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Boursier postdoctoral en pédiatrie – Centre Herman B Wells pour la recherche pédiatrique, États-Unis
Le laboratoire Angus s’intéresse à la cartographie des changements de signalisation transcriptionnels, épigénétiques et kinases associés aux événements génétiques qui marquent la progression des neurofibromes plexiformes bénins vers le MPNST. Notre hypothèse est que l’élucidation de ces changements de voies distinctes révélera des vulnérabilités spécifiques qui peuvent être ciblées thérapeutiquement. Nos approches de pointe incluent la spectrométrie de masse de purification par affinité, le séquençage de nouvelle génération et le criblage CRISPR dans nos modèles murins et humains de développement et de progression de MPNST.
MPNST est un sarcome pédiatrique et notre équipe collaborative de scientifiques fondamentaux et de cliniciens-chercheurs du Wells Center for Pediatric Research et du Riley Hospital for Children étend activement notre travail à d’autres sarcomes rares tels que l’ostéosarcome et le rhabdomyosarcome pour traduire nos résultats en impact clinique.
Qualifications requises : Doctorat ou diplôme de fin d’études requis. doctorat diplôme en biologie cellulaire et moléculaire, biologie du cancer, biochimie, protéomique, génomique ou dans un domaine connexe. Une expérience directe des techniques protéomiques et génomiques, y compris la préparation d’échantillons et l’analyse de données, est un atout. Nous utilisons régulièrement la culture de cellules de mammifères de lignées primaires et immortalisées, la transduction lentivirale pour générer des lignées knock-out CRISPR ou des lignées d’expression inductibles, des techniques de biologie moléculaire et biochimiques standard (RT- PCR , immunoblot), un criblage CRISPR groupé, une purification biochimique et une préparation d’échantillons pour la LC /MS/MS. Une expérience dans l’analyse de données à l’aide de R ou Python est préférable mais non requise.
En tant que plus grande faculté de médecine du pays, l’IUSM s’engage à être une institution qui reflète non seulement la diversité des apprenants que nous enseignons et des populations de patients que nous servons, mais poursuit également les valeurs de diversité, d’équité et d’inclusion qui sous-tendent l’excellence académique. Nous recherchons des candidats qui améliorent notre diversité de représentation, ainsi que ceux dont le travail contribue à des environnements d’apprentissage et de travail équitables et inclusifs pour nos étudiants, notre personnel et nos professeurs. L’IUSM s’efforce d’adopter une position antiraciste, en évaluant et en mettant régulièrement à jour ses politiques, procédures et pratiques pour offrir des opportunités équitables de contribution et d’avancement à tous les membres de notre communauté. Nous invitons les personnes qui se joindront à nous dans notre mission de faire progresser l’équité raciale pour transformer la santé et le bien-être pour tous dans tout l’État de l’Indiana.
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