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- Organisation/Entreprise
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IMT-BS
- Département
-
MMS
- Domaine de recherche
-
Tous
- Profil du chercheur
-
Chercheur de premier cycle (R1)
- Postes
-
Postes de doctorat
- Pays
-
France
- Date limite d’inscription
- Type de contrat
-
Permanent
- Statut d’emploi
-
À temps plein
- Heures par semaine
-
39
- Date de début de l’offre
- Le poste est-il financé par le programme-cadre de recherche de l’UE ?
-
Non financé par un programme de l’UE
- Numéro de réference
-
Professeur MMS
- L’emploi est-il lié à un poste de personnel au sein d’une infrastructure de recherche ?
-
Non
Description de l’offre
L’Institut Mines-Télécom Business School recherche un(e) candidat(e) hautement qualifié(e) possédant une expérience avérée dans l’enseignement (au niveau licence et master) et une expérience de recherche en Supply Chain Management (avec une perspective numérique) en adéquation avec les thématiques de recherche de l’école. Le(la) candidat(e) conduira et dirigera des activités de recherche au sein du laboratoire, conjointement avec l’Université d’Evry – UEVE, Laboratoire en Innovation, Technologies, Économie et Management – LITEM (EA 7363).
Le poste débutera à l’été ou en septembre 2025 .
Où postuler
- Site web
Exigences
- Domaine de recherche
- Tous
- niveau d’éducation
- Doctorat ou équivalent
Niveau de formation et/ou d’expérience requis :
Le candidat idéal sera titulaire d’un doctorat, d’une HDR (Habilitation à Diriger des Recherches) ou équivalent international, d’une expérience significative d’enseignement et de recherche dans un laboratoire académique ou industriel avec des publications significatives et récentes dans des revues classées et de premier plan en sciences de gestion ou en économie au niveau international (liste de l’ABS – Chartered Association of Business Schools) et national (listes de l’HCERES et de la FNEGE).
Compétences, connaissances et expériences essentielles :
Il ou elle aura démontré sa capacité à diriger et à gérer des équipes de recherche et sera en mesure d’enseigner en français et en anglais. La personne retenue pour ce poste sera responsable du développement de la discipline de gestion des opérations et de gestion de la chaîne d’approvisionnement au sein de l’école et participera activement au recrutement futur du corps professoral dans ce domaine.
Compétences, connaissances et expériences complémentaires :
– Expérience internationale d’enseignement ou de recherche
– Connaissances/expertise en analyse de données, intelligence artificielle et/ou gouvernance des données
– Expérience ou intérêt pour diriger et/ou participer à des projets pédagogiques innovants (cas multimédia, Serious Games, MOOC, etc.)
Capacités et compétences:
– Capacité de travailler en équipe
– Motivation à participer au montage des réponses aux appels à projets et aux propositions de R&D
– Capacité à travailler en « mode projet » et à construire et gérer des projets
– Intelligence culturelle
– Capacité de leadership et intelligence émotionnelle
– Loyauté et solidarité
– Rigueur, réactivité et esprit d’initiative
- Langues
- FRANÇAIS
- Niveau
- Excellent
- Domaine de recherche
- Tous
Informations Complémentaires
- Date limite de candidature : 4 novembre 2024
- Nature du contrat : CDI
- Localisation du poste : Evry-Courcouronnes (France)
- Les postes proposés au recrutement sont ouverts à tous avec, sur demande, des aménagements pour les candidats en situation de handicap
- Conditions de travail : télétravail possible, restaurant et cafétéria sur place, accessibilité en transports en commun (avec participation de l’employeur) ou à proximité des axes routiers et du syndicat du personnel
- Pour postuler, les éléments suivants sont requis et doivent être téléchargés au format PDF, sous forme d’un seul fichier :
– une lettre de motivation
– un CV
– une déclaration de recherche
– une déclaration d’enseignement
– un échantillon de 2 productions académiques/documents de travail
– les coordonnées (noms et e-mails) de deux référents académiques
- Site Web pour plus de détails sur l’emploi
Job Features
| Job Category | Enseignement et recherche scientifique |
