquement aux candidats présélectionnés.
• Fournissez les renseignements requis concernant votre statut de travail au Canada et une auto-identification facultative à des fins d’action positive dans le cadre de la demande en ligne.
• Pour toute question concernant le poste, veuillez contacter la directrice de l’école, Dr Ruth Green, ruthkg@yorku.ca .
• Soumettez vos documents à https://apply.laps.yorku.ca

En savoir plus sur York :

• L'Université York génère et partage des connaissances grâce à ses recherches, à son enseignement et à son engagement auprès des communautés du monde entier. Le plan de recherche stratégique 2023-2028 met en valeur la profondeur, l'ampleur et l'ambition de la recherche à York.
• Les engagements de York en matière de justice sociale sont énoncés dans notre stratégie de décolonisation, d'équité, de diversité et d'inclusion , le cadre et le plan d'action sur l'inclusion des Noirs et le cadre autochtone de l'Université York .
• Suivez les activités et les réalisations des professeurs, des étudiants et du personnel de York sur YFile .

L'Université York reconnaît sa présence sur le territoire traditionnel de nombreuses nations autochtones. La région connue sous le nom de Tkaronto a été prise en charge par la nation Anishinabek, la Confédération Haudenosaunee et les Hurons-Wendat. Elle abrite aujourd'hui de nombreuses communautés des Premières Nations, des Inuits et des Métis. Nous reconnaissons les titulaires actuels du traité, la Première Nation des Mississaugas de Credit. Ce territoire est assujetti au Pacte de la ceinture wampum « Dish with One Spoon », un accord visant à partager et à prendre soin de la région des Grands Lacs de manière pacifique.

Date de clôture : 13/02/2025, 23 h 59 HE ID de la demande : 40795 Catégorie d'emploi : Faculté - Filière d'enseignement (continu) Faculté/Division : Faculté des sciences appliquées et de génie Département : Edward S. Rogers Sr. Département de génie électrique et informatique Campus :  St. George (centre-ville de Toronto)

Description : Le Département de génie électrique et informatique Edward S. Rogers Sr. (ECE) de la Faculté des sciences appliquées et de génie de l'Université de Toronto invite les candidatures pour un poste d'enseignant à temps plein dans le domaine de la conception en génie électrique et informatique. Le poste sera au rang de professeur adjoint, filière d'enseignement, avec une date de début prévue au 1er juillet 2025.

Les candidats doivent être titulaires d'un doctorat en génie électrique et informatique ou dans un domaine connexe au moment de la nomination ou peu de temps après. Nous recherchons des candidats dont les intérêts pédagogiques complètent et renforcent  les atouts actuels de notre département et qui ont démontré des compétences, des connaissances et une expérience en conception technique qui équilibrent la théorie et la pratique.

Nous recherchons des candidatures de personnes qui combinent une expertise et une passion démontrées pour la conception en génie électrique et informatique en tant que discipline distincte – une discipline qui a sa propre érudition et qui intègre des connaissances et des pratiques de plusieurs domaines – avec une excellence démontrée dans l’enseignement de la conception en ingénierie. Ces personnes seront également des concepteurs à part entière, avec une expérience démontrée de la conception de solutions dans le domaine du génie électrique et informatique. L’admissibilité et la volonté de s’inscrire comme ingénieur professionnel en Ontario sont hautement souhaitables.

Les candidats doivent avoir une expérience d'enseignement dans un programme menant à un diplôme au niveau du premier cycle, y compris dans l'élaboration et la prestation de cours et de laboratoires de premier cycle, l'élaboration de programmes d'études et la supervision de projets de conception de premier cycle. De plus, les candidats doivent faire preuve d'un engagement démontré envers d'excellentes pratiques pédagogiques et d'un intérêt démontré pour les activités universitaires liées à l'enseignement.

La preuve de l'excellence de l'enseignement et de l'engagement envers une excellente recherche pédagogique peut être démontrée par une expérience et des réalisations d'enseignement antérieures; le dossier d'enseignement soumis dans le cadre de la candidature comprenant une déclaration d'enseignement décrivant la philosophie, l'approche, les intérêts et l'expérience, dans tous les contextes pédagogiques, y compris la classe, l'enseignement de la conception technique, le laboratoire, les tutoriels, l'atelier, le mentorat en petits groupes et individuel; prix et distinctions; exemples de programmes et de matériels de cours; et évaluations d'enseignement, ainsi que de solides lettres de référence de référents de haut niveau approuvant l'excellent enseignement et l'engagement envers d'excellentes pratiques pédagogiques et l'innovation pédagogique.

L'équité, la diversité et l'inclusion (EDI) sont essentielles à l'excellence académique et au succès de notre département. La preuve d'un engagement envers l'EDI doit être démontrée par une déclaration, soumise avec la candidature, décrivant un enseignement qui intègre une attention particulière aux communautés sous-représentées, le développement de pédagogies inclusives, des points de vue, des expériences et/ou des plans favorisant l'EDI via le mentorat pédagogique, la sensibilisation et/ou d'autres activités. 

Le candidat retenu enseignera la conception technique dans plusieurs cours à tous les niveaux du programme, y compris la coordination du cours de projet de fin d'études en ECE (ECE496), et contribuera au développement continu du programme d'études en conception technique du département ECE. Il collaborera avec d'autres instructeurs en ECE pour intégrer la conception technique plus largement dans les programmes de premier cycle en ECE. Il se joindra également à un groupe central d'éducateurs en conception pour soutenir le développement des programmes d'études en conception dans l'ensemble de la Faculté.

Le candidat retenu jouera un rôle de premier plan dans l’établissement de liens entre l’ECE et la communauté dans son ensemble par le biais de projets de fin d’études. Il contribuera à créer un cadre durable pour l’intégration de projets externes et à décomposer les problèmes présentés par les clients externes en projets de fin d’études appropriés. Il travaillera en collaboration avec le corps professoral de l’ECE, en tirant parti de leurs intérêts de recherche, de leurs partenariats avec l’industrie et de leur expertise technique. Il travaillera avec un large éventail de clients externes, notamment l’industrie et les organisations, le secteur de la santé et les anciens étudiants. Le candidat retenu contribuera également à mettre les étudiants en contact avec des opportunités entrepreneuriales, éventuellement grâce à l’aide de l’écloserie et d’autres incubateurs de l’Université de Toronto, par exemple. De tels efforts amélioreront l’expérience des étudiants de premier cycle, en offrant aux étudiants de meilleures possibilités de travailler sur des projets qui ont un impact réel au profit de l’industrie canadienne et de la société dans son ensemble.

Le salaire sera proportionnel aux qualifications et à l'expérience.

La Faculté des sciences appliquées et de génie offre des possibilités de recherche et d’enseignement collaboratifs et interdisciplinaires, ainsi que l’enthousiasme de travailler avec une population étudiante diversifiée. Fondée en 1873, la Faculté de génie a acquis une réputation internationale d’excellence en matière d’éducation et de création de connaissances et est connue comme une ressource avant-gardiste pour répondre aux préoccupations mondiales. En tant que centre économique et intellectuel du Canada, Toronto offre un accès aux principaux décideurs et responsables politiques à tous les niveaux et est une ville dynamique, cosmopolite et sûre. Pour plus d’informations sur la Faculté des sciences appliquées et de génie, veuillez consulter le site  https://engineering.utoronto.ca . Le département de génie électrique et informatique Edward S. Rogers Sr. de l’Université de Toronto se classe parmi les meilleurs d’Amérique du Nord. Il attire des étudiants exceptionnels, dispose d’excellentes installations et est idéalement situé au cœur d’une ville dynamique, artistique, diversifiée et cosmopolite. Des informations supplémentaires sont disponibles sur le site  https://www.ece.utoronto.ca.

Tous les candidats qualifiés sont invités à postuler en ligne en cliquant sur le lien ci-dessous. Les candidats doivent soumettre une lettre de motivation, un curriculum vitae à jour, un dossier d'enseignement comprenant un résumé de l'expérience et des réalisations d'enseignement antérieures (comme indiqué ci-dessus), une déclaration d'enseignement, des exemples de programmes et de matériels de cours, ainsi que des évaluations d'enseignement et une déclaration EDI (comme indiqué ci-dessus).

Les candidats doivent fournir le nom et les coordonnées de trois références. Au moins une lettre de recommandation doit porter principalement sur l'enseignement du candidat. L'outil de recrutement de l'Université de Toronto sollicitera et recueillera automatiquement les lettres de recommandation de chaque référence le lendemain de la soumission d'une candidature. Les candidats restent responsables de s'assurer que les références soumettent des lettres récentes (sur papier à en-tête, datées et signées) avant la date limite. Les candidatures sans trois lettres de recommandation ne seront pas prises en considération ; il incombe au candidat de s'assurer que les références nous envoient leurs lettres tant que le poste reste ouvert. Vous trouverez plus de détails sur la collecte automatique des lettres de recommandation, y compris les délais, dans la FAQ des candidats . 

Les directives de soumission se trouvent à l'  adresse https://uoft.me/how-to-apply . Votre CV et votre lettre de motivation doivent être téléchargés dans les champs prévus à cet effet. Veuillez combiner les documents de candidature supplémentaires dans un ou deux fichiers au format PDF/MS Word. Les candidatures soumises de toute autre manière ne seront pas prises en considération. Si vous avez des questions sur ce poste, veuillez contacter le département de l'ECE à  search2024@ece.utoronto.ca . L'examen des candidatures commencera le 25 janvier 2025 et les candidats doivent s'efforcer de soumettre tous les documents, y compris les lettres de référence, d'ici cette date. Toutefois, les candidatures continueront d'être acceptées jusqu'au 13 février 2025. Pour être prises en considération, toutes les pièces justificatives, y compris les lettres de référence récentes, doivent être reçues avant le 13 février 2025.

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité.

Déclaration sur la diversité L’Université de Toronto adhère à la diversité et construit une culture d’appartenance qui augmente notre capacité à répondre et à servir efficacement les intérêts de notre communauté mondiale. Nous encourageons fortement les candidatures des peuples autochtones, des personnes noires et racialisées, des femmes, des personnes handicapées et des personnes d’identités sexuelles et de genre diverses. Nous valorisons les candidats qui ont démontré un engagement envers l’équité, la diversité et l’inclusion et reconnaissons que des perspectives, des expériences et une expertise diverses sont essentielles au renforcement de notre mission universitaire.

Dans le cadre de votre candidature, vous serez invité à remplir un bref sondage sur la diversité. Ce sondage est volontaire. Toute information vous concernant directement est confidentielle et ne peut être consultée par les comités de recherche ou le personnel des ressources humaines. Les résultats seront agrégés à des fins de planification institutionnelle. Pour plus d'informations, veuillez consulter http://uoft.me/UP .

Déclaration d'accessibilité L'Université s'efforce d'être une communauté équitable et inclusive et cherche proactivement à accroître la diversité parmi les membres de sa communauté. Nos valeurs en matière d'équité et de diversité sont liées à notre engagement indéfectible envers l'excellence dans la poursuite de notre mission académique.

L'Université s'engage à respecter les principes de la Loi sur l'accessibilité pour les personnes handicapées de l'Ontario (LAPHO). À ce titre, nous nous efforçons de rendre nos processus de recrutement, d'évaluation et de sélection aussi accessibles que possible et de fournir les aménagements nécessaires aux candidats handicapés.

Si vous avez besoin d’aménagements à tout moment pendant le processus de candidature et d’embauche, veuillez contacter uoft.careers@utoronto.ca .

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Date de clôture : 13/02/2025, 23 h 59 HE ID de la demande : 40536 Catégorie d'emploi : Faculté - Filière de permanence (continue) Faculté/Division : Faculté des sciences appliquées et de génie Département : Edward S. Rogers Sr. Département de génie électrique et informatique Campus :  St. George (centre-ville de Toronto)

Description : Le Département de génie électrique et informatique Edward S. Rogers Sr. (ECE) de la Faculté des sciences appliquées et de génie de l'Université de Toronto invite les candidatures pour un poste permanent à temps plein en génie informatique. Le poste sera au rang de professeur adjoint, avec une date de début prévue pour le 1er juillet 2025.

Les candidats doivent avoir obtenu un doctorat en génie électrique et informatique, en informatique ou dans un domaine connexe au moment de leur nomination, ou peu de temps après, et avoir fait preuve d'excellence en recherche et en enseignement. Nous recherchons des candidats dont les intérêts en recherche et en enseignement complètent et renforcent les atouts actuels de notre département . L'admissibilité et la volonté de s'inscrire comme ingénieur professionnel en Ontario sont hautement souhaitables.

Nous recherchons des candidats effectuant des recherches en génie informatique, en mettant l'accent sur les systèmes logiciels et la cybersécurité. Nous sommes particulièrement intéressés par des candidats possédant une expertise dans les systèmes d'exploitation, les systèmes distribués, le cloud computing, les systèmes de bases de données, la sécurité des systèmes, la sécurité des réseaux, les systèmes blockchain, la confidentialité et la cryptographie. Le candidat retenu rejoindra une communauté universitaire dynamique et collaborative dédiée à l'excellence dans la recherche, l'enseignement et le service.

Le candidat retenu devra poursuivre des recherches innovantes au plus haut niveau international, établir un programme de recherche indépendant solide et financé par des sources externes et contribuer à l'enrichissement des programmes de premier et de deuxième cycle du département.

Les candidats doivent fournir la preuve de l'excellence de leur recherche, qui peut être démontrée par un dossier de contributions et de publications dans des revues ou des conférences de premier plan, ou des publications à venir répondant à des normes internationales élevées, la déclaration de recherche soumise et des publications représentatives, des présentations lors de conférences importantes, des prix et des distinctions, et de solides recommandations d'arbitres de haut niveau international.

Les preuves d'excellence dans l'enseignement seront démontrées par les réalisations pédagogiques et le dossier d'enseignement, comprenant une déclaration d'enseignement, des exemples de matériel de cours et des évaluations d'enseignement ou d'autres preuves de performances supérieures dans les activités liées à l'enseignement soumises dans le cadre de la candidature, ainsi que de solides lettres de recommandation. D'autres activités liées à l'enseignement peuvent inclure des performances en tant qu'assistant d'enseignement ou instructeur de cours, une expérience dans la conduite d'ateliers ou de séminaires réussis, le mentorat d'étudiants ou d'excellentes présentations ou affiches de conférence.

L'équité, la diversité et l'inclusion (EDI) sont essentielles à l'excellence académique et au succès de notre département. La preuve d'un engagement envers l'EDI doit être démontrée par une déclaration, soumise avec la candidature, décrivant la recherche ou l'enseignement qui intègre une attention particulière aux communautés sous-représentées, le développement de pédagogies inclusives, des points de vue, des expériences et/ou des plans favorisant l'EDI par le biais du mentorat pédagogique, de la sensibilisation et/ou d'autres activités.

Le salaire sera proportionnel aux qualifications et à l’expérience et sera compétitif avec nos pairs nord-américains.

La Faculté des sciences appliquées et de génie offre des possibilités de recherche et d’enseignement collaboratifs et interdisciplinaires, ainsi que l’enthousiasme de travailler avec une population étudiante diversifiée. Fondée en 1873, la Faculté de génie a acquis une réputation internationale d’excellence en matière d’éducation et de création de connaissances et est connue comme une ressource avant-gardiste pour répondre aux préoccupations mondiales. En tant que centre économique et intellectuel du Canada, Toronto offre un accès aux principaux décideurs et responsables politiques à tous les niveaux et est une ville dynamique, cosmopolite et sûre. Pour plus d’informations sur la Faculté des sciences appliquées et de génie, veuillez consulter le site  https://engineering.utoronto.ca . Le département de génie électrique et informatique Edward S. Rogers Sr. de l’Université de Toronto se classe parmi les meilleurs d’Amérique du Nord. Il attire des étudiants exceptionnels, dispose d’excellentes installations et est idéalement situé au cœur d’une ville dynamique, artistique, diversifiée et cosmopolite. Des informations supplémentaires sont disponibles sur le site  https://www.ece.utoronto.ca.

Tous les candidats qualifiés sont invités à postuler en ligne en cliquant sur le lien ci-dessous. Les candidats doivent soumettre une lettre de motivation, un curriculum vitae à jour, une déclaration de recherche décrivant les intérêts de recherche actuels et futurs, jusqu'à trois publications représentatives, une déclaration EDI (comme indiqué ci-dessus) et un dossier d'enseignement comprenant une déclaration d'enseignement, des exemples de supports de cours et des évaluations d'enseignement ou des preuves de performances supérieures dans d'autres activités liées à l'enseignement, comme indiqué ci-dessus.

Les candidats doivent fournir le nom et les coordonnées de trois références. L'outil de recrutement de l'Université de Toronto sollicitera et recueillera automatiquement les lettres de recommandation de chaque référence le lendemain de la soumission d'une candidature. Les candidats restent responsables de s'assurer que les références soumettent des lettres récentes (sur papier à en-tête, datées et signées) avant la date limite. Les candidatures sans trois lettres de recommandation ne seront pas prises en considération; il incombe au candidat de s'assurer que les références nous envoient leurs lettres tant que le poste reste ouvert. Vous trouverez plus de détails sur la collecte automatique des lettres de recommandation, y compris les délais, dans la FAQ des candidats .

Les directives de soumission se trouvent à l'  adresse https://uoft.me/how-to-apply . Votre CV et votre lettre de motivation doivent être téléchargés dans les champs prévus à cet effet. Veuillez combiner les documents de candidature supplémentaires dans un ou deux fichiers au format PDF/MS Word. Les candidatures soumises de toute autre manière ne seront pas prises en considération. Si vous avez des questions sur ce poste, veuillez contacter le département de l'ECE à  search2024@ece.utoronto.ca . L'examen des candidatures commencera le 25 janvier 2025 et les candidats doivent s'efforcer de soumettre tous les documents, y compris les lettres de référence récentes, d'ici cette date. Toutefois, les candidatures seront acceptées jusqu'au 13 février 2025. Pour être prises en considération, toutes les pièces justificatives, y compris les lettres de référence récentes, doivent être reçues avant le 13 février 2025.

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité.

Déclaration sur la diversité L’Université de Toronto adhère à la diversité et construit une culture d’appartenance qui augmente notre capacité à répondre et à servir efficacement les intérêts de notre communauté mondiale. Nous encourageons fortement les candidatures des peuples autochtones, des personnes noires et racialisées, des femmes, des personnes handicapées et des personnes d’identités sexuelles et de genre diverses. Nous valorisons les candidats qui ont démontré un engagement envers l’équité, la diversité et l’inclusion et reconnaissons que des perspectives, des expériences et une expertise diverses sont essentielles au renforcement de notre mission universitaire.

Dans le cadre de votre candidature, vous serez invité à remplir un bref sondage sur la diversité. Ce sondage est volontaire. Toute information vous concernant directement est confidentielle et ne peut être consultée par les comités de recherche ou le personnel des ressources humaines. Les résultats seront agrégés à des fins de planification institutionnelle. Pour plus d'informations, veuillez consulter http://uoft.me/UP .

Déclaration d'accessibilité L'Université s'efforce d'être une communauté équitable et inclusive et cherche proactivement à accroître la diversité parmi les membres de sa communauté. Nos valeurs en matière d'équité et de diversité sont liées à notre engagement indéfectible envers l'excellence dans la poursuite de notre mission académique.

L'Université s'engage à respecter les principes de la Loi sur l'accessibilité pour les personnes handicapées de l'Ontario (LAPHO). À ce titre, nous nous efforçons de rendre nos processus de recrutement, d'évaluation et de sélection aussi accessibles que possible et de fournir les aménagements nécessaires aux candidats handicapés.

Si vous avez besoin d’aménagements à tout moment pendant le processus de candidature et d’embauche, veuillez contacter uoft.careers@utoronto.ca .

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Poste #11501

L'Université Acadia est située à Mtaban, Mi'kmaki, le territoire ancestral et non cédé des peuples Mi'kmaw, Wolastoqiyik et Peskotomuhkati (Passamaquoddy). L'Université s'engage à respecter l'esprit et les principes des traités de paix et d'amitié.               

L'Acadie respecte également les contributions historiques et contemporaines des Afro-Néo-Écossais à la terre, à la culture et à la vie de la région.  Le poste : Le programme Droit et société invite les candidatures pour un poste permanent au rang de professeur adjoint. La date de début de ce poste est le 1er juillet 2025.

Nous accueillons des candidats de tous les domaines englobant le droit et la société, en particulier ceux dont l'activité universitaire porte sur ce domaine émergent. Une expertise en droit autochtone, en race et en droit ou en approches critiques du droit pénal et de la justice est préférée.

En tant que candidat retenu, vous serez responsable de l'enseignement de cinq cours de premier cycle chaque année, avec une dispense de cours au cours de votre première année. Les responsabilités d'enseignement comprendront généralement LAWS 1003 Introduction au droit et à la société et LAWS 4003 Questions de droit et de société. La capacité d'enseigner LAWS 2003 Approches du droit et de la justice et LAWS 3003 Approches du droit et de la société sera considérée comme un atout. En tant que premier membre permanent à temps plein nommé au programme Droit et société, vous aurez également la possibilité de développer de nouveaux cours qui reflètent vos intérêts en matière d'enseignement et de recherche.

Qualifications académiques : Les personnes titulaires (ou sur le point d'obtenir) d'un doctorat en études socio-juridiques, en études interdisciplinaires ou dans des disciplines liées au droit et à la société sont encouragées à postuler. Les candidats titulaires d'un doctorat en droit/en droit/en maîtrise, en plus d'une expérience professionnelle ou d'enseignement pertinente, seront pris en considération.

Environnement de travail : Droit et société est un nouveau programme dynamique et en pleine croissance à l'Université Acadia qui a accueilli sa première cohorte de majors à l'automne 2023. En plus d'un ensemble de cours de base sur le droit et la société, le programme s'appuie sur des cours communs de toute l'Université, offrant aux étudiants la possibilité d'étudier la relation entre le droit et la société à travers de multiples approches disciplinaires et méthodologiques.

Comment postuler : Les candidats doivent soumettre leur candidature dans un seul document PDF à Faculty.Careers@AcadiaU.ca . La réception de la candidature sera confirmée par courriel. Les candidatures doivent comprendre les éléments suivants :

• Numéro de position (à inclure dans l’objet de l’e-mail de soumission).
• Une lettre de motivation décrivant comment le candidat répond aux critères de nomination.
• Un curriculum vitae.
• Une déclaration décrivant le potentiel et/ou l'expérience en enseignement, y compris la manière dont l'approche pédagogique du candidat favorise l'éducation d'une diversité d'étudiants. Le comité de sélection reconnaît que l'efficacité de l'enseignement peut être démontrée de multiples façons.
• Une déclaration décrivant l'expérience de recherche, l'expérience de service et/ou le potentiel, ainsi que les façons dont l'enseignement et/ou la recherche du candidat peuvent contribuer au développement du programme Droit et société.
• Les noms et coordonnées électroniques/téléphoniques de trois références (à contacter en cas de présélection).

L'Université Acadia invite toutes les personnes qualifiées à présenter une demande d'admission. Toutefois, la priorité sera accordée aux Canadiens et aux résidents permanents. L'Université encourage les candidatures des peuples autochtones, des Afro-Canadiens, des Afro-Néo-Écossais, des personnes handicapées, des minorités visibles, des femmes, des personnes de toute minorité sexuelle, d'identité de genre ou d'expression de genre, ainsi que de toutes les intersections de ces identités. Acadia adhère aux principes d'équité, de diversité et d'inclusion comme fondamentaux pour créer un environnement universitaire élargi et défend les divers systèmes de connaissances comme piliers de l'excellence académique.

Tous les candidats doivent soumettre en ligne un formulaire d'auto-identification aux fins de l'équité en matière d'emploi dans le cadre de leur dossier de candidature. Tous les renseignements fournis seront conservés en toute confidentialité par les Ressources humaines (et ne seront pas vus par le Comité) et traités conformément aux articles pertinents de la convention collective entre l'association des professeurs et l'administration de l'université. Les données d'auto-identification recueillies pour un concours d'emploi donné seront détruites une fois que toutes les exigences de conservation des documents pour ce concours auront expiré. Seuls les candidats qui ont soumis un formulaire d'auto-identification peuvent être considérés comme membres de groupes désignés. Le formulaire offre la possibilité de s'auto-identifier en fonction du niveau de confort du candidat. Veuillez noter que le fait de ne pas remplir le formulaire avant la date limite entraînera la disqualification de votre candidature.

Veuillez noter que seuls les candidats présélectionnés seront contactés.

Date limite de candidature : vendredi 24 janvier 2025

Les questions concernant le poste peuvent être adressées à :

Dre Erin Crandall, présidente du comité de sélection Professeure et coordonnatrice, programme Droit et société Université Acadia Courriel : erin.crandall@acadiau.ca

Déclaration d'accessibilité : L'Université Acadia s'efforce d'être une communauté équitable et inclusive et cherche proactivement à accroître la diversité parmi les membres de sa communauté. L'Université fournira un soutien dans ses processus de recrutement aux candidats handicapés, y compris des aménagements qui tiennent compte des besoins d'accessibilité du candidat. Si vous avez besoin d'aménagements à tout moment pendant le processus de candidature et d'embauche, veuillez contacter la Dre Erin Crandall, présidente du comité de sélection ( erin.crandall@acadiau.ca ).

Avantages : Comme le stipule la convention collective entre l'Association des professeurs et le Conseil des gouverneurs de l'Université, les professeurs d'Acadia bénéficient d'une gamme d'avantages, notamment un régime de retraite à prestations déterminées, des fonds annuels de développement professionnel, une assurance dentaire/ophtalmologique, une assurance professionnelle et des frais d'inscription, une assurance maladie complémentaire au système public et des possibilités de financement de la recherche interne. L'Université prend en charge les frais de déménagement, en fonction de la distance parcourue. Pour plus d'informations sur le salaire et les avantages sociaux, veuillez consulter la 16e convention collective .               

À propos de l'Université Acadia et de sa communauté environnante : L'Université Acadia est l'une des principales universités de premier cycle du Canada, offrant une éducation en arts libéraux unique parmi les établissements postsecondaires. Acadia offre un environnement stimulant et dynamique, sur et hors campus, où des professeurs dévoués inspirent et mettent au défi les étudiants de faire de leur mieux grâce à des environnements d'apprentissage personnalisés et favorables, une éducation holistique et un engagement communautaire stimulant. L'innovation académique et un environnement d'enseignement et d'apprentissage riche en technologie ont valu à l'université une réputation d'excellence. Notre lieu de travail est situé à seulement une heure d'Halifax, dans la magnifique vallée d'Annapolis en Nouvelle-Écosse. Avec un engagement envers la durabilité, la région propose des aliments et des boissons artisanaux fabriqués localement, de nombreuses communautés adoptant les idéaux biologiques, du commerce équitable et de la ferme à la table.

L’UQAM recherche des candidates et candidats qualifiés afin de renouveler son corps professoral et assurer un développement de qualité dans tous ses domaines d’activité. SOMMAIRE DE LA FONCTION :

• Enseignement et encadrement des étudiantes, étudiants aux trois cycles d'études universitaires
• Recherche dans le domaine
• Services à la collectivité

EXIGENCES :

• Doctorat en kinésiologie ou sciences de l'activité physique avec spécialisation en biomécanique oudans un domaine pertinent au champ d'intérêt principal (biomécanique des mouvements humainset troubles musculosquelettiques)
• Expérience dans l’analyse dynamique du mouvement humain en laboratoire et sur le terrain, desmécanismes de blessures musculosquelettiques sportives et professionnelles et des aspects de larééducation fonctionnelle
• Posséder une expérience d'enseignement universitaire démontrant une capacité à offrir des courspour la formation des personnes étudiantes parmi les domaines de la biomécanique, des blessuresmusculosquelettiques et de l’anatomie fonctionnelle
• Capacité d'amorcer ou de poursuivre, dès l'entrée en fonction, un programme de recherche parmiles domaines suivants : biomécanique des mouvements humains et troubles musculosquelettiques
• Capacité de travailler en équipe interdisciplinaire
• Maîtrise du français parlé et écrit

ATOUTS :

• Avoir poursuivi une formation postdoctorale dans le champ d’intérêt principal
• Expérience clinique dans l’analyse dynamique du mouvement humain en laboratoire et sur leterrain, des mécanismes de blessures musculosquelettiques sportives et professionnelles et desaspects de la rééducation fonctionnelle

DATE D'ENTRÉE EN FONCTION : 1ER JUIN 2025 (sous réserve des autorisations requises) TRAITEMENT : Selon la convention collective UQAM-SPUQ Soucieuse d’être représentative de la société québécoise et déterminée à s’enrichir de sa diversité, l'Université invite toutes les personnes qualifiées à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les personnes autochtones, les membres de minorités visibles et ethniques, ainsi que les personnes handicapées relativement au Programme d'accès à l'égalité en emploi. Les personnes issues de ces groupes sont invitées à s’auto-identifier lors du dépôt de leur candidature en acheminant le questionnaire d’identification https://rh.uqam.ca/qaccesegalite/, en mentionnant le titre du poste en objet, à l’adresse suivante : edi@uqam.ca. Conformément aux exigences canadiennes en matière d’immigration, la priorité devra être accordée aux personnes ayant les autorisations nécessaires pour travailler au Canada. Ce critère n’est pas une priorité au sens des conventions collectives applicables.

Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir par courriel ou poste régulière un curriculum vitae en français, détaillé, daté et signé, ainsi qu’une version électronique du dossier, incluant des tirés à part de publications probantes et trois lettres de recommandation acheminées directement au Département par la candidate, le candidat AVANT LE VENDREDI 14 FÉVRIER 2025, 17H au : Département des Sciences de l’activité physique Université du Québec à Montréal C.P. 8888, Succursale Centre-villeMontréal (Québec) H3C 3P8 Téléphone : 514 987-3000, poste 5021 Télécopieur : 514 987-6616 Courrier électronique : sap@uqam.ca

CONCOURS #51A24

Reconnaissant que l'UPEI est située sur le territoire non cédé de la nation Mi'kmaq, de la Confédération Wabanaki, dans le district traditionnel d'Epekwitk, la Faculté de génie de la conception durable (FSDE) de l'Université de l'Île-du-Prince-Édouard (UPEI) accueille favorablement les candidatures de candidats exceptionnels pour un poste de professeur adjoint menant à la permanence, avec une expérience dans le développement de véhicules électriques. En tant que faculté de génie de la conception durable, nous sommes particulièrement intéressés par les chercheurs qui se concentrent sur l'amélioration de la durabilité et de la fiabilité de la conception des groupes motopropulseurs et sur la réduction ou l'élimination de l'utilisation d'éléments de terres rares dans les moteurs de traction.

La date de début prévue de ce poste est le 1er mars 2025.

Les candidats retenus devront : enseigner des cours et des laboratoires fondamentaux de premier cycle en électronique, en conception technique et dans des domaines connexes et au niveau du programme d'études supérieures dans des domaines liés à la spécialisation en recherche; maintenir un programme solide de recherche et de travaux universitaires qui comprend la supervision d'étudiants; contribuer au développement continu du programme, y compris le développement de laboratoires pratiques de premier cycle; et remplir des obligations de service envers la Faculté et l'Université. Enfin, les candidats retenus démontreront un engagement envers l'équité, la diversité et l'inclusion (EDI).

Le rang, l'échelon et le salaire sont proportionnels aux qualifications et à l'expérience. Les professeurs permanents à temps plein bénéficient d'un ensemble complet d'avantages sociaux, notamment une assurance vie collective, une assurance décès et mutilation accidentels, une assurance santé complémentaire, une assurance voyage, une pension et une assurance invalidité de longue durée. Ces nominations sont soumises à l'approbation budgétaire finale.

À propos de notre programme Le programme de baccalauréat en sciences en ingénierie de conception durable de l’UPEI met l’accent sur la conception technique en tant que discipline d’ingénierie en soi. Les ingénieurs en conception durable sont des solutionneurs de problèmes. Ils utilisent leurs compétences en conception, leurs connaissances en ingénierie, leurs mathématiques et leurs sciences pour proposer des solutions innovantes et durables aux problèmes d’aujourd’hui. Une solution durable est une solution dans laquelle tous les facteurs et toutes les parties prenantes sont pris en compte. Elle va au-delà de la simple fourniture d’une solution efficace, attrayante, dans les délais et dans le budget impartis. Elle se soucie également de la manière dont ces objectifs sont atteints et de son impact sur les personnes, l’environnement et la société. La FSDE aspire à former et à encadrer des diplômés qui incarnent ces idéaux.

Le modèle d'enseignement utilisé dans le programme de premier cycle de la FSDE est unique au Canada. Il repose sur un modèle de clinique de conception novateur qui est intégré à toutes les années du programme. Dans les cliniques de conception, les étudiants sont immergés dans un apprentissage pratique, basé sur des projets et expérientiel, tout en travaillant sur des projets réels pour un large éventail de partenaires de la communauté, des municipalités, du gouvernement, de l'industrie et d'autres. Le programme fournit aux étudiants une base technique solide qui soutient le développement de leurs compétences en conception. Dans le cadre du modèle d'enseignement, le programme exige également que les étudiants acquièrent et démontrent les compétences professionnelles nécessaires pour réussir en tant qu'ingénieur professionnel.

La capacité de la FSDE en matière de recherche et de travail universitaire ainsi que de programmes d'études supérieures est également en pleine expansion. Nous proposons actuellement un programme de maîtrise et de doctorat en ingénierie de conception durable. Les membres du corps professoral participent activement à des travaux de recherche et d'érudition avec des partenaires nationaux et internationaux, avec un soutien important de l'industrie, du financement des trois conseils et d'autres programmes de financement fédéraux. Une grande partie de cette activité est de nature hautement interdisciplinaire et va au-delà des domaines d'intérêt actuels du programme de premier cycle : mécatronique, bioressources et énergie durable.

La FSDE est hébergée dans un bâtiment de pointe de 7 000 mètres carrés spécialement conçu pour favoriser l'innovation et la collaboration industrie-université. Dans le but d'améliorer l'expérience d'apprentissage des étudiants, l'installation s'éloigne de la salle de classe traditionnelle et comprend des studios de design, des espaces d'idéation, des ateliers et laboratoires bien équipés et un large éventail de personnel de soutien.

Qualifications : Les candidats retenus doivent avoir obtenu un doctorat dans une discipline d'ingénierie étroitement liée aux domaines spécifiques identifiés pour ce poste. Une expérience postdoctorale et/ou industrielle, ou des compétences acquises grâce à un travail collaboratif avec l'industrie, y compris la maîtrise de la conception technique, des projets de R&D collaboratifs, de l'entrepreneuriat, du transfert de technologie, de l'octroi de licences et de la commercialisation, et de la propriété intellectuelle, seront considérées comme un atout important. La pratique ou l'intérêt pour l'enseignement de la conception technique seront également considérés comme un atout important.

Les candidats retenus doivent être admissibles à l’inscription en tant qu’ingénieur professionnel (ou ingénieur stagiaire) dans la province de l’Île-du-Prince-Édouard et doivent obtenir l’inscription complète en tant qu’ingénieur professionnel dans les cinq ans suivant leur nomination initiale au poste.

Instructions de candidature : Les candidats doivent soumettre à la personne mentionnée ci-dessous une lettre de motivation mentionnant le numéro de concours indiqué ci-dessus, un curriculum vitae complet et une liste de trois (3) références, y compris une adresse électronique pour chacune. Des déclarations supplémentaires, comme indiqué ci-dessous, doivent également être soumises pour que la candidature soit considérée comme complète.

Une déclaration décrivant la philosophie et la méthodologie globales d'enseignement du candidat, ainsi que son expérience et ses projets en matière d'apprentissage pratique et expérientiel, d'enseignement de la conception technique et de développement de méthodes d'enseignement innovantes.

Une déclaration de recherche et de travaux universitaires décrivant le plan du candidat pour établir les bases d'une implication durable et productive dans la recherche et les travaux universitaires en ingénierie au cours des cinq prochaines années. Un solide historique (ou un plan clair) d'obtention de financement par le biais de programmes de partenariat industriel ou de programmes des trois conseils est essentiel.

Une déclaration d’une page sur la manière dont le candidat mettra en œuvre les principes d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI) dans son enseignement, ses recherches et ses travaux universitaires.

Un dossier de candidature comprenant et traitant tous les éléments énumérés ci-dessus doit être soumis par voie électronique sous la forme d'un seul fichier PDF à :

Dre Suzanne Kresta, ing., doyenne de la Faculté de génie de la conception durable Université de l'Île-du-Prince-Édouard 550 , avenue University Charlottetown (Île-du-Prince-Édouard) Canada C1A 4P3 Téléphone : (902) 566-0432 Courriel : fsdewedesign@upei.ca

L’UPEI s’engage à promouvoir l’équité, la diversité, l’inclusion et la réconciliation et croit en l’importance d’offrir un environnement d’apprentissage et de travail positif où chaque personne se sent habilitée à apporter sa contribution. L’UPEI s’engage à respecter le principe d’équité en matière d’emploi et encourage les candidatures de groupes sous-représentés, notamment les femmes, les peuples autochtones, les minorités visibles, les personnes handicapées, les personnes de toute orientation sexuelle ou identité de genre, et d’autres personnes possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour s’engager de manière productive auprès de diverses communautés.

Conformément aux exigences canadiennes en matière d’immigration, tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler; cependant, les citoyens canadiens et les résidents permanents auront la priorité.

L’examen des candidatures débutera le 2 janvier 2025.

Des prix internationaux d'une valeur de 180 000 $ (45 000 $ x 4 ans)

La bourse d'excellence internationale du président sera attribuée aux candidats internationaux du secondaire qui font preuve d'excellence académique, d'engagement envers le travail bénévole et les activités parascolaires, et de compétences en leadership. Les lauréats représenteront une variété de régions du monde et seront appelés « boursiers internationaux du président ». 

Date limite de candidature : 15 février 2025

Étudiants internationaux : postulez dès maintenant

Depuis plus de 88 ans, Morgan Stanley allie la sagesse de la vieille école à la passion du possible. Cela nous permet de fournir à nos clients un service exceptionnel qui reflète notre engagement à créer un avenir plus durable et à favoriser des communautés plus fortes dans le monde entier. Dans chaque secteur d'activité, nous nous efforçons de démontrer notre foi dans le pouvoir de la pensée transformatrice, des stratégies innovantes et des solutions de pointe. Ensemble, nous relevons tous les défis.

Cinq valeurs fondamentales sous-tendent tout ce que nous faisons : donner la priorité aux clients, faire ce qu'il faut, proposer des idées exceptionnelles, s'engager en faveur de la diversité et de l'inclusion et donner en retour. Ces valeurs, associées à la recherche incessante de possibilités inexploitées, permettent à Morgan Stanley de fournir en permanence des activités de premier ordre de manière exemplaire.

Le programme de stages d'été à Taiwan commence en juin 2025 et est un programme de 10 semaines conçu pour vous donner l'opportunité de travailler sur des projets concrets pour le domaine d'activité de votre choix et d'en savoir plus sur Morgan Stanley Taiwan.

Les unités commerciales participant au stage de cette année sont énumérées ci-dessous. Il vous sera demandé, lors de la finalisation de votre candidature, de sélectionner trois unités commerciales (par ordre de préférence) dans lesquelles vous souhaiteriez effectuer un stage et nous ferons de notre mieux pour vous satisfaire. Vous passerez les 10 semaines complètes avec ce groupe.

• Conformité : identifier et fournir des conseils sur les risques de non-conformité et la conception d'un programme efficace de gestion des risques de non-conformité à l'appui de l'engagement de l'entreprise à fournir des activités de premier ordre de manière optimale
• Finances : protège la franchise Morgan Stanley en agissant en tant que gardien des livres et des registres de la société conformément aux réglementations financières mondiales
• Direction de l'entreprise : aide les décideurs seniors de Morgan Stanley à renforcer notre leadership dans les services financiers mondiaux. Le groupe fournit des conseils sur nos alternatives stratégiques en analysant la dynamique du secteur dans tous les secteurs d'activité
• Division actions institutionnelles : des institutions mondiales aux fonds spéculatifs, les investisseurs font appel à Morgan Stanley pour des services de vente, de négociation et de tenue de marché sur presque tous les types d'instruments financiers sur tous les marchés financiers du monde. Les professionnels de Morgan Stanley utilisent notre plateforme et notre technologie pour échanger des idées, fournir des liquidités, gérer les risques et exécuter de manière fiable sur des marchés en évolution rapide
• Opérations : soutient les activités de trading et de prêt de titres des clients sur le marché taïwanais. L'équipe gère l'intégration, la compensation et le règlement des clients et s'adapte aux changements technologiques pour garantir un processus efficace avec des contrôles efficaces. Ils s'associent aux unités commerciales pour développer de nouvelles activités et de nouveaux marchés dans le monde entier. Il s'agira d'un programme de 6 mois au lieu d'un programme de 10 semaines
• Recherche : grâce à une analyse approfondie et opportune des entreprises, des industries, des marchés et des économies mondiales, Morgan Stanley a acquis sa réputation de leader dans le domaine de la recherche en investissement
• Technologie : nous collaborons avec nos unités commerciales et nos équipes technologiques dans toute l'entreprise pour redéfinir notre façon de faire des affaires sur des marchés financiers de plus en plus mondiaux et dynamiques. Nos investissements considérables dans la technologie se traduisent par des outils, des logiciels et des systèmes de pointe. Nos connaissances, nos applications et notre infrastructure confèrent un avantage concurrentiel aux entreprises de nos clients, ainsi qu'à nos propres activités.

Programme de formation

Ce programme structuré est conçu pour vous donner un aperçu approfondi de la division avec laquelle vous travaillez et à travers la réalisation de projets distincts. Le programme vous offre l'occasion de développer vos compétences analytiques, quantitatives et interpersonnelles nécessaires pour développer une carrière passionnante et enrichissante. Vous participerez à une séance d'orientation locale et rejoindrez une série de sessions de réseautage avec des collègues et des cadres supérieurs de toute la région Asie.

Rôle et responsabilités

Vous travaillerez aux côtés de professionnels hautement qualifiés dans un environnement international, acquérant une expérience de première main dans un environnement en évolution rapide ; vous vous verrez confier des responsabilités importantes qui vous permettront d'avoir un impact réel. Les responsabilités peuvent inclure :

• Projets – réalisez des projets distincts assignés par votre superviseur
• Collaboration d'équipe – travaillez avec des collègues de votre BU pour résoudre des problèmes et des questions critiques pour l'entreprise
• Recherche et analyse – mener des recherches pour comprendre les tendances actuelles, rapprocher les chiffres, analyser les données et formuler des recommandations
• Exécution de tâches quotidiennes ponctuelles assignées par votre unité commerciale

Qualifications et compétences

• Vous poursuivez un cursus de licence ou de master avec une date d'obtention du diplôme entre octobre 2025 et juillet 2026. Les étudiants de tous les diplômes/disciplines sont invités à postuler
• Antécédents d’excellence académique
• Vous avez un vif intérêt pour le secteur d’activité que vous avez choisi
• Vous avez un réel intérêt et une bonne compréhension des marchés financiers asiatiques
• Vous êtes analytique, perspicace, apprenez vite, travaillez en équipe et êtes doué pour le multitâche, avec une attitude positive.
• Maîtrise de Microsoft Excel
• Expérience de travail ou de stage antérieure requise
• Maîtrise de l'anglais requise

Date limite de candidature

Les candidatures seront clôturées le 26 janvier 2025 (23h55, heure de Taiwan)

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