Géographie – Professeur adjoint (télédétection et science des données géospatiales) Université de Victoria

Département : Géographie
Rang : Professeur adjoint
Date de début : 1er août 2025

Le campus de l’Université de Victoria est situé sur les terres traditionnelles des peuples Salish de la côte et nous avons le privilège de faire notre travail d’une manière inspirée par leur histoire, leurs coutumes et leur culture.

Le département de géographie de l’Université de Victoria a pour objectif de mener des recherches et des enseignements de pointe afin de fournir une compréhension globale des interactions entre les humains et leur environnement. Il cherche à encourager la pensée critique sur les phénomènes spatiaux et à promouvoir des pratiques durables par l’éducation et la recherche. Nos chercheurs et nos enseignants apprécient nos nombreux partenariats avec les communautés et organisations locales pour répondre aux problèmes urgents auxquels notre monde est confronté. Le département est fermement engagé à la fois dans l’excellence et l’équité et dans l’augmentation de la diversité des approches et des perspectives dans l’enseignement et la recherche.

Le Département invite les chercheurs talentueux à postuler pour un poste permanent en télédétection et science des données géospatiales au rang de professeur adjoint à compter du 1er août 2025. Les qualifications, l’expérience et la demande globale du marché du candidat détermineront l’offre salariale finale du candidat. Le salaire pour ce poste comprend une échelle salariale compétitive de 115 000 $ à 125 000 $. L’UVic s’engage à offrir un salaire équitable et compétitif, comprenant un ensemble d’avantages sociaux généreux, des congés admissibles et un régime de retraite.

Ce poste offre une occasion passionnante de contribuer à l’enseignement innovant, à la recherche de pointe et à l’avancement de la télédétection et de la science des données géospatiales dans un environnement universitaire diversifié. Le candidat retenu se spécialisera dans l’analyse, l’interprétation et l’application des données de télédétection en conjonction avec les méthodes de la science des données. Les domaines d’intérêt peuvent inclure, sans s’y limiter, la télédétection par satellite et aéroportée, l’IA, l’apprentissage automatique, l’analyse de grands ensembles de données, la modélisation géospatiale, les jumeaux numériques et les applications en sciences de l’environnement, en changement climatique, en études urbaines ou dans d’autres domaines pertinents. 

Le candidat retenu devra s’acquitter des responsabilités suivantes :

• Mettre en place un programme réussi financé par des sources externes pour mener des recherches indépendantes et à fort impact dans le domaine de la télédétection et de la science des données géospatiales.
• Développer des projets de recherche collaborative avec une diversité de partenaires qui conduisent à des résultats percutants dans des revues à comité de lecture et d’autres médias significatifs.
• Développer et dispenser des cours de premier et de deuxième cycle en télédétection et en science des données géospatiales en utilisant des pratiques pédagogiques inclusives.
• Contribuer aux points forts de la recherche du département en science des données géospatiales, en surveillance environnementale et en applications des données géospatiales.
• Développer un environnement de laboratoire de recherche favorable à la supervision et au mentorat des étudiants de premier cycle, de maîtrise et de doctorat.
• Participer à des activités de service départementales, universitaires et communautaires de manière à améliorer la collégialité au sein du campus et au-delà. 

Exigences de base : 

• Un doctorat (ou un baccalauréat en géographie de fin de cycle) en sciences géospatiales, en télédétection, en sciences de l’environnement ou dans un domaine connexe.
• A démontré une expertise dans les techniques de télédétection et la science des données géospatiales, y compris l’utilisation de méthodes, de logiciels et de langages de programmation pertinents.
• Un historique de publications évaluées par des pairs en télédétection et en science des données géospatiales, et la preuve d’un potentiel d’obtention de financements de recherche externes provenant de diverses sources. 
• Un engagement démontré envers des pratiques d’enseignement inclusives aux niveaux du premier cycle et/ou des cycles supérieurs.
• Capacité à travailler en collaboration avec une diversité de professeurs, de membres du personnel et d’étudiants dans un environnement universitaire interdisciplinaire.

Actifs privilégiés : 

• Expérience en apprentissage automatique, intelligence artificielle et analyse de données appliquées à la télédétection ou aux données géospatiales.
• Expertise dans l’intégration de données de télédétection avec d’autres sources de données (par exemple, environnementales, d’infrastructure et socioéconomiques).
• Expérience préalable d’enseignement dans l’enseignement supérieur, notamment en télédétection, en science des données géospatiales ou dans des matières connexes.
• Solides compétences en communication et en présentation.

Soumission de la candidature :
Pour postuler, veuillez soumettre les documents suivants dans un fichier PDF ou MS Word au Dr David Atkinson, directeur du département, à geogchair@uvic.ca avant le 31 mars 2025 :

1. Une lettre de motivation d’une page qui aborde l’ensemble des exigences du poste (l’auto-identification est encouragée).
2. Un curriculum vitae détaillé.
3.  Un exposé de trois pages de votre programme de recherche existant et proposé, comprenant un résumé de vos trois contributions de recherche les plus importantes.
4. Une déclaration de deux pages sur l’expérience et l’approche en matière d’enseignement.
5. Une déclaration d’une page décrivant vos points forts et vos expériences en matière d’augmentation de l’équité, de la diversité et de l’inclusion dans vos interactions interpersonnelles professionnelles, votre recherche, votre enseignement et votre supervision.
6. Coordonnées de trois arbitres.

Veuillez noter que des vérifications de références seront effectuées et que des vérifications d’antécédents, y compris la vérification des diplômes et des titres de compétences, peuvent être entreprises dans le cadre de ce processus de recrutement.

L’UVic s’engage à défendre les valeurs d’équité, de diversité, d’inclusion et de droits de la personne dans nos environnements de vie, d’apprentissage et de travail. Dans la poursuite de nos valeurs, nous recherchons des membres désireux de participer activement à cette responsabilité partagée. Nous encourageons activement les candidatures de membres de groupes historiquement et systémiquement marginalisés.

L’Université reconnaît l’impact potentiel que les interruptions de carrière peuvent avoir sur le dossier de recherche d’un candidat. Nous encourageons les candidats à expliquer dans leur candidature l’impact que les interruptions de carrière ont eu sur leur dossier.

Les personnes handicapées qui prévoient avoir besoin de mesures d’adaptation pour toute partie du processus de candidature et d’embauche peuvent contacter le service des relations avec le corps professoral et de l’administration académique du bureau du vice-président aux études et du prévôt à FRrecruit@uvic.ca . Toute information personnelle fournie sera traitée de manière confidentielle.

Les professeurs et les bibliothécaires de l’Université de Victoria sont régis par les dispositions de la convention collective. Les membres sont représentés par l’Association des professeurs de l’Université de Victoria ( www.uvicfa.ca ).

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; si vous n’êtes ni citoyen canadien ni résident permanent, veuillez indiquer si vous êtes autorisé à travailler au Canada et soyez prêt à fournir une copie de votre permis autorisant ce travail.