Soins infirmiers – Professeur assistant, mandat de 2 ans

Université du Nouveau-Brunswick, Campus de Moncton

La Faculté des sciences infirmières de l’Université du Nouveau-Brunswick (UNB) lance un appel à candidatures de personnes qualifiées possédant une expertise en soins actifs pour un poste de professeur adjoint à temps plein d’une durée de deux ans qui débutera le 1er juillet 2024. Le poste est situé à le site de Moncton et implique une combinaison de responsabilités en classe, en laboratoire, en clinique et en enseignement à distance et en personne dans les programmes de premier cycle et des cycles supérieurs.

Contexte du corps professoral : Fondée en 1785, l’UNB est l’une des plus anciennes universités publiques d’Amérique du Nord, située sur les terres traditionnelles Wolastoqey non cédées et non cédées. La Faculté des sciences infirmières offre depuis longtemps une formation en sciences infirmières au Nouveau-Brunswick, son premier programme menant à un diplôme de premier cycle ayant été lancé en 1958 et son programme d’études supérieures en 1995. La Faculté des sciences infirmières est située sur le campus de l’UNB à Fredericton, possède un site à Moncton, et propose des programmes de collaboration avec des partenaires nationaux et internationaux. En partenariat avec le Réseau de santé Horizon, nous disposons d’une clinique innovante basée sur les soins de santé primaires, le Centre de santé communautaire du centre-ville de Fredericton, qui est un site d’apprentissage expérientiel.

Dans ces emplacements, la Faculté des sciences infirmières offre une gamme de parcours vers l’obtention d’un baccalauréat et d’une maîtrise en sciences infirmières, qui incluent des options pour les personnes entrant directement après l’école secondaire, avec des crédits universitaires ou un diplôme universitaire, ou avec un diplôme d’infirmière auxiliaire. Les offres de premier cycle comprennent un programme en personne de 4 ans (Fredericton), un programme accéléré de 2 ans en personne (Moncton) et un parcours d’infirmière auxiliaire autorisée vers un baccalauréat en sciences infirmières (IAA-BN) offert en personne et à distance. livraison (Apprenez où vous vivez). La Faculté des sciences infirmières propose également un programme de double diplôme avec le Manipal Academy of Higher Education College of Nursing en Inde et a un partenariat de collaboration pour la prestation du programme de baccalauréat en sciences infirmières avec le Humber College de Toronto. Les offres de programmes d’études supérieures comprennent une thèse/un rapport de maîtrise en sciences infirmières ou une maîtrise en soins infirmiers avancée en infirmière praticienne.

Le programme de baccalauréat en sciences infirmières est accrédité par l’Association canadienne des écoles de sciences infirmières et est approuvé par l’Association des infirmières et infirmiers du Nouveau-Brunswick. Le programme de maîtrise en soins infirmiers d’infirmière praticienne avancée est approuvé par l’Association des infirmières et infirmiers du Nouveau-Brunswick. Dans nos programmes de premier cycle et des cycles supérieurs, le programme est basé sur les principes des soins de santé primaires, de la bienveillance et de la justice sociale et est conçu pour aider les étudiants à atteindre les capacités de base du programme ainsi que les compétences et les normes de pratique du niveau d’entrée.

Qualifications et attentes du rôle : Le candidat retenu doit être titulaire d’une maîtrise en sciences infirmières ou d’une maîtrise dans un domaine connexe, le doctorat est un atout. Une expertise clinique en soins aigus est requise et une expérience dans les domaines médicaux/chirurgicaux ou spécialisés en soins aigus tels que les soins intensifs est préférable. Les candidats doivent être à l’aise et disposés à assumer l’enseignement clinique dans d’autres domaines de pratique clinique pouvant inclure les soins communautaires et/ou les soins chroniques/de longue durée. Le candidat retenu sera impliqué dans des responsabilités d’enseignement à distance et en personne, en classe, clinique et en laboratoire/simulé dans les programmes de premier cycle ; des déplacements peuvent être nécessaires pour soutenir l’enseignement et l’apprentissage sur d’autres sites. Le rôle consistera notamment à diriger et à soutenir l’apprentissage des étudiants dans des environnements en personne et virtuels sur nos sites distants. Une expérience de l’utilisation de diverses technologies avancées pour soutenir l’enseignement et l’apprentissage est un atout, et une capacité démontrée à enseigner efficacement en personne et via des plateformes virtuelles est attendue. Étant donné que tous les programmes sont dispensés en anglais, une solide maîtrise de la langue anglaise (parlée et écrite) est requise. Le service au sein de l’université et de la communauté est attendu et le candidat retenu participera activement à la gouvernance et à la prise de décision au sein de la Faculté des sciences infirmières. Des travaux universitaires et/ou de recherche contribuant à l’érudition de l’enseignement et de l’apprentissage sont une attente de ce rôle.

La candidate retenue doit être admissible à l’inscription auprès de l’Association des infirmières et infirmiers du Nouveau-Brunswick (AIINB) et être inscrite avant de commencer ce rendez-vous. Les demandes internationales doivent inclure une preuve de l’achèvement des étapes 1 et 2 du processus d’inscription à l’AIINB.

Ce poste débutera le 1er juillet 2024, en fonction de la disponibilité du candidat retenu et sous réserve de l’approbation budgétaire finale. Les dossiers de candidature électroniques doivent inclure une lettre de motivation décrivant les raisons pour lesquelles vous recherchez le poste, une description des qualités que vous apportez au poste, une philosophie d’enseignement et un CV à jour. Les noms et adresses (postales et électroniques) de trois références, dont l’un doit être un superviseur direct, doivent être inclus. Les dossiers de candidature peuvent être soumis à :

Dre Sue O’Donnell, doyenne par intérim
Faculté des sciences infirmières, Université du Nouveau-Brunswick
CP 4400 Fredericton (Nouveau-Brunswick) E3B 5A3
Courriel : lori.jackson1@unb.ca
Téléphone : (506) 458-7625

seulement Les candidats présélectionnés seront contactés pour un entretien. L’examen des candidatures débutera dès leur réception et se poursuivra jusqu’à ce que le poste soit pourvu.

Les candidats présélectionnés devront fournir une preuve satisfaisante de leurs titres de compétences, y compris des traductions certifiées appropriées de leurs titres en anglais, le cas échéant.

L’Université du Nouveau-Brunswick s’engage à respecter l’équité en matière d’emploi, à favoriser la diversité au sein de notre communauté et à développer un lieu de travail inclusif qui reflète la richesse de la communauté plus large que nous servons. L’Université accueille et encourage les candidatures de toutes les personnes qualifiées qui nous aideront à atteindre nos objectifs, y compris les femmes, les minorités visibles, les Autochtones, les personnes handicapées, les personnes de toute orientation sexuelle, identité de genre ou expression de genre. La préférence sera accordée aux citoyens canadiens et aux résidents permanents du Canada