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Le Collège de pharmacie de la Faculté de santé de Dalhousie invite les candidats qualifiés à poser leur candidature à un poste de professeur permanent à temps plein au niveau de professeur adjoint ou de professeur agrégé, selon le candidat. Des cas exceptionnels au niveau Professeur peuvent être envisagés. Date de début prévue le 1er janvier 2021 ou avant.
L’Université Dalhousie compte 6 000 professeurs et membres du personnel parmi ses 13 facultés. L’inscription actuelle est de 18 500 étudiants diplômés et de premier cycle. En tant que plus grande université des Maritimes et membre du groupe universitaire à forte intensité de recherche du Canada U15, Dal est un moteur influent du développement intellectuel, social et économique de la région.
Le corps professoral, le personnel et les étudiants de la Faculté de santé se sont engagés à améliorer le bien-être des individus, des familles, des communautés et des populations grâce à des programmes de santé diversifiés, à la recherche collaborative et à des partenariats communautaires solides. La Faculté de santé est l’une des plus grandes facultés de Dalhousie, comprenant huit écoles, un collège et un programme, plus de 200 professeurs, 80 membres du personnel et plus de 3 000 étudiants. Avec la faculté de santé la plus diversifiée sur le plan des programmes au Canada, nos étudiants sont exposés à un large éventail de sujets liés à la santé et d’expériences d’apprentissage.
La mission du College of Pharmacy est d’améliorer la santé et le bien-être par l’éducation pharmaceutique, la recherche et le service communautaire. Par notre travail, nous soutenons l’utilisation consciencieuse des médicaments dans la société. Le College of Pharmacy offre une entrée pour pratiquer BSc Pharm (dernière promotion 2023), une entrée pour pratiquer PharmD (l’inscription commence en septembre 2020) et un MSc en sciences pharmaceutiques. La supervision des doctorants est disponible via les programmes de doctorat en santé et de doctorat interdisciplinaire ou par nomination croisée à d’autres départements.
Le candidat retenu détiendra un doctorat ou un diplôme équivalent (par exemple, un doctorat PharmD ou un autre diplôme de troisième cycle avec un volet recherche) et une expérience postdoctorale (avec un minimum de 2 ans de préférence) avec une expertise démontrée en pharmacogénomique. Des preuves de contributions savantes à la pharmacogénomique sont requises. L’expertise du candidat doit être appuyée par un excellent dossier de publication scientifique et / ou une saisie des subventions proportionnelle au niveau d’expérience et à un plan de recherche pouvant être financé. Le titulaire aura démontré sa capacité ou son potentiel d’excellence dans l’enseignement de premier cycle et des cycles supérieurs en pharmacogénomique et en pharmacocinétique qui complètent nos programmes d’enseignement de base en sciences pharmaceutiques et en pratique pharmaceutique, ainsi que d’excellentes compétences en communication orale et écrite.
Le candidat retenu devrait obtenir un financement de recherche extra-muros, y compris un financement national des trois conseils et diriger un programme de recherche innovant et collaboratif visant à appliquer son expertise à la découverte de médicaments, à la pharmacocinétique et à la pharmacodynamique et / ou à la mise en œuvre de la pharmacogénomique dans la pratique de la pharmacie avec le nec plus ultra. objectif d’améliorer l’utilisation des médicaments. Ce poste complètera les principaux atouts de recherche du Collège en pharmacologie et pharmacocinétique, pharmacie et biopharmaceutique et chimie médicinale et contribuera à la stratégie du corps professoral visant à atteindre une masse critique de professeurs solides dans nos domaines de recherche ciblés.
Le candidat retenu devra enseigner aux étudiants de premier cycle et aux cycles supérieurs ainsi qu’au mentorat et à la supervision des étudiants des cycles supérieurs. Les missions d’enseignement comprendront l’enseignement dans les programmes d’apprentissage par problème BSc Pharm / PharmD et des cours didactiques et des cours de sciences pharmaceutiques MSc pour refléter l’expertise du candidat retenu dans les besoins du Collège. Le candidat devrait devenir un membre actif et engagé du Collège, de la Faculté et de l’Université. Les activités aux niveaux local, national et international devraient favoriser l’amélioration continue de la recherche, de l’enseignement et de l’apprentissage à Dalhousie.
Les candidats doivent soumettre une lettre de motivation (maximum 2 pages) décrivant leurs qualifications et leur expérience; un Curriculum Vitae comprenant une liste de publications; et un énoncé de l’expérience, des intérêts et de la philosophie de l’enseignement (maximum 1 page). Les candidats doivent également soumettre un plan de recherche original et innovant de 5 ans (maximum 3 pages) qui comprend un résumé des objectifs, des approches méthodologiques, des partenariats et des collaborateurs potentiels, des agences de financement cibles et comment la recherche proposée peut s’inscrire dans les principaux atouts de la recherche de la Faculté ( https://www.dal.ca/faculty/health/research/our-research.html ). Veuillez soumettre directement à http://dal.peopleadmin.ca/postings/3206 . L’examen des candidatures commencera le 15 mai 2020 et continuez jusqu’à ce que le poste soit pourvu.
Ce poste est soumis à l’approbation budgétaire finale.
Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité. L’Université Dalhousie s’est engagée à favoriser une culture collégiale fondée sur la diversité et l’inclusivité. L’université encourage les candidatures des Autochtones, des personnes handicapées, des personnes raciales visibles, des femmes, des personnes appartenant à une minorité d’orientation sexuelle et / ou d’identité de genre, et de tous les candidats qui contribueraient à la diversité de notre communauté . Pour plus d’informations, veuillez visiter https://www.dal.ca/hiringfordiversity .
