Littérature anglaise – Professeur adjoint (études littéraires et études d’écriture)

Université Trent

L’Université Trent lance un appel à candidatures pour un poste de professeur menant à la permanence en études littéraires et en études de l’écriture (qui pourrait inclure la création littéraire) au Département de littérature anglaise au rang de professeur adjoint à compter du 1er juillet 2024. Le Département de littérature anglaise recherche un chercheur en début de carrière possédant une expertise dans les études d’écriture (qui incluent, sans toutefois s’y limiter, l’écriture créative) et les études littéraires (champ ouvert). Il s’agit d’un poste unique pour un universitaire et écrivain prometteur et polyvalent, un enseignant engageant et un coordonnateur de programme compétent. Ce poste est situé au campus Durham-GTA de Trent et est sujet à l’approbation budgétaire.

L’Université Trent est l’université de premier cycle la mieux classée en Ontario, au Canada, avec une réputation d’excellence en enseignement et en recherche. Située dans la région du Grand Toronto, dans la ville d’Oshawa, l’Université Trent de Durham offre une expérience d’apprentissage qui est le mélange parfait de la vie urbaine et d’une communauté de campus étroitement unie. Au Campus Durham-GTA, le candidat retenu contribuera aux domaines de force du Département de littérature anglaise en matière d’écriture créative, ainsi qu’à l’étude des histoires littéraires anglophones et des littératures de justice sociale. Le candidat retenu devra enseigner des cours d’écriture et d’études littéraires au niveau du premier cycle pour le Département de littérature anglaise et coordonner le programme de journalisme et d’écriture créative du campus (un programme conjoint avec le Collège Durham). Des informations sur le Département de littérature anglaise sont disponibles à www.trentu.ca/english. Des informations sur le programme de journalisme et d’écriture créative sont disponibles sur https://www.trentu.ca/futurestudents/degree/journalism-and-creative-writing?target=undergraduate.

Les candidats doivent être titulaires d’un doctorat. (ou être sur le point d’être terminé à la date de nomination) en anglais, en écriture créative ou dans une discipline apparentée. Le candidat retenu aura démontré une expérience et un potentiel d’excellence en recherche, en enseignement et en service proportionnés au rang de professeur adjoint. Les responsabilités comprendront l’élaboration et l’expansion d’un programme de recherche de haute qualité (impliquant une partie ou la totalité de la création littéraire, de la recherche-création et de l’érudition littéraire), y compris des subventions des organismes de financement fédéraux du Canada (notamment le CRSH et le Conseil des Arts du Canada). Les responsabilités comprendront également l’enseignement tout au long du programme d’études aux majors et aux non-majeurs du programme de baccalauréat en littérature anglaise du département ; contribuer à l’élaboration du programme d’études (en explorant notamment la possibilité d’une mineure en études d’écriture) ; et soutenir la vie du département, du campus et de l’université par le service collégial.

Les candidats qualifiés sont invités à soumettre leur candidature en format PDF par courriel à englishjobs@trentu.ca , en précisant « Études en rédaction » dans l’objet. Les candidatures doivent inclure une lettre de motivation et un curriculum vitae ; un énoncé de recherche ; preuve d’une pratique d’écriture engageante, de haute qualité et active, y compris un échantillon d’écriture créative (max 25 pp) ; un portfolio d’enseignement comprenant un énoncé de philosophie d’enseignement et des preuves de l’efficacité de l’enseignement, telles que des programmes et un résumé des évaluations pédagogiques ; et les noms et coordonnées de trois (3) références familières avec le parcours universitaire du candidat qui peuvent être contactées pour soutenir la candidature. Les candidats sont invités à identifier dans leur lettre de motivation ou dans un document séparé comment ils ont intégré les pratiques d’EDI (équité, diversité et inclusion) dans leurs activités d’enseignement, de recherche et de service. Les candidats peuvent également soumettre un formulaire d’auto-identification dans le cadre de leur dossier de candidature.

L’examen des candidatures débutera le 8 mai 2024.

L’Université Trent s’engage à créer une communauté universitaire diversifiée et inclusive. Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les citoyens canadiens et les résidents permanents auront la priorité. La préférence sera accordée aux candidats issus de groupes sous-représentés, notamment les femmes, les peuples autochtones (Premières Nations, Inuits et Métis), les personnes handicapées, les membres de minorités visibles ou les groupes racisés et les personnes LGBTQ2+.

L’Université Trent offre des aménagements aux candidats handicapés dans ses processus de recrutement. Si vous avez besoin d’accommodements pendant le processus de recrutement ou si vous avez besoin d’une version accessible d’un document/d’une publication, veuillez contacter englishjobs@trentu.ca .

Bien que tous les candidats soient remerciés pour leur intérêt et leur candidature à ce poste, seules les personnes sélectionnées pour une entrevue seront contactées.

Pour plus d’informations sur ce poste, veuillez envoyer un courriel à Joel Baetz, directeur du Département de littérature anglaise ( joelbaetz@trentu.ca ).