L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) regroupe 1007 universités, grandes écoles, réseaux universitaires et centres de recherche scientifique utilisant la langue française dans 119 pays. Créée il y a 60 ans, elle est l’une des plus importantes associations d’établissements d’enseignement supérieur et de recherche au monde. Elle est également l’opérateur pour l’enseignement supérieur et la recherche du Sommet de la Francophonie.
I – PRÉSENTATION DU POSTE
Relevant de la Directrice de la communication et en collaboration avec la Direction du numérique, l’intégrateur/trice Web participe activement au développement, à la mise en production et à l’enrichissement du portail et des divers sites Web de l’AUF. Il/elle s’assure de la qualité de la présentation, de la compatibilité et de l’accessibilité des différents sites de l’Agence avec les principaux fureteurs.
Principales responsabilités
- Répondre aux besoins des utilisateurs, créer des sections ou des pages Web, intégrer des contenus sous divers formats (HTML/CSS) et gérer la structure des sites à l’aide d’un système de gestion des contenus
- Accompagner les directions régionales et centrales de l’AUF dans la création, l’animation et l’actualisation de leurs sites Web et outils / supports de communication numérique / charte graphique numérique
- Proposer l’architecture, le design et intégrer les interfaces en ligne des sites Web, infolettres et applications Internet
- Élaborer la documentation et donner la formation nécessaire, au besoin
- Suivre les statistiques (Google analytics, etc.) et en analyser les résultats afin de faire des propositions d’amélioration du référencement SEO
- Concevoir des interfaces de navigation
Participation à des projets ponctuels
- Accompagner la mise en place de l’Intranet (SharePoint) et assurer son évolution en fonction des besoins de communication interne
- Accompagner les directions régionales et centrales dans la mise à jour de l’Intranet
- Rédiger des cahiers des charges pour l’identification de solutions technologiques en soutien à des évènements et accompagner la mise en place de projets évènementiels
- Rédiger des procédures et des notes de cadrage pour assurer la bonne utilisation des outils mis à disposition du personnel dans le cadre des communications internes et externes
II – QUALIFICATIONS ET COMPÉTENCES REQUISES
Formation
- Diplôme universitaire en informatique ou communication (médias interactifs, communication graphique) ou diplôme d’études collégiales (informatique, conception Web, intégration multimédia, ou arts graphiques), ou tout autre domaine pertinent
Expérience
- Expérience minimale de trois (3) ans dans un poste similaire
- Expérience dans un contexte international, multi-sites et multiculturel, un atout
Compétences essentielles
- Connaissance des logiciels de création et de retouches graphiques (InDesign, Illustrator, Photoshop)
- Connaissance des environnements GIT et Bitbucket, un atout
- Maîtrise de la langue française orale et écrite
- Maîtrise des CMS courant du marché (WordPress, Drupal, Django-CMS)
- Maîtrise des langages de programmation HTML5, PHP, CSS3 et JavaScript
- Capacité analytique et technique de programmation de sites Web
- Capacité d’analyse et de résolution de problèmes
- Sens de l’organisation et des priorités
- Initiative, autonomie et souci du détail
- Habiletés relationnelles et communicationnelles
III – CONDITIONS :
- Lieu de travail : 3034 Boul. Édouard-Montpetit, Montréal (métro Université de Montréal)
- Début d’emploi : Dès que possible
- Rémunération : Selon la grille salariale de l’Agence applicable à Montréal
N.B. Les candidat.e.s qui n’ont pas la nationalité ou la résidence canadienne doivent détenir un permis de travail valide.
Lien : https://tre.tbe.taleo.net/tre01/ats/careers/v2/viewRequisition?org=AGENUNIV&cws=37&rid=82
L’AUF favorise la parité.
Bien que toutes les candidatures soient analysées avec attention, nous communiquerons uniquement avec les personnes retenues.
Nous vous remercions de votre intérêt envers l’AUF et vous invitons à nous suivre sur nos réseaux sociaux.
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