Le Département d’écologie de l’École de biologie / chimie cherche à nommer deux assistants de recherche

Deux assistants de recherche (h / f / j)
(échelle salariale E 13 TV-L, 65%)

Le Département d’écologie de l’École de biologie / chimie cherche à nommer deux assistants de recherche pour commencer les travaux le plus tôt possible .

Il s’agit d’un poste temporaire de trois ans.

Tes devoirs:

  • Participez au projet de recherche financé par la DFG : «Tester l’hypothèse de la reine noire dans des communautés de bactéries vivant dans le sol»
  • Réaliser des expériences de coculture à grande échelle pour tester des hypothèses concernant l’écologie et l’évolution des interactions métaboliques d’alimentation croisée dans les communautés microbiennes du sol
  • Utilisez des techniques microscopiques et des dispositifs microfluidiques de pointe
  • Caractériser et analyser l’exo-métabolome de cellules bactériennes en utilisant LC / MS / MS
  • Générer et caractériser des mutants bactériens
  • Manipulez et analysez de grands ensembles de données (ARNr 16S, séquences génomiques, statistiques)
  • Travailler en collaboration avec d’autres membres du groupe et des partenaires de collaboration (p. Ex. Modélisation métabolique, modèles de dynamique des populations, modèles individuels)
  • Possibilité de travailler vers un doctorat

Exigences:

  • Diplôme complété (M.Sc.) en biologie ou dans un domaine connexe
  • Expérience pratique des techniques microbiologiques et des méthodes de biologie moléculaire
  • Excellente maîtrise de l’anglais écrit et parlé
  • Forte motivation et curiosité
  • Capacité à travailler dans une équipe interdisciplinaire
  • Méthode de travail structurée et indépendante

Qualifications supplémentaires:

  • Un excellent diplôme universitaire
  • Méthode de travail créative
  • Bonne connaissance de la théorie écologique et évolutive
  • Expérience pratique dans l’application de techniques microscopiques (microfluidique, étiquetage FISH )
  • Expérience pratique dans la génération, l’analyse et la gestion de grands ensembles de données (séquençage de l’ARNr 16S, séquençage du génome entier)
  • Connaissance approfondie des méthodes quantitatives (qPCR) et des outils d’analyse statistique
  • Capacité à développer et analyser des modèles théoriques (modélisation métabolique, dynamique des populations, modèles individuels) est un atout
  • Publication (s) scientifique (s) dans des revues internationales à comité de lecture

Nous offrons:

  • Un projet de recherche passionnant et d’actualité
  • Collaboration dans une équipe de recherche interdisciplinaire et internationale
  • Participation aux excellents programmes d’études supérieures de l’Université d’Osnabrück (ZePrOS, école doctorale EvoCell)
  • Utilisation de l’infrastructure de recherche de pointe de l’École de biologie / chimie (par exemple CellNanOs)
  • Vivez et travaillez dans la ville animée d’Osnabrück

L’Université d’Osnabrück est une université certifiée adaptée aux familles et s’est engagée à aider les parents qui travaillent / étudient à équilibrer leur vie familiale et professionnelle.

L’Université d’Osnabrück cherche à garantir l’égalité des chances entre les femmes et les hommes et s’efforce de corriger tout déséquilibre entre les sexes dans ses écoles et ses départements.

Si deux candidats sont également qualifiés, la préférence sera donnée au candidat handicapé.

Veuillez soumettre votre candidature (y compris une lettre de motivation, un CV, une liste de publications, des copies des certificats, ainsi que les noms et les coordonnées de 3 arbitres) pour arriver avant le 9 septembre 2020 en un seul fichier PDF par e-mail (Code: «ÜBH» au Doyen de l’École de biologie / chimie (Email: bewerb-bio@uni-osnabrueck.de ) Nous nous réjouissons de recevoir votre candidature.

Pour plus d’informations sur ce poste, veuillez contacter le Prof. Dr. Christian Kost (email: christiankost@gmail.com , page d’accueil: www.kostlab.com ).

شاهد أيضاً

علاج ثوري لمرض السرطان يفتح آفاقًا جديدة في المجال الطبي

يبدو أن العلاج الواعد للسرطان سيغير قريبًا النهج التقليدي في العلاج. تخيل مستقبلًا يمكن فيه …