Job Archives

Organisation/Company
COLUMBUS STATE UNIVERSITY
Research Field
Sociology
Ethics in health sciences
Researcher Profile
Recognised Researcher (R2)
First Stage Researcher (R1)
Country
United States
Application Deadline
Type of Contract
To be defined
Job Status
Full-time
Is the job funded through the EU Research Framework Programme?
Not funded by an EU programme
Is the Job related to staff position within a Research Infrastructure?
No

Offer Description

Lecturer or Assistant Professor of Health Science

Job ID: 271717 Location: Columbus State University Full/Part Time: Full Time Regular/Temporary: Regular

About Us

Great universities inspire the very best in us. They nurture new ideas, fresh perspectives, and creative problem-solving. They challenge students to discover their passions - and to turn those passions into thriving careers that improve our world.

Columbus State University is exactly that kind of place. With exceptional facilities, ideal class sizes, and unique field experiences, our students have room to create. Here, every faculty and staff member is part of the educational process, actively mentoring students and championing each new step in their journey.

Located just 100 miles southwest of Atlanta, CSU is part of the University System of Georgia where we pride ourselves in the USG Statement of Core Values - Integrity, Excellence, Accountability, and Respect. These values form and guide the daily work of our institution.

CSU's core values - Excellence, Creativity, Engagement, Sustainability, Inclusion, and Servant Leadership make us an institution like no other. Each year, we enroll more than 7,000 students from the Southeast, across the nation, and around the world. Many programs at Columbus State rank high for affordability and value. The university strives to provide all students with an exceptional education that's accessible, affordable, and creative to the core.

Department Information

Department of Kinesiology and Health Sciences

Job Summary

Columbus State University invites outstanding candidates to apply for the non-tenure track position of Lecturer or Assistant Professor of Health Science. Currently, the undergraduate Health Science program, which serves as a feeder program to the MPH, enrolls approximately 200 students. The position is a ten-month, non-tenure-track faculty position in the Department of Kinesiology and Health Sciences in the College of Education and Health Professions. Start Date: August 2024

Responsibilities

Responsibilities of this position include: teaching undergraduate health science courses; and performing service and administrative tasks necessary to enhance program, departmental, college, and university goals and objectives. Responsibilities of this position also include assisting with the Council on Education for Public Health accreditation process, recruitment and marketing of the program, advising, and other duties as needed. Teaching responsibility will be in the undergraduate Health Science program.

If hired at the Assistant Professor level, responsibilities will include teaching in the graduate Public Health program and some administrative duties such as assisting with management of the Center for Health Disparities and Community Based Research. The successful candidate will be able to foster an environment of professionalism and collaboration, demonstrate exceptional ability to function as part of a team with university faculty and the community of practice, and engage in practices that support the University's focus on student engagement and active learning.

Required Qualifications

Candidates should have an earned graduate degree (a terminal degree is required to be hired at the Assistant Professor level) in Health Science, Public Health, Health Promotion, Community Health or related health field from a regionally accredited institution; excellent written, oral, and interpersonal communication skills, and a strong commitment to student engagement and active learning. Candidates applying for the position at the level of Assistant Professor must provide evidence of or strong potential for developing a record of scholarship including research and publication.

Preferred Qualifications

Preferred qualifications include successful experience teaching at the college level; a record of professional experience in the field of health science or public health (e.g. Biostatistics, Epidemiology, Environmental Health, Working with the Aged, etc.); knowledge of and experience with accreditation from the Council on Education for Public Health; experience with Health Science-based research and community service centers, participation in relevant professional organizations; and CHES certification.

Proposed Salary

Salary is commensurate with qualifications and experience.

Required Documents to Attach

Required documents to submit with online application include:

  • Transcripts (Official transcripts must be received prior to campus visit; unofficial transcripts may be submitted early for consideration. Electronic transcripts preferred. Please direct them to burcham_jan@columbusstate.edu).
  • Cover Letter addressing how candidate meets required and preferred qualifications as outlined in the description
  • Curriculum Vitae
  • Statement of Teaching Philosophy
  • Statement of Research Interests (if applying for the position at the Assistant Professor level)
  • 3 professional references with current emails and telephone number

All applications and required documents must be submitted using Columbus State University's online employment site. To access the Columbus State University's online employment site, please visit Employment Opportunities - Columbus State University.

Contact Information

If you have any questions, please contact Dr. Jan Burcham, Associate Dean, College of Education & Health Professions, Columbus State University, 4225 University Avenue, Columbus, GA 31907; Phone: 706-507-8519; or e-mail to burcham_jan@columbusstate.edu.

Conditions of Employment

All selected candidates are required to submit and successfully pass a background investigation to include reference checks and verification of academic credentials (if applicable). Other additional requirements may be required based upon specific position duties:

  • A credit check completed for Positions of Trust and or approved departmental Purchase Card usage;
  • Pre-employment drug testing for positions with high-risk responsibilities.
  • Motor vehicle reports are required for positions that are required to drive a Columbus State University fleet vehicle or other vehicle designated as a fleet vehicle. A successful drug screening will be required as a condition of employment a randomly thereafter.

*Applicants for positions of trust may be asked to disclose criminal record history during the initial screening process and prior to a conditional offer of employment. *

For Faculty Hires: Final candidates will be required to provide proof of completed academic degree(s) as well as post-secondary coursework in the form of original transcript(s). Those candidates trained by a foreign institution will also be required to provide an educational/credential evaluation.

All employees are responsible for ensuring the confidentiality, availability, and integrity of sensitive information by exercising sound judgment and adhering to cybersecurity and privacy policies during their employment and beyond. Additionally, all members of the USG community must adhere to the USG Statement of Core Values must also be aware of and comply with the Board of Regents policies on Freedom of Expression and Academic Freedom.

Equal Employment Opportunity

Columbus State University is proud to be an equal employment, equal access, and equal educational opportunity institution. It is the policy of our institution to recruit, hire, train, promote and educate persons without regard to race, color, national or ethnical origin, age, disability, gender, religion, sexual orientation, gender identity or veteran status as required by applicable state and federal laws.

Background Check

  • CSU Background Standard Only

Special Applicant Instructions

Review of applications will begin immediately and continue until the position has been filled. Applications must include transcripts of all academic work, and official transcripts must be received prior to second -round interviews if selected. Applicants must have the ability to meet Southern Association of Colleges and Schools Commission on Colleges (SACSCOC) guidelines, in particular a minimum of 18 graduate hours in the teaching discipline.

To apply, visit https://careers.hprod.onehcm.usg.edu/psp/careers/CAREERS/HRMS/c/HRS_HRAM_FL.HRS_CG_SEARCH_FL.GBL?Page=HRS_APP_JBPST_FL&Action=U&FOCUS=Applicant&SiteId=30000&JobOpeningId=271717&PostingSeq=1

Job Features

Job CategoryEnseignement et recherche scientifique, Santé et médecine

Organisation/Company COLUMBUS STATE UNIVERSITY Research Field Sociology Ethics in health sciences Researcher Profile Recognised Researcher (R2) First Stage Researcher (R1) Country United States Applic...View more

UNOPS signifie Bureau des Nations Unies pour les services d'appui aux projets. Le travail de l'UNOPS est d'aider à faire avancer les choses pour l'ONU. Les candidats internationaux du monde entier sont invités à postuler pour le stage de l'UNOPS dans divers bureaux de l'UNOPS. Tous les stagiaires recevront une allocation mensuelle, une couverture médicale et une somme forfaitaire pour l'aide au voyage . Les candidats possédant un large éventail de compétences en ingénierie, finance, ressources humaines, TIC, leadership, gestion de projet, achats, etc. peuvent postuler pour le stage de l'UNOPS. L'IELTS n'est pas obligatoire. Cependant, le candidat doit maîtriser l'anglais.

Les personnes qui souhaitent acquérir de l'expérience dans les domaines du développement international et de la gestion de projets sont encouragées à postuler au programme de stages de l'UNOPS. La durée du stage est de six mois et peut être prolongée jusqu'à douze mois. Le stage est ouvert aux candidats qui poursuivent des programmes de licence , de maîtrise et de doctorat ou qui ont obtenu leur diplôme dans les trois ans suivant la date de début du stage. Plus de détails sur le stage UNOPS 2024 sont donnés ci-dessous.

Détails sur le stage UNOPS 2024

  • Lieu du stage : Monde entier
  • Durée : Six à 12 mois
  • Avantages : Entièrement financé
  • Date limite : Partir, Varie, différent pour chaque stage

Accompagnement des stagiaires

  • Les stagiaires recevront une allocation mensuelle de l'UNOPS.
  • Congé annuel
  • Couverture médicale
  • Les stagiaires recevront une somme forfaitaire pouvant aller jusqu'à 300 USD pour l'aide à la réinstallation.

Critère d'éligibilité

  • Le stage est ouvert aux candidats du monde entier.
  • Étudiants poursuivant actuellement un baccalauréat, une maîtrise ou un doctorat (ou équivalent).
  • Étudiants ayant obtenu leur diplôme dans les trois ans précédant la date de candidature au stage.
  • Les candidats doivent avoir des connaissances et une expérience du travail de l'UNOPS.

Comment postuler pour le stage UNOPS ?

Le processus de candidature est en ligne. Vous devrez créer un compte d'emplois UNOPS. Soumettez vos informations personnelles, vos informations sur votre formation, votre expérience, vos langues, vos compétences et d'autres informations. Le lien vers le site officiel est donné ci-dessous.

VISITEZ ICI POUR POSTULER AU STAGE DE L'UNOPS

Job Features

Job CategoryStage et Formation

UNOPS signifie Bureau des Nations Unies pour les services d’appui aux projets. Le travail de l’UNOPS est d’aider à faire avancer les choses pour l’ONU. Les candidats internati...View more

Université de Lethbridge

Lieu : Alberta
Date de publication : 2024-05-06
Annoncé jusqu'au : 2024-06-05

L'Université de Lethbridge, Faculté des beaux-arts, Département de musique, lance un appel à candidatures pour un poste d'instructeur d'une durée limitée spécialisé dans la production de musique électronique et populaire et les arts audio numériques. Le mandat est d'une durée de 10 mois, du 1er août 2024 au 31 mai 2025. Les fonctions d'enseignement primaire relèvent de la majeure en arts audio numériques (DAA) du Département de musique. L'enseignement prévu comprendra six cours, dont : Techniques modernes d'enregistrement en studio (MUSI 2550), Formation technique de l'oreille (MUSI 2560), Production de musique électronique et populaire (MUSI 3850), Introduction à la technologie musicale (MUSI 2500) et Audio immersif (MUSI 4637). Tous les cours seront dispensés en face à face et les affectations des cours pourront être modifiées à mesure que les besoins du département évoluent au cours de l'année. Le candidat retenu contribuera à offrir une excellente expérience étudiante en s'engageant dans des activités de service, qui peuvent inclure le service à un comité pour soutenir le programme DAA et la participation aux initiatives de recrutement et de rétention des étudiants du programme DAA. Le département de musique s'efforce de promouvoir la résurgence des peuples autochtones, la décolonisation et la lutte contre le racisme. Les candidats retenus doivent démontrer qu'ils partagent cet engagement et que leur pratique d'enseignement contribue à l'accessibilité et à l'inclusion. Qualifications Nous recherchons un professionnel de l'industrie et un universitaire travaillant au niveau national ou international. Une expérience professionnelle substantielle en ingénierie audio et en production musicale est requise. Une maîtrise en production musicale ou dans un domaine connexe, ou une expérience professionnelle équivalente est requise ; un doctorat en production musicale ou dans un domaine connexe est considéré comme un atout. Le candidat retenu sera un enseignant et un mentor énergique, capable de répondre aux besoins d’étudiants issus d’horizons et d’aspirations professionnelles divers. Ils intégreront leur expertise de l’industrie dans leur enseignement et soutiendront les étudiants dans leur apprentissage expérientiel et leur développement professionnel. À propos de l'Université de Lethbridge Fondée en 1967, sur les terres traditionnelles des Pieds-Noirs, l'Université de Lethbridge accueille 8 900 étudiants du premier cycle et des cycles supérieurs du monde entier. Avec des campus à Lethbridge et à Calgary, nous sommes l'une des universités les mieux classées et des principaux instituts de recherche au Canada. Notre nom Pieds-Noirs, que nous a donné l'aîné Bruce Wolf Child, est Iniskim, qui signifie Pierre sacrée de buffle. L'Université de Lethbridge (uLethbridge) est une université polyvalente et à forte intensité de recherche, fondée sur les principes de l'éducation libérale, où des universitaires inspirés intègrent la recherche et l'activité créative à l'enseignement. C'est un lieu où l'engagement des étudiants dans l'apprentissage, les activités créatives et la recherche a lieu chaque jour. Avec des campus à Lethbridge et à Calgary, uLethbridge offre plus de 150 programmes de premier cycle et 60 programmes d'études supérieures à plus de 8 900 étudiants dans les facultés des arts et des sciences, de l'éducation, des beaux-arts, des sciences de la santé, des écoles d'éducation libérale et des études supérieures et de l'Université Dhillon. École de commerce. La Faculté des Beaux-Arts, située dans le Centre des Arts et dotée d'équipements et d'installations de pointe, propose des programmes d'études en musique, art, art dramatique et nouveaux médias. La faculté se concentre sur l'excellence dans l'enseignement, la recherche et la création dans un contexte d'enseignement des arts libéraux. Pour plus d’informations sur le département de musique, le programme et les installations des arts audionumériques ou la ville de Lethbridge, veuillez visiter les sites Web suivants. www.uleth.ca/finearts/music www.digitalaudioarts.ca www.uleth.ca/fine-arts/space/studio-one www.uleth.ca/fine-arts/space/audio-editing-suites  www.uleth. ca/fine-arts/space/music-technology-lab www.lethbridge.ca

Diversité et équité en matière d'emploi L'Université de Lethbridge reconnaît que la diversité enrichit notre campus et notre communauté et est fondamentale pour l'excellence dans l'enseignement, l'apprentissage et la recherche. ULethbridge s'engage donc à créer et à soutenir des environnements dédiés à l'équité, à la diversité et à l'inclusion. L’Université dans son ensemble doit considérer l’équité comme une valeur fondamentale pour être véritablement inclusive des communautés dont elle fait partie, ce qui nécessite une action intentionnelle et systémique continue. Grâce au recrutement et au soutien de personnes qui renforcent encore notre diversité, l'Université s'efforce de créer une communauté inclusive et solidaire où les étudiants, les professeurs et le personnel se sentent les bienvenus, sont traités équitablement et peuvent s'épanouir. uLethbridge s'engage à créer une main-d'œuvre inclusive, diversifiée et représentative qui reflète la communauté que nous servons. L'Université accueille toutes les candidatures de candidats qualifiés, y compris tous les groupes d'équité en matière d'emploi composés d'Autochtones, de femmes, de personnes handicapées, de personnes racialisées et de personnes de divers genres et orientations sexuelles protégées par le code des droits de la personne de l'Alberta. Conformément aux exigences de l'immigration canadienne, les citoyens canadiens et les résidents permanents auront la préférence. L'Université reconnaît l'impact potentiel que les interruptions de carrière peuvent avoir sur le bilan de réussite d'un candidat. Nous encourageons les candidats à expliquer dans leur candidature l'impact que les interruptions de carrière ont eu sur leur dossier. Comment postuler Les personnes intéressées doivent soumettre une candidature via le site HR PeopleAdmin de l'Université de Lethbridge ( https://uleth.peopleadmin.ca/postings/7359 ). Le dossier de candidature doit inclure :

  • lettre de motivation décrivant l'intérêt pour le poste et les domaines d'expertise en enseignement à tous les niveaux, y compris le mentorat
  • carrière actuelle
  • déclaration de philosophie d'enseignement
  • des échantillons d'enregistrements récents et/ou d'activités de recherche et de création
  • les noms et coordonnées de trois références qualifiées qui seront invitées à soumettre des lettres de référence directement via le site PeopleAdmin.

Tous les documents électroniques, images, audio ou vidéo doivent être accessibles via des liens en ligne et actifs pendant toute la période de recherche et/ou être soumis à l'aide d'un service de transfert de fichiers sur Internet établi. L'Université de Lethbridge s'engage à offrir un environnement de travail inclusif et sans obstacles, y compris dans tous les aspects du processus d'embauche. Si vous avez besoin de soutien pendant le processus d'embauche, veuillez contacter les ressources humaines à human.resources@uleth.ca  afin que des aménagements puissent être mis en place pour vous soutenir. Toutes les informations privées reçues en relation avec votre demande d'assistance resteront confidentielles ; seules les informations nécessaires pour faciliter l’hébergement seront partagées avec le comité de sélection. L'examen des candidatures débutera le 21 mai 2024 et se poursuivra jusqu'à ce qu'un candidat retenu soit sélectionné. Ce poste est sujet à l'approbation du conseil des gouverneurs de l'Université de Lethbridge.

Job Features

Job CategoryEnseignement et recherche scientifique

Université de Lethbridge Lieu : Alberta Date de publication : 2024-05-06 Annoncé jusqu’au : 2024-06-05 L’Université de Lethbridge, Faculté des beaux-arts, Département de musique, lanc...View more

Université du Manitoba

Lieu : Manitoba
Date de publication : 2024-05-06
Annoncé jusqu'au : 2024-07-05

Poste # 35000

Le Département d'entomologie lance un appel à candidatures pour un poste probatoire à temps plein (tenure track) au rang de professeur adjoint, en apiculture et biologie des abeilles domestiques. La date de début prévue sera le 1er septembre 2024 ou à une date mutuellement convenue. Le salaire sera proportionné à l'expérience et aux qualifications.

Le Département recherche un chercheur émergent engagé envers l'excellence dans l'enseignement, la recherche et le service. Les candidats exceptionnels seront considérés avec les responsabilités et les qualifications décrites ci-dessous :

Responsabilités Le candidat retenu développera un programme de recherche solide, innovant et financé par des fonds externes avec une expertise approfondie dans les sciences fondamentales et appliquées des insectes dans le domaine de l'apiculture qui contribuera à une compréhension plus approfondie de la biologie des abeilles domestiques. Les pertes de colonies d’abeilles mellifères et la baisse de productivité résultent de multiples facteurs de stress impliquant des parasites, des agents pathogènes, des pesticides, la nutrition et le changement climatique, qui interagissent de manière complexe pour affecter la santé des colonies d’abeilles mellifères. Une combinaison d'expertise est recherchée dans des domaines tels que ceux liés à la compréhension de la physiologie de base, du comportement et de la dynamique des populations des colonies d'abeilles, qui pourrait être utilisée pour développer des outils et des solutions innovants pour la gestion durable de cette espèce. Les domaines d'expertise spécifiques pourraient inclure, sans s'y limiter, le comportement des insectes, la physiologie, l'écologie chimique, la gestion des populations, les interactions avec le paysage, la transmission et l'impact des parasites et des agents pathogènes, les pesticides, la nutrition, la génomique (ou autres technologies « omiques »), l'agriculture numérique, et les interactions plantes-pollinisateurs.

Le candidat devra collaborer avec d'autres universitaires du département et de la faculté, d'autres scientifiques et entomologistes de l'Université du Manitoba et d'ailleurs. Les tâches d'enseignement équilibreront l'expertise du candidat retenu avec les besoins du Département et impliqueront l'enseignement de cours d'introduction et de niveau avancé en entomologie dans les programmes du Département, la supervision et la formation d'étudiants diplômés et d'autres membres du personnel hautement qualifiés. La participation aux fonctions du Ministère est requise, y compris la participation aux activités de vulgarisation liées à l'apiculture et l'engagement avec les parties prenantes concernées (industrie et gouvernement) au Manitoba et dans la communauté en général.

Qualifications Les candidats qualifiés doivent posséder un doctorat. (ou presque terminé) en entomologie ou dans une discipline connexe ; un bilan d'excellence en recherche, démontré par des publications savantes et d'autres résultats scientifiques ; le potentiel de développement d'un programme de recherche actif financé par des fonds externes en entomologie fondamentale et appliquée ; capacité démontrée ou potentiel d’excellence dans l’enseignement du premier cycle et des cycles supérieurs, et excellentes compétences en communication orale et écrite. Si le doctorat. n'a pas été complété à la date de nomination, la personne peut être nommée à un poste de durée déterminée au rang de chargé de cours jusqu'à l'obtention de son diplôme de manière satisfaisante, date à laquelle elle commencera son engagement à titre de professeur adjoint menant à la permanence.

À propos du département. Le Département d'entomologie ( http://www.umanitoba.ca/afs/entomology/ ) fait partie de la Faculté des sciences agricoles et alimentaires, qui s'engage dans une approche systémique interdisciplinaire de l'enseignement et de la recherche. Le Département est un centre national de recherche en entomologie doté d'une solide expertise en écologie du paysage et dans ses effets sur les insectes utiles (prédateurs, parasitoïdes et pollinisateurs indigènes), les insectes nuisibles aux cultures, aux animaux ou au bétail, la diversité des insectes et la composition des communautés, ainsi que le rôle des arthropodes comme vecteurs d’agents pathogènes. Le département abrite cinq professeurs titulaires et en voie de permanence à temps plein et un instructeur. La collégialité ainsi que les interactions coopératives et efficaces avec les collègues, le personnel de soutien et les étudiants sont essentielles à son fonctionnement efficace.

D'excellentes installations sont disponibles au Ministère pour soutenir ce programme de recherche, notamment des chambres environnementales, une salle de vol pour les abeilles, l'équipement nécessaire au fonctionnement de jusqu'à 250 colonies (extraction du miel, bâtiment d'hivernage, équipement de terrain), du matériel de laboratoire et microscopique, dont un laboratoire moléculaire à haut débit. De plus amples informations sur le Département peuvent être obtenues sur https://umanitoba.ca/agricultural-food-sciences/entomology .

Informations supplémentaires L'Université du Manitoba s'engage à respecter les principes d'équité, de diversité et d'inclusion et à promouvoir les opportunités d'embauche, de promotion et de titularisation (le cas échéant) pour les groupes systémiquement marginalisés qui ont été exclus de la pleine participation à l'Université et à la communauté dans son ensemble, y compris Peuples autochtones, femmes, personnes racisées, personnes handicapées et personnes 2SLGBTQIA+ (bispirituelles, lesbiennes, gays, bisexuelles, trans, en questionnement, intersexuées, asexuelles et autres identités sexuelles diverses). Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les citoyens canadiens et les résidents permanents auront la priorité. 

Si vous avez besoin d'aide en matière d'hébergement pendant le processus de recrutement, veuillez contacter UM.Accommodation@umanitoba.ca  ou 204-474-7195. Veuillez noter que ces coordonnées sont uniquement destinées à des raisons d'hébergement.

L'Université du Manitoba est une force motrice d'innovation, de découverte et d'avancement. Notre élan est propulsé par notre communauté de campus – les professeurs, le personnel et les étudiants de l’UM dont la détermination et la curiosité façonnent notre monde pour le meilleur. Notre environnement d’enseignement, d’apprentissage et de travail est particulièrement renforcé et enrichi par les perspectives autochtones. Avec deux campus principaux à Winnipeg, des campus satellites dans tout le Manitoba et des recherches à l'échelle mondiale, l'impact de l'UM est mondial.

Découvrez des avantages sociaux exceptionnels, découvrez des installations de classe mondiale et rejoignez une communauté dynamique qui valorise la réconciliation, la durabilité, la diversité et l'inclusion. Nous sommes l'un des meilleurs employeurs du Manitoba et l'un des meilleurs employeurs en matière de diversité au Canada. À l’Université du Manitoba, ce qui vous inspire peut tout changer.

La ville de Winnipeg ( www.tourismwinnipeg.com ), située au confluent des rivières Rouge et Assiniboine, est reconnue pour sa communauté dynamique et multiculturelle et sa culture diversifiée. La ville, avec une population croissante de plus de 766 000 habitants, abrite des festivals, des galeries et des musées de renommée internationale, le quartier historique de la Bourse et La Fourche, ainsi que des secteurs de recherche, d'éducation et d'affaires en constante expansion. Des eaux de la baie d'Hudson, à travers les champs agricoles, jusqu'au pouls des villes et villages, les habitants et les lieux de la province du Manitoba ( www.travelmanitoba.com ) – ses 100 000 lacs, 92 parcs provinciaux, ses vallées fluviales sinueuses et son ciel de prairies chargé d'histoire. - inspirer.

Les candidatures (au format PDF) comprenant une lettre de motivation, un curriculum vitae, des déclarations séparées (2 pages maximum chacune) de philosophie d'enseignement et de plans de recherche intégrant chacun les principes de l'EDIA et les coordonnées de trois références doivent être envoyées à l'adjoint administratif du comité de recherche. : Erika Hart à Erika.Hart@UManitoba.ca .

Pour plus d'informations, contactez le président du comité de recherche, Dr Rob Currie ( Rob.Currie@UManitoba.ca ).

La date limite de réception des candidatures est le 5 juin. 

Les documents de candidature, y compris les lettres de référence, seront traités conformément aux dispositions sur la protection de la vie privée de  la Loi sur l'accès à l'information et la protection de la vie privée  (Manitoba). Veuillez noter qu'un curriculum vitae peut être fourni aux membres participants au processus de recherche.

Job Features

Job CategoryEnseignement et recherche scientifique

Université du Manitoba Lieu : Manitoba Date de publication : 2024-05-06 Annoncé jusqu’au : 2024-07-05 Poste # 35000 Le Département d’entomologie lance un appel à candidatures pour un p...View more

Université de Montréal

Lieu : Québec
Date de publication : 2024-05-06
Annoncé jusqu'au : 2024-07-05

Montréalaise par ses racines, internationale par vocation, l'Universite de Montreal compte parmi les 100 meilleurs employeurs du Canada. A l'image de la ville dont elle porte le nom, elle est effervescente et multiculturelle.

L'UdeM récolte annuellement plus d'un demi-milliard de dollars en fonds de recherche, ce qui la positionne parmi les trois premiers poles de recherche universitaire canadiens. Elle se classe egalement dans les 100 meilleures universites du monde et figure dans le groupe des cinq meilleures universites de langue française de la planète.

A travers les realisations des membres de sa communaute, l'UdeM participe a la construction du monde d'aujourd'hui. Et en formant des etudiants venus de partout, elle prepare celui de demain.

Professeure ou professeur à temps plein au rang d'adjoint ou agrégé en prosthodontie Département de dentisterie de restauration, Faculté de médecine dentaire Le département de dentisterie de restauration de la Faculté de médecine dentaire de l’Université de Montréal souhaite recruter une professeure ou un professeur à temps plein au rang d’adjoint ou agrégé en prosthodontie. La professeure ou le professeur sera rattaché(e) au Département de dentisterie de restauration. Votre rôle au quotidien Par votre enseignement auprès des étudiantes et étudiants et par vos activités de recherche, vous contribuerez à la promotion de l'excellence de la Faculté de médecine dentaire du Département de dentisterie de restauration. Vous assurerez également le rayonnement de votre discipline en plus de participer activement au fonctionnement d’une institution de renom. À ce titre, vous :

  • Participerez à l’enseignement théorique, pratique et clinique;
  • Participerez à la recherche;
  • Encadrerez des travaux de recherche des étudiants;
  • Contribuerez au fonctionnement de la Faculté de médecine dentaire;
  • Contribuerez au rayonnement universitaire dans la communauté scientifique et dans la collectivité.

Ce qu’il vous faut pour réussir dans ce rôle

  • Détenir un diplôme d’études universitaires de premier cycle en médecine dentaire (DMD);
  • Détenir un diplôme d’études universitaires de deuxième cycle résultant d’une formation clinique universitaire en prosthodontie d’une durée minimale de deux (2) ans qui peut avoir été intégrée à un programme universitaire de maîtrise d’une durée minimale de trois (3) ans et ainsi satisfaire à l’exigence décrite au point suivant.
  • Détenir une maîtrise en prosthodontie ou en sciences ou s’engager à obtenir, dans un délai de deux (2) ans, une maîtrise en sciences ou en prosthodontie.
  • Si la maîtrise n’est pas obtenue avant le début de l’entrée en fonction, la personne sera engagée à titre de chargé(e) d’enseignement pour une durée maximale de deux (2) ans et non à titre de professeur(e) adjoint(e) ou agrégé(e);
  • Détenir et maintenir valide un permis d’exercice de membre actif de l’Ordre des dentistes du Québec;
  • Avoir un dossier disciplinaire en règle avec l’Ordre des dentistes du Québec;
  • Détenir un certificat de spécialiste en prosthodontie de l’Ordre des dentistes du Québec;
  • Détenir, ou être éligible à détenir la certification du Collège Royal du Canada ou l'équivalent serait considéré comme un atout;
  • Détenir un PhD serait considéré comme un atout;
  • Avoir une connaissance suffisante de la langue française ou être déterminé à l’apprendre une fois en poste par l’entremise du programme de soutien à l’apprentissage de la langue française offert par l’UdeM, en vertu de la Politique linguistique de l’Université de Montréal.
  • Avoir une connaissance de la langue anglaise.

Comment soumettre votre candidature Les candidat(e)s doivent acheminer leur curriculum vitae accompagné d’une copie de leurs diplômes, une lettre de motivation et trois lettres de recommandation à : M. Patrice Milot, Directeur Département de dentisterie de restauration / Faculté de médecine dentaire, UdeM C.P. 6128, Succursale Centre-ville Montréal (Québec) H3C 3J7 Courriel : patrice.milot@umontreal.ca Site Web: http://www.medent.umontreal.ca/fr/

Nous vous recommandons fortement de répondre au questionnaire d’auto-identification. Vous trouverez plus d’information à ce sujet dans l’encadré Équité, diversité et inclusion qui se trouve à la fin de ce document. Plus d’information sur le poste No d’affichage : FMD 07-23 / 01_2 Période d’affichage : Jusqu’au 15 août 2024 inclusivement Traitement : L’Université de Montréal offre un salaire concurrentiel jumelé à une gamme complète d’avantages sociaux Date d’entrée en fonction : À compter du 1er décembre 2024 ÉQUITÉ, DIVERSITÉ ET INCLUSION L’UdeM met les valeurs de diversité, d’équité et d’inclusion au coeur de chacune de ses missions. Par l’entremise de son programme d’accès à l’égalité en emploi (PAÉE), l’Université de Montréal invite les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes ayant des limitations à soumettre leur candidature. Lors du recrutement, nos outils de sélection peuvent être adaptés en toute confidentialité selon les besoins des personnes vivant avec des limitations qui en font la demande.

L’Université adopte une définition large et inclusive de la diversité allant au-delà des lois applicables et encourage toutes les personnes qualifiées, peu importe leurs caractéristiques, à poser leur candidature. Conformément aux exigences sur l’immigration en vigueur au Canada, notez que la priorité sera accordée aux citoyennes et citoyens canadiens et aux résidentes et résidents permanents.

Afin de mesurer la portée de ses actions en matière d’EDI, l’UdeM recueille des données sur les postulantes et postulants selon leur identification à l’un des groupes visés par la loi sur l’accès à l’égalité en emploi, les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes ayant des limitations. L’information fournie est confidentielle et sera partagée uniquement avec les responsables du PAÉE. Si vous le souhaitez, vous pouvez indiquer votre appartenance à un groupe visé dans votre lettre de présentation dont prendra connaissance le comité de sélection et l’assemblée des pairs lors de l’évaluation de votre dossier.

Selon les procédures de nomination en vigueur à l’UdeM, les membres de l’Assemblée des professeures et professeurs peuvent consulter tous les dossiers de candidature. Si vous souhaitez que votre candidature demeure confidentielle jusqu’à l’établissement de la liste restreinte de recrutement, veuillez le mentionner.

Job Features

Job CategoryEnseignement et recherche scientifique, Santé et médecine

Université de Montréal Lieu : Québec Date de publication : 2024-05-06 Annoncé jusqu’au : 2024-07-05 Montréalaise par ses racines, internationale par vocation, l’Universite de Montreal...View more

Université de Brandon

Lieu : Manitoba
Date de publication : 2024-05-06
Annoncé jusqu'au : 2024-07-05

Le Département de mathématiques et d'informatique de l'Université de Brandon lance un appel à candidatures pour un poste d'une durée de six mois commençant le 1er août 2024, ou comme convenu d'un commun accord, sous réserve de l'approbation du budget. Le département propose un B.Sc. programmes d'études et B.Sc. Programmes d'études (avec spécialisation) avec majeures et mineures en mathématiques et en informatique. Les candidats sont invités à consulter le calendrier des cours de l'Université de Brandon pour plus d'informations sur les programmes offerts. Le candidat retenu devra enseigner tous les cours en personne. La qualification préférée pour ce poste est un doctorat ou une maîtrise en mathématiques, en statistiques ou dans une discipline connexe. *Les candidats peuvent chercher à établir une équivalence expérientielle/traditionnelle à ces qualifications et sont invités à contacter le président du comité de sélection pour savoir comment établir des diplômes universitaires ou professionnels équivalents. Le candidat retenu doit démontrer son engagement envers les opportunités d'enseignement et d'apprentissage de premier cycle centrées sur l'étudiant et doit fournir la preuve de ses compétences en enseignement. Le candidat embauché devra enseigner deux sections de statistique de première année (62:171) et une section de mathématiques de niveau préuniversitaire (62:091). Une expérience dans l'enseignement de cours dans l'un ou l'autre de ces domaines sera considérée comme un atout. Une expérience en recherche sera considérée comme un atout. La volonté de participer de manière collégiale au service du département, de l'université et de la communauté qu'elle dessert sera attendue. Date de début : 1er août 2024 Rang et salaire : en fonction des qualifications et de l'expérience Date limite de candidature : 7 juin 2024 ou jusqu'à ce que le poste soit pourvu. Les candidats intéressés doivent soumettre un dossier de candidature sous la forme d'un seul document PDF contenant :

  • Lettre de candidature (pour inclure des détails sur le domaine de spécialisation du candidat et sa pertinence par rapport aux exigences et préférences du poste déclarées)
  • Curriculum vitae
  • Déclaration de philosophie d'enseignement
  • Preuve d'enseignement (y compris les plans de cours)
  • Nom et coordonnées de trois références
  • Citoyenneté/Statut d'immigration canadien

Une considération prioritaire sera accordée aux citoyens canadiens et aux résidents permanents. Veuillez soumettre votre candidature au Dr Chris LeMoine, doyen par intérim de la Faculté des sciences, à science@brandonu.ca .

L'Université de Brandon s'engage en faveur de l'équité, accueille favorablement la diversité et embauche sur la base du mérite. Toutes les personnes qualifiées susceptibles de contribuer à la diversification de l’Université, en particulier les femmes, les personnes handicapées, les personnes autochtones, les personnes racisées et les personnes de toutes orientations sexuelles et de tous genres, sont encouragées à postuler. Les citoyens canadiens et les résidents permanents sont prioritaires. Une preuve de citoyenneté doit être fournie. Nous nous engageons à offrir un environnement de travail inclusif et sans obstacles. Cela commence par le processus d'embauche. Si vous avez besoin d'un accommodement pendant n'importe quelle phase du processus d'évaluation, contactez les RH à hr@brandonu.ca . Toutes les informations reçues concernant un accommodement restent confidentielles. Afin de garantir que cette opportunité d'emploi soit accessible à toutes les personnes intéressées, cette offre est disponible dans un autre format sur demande.

Job Features

Job CategoryEnseignement et recherche scientifique, Mathématiques et statistiques

Université de Brandon Lieu : Manitoba Date de publication : 2024-05-06 Annoncé jusqu’au : 2024-07-05 Le Département de mathématiques et d’informatique de l’Université de Brandon...View more

Université du Cap-Breton

Lieu : Nouvelle-Écosse
Date de publication : 2024-05-06
Annoncé jusqu'au : 2024-06-06

Le Département de marketing et de gestion de la Shannon School of Business de l'Université du Cap-Breton lance un appel à candidatures pour un poste menant à la permanence en gestion des soins de santé au rang de professeur adjoint . Ce poste débutera le 1er juillet 2024 (ou dès que possible par la suite).

L'une des universités les plus jeunes et les plus ambitieuses du Canada, la CBU reconnaît son emplacement sur l'île du Cap-Breton comme faisant partie des Mi'kma'ki, le territoire ancestral et non cédé du peuple Mi'kmaq. CBU offre un ensemble complet de programmes d'arts libéraux, scientifiques et professionnels et un engagement unique envers la communauté, le développement économique, l'apprentissage autochtone et la recherche sur de nombreux aspects de l'environnement et de la culture. Abritant actuellement environ 8 000 étudiants, la vision de l'enseignement supérieur de CBU permet aux étudiants de poursuivre divers domaines d'études dans des programmes de réputation nationale en termes de satisfaction des étudiants de dernière année, d'interaction professeur-étudiant et d'employabilité.

CBU offre une expérience multiculturelle authentique à tous ceux qui font partie de sa communauté universitaire. Entouré d'un paysage naturel immaculé, d'une culture dynamique et de communautés accueillantes sur la magnifique côte est du Canada, CBU attire des étudiants de plus de 50 pays à travers le monde. Nos professeurs apportent de la passion à leur enseignement et à leur recherche et nous sommes connus pour notre culture conviviale et inclusive. Une forte implication communautaire et un esprit d'entrepreneuriat renforcent la position de CBU dans l'éducation postsecondaire. 

La Shannon School of Business propose une gamme de programmes populaires, dont deux programmes de premier cycle, quatre programmes post-baccalauréat et un MBA en développement économique communautaire. À l'appui de la priorité stratégique de la CBU visant à « autochtoniser la méthode L'Nu », la Shannon School of Business a intégré un cours obligatoire sur les affaires autochtones dans son noyau de BBA et inclut des cours sur les affaires autochtones dans ses programmes de MBA et de baccalauréat en gestion de l'hôtellerie et du tourisme. . De plus, l'école abrite la chaire Purdy Crawford en études commerciales autochtones et notre programme de MBA a un partenariat avec CANDO.

CBU recherche des candidats collaboratifs ayant des preuves démontrées d'un enseignement et d'une recherche efficaces en gestion des soins de santé. Les cours attribués peuvent inclure Health Care Analytics et le cours Program Capstone. D'autres cours peuvent être attribués en fonction des qualifications et des expériences. Les candidats doivent démontrer leur potentiel et leur engagement en matière d'enseignement, de recherche/création/activités universitaires et de service à l'Université du Cap-Breton, à la communauté et à la profession.

Les candidats doivent être titulaires au minimum d'un doctorat dans un domaine pertinent ou dans un domaine étroitement lié délivré par une université accréditée. Les candidats qui en sont aux derniers stades de leur doctorat peuvent être considérés au rang de chargé de cours, la réussite du doctorat étant une condition d'emploi.

CBU enseigne des programmes sur le campus, hors campus, partout au Canada et à l'extérieur, et en ligne. L'université et ses partenaires offriront donc aux membres du corps professoral la possibilité d'enseigner selon différents modes et dans différents endroits dans le cadre de leur charge de travail habituelle. Bien que ces opportunités ne soient pas disponibles de la même manière pour tous les postes de professeur dans tous les programmes, une volonté claire d'enseigner dans différents modes et lieux sera notée dans le cadre de votre candidature.

Les candidatures du candidat retenu comprendront :

  • une lettre de motivation décrivant l'expertise du candidat
  • une déclaration de philosophie d'enseignement
  • une déclaration de recherche
  • un CV complet comprenant une liste de publications.
  • Une liste d'au moins trois références.
    • Les candidats présélectionnés devront soumettre trois lettres de référence.

Veuillez télécharger tous les documents requis dans Documents supplémentaires si aucune zone désignée n'est répertoriée . Les candidatures incomplètes ne seront pas prises en considération.

L'affiliation syndicale de ce poste est celle de l'Association des professeurs de l'Université du Cap-Breton.

Cliquez ici pour voir plus d’informations et postuler.

Les candidatures doivent être reçues avant le 6 juin 2024 .

L'Université du Cap-Breton est fermement engagée à favoriser la diversité au sein de notre communauté. Nous accueillons ceux qui contribueraient à la diversification accrue de notre personnel, de notre corps professoral et de ses connaissances, y compris, sans toutefois s'y limiter, les femmes, les minorités visibles, les peuples autochtones, les personnes handicapées et les personnes de toute orientation sexuelle ou identité de genre. Veuillez noter que tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler, mais les candidatures des Canadiens et des résidents permanents seront prioritaires.

Université du Cap-Breton Département des ressources humaines humanresources@cbu.ca 1250 Grand Lake Road Sydney (Nouvelle-Écosse) B1M 1A2

Job Features

Job CategoryEnseignement et recherche scientifique

Université du Cap-Breton Lieu : Nouvelle-Écosse Date de publication : 2024-05-06 Annoncé jusqu’au : 2024-06-06 Le Département de marketing et de gestion de la Shannon School of Business ...View more

Université du Cap-Breton

Lieu : Nouvelle-Écosse
Date de publication : 2024-05-06
Annoncé jusqu'au : 2024-06-06

Le Département des sciences de la gestion de la Shannon School of Business de l'Université du Cap-Breton lance un appel à candidatures pour un poste menant à la permanence en analyse commerciale au rang de professeur adjoint . Ce poste débutera le 1er juillet 2024 (ou dès que possible par la suite).

L'une des universités les plus jeunes et les plus ambitieuses du Canada, la CBU reconnaît son emplacement sur l'île du Cap-Breton comme faisant partie des Mi'kma'ki, le territoire ancestral et non cédé du peuple Mi'kmaq. CBU offre un ensemble complet de programmes d'arts libéraux, scientifiques et professionnels et un engagement unique envers la communauté, le développement économique, l'apprentissage autochtone et la recherche sur de nombreux aspects de l'environnement et de la culture. Abritant actuellement environ 8 000 étudiants, la vision de l'enseignement supérieur de CBU permet aux étudiants de poursuivre divers domaines d'études dans des programmes de réputation nationale en termes de satisfaction des étudiants de dernière année, d'interaction professeur-étudiant et d'employabilité.

CBU offre une expérience multiculturelle authentique à tous ceux qui font partie de sa communauté universitaire. Entouré d'un paysage naturel immaculé, d'une culture dynamique et de communautés accueillantes sur la magnifique côte est du Canada, CBU attire des étudiants de plus de 50 pays à travers le monde. Nos professeurs apportent de la passion à leur enseignement et à leur recherche et nous sommes connus pour notre culture conviviale et inclusive. Une forte implication communautaire et un esprit d'entrepreneuriat renforcent la position de CBU dans l'éducation postsecondaire. 

La Shannon School of Business propose une gamme de programmes populaires, dont deux programmes de premier cycle, quatre programmes post-baccalauréat et un MBA en développement économique communautaire. À l'appui de la priorité stratégique de la CBU visant à « autochtoniser la méthode L'Nu », la Shannon School of Business a intégré un cours obligatoire sur les affaires autochtones dans son noyau de BBA et inclut des cours sur les affaires autochtones dans ses programmes de MBA et de baccalauréat en gestion de l'hôtellerie et du tourisme. . De plus, l'école abrite la chaire Purdy Crawford en études commerciales autochtones et notre programme de MBA a un partenariat avec CANDO.

CBU recherche des candidats collaboratifs ayant des preuves démontrées d'un enseignement et d'une recherche efficaces dans le domaine de l'analyse commerciale. Les candidats doivent démontrer leur potentiel et leur engagement en matière d'enseignement, de recherche/création/activités universitaires et de service à l'Université du Cap-Breton, à la communauté et à la profession.

CBU enseigne des programmes sur le campus, hors campus, partout au Canada et à l'extérieur, et en ligne. L'université et ses partenaires offriront donc aux membres du corps professoral la possibilité d'enseigner selon différents modes et dans différents endroits dans le cadre de leur charge de travail habituelle. Bien que ces opportunités ne soient pas disponibles de la même manière pour tous les postes de professeur dans tous les programmes, une volonté claire d'enseigner dans différents modes et lieux sera notée dans le cadre de votre candidature.      

Les candidats doivent avoir au minimum un doctorat en informatique ou dans un domaine étroitement lié d'une université accréditée. Les candidats qui en sont aux derniers stades de leur doctorat peuvent être considérés au rang de chargé de cours, la réussite du doctorat étant une condition d'emploi.

Les candidatures du candidat retenu comprendront :

  • une lettre de motivation décrivant l'expertise du candidat
  • une déclaration de philosophie d'enseignement
  • une déclaration de recherche
  • un CV complet comprenant une liste de publications.
  • Une liste d'au moins trois références.
    • Les candidats présélectionnés devront soumettre trois lettres de référence.

Veuillez télécharger tous les documents requis dans Documents supplémentaires si aucune zone désignée n'est répertoriée . Les candidatures incomplètes ne seront pas prises en considération.

L'affiliation syndicale de ce poste est celle de l'Association des professeurs de l'Université du Cap-Breton.

Les candidatures doivent être reçues avant le 6 juin 2024 .

Cliquez ici pour voir plus d’informations et postuler.

L'Université du Cap-Breton est fermement engagée à favoriser la diversité au sein de notre communauté. Nous accueillons ceux qui contribueraient à la diversification accrue de notre personnel, de notre corps professoral et de ses connaissances, y compris, sans toutefois s'y limiter, les femmes, les minorités visibles, les Autochtones, les personnes handicapées et les personnes de toute orientation sexuelle ou identité de genre. Veuillez noter que tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler, mais les candidatures des Canadiens et des résidents permanents seront prioritaires.

Université du Cap-Breton Département des ressources humaines humanresources@cbu.ca 1250 Grand Lake Road Sydney (Nouvelle-Écosse) B1M 1A2

Job Features

Job CategoryEnseignement et recherche scientifique, Marketing, publicité et relations publiques

Université du Cap-Breton Lieu : Nouvelle-Écosse Date de publication : 2024-05-06 Annoncé jusqu’au : 2024-06-06 Le Département des sciences de la gestion de la Shannon School of Business ...View more

Université du Cap-Breton

Lieu : Nouvelle-Écosse
Date de publication : 2024-05-06
Annoncé jusqu'au : 2024-06-06

Le Département de communauté, de développement et de tourisme de la Shannon School of Business de l'Université du Cap-Breton lance un appel à candidatures pour un chercheur en affaires et stratégie autochtones pour un poste menant à la permanence au rang de professeur adjoint . Le poste débutera en juillet 2024 (ou peu après).

L'une des universités les plus jeunes et les plus ambitieuses du Canada, la CBU reconnaît son emplacement sur l'île du Cap-Breton comme faisant partie des Mi'kma'ki, le territoire ancestral et non cédé du peuple Mi'kmaq. CBU offre un ensemble complet de programmes d'arts libéraux, scientifiques et professionnels et un engagement unique envers la communauté, le développement économique, l'apprentissage autochtone et la recherche sur de nombreux aspects de l'environnement et de la culture. Abritant actuellement environ 8 000 étudiants, la vision de l'enseignement supérieur de CBU permet aux étudiants de poursuivre divers domaines d'études dans des programmes de réputation nationale en termes de satisfaction des étudiants de dernière année, d'interaction professeur-étudiant et d'employabilité.

CBU offre une expérience multiculturelle authentique à tous ceux qui font partie de sa communauté universitaire. Entouré d'un paysage naturel immaculé, d'une culture dynamique et de communautés accueillantes sur la magnifique côte est du Canada, CBU attire des étudiants de plus de 50 pays à travers le monde. Nos professeurs apportent de la passion à leur enseignement et à leur recherche et nous sommes connus pour notre culture conviviale et inclusive. Une forte implication communautaire et un esprit d'entrepreneuriat renforcent la position de CBU dans l'éducation postsecondaire. 

La Shannon School of Business propose une gamme de programmes populaires, dont deux programmes de premier cycle, quatre programmes post-baccalauréat et un MBA en développement économique communautaire. À l'appui de la priorité stratégique de la CBU visant à « autochtoniser la méthode L'Nu », la Shannon School of Business a intégré un cours obligatoire sur les affaires autochtones dans son noyau de BBA et inclut des cours sur les affaires autochtones dans ses programmes de MBA et de baccalauréat en gestion de l'hôtellerie et du tourisme. . De plus, l'école abrite la chaire Purdy Crawford en études commerciales autochtones et notre programme de MBA a un partenariat avec CANDO.

L'École recherche des candidats collaboratifs démontrant un enseignement efficace en gestion, en administration publique ou dans des disciplines connexes. En fonction des qualifications et de l'expérience, les cours attribués peuvent inclure nos cours obligatoires sur les affaires autochtones dans le cadre du BBA, les cours sur les affaires autochtones de niveau supérieur, la gestion stratégique et le leadership. Les candidats doivent démontrer leur potentiel et leur engagement en matière d'enseignement, de recherche/création/activités universitaires et de service à l'Université du Cap-Breton, à la communauté et à la profession.

Les candidats doivent être titulaires au minimum d'un doctorat dans un domaine pertinent ou dans un domaine étroitement lié délivré par une université accréditée. Les candidats qui en sont aux derniers stades de leur doctorat peuvent être considérés au rang de chargé de cours, la réussite du doctorat étant une condition d'emploi.

Les candidatures du candidat retenu comprendront :

  • une lettre de motivation décrivant l'expertise du candidat
  • une déclaration de philosophie d'enseignement
  • une déclaration de recherche
  • un CV complet comprenant une liste de publications.
  • Une liste d'au moins trois références.
    • Les candidats présélectionnés devront soumettre trois lettres de référence.

Veuillez télécharger tous les documents requis dans Documents supplémentaires si aucune zone désignée n'est répertoriée . Les candidatures incomplètes ne seront pas prises en considération.

L'affiliation syndicale de ce poste est celle de l'Association des professeurs de l'Université du Cap-Breton.

Les candidatures doivent être reçues avant le 6 juin 2024.

Cliquez ici pour voir plus d’informations et postuler.

L'Université du Cap-Breton est fermement engagée à favoriser la diversité au sein de notre communauté. Nous accueillons ceux qui contribueraient à la diversification accrue de notre personnel, de notre corps professoral et de ses connaissances, y compris, sans toutefois s'y limiter, les femmes, les minorités visibles, les Autochtones, les personnes handicapées et les personnes de toute orientation sexuelle ou identité de genre. Veuillez noter que tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler, mais les candidatures des Canadiens et des résidents permanents seront prioritaires.

Université du Cap-Breton Département des ressources humaines humanresources@cbu.ca 1250 Grand Lake Road Sydney (Nouvelle-Écosse) B1M 1A2

Job Features

Job CategoryEnseignement et recherche scientifique

Université du Cap-Breton Lieu : Nouvelle-Écosse Date de publication : 2024-05-06 Annoncé jusqu’au : 2024-06-06 Le Département de communauté, de développement et de tourisme de la Shanno...View more

Université du Cap-Breton

Lieu : Nouvelle-Écosse
Date de publication : 2024-05-06
Annoncé jusqu'au : 2024-06-06

Le Département de droit, d'économie, de comptabilité et de finance de la Shannon School of Business de l'Université du Cap-Breton lance un appel à candidatures pour un poste à temps plein à durée limitée en économie au rang de professeur adjoint (ou de chargé de cours selon les qualifications). Le domaine de spécialisation est ouvert. Ce poste débutera le 1er juillet 2024 (ou dès que possible par la suite) et se terminera le 30 juin 2025.

L'une des universités les plus jeunes et les plus ambitieuses du Canada, la CBU reconnaît son emplacement sur l'île du Cap-Breton comme faisant partie des Mi'kma'ki, le territoire ancestral et non cédé du peuple Mi'kmaq. CBU offre un ensemble complet de programmes d'arts libéraux, scientifiques et professionnels et un engagement unique envers la communauté, le développement économique, l'apprentissage autochtone et la recherche sur de nombreux aspects de l'environnement et de la culture. Abritant actuellement environ 8 000 étudiants, la vision de l'enseignement supérieur de CBU permet aux étudiants de poursuivre divers domaines d'études dans des programmes de réputation nationale en termes de satisfaction des étudiants de dernière année, d'interaction professeur-étudiant et d'employabilité.

CBU offre une expérience multiculturelle authentique à tous ceux qui font partie de sa communauté universitaire. Entouré d'un paysage naturel immaculé, d'une culture dynamique et de communautés accueillantes sur la magnifique côte est du Canada, CBU attire des étudiants de plus de 50 pays à travers le monde. Nos professeurs apportent de la passion à leur enseignement et à leur recherche et nous sommes connus pour notre culture conviviale et inclusive. Une forte implication communautaire et un esprit d'entrepreneuriat renforcent la position de CBU dans l'éducation postsecondaire. 

La Shannon School of Business propose une gamme de programmes populaires, dont deux programmes de premier cycle, quatre programmes post-baccalauréat et un MBA en développement économique communautaire. À l'appui de la priorité stratégique de la CBU visant à « autochtoniser la méthode L'Nu », la Shannon School of Business a intégré un cours obligatoire sur les affaires autochtones dans son noyau de BBA et inclut des cours sur les affaires autochtones dans ses programmes de MBA et de baccalauréat en gestion de l'hôtellerie et du tourisme. . De plus, l'école abrite la chaire Purdy Crawford en études commerciales autochtones et notre programme de MBA a un partenariat avec CANDO.

Le département recherche des candidats collaboratifs possédant des preuves démontrées d'un enseignement et d'une recherche efficaces en économie. Les cours peuvent être attribués en fonction des qualifications et des expériences. Les candidats doivent démontrer leur potentiel et leur engagement en matière d'enseignement, de recherche/création/activités universitaires et de service à l'Université du Cap-Breton, à la communauté et à la profession.

Les candidats doivent être titulaires au minimum d'un doctorat en économie ou dans un domaine étroitement lié d'une université accréditée. Les candidats qui en sont aux derniers stades de leur doctorat peuvent être considérés au rang de chargé de cours, la réussite du doctorat étant une condition d'emploi.

CBU enseigne des programmes sur le campus, hors campus, partout au Canada et à l'extérieur, et en ligne. L'université et ses partenaires offriront donc aux membres du corps professoral la possibilité d'enseigner selon différents modes et dans différents endroits dans le cadre de leur charge de travail habituelle. Bien que ces opportunités ne soient pas disponibles de la même manière pour tous les postes de professeur dans tous les programmes, une volonté claire d'enseigner dans différents modes et lieux sera notée dans le cadre de votre candidature.

Les candidatures du candidat retenu comprendront :

  • une lettre de motivation décrivant l'expertise du candidat
  • une déclaration de philosophie d'enseignement
  • une déclaration de recherche
  • un CV complet comprenant une liste de publications.
  • Une liste d'au moins trois références.
    • Les candidats présélectionnés devront soumettre trois lettres de référence.

Veuillez télécharger tous les documents requis dans Documents supplémentaires si aucune zone désignée n'est répertoriée . Les candidatures incomplètes ne seront pas prises en considération.

L'affiliation syndicale de ce poste est celle de l'Association des professeurs de l'Université du Cap-Breton.

Les candidatures doivent être reçues avant le 6 juin 2024.

Cliquez ici pour voir plus d’informations et postuler.

L'Université du Cap-Breton est fermement engagée à favoriser la diversité au sein de notre communauté. Nous accueillons ceux qui contribueraient à la diversification accrue de notre personnel, de notre corps professoral et de ses connaissances, y compris, sans toutefois s'y limiter, les femmes, les minorités visibles, les Autochtones, les personnes handicapées et les personnes de toute orientation sexuelle ou identité de genre. Veuillez noter que tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler, mais les candidatures des Canadiens et des résidents permanents seront prioritaires.

Université du Cap-Breton Département des ressources humaines humanresources@cbu.ca 1250 Grand Lake Road Sydney (Nouvelle-Écosse) B1M 1A2

Job Features

Job CategoryEnseignement et recherche scientifique, Études commerciales et de gestion, Économie

Université du Cap-Breton Lieu : Nouvelle-Écosse Date de publication : 2024-05-06 Annoncé jusqu’au : 2024-06-06 Le Département de droit, d’économie, de comptabilité et de finance de...View more

The Department of Biochemistry and Molecular Pharmacology at the New York University Grossman School of Medicine (NYUGSoM) in Manhattan invite applications for tenure-track positions at the Assistant and Associate Professor levels. We seek applicants with M.D., M.D.-Ph.D., or Ph.D. degrees and an exceptional record of achievement to join our interdisciplinary and interactive faculty (https://med.nyu.edu/departments-institutes/biochemistry-molecular-pharmacology). Candidates must have rigorous, interdisciplinary and innovative research programs that synergize with our existing faculty research programs in cancer biology, genome integrity, regulation of gene expression, and cell signaling.  Candidates for appointments above the rank of Assistant Professor must have current extramural funding.  Physician scientists that are board eligible or board certified are encouraged to apply.

New faculty members will be supported with generous start-up packages, excellent laboratory space and access to a wide range of state-of-the-art core facilities providing services in proteomics, genomics, mouse genetics, Cryo-EM, cell imaging, flow cytometry, bioinformatics, and pathology.  Successful candidates are expected to initiate and maintain a vigorous, independent, extramurally funded research program, participate in the NYUGSoM graduate programs within the Vilcek Institute of Graduate Biomedical Sciences, and be eligible for membership in NIH-supported training programs designed to support pre- and post-doctoral trainees. For consideration, please upload the following: 1) Cover letter; 2) curriculum vitæ; 3) brief description of research accomplishments (2 pages max); 4) brief description of research objectives (3 pages max); and 5) name and contact information of 3 references.

This is an electronic application process only. All applications must be submitted online at https://bit.ly/4drufts.

Applications will be reviewed on a rolling basis. Any inquiries should be sent to: gisell.rodriguezvargas@nyulangone.org.

NYU Langone Health provides a salary range to comply with the New York City Law on Salary Transparency in Job Advertisements. The salary range for the role is $140,000-$160,680 annually for Assistant Professor and $156,000-$198,845 annually for Associate Professor. Actual salaries depend on a variety of factors, including experience, area of research, specialty, and education. The salary ranges listed do not include bonuses/incentive, differential pay or other forms of compensation or benefits.

Founded in 1841 and located in the heart of New York City, with its vibrant biomedical research community and unsurpassed cultural opportunities, NYU Langone Health is an equal opportunity and affirmative action employer committed to diversity and inclusion in all aspects of recruiting and employment. All qualified individuals are encouraged to apply and will receive consideration without regard to race, color, gender, gender identity or expression, sexual orientation, national origin, age, religion, creed, disability, military and veteran status, genetic information or any other factor which cannot lawfully be used as a basis for an employment decision. We require applications to be completed online.

Job Features

Job CategoryEnseignement et recherche scientifique, Sciences Biologiques

The Department of Biochemistry and Molecular Pharmacology at the New York University Grossman School of Medicine (NYUGSoM) in Manhattan invite applications for tenure-track positions at the Assistant ...View more

Pour pouvoir faire un stage à l’OMT, il faut être inscrit à un programme universitaire ou avoir juste terminé l’université. Les stagiaires ne reçoivent pas de rémunération de l’OMT mais peuvent être admis à bénéficier d’une gratification mensuelle d’un montant de 500 EUR pour couvrir leurs frais de transport. Les stagiaires doivent être en possession d’une assurance tous risques valable pendant toute la durée du stage. L’Organisation pourra, si nécessaire, fournir une assistance pour le visa, mais les stagiaires sont responsables de tous les autres aspects de leur séjour sur leur lieu d’affectation le temps de leur stage.

Acquérir des compétences et une expérience directe. Agir pour le tourisme mondialement. Nous sommes ouverts à la diversité.

L’OMT peut parfois étudier la possibilité d’accueillir des stagiaires, d’après les qualifications de l’intéressé et les besoins du programme de travail de l’Organisation. En règle générale, les candidatures versées au fichier des demandes de stage (roster) sont conservées par l’OMT pendant un maximum d’un an à compter de la date de réception. Les candidats qui voudraient être inclus dans ce fichier sont priés de remplir le formulaire de candidature ci-dessous. L’OMT n’acceptera que les candidatures reçues par le biais de notre système en ligne. Les candidatures envoyées par d’autres moyens (par exemple, par courrier postal, par courriel, etc.) ou reçues après la date limite indiquée pour chaque offre d’emploi ne seront pas prises en considération. Veuillez noter qu’il ne sera pas accusé réception des candidatures et que c’est l’OMT qui prendra l’initiative de toute correspondance ultérieure. 
Titre du poste Département Lieu d’affectation Date de clôture
Stagiaires À déterminer Madrid (Espagne) EN COURS POSTULAT

Job Features

Job CategoryStage et Formation

Pour pouvoir faire un stage à l’OMT, il faut être inscrit à un programme universitaire ou avoir juste terminé l’université. Les stagiaires ne reçoivent pas de rémunération de l’OMT mais ...View more

Êtes-vous à la recherche d’un emploi dans l’enseignement, la recherche, l’administration ou le leadership ? L'Université de Sharjah lance un appel à candidatures de personnes talentueuses pour divers postes en 2024. Que vous soyez expérimenté ou débutant, il existe des opportunités pour chacun dans cet environnement dynamique et inclusif.

Université de Sharjah Emploi 2024 Aperçu

L'Université de Sharjah est l'un des principaux établissements d'enseignement supérieur des Émirats arabes unis. Il a été créé en 1997 et est connu pour son engagement envers l'excellence académique et l'innovation.

Ce dont vous avez besoin pour postuler

Chaque emploi comporte des exigences spécifiques, axées sur une expérience professionnelle et des compétences pertinentes. L'université valorise la diversité et accueille des candidats de tous horizons.

1. Emplois d'enseignant à l'Université de Sharjah

Il existe plusieurs postes d'enseignant disponibles dans différentes matières. Si vous êtes intéressé à enseigner et à mener des recherches, consultez les postes universitaires vacants :

Postes universitaires vacants à l'Université de Sharjah 2024

2. Emplois administratifs à l'Université de Sharjah

Si vous préférez des postes administratifs qui soutiennent le bon fonctionnement d'un établissement universitaire, envisagez de postuler aux postes administratifs vacants :

Postes administratifs vacants à l'Université de Sharjah 2024

3. Emplois de recherche à l'Université de Sharjah

Pour les passionnés de l’avancement des connaissances et de la contribution à la recherche, explorez les postes de recherche disponibles :

Postes vacants de recherche à l'Université de Sharjah 2024

4. Postes de direction à l'Université de Sharjah

Les rôles de leadership sont importants pour façonner l'orientation de l'université et favoriser l'innovation. Si vous possédez des qualités de leadership et une vision de l’excellence académique, envisagez de postuler à des postes de direction :

Postes de direction de l'Université de Sharjah 2024

Comment s'inscrire

  1. Visitez le site Web des carrières de l'Université de Sharjah : accédez au site Web officiel de l'université et recherchez la section Emplois.
  2. Trouvez des postes pertinents : parcourez les postes vacants en fonction de vos intérêts et de vos compétences.
  3. Postulez en ligne : suivez les instructions sur le site Web pour soumettre votre candidature.

Pourquoi choisir l'Université de Sharjah ?

  • Engagement envers l'excellence : L'université se consacre à l'excellence académique et à l'innovation.
  • Communauté diversifiée : rejoignez une communauté diversifiée et inclusive d’universitaires et de professionnels.
  • Installations modernes : bénéficiez d'installations modernes conçues pour soutenir l'enseignement, la recherche et l'apprentissage.
  • Développement de carrière : grandir et se développer professionnellement au sein de l'université.

Job Features

Job CategoryEnseignement et recherche scientifique

Êtes-vous à la recherche d’un emploi dans l’enseignement, la recherche, l’administration ou le leadership ? L’Université de Sharjah lance un appel à candidatures de personnes talentueu...View more

Un visa de demandeur d'emploi vous permet de vivre dans un autre pays pendant que vous cherchez du travail. C'est un moyen d'explorer les opportunités d'emploi à l'étranger et de démarrer une carrière internationale. Aujourd'hui, explorons les 10 principaux pays qui offrent des visas de demandeur d'emploi en 2024.

Avant de commencer à chercher du travail à l’étranger, il y a quelques points à considérer. Tenez compte des perspectives d'emploi dans différents secteurs, des salaires typiques, du coût de la vie, de la facilité avec laquelle il est d'obtenir un visa et de votre capacité à vous intégrer culturellement et à bénéficier d'une bonne qualité de vie. Pensez également à la possibilité de devenir résident permanent à l’avenir.

Top 10 des pays offrant un visa de demandeur d'emploi en 2024

1. Visa de demandeur d'emploi en Allemagne : 

Connue pour son économie robuste et sa forte demande de travailleurs qualifiés, en particulier dans des domaines tels que l'ingénierie, l'informatique et la santé, l'Allemagne dispose d'une politique de visa de demandeur d'emploi invitante. ( Plus d'information )

Critères d'admissibilité :

  • Être titulaire d'un baccalauréat ou d'un master d'une université allemande ou d'un diplôme étranger équivalent.
  • Avoir un minimum de 5 ans d'expérience dans votre domaine d'études connexe.
  • Présentez la preuve que vous disposez de fonds suffisants pour couvrir votre séjour pendant votre séjour en Allemagne.
  • Bénéficiez d'une assurance voyage ou maladie pour la totalité de votre séjour en Allemagne ou jusqu'à l'obtention de votre permis de travail.

Comment s'inscrire :

  • Remplissez le formulaire de demande de visa de demandeur d'emploi.
  • Rassemblez tous les documents nécessaires : un passeport valide, une preuve de diplôme universitaire, un CV, une preuve de logement en Allemagne, une preuve de moyens financiers et une preuve d'assurance maladie.
  • Planifiez et assistez à un entretien de visa à l’ambassade/au consulat allemand de votre pays d’origine.

2. Visa de demandeur d'emploi néo-zélandais :

Avec ses magnifiques paysages et sa qualité de vie élevée, le marché du travail néo-zélandais est particulièrement accueillant pour les personnes qualifiées dans les domaines de la santé, de la construction et de l'informatique. ( Plus d'information )

Critères d'admissibilité :

  • Être âgé de moins de 55 ans.
  • Soyez en bonne santé et de bonne moralité.
  • Parler anglais à un niveau satisfaisant.
  • Avoir une réelle intention de chercher du travail et la capacité de subvenir à ses besoins (minimum requis 4 200 NZD).
  • Ayez un billet hors de Nouvelle-Zélande ou des fonds suffisants pour en acheter un.

Comment s'inscrire :

  • Remplissez le formulaire de candidature.
  • Rassemblez les documents requis : passeport, preuve de bonne santé et de moralité (certificats médicaux et de police), preuve de fonds et preuve de votre intention de quitter la Nouvelle-Zélande après votre séjour.
  • Soumettez votre candidature et payez les frais de candidature.

3. Visa de demandeur d'emploi canadien  :

Avec son programme Entrée express, le Canada invite les professionnels qualifiés du monde entier à travailler et à s'installer. Son économie dynamique et sa société multiculturelle en font un choix privilégié parmi les demandeurs d'emploi. ( Plus d'information )

Critères d'admissibilité :

  • Obtenez un score de 67 points ou plus lors de l'évaluation par points.
  • Avoir au moins 1 an d'expérience professionnelle rémunérée continue à temps plein (ou équivalent) dans une seule profession.
  • Posséder cette expérience dans l'une des professions admissibles.
  • Passez des tests linguistiques auprès d'un tiers reconnu et démontrez des compétences linguistiques de niveau intermédiaire.
  • Posséder un diplôme, un diplôme ou un certificat d'études postsecondaires.
  • Disposez de fonds suffisants pour subvenir à vos besoins et à ceux des membres de votre famille qui vous accompagnent.

Comment s'inscrire :

  • Déterminez votre éligibilité grâce au système de classement global (CRS).
  • Créez un profil Entrée express en ligne et recevez une invitation à postuler (ITA).
  • Soumettez une demande en ligne de résidence permanente (RP).
  • Préparez-vous à l'arrivée (si votre demande de relations publiques est approuvée).

4.  Visa de demandeur d'emploi en Australie :

Le programme SkillSelect du pays offre une plate-forme efficace permettant aux personnes qualifiées de rechercher des opportunités d'emploi. En particulier, les professionnels des secteurs minier, de la santé et de l’informatique y trouveront de nombreuses opportunités. ( Plus d'information )

Critères d'admissibilité :

  • Âge inférieur à 45 ans au moment de la candidature.
  • Maîtrise de l'anglais.
  • Évaluation positive des compétences dans une profession figurant sur la liste des professions qualifiées d'Australie.
  • Atteindre la note de passage au test de points de migration qualifiée – actuellement 65.

Comment s'inscrire :

  • Soumettez une expression d'intérêt (EOI) via SkillSelect avec des détails sur votre profession, vos compétences et vos qualifications.
  • SkillSelect estimera un score de points ; si votre score est suffisamment élevé, l'immigration australienne vous enverra une invitation à demander un visa.
  • Après avoir reçu une invitation, vous disposez de 60 jours pour demander le visa en ligne.

5.  Visa de demandeur d'emploi à Singapour :

En tant que pôle d'affaires mondial, Singapour offre de vastes opportunités, notamment dans les secteurs de la finance et de la technologie. Ses politiques de visa de recherche d'emploi sont accueillantes pour les professionnels du monde entier. ( Plus d'information )

Critères d'admissibilité :

  • Posséder des qualifications acceptables, généralement un bon diplôme universitaire, des qualifications professionnelles ou des compétences spécialisées.
  • Avoir au minimum 5 ans d'expérience professionnelle pertinente.
  • Posséder une solide expérience professionnelle, de gestion ou de direction.
  • Démontrer un fort intérêt, un engagement et un potentiel pour contribuer au développement de Singapour.

Comment s'inscrire :

  • Soumettez une candidature via le système Employment Pass Online.
  • Fournissez tous les documents nécessaires tels que les certificats d'études, les témoignages d'emplois antérieurs et un curriculum vitae.
  • Le délai de traitement peut prendre jusqu'à trois semaines.

6.  Visa de demandeur d'emploi pour l'Irlande :

Connue pour son secteur informatique en plein essor, l'Irlande propose un « programme de permis de carte verte », une forme de visa de demandeur d'emploi pour ceux qui aspirent à rejoindre sa main-d'œuvre dynamique. ( Plus d'information )

Critères d'admissibilité :

  • Avoir une offre d'emploi qui ne peut être remplie par un citoyen de l'UE ou un résident de l'Espace économique européen.
  • L'offre d'emploi doit se situer dans une fourchette de salaire annuelle comprise entre 30 000 € et 60 000 €.
  • L'offre d'emploi doit provenir d'un employeur enregistré et exerçant ses activités en Irlande.
  • Posséder des qualifications, des compétences, de l'expérience et des connaissances pour le poste.

Comment s'inscrire :

  • Remplissez le formulaire de demande de permis de travail.
  • Rassemblez tous les documents nécessaires : lettre d'offre d'emploi, votre CV, des copies de vos qualifications pertinentes et votre passeport.
  • Payez les frais de dossier et soumettez la candidature.
  • Attendez le traitement de la demande, qui prend généralement environ 2 mois.

7.  Visa de demandeur d'emploi en Autriche :

Le système autrichien de carte rouge-blanc-rouge offre aux travailleurs qualifiés originaires de pays tiers la possibilité de rester et de chercher un emploi en Autriche. Les opportunités sont nombreuses, notamment pour les scientifiques, les chercheurs et les artisans qualifiés. ( Plus d'information )

Critères d'admissibilité :

  • Vous devez être un travailleur qualifié dans un métier en pénurie.
  • Vous devez être diplômé d'une université autrichienne.
  • Vous devez avoir complété au moins cinq années d'études menant à un diplôme.

Comment s'inscrire :

  • Vérifiez si vous répondez aux critères d’une carte rouge-blanc-rouge.
  • Demandez un visa D si vous vivez en dehors de l’Autriche.
  • Après être entré en Autriche, demandez une carte rouge-blanc-rouge auprès de l'autorité de résidence locale avant l'expiration de votre visa D.

8.  Visa de demandeur d'emploi à Hong Kong :

Le programme d'admission des migrants de qualité de Hong Kong attire des professionnels talentueux grâce à ses excellentes opportunités d'emploi, notamment dans les domaines de la finance, du commerce et de la logistique. ( Plus d'information )

Critères d'admissibilité :

  • Âge entre 18 et 50 ans.
  • Bonne moralité et indépendance financière.
  • Maîtrise du chinois (putonghua ou cantonais) ou de l'anglais écrit et parlé.
  • Avoir une bonne formation, normalement un premier diplôme d'une université reconnue ou d'un établissement d'enseignement supérieur.

Comment s'inscrire :

  • Postulez dans le cadre du test de points généraux.
  • Soumettez tous les documents nécessaires, y compris une preuve d'identité, une preuve financière et des certificats d'études.
  • La candidature peut être faite par courrier ou en personne.

9.  Visa de demandeur d'emploi en Suède :

Le permis de travail suédois ou visa de demandeur d'emploi est particulièrement adapté aux professionnels des secteurs de la technologie, de l'automobile et de l'environnement. ( Plus d'information )

Critères d'admissibilité :

  • Des conditions d'emploi vous ont été proposées qui sont au moins équivalentes à celles fixées par les conventions collectives suédoises ou qui sont habituelles dans la profession ou le secteur.
  • On vous a proposé un salaire au moins égal à celui fixé par les conventions collectives suédoises ou à celui qui est habituel dans la profession ou le secteur.
  • L'employeur a l'intention de vous fournir une assurance maladie, vie, emploi et retraite lorsque vous commencez à travailler.

Comment s'inscrire :

  • Votre employeur commence le processus de candidature en vous faisant une offre d'emploi.
  • Une fois l’offre faite, vous devez soumettre votre partie de la candidature.
  • Une fois le dossier complet, vous payez les frais de dossier.
  • Si vous obtenez un permis, il sera valable pour la durée de votre emploi, mais pas plus de deux ans à la fois.

10.  Visa de demandeur d'emploi en Corée du Sud :

Le visa H-1 du pays pour les demandeurs d'emploi est unique, permettant aux professionnels d'explorer les opportunités d'emploi dans ce pôle d'Asie de l'Est connu pour ses industries technologiques et automobiles. ( Plus d'information )

Critères d'admissibilité :

  • Personnes âgées de 18 à 39 ans.
  • Les personnes titulaires d'un baccalauréat ou supérieur.
  • Les personnes qui ont plus d'un an d'expérience professionnelle au cours des trois dernières années.
  • Les personnes qui disposent de plus de 1 000 $ pour couvrir leurs frais de subsistance.

Comment s'inscrire :

  • Remplissez le formulaire de demande de visa H-1.
  • Soumettez le formulaire de demande, votre passeport, une photo couleur récente de type passeport et tous les autres documents requis à l'ambassade/au consulat coréen de votre pays d'origine.
  • Payez les frais de dossier.
  • Attendez que le visa soit traité.

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Le Programme de stages de l’OCDE est conçu pour permettre à des étudiants aux profils variés de mettre leurs compétences et leur motivation au service de l’Organisation, en collaborant à des projets en lien avec les Orientations stratégiques du Secrétaire général et en prêtant appui aux fonctions institutionnelles de l’Organisation. Son principal objectif est de donner aux candidats retenus la possibilité d’améliorer leurs capacités analytiques et techniques dans un environnement international.

Le programme de stages est ouvert en continu. Les étudiants inscrits à un programme de diplôme entièrement accrédité (licence, master, doctorat) pendant toute la durée de leur stage peuvent postuler en ligne. Les stagiaires sélectionné(e)s sont intégré(e)s à distance ou sous forme hybride (distanciel et présentiel) jusqu'à nouvel ordre.

Qui peut postuler ?

 
Essayez notre testeur d'éligibilité interactif pour vérifier rapidement si vous êtes éligible pour un stage auprès de l'OCDE. Les stages sont ouverts aux édudiants qui :
  • sont inscrits à un programme diplômant à temps plein pour toute la durée du stage, dans un domaine ou une discipline en rapport avec les travaux de l’OCDE ;
  • sont disponibles pour une durée de stage d’au minimum un mois ;
  • ont une excellente maîtrise de l’une des deux langues officielles de l’OCDE (l’anglais et le français) et une connaissance pratique de l’autre langue, ou sont disposés à l’acquérir. La connaissance d’autres langues utilisées à l’OCDE serait un avantage ;
  • possèdent de solides compétences en analyse quantitative et en informatique ;
  • font preuve d’excellentes compétences en rédaction et en communication ;
  • possèdent une aptitude à travailler dans un environnement multiculturel et international.
La majorité des stages ont lieu à Paris, en France. Les stages sont principalement attribués aux ressortissants des pays membres de l'OCDE, mais sont également ouverts aux ressortissants de pays non membres de l'OCDE pour des programmes et projets spécifiques au sein des organes et agences affiliés à l'OCDE (par exemple, le Forum fiscal international, l'ITF, l'AEN).
 
Nous recrutons régulièrement des stagiaires et les candidatures sont acceptées tout au long de l'année. Vous pouvez postuler à tout moment sur notre plateforme en ligne. La date de début de votre stage sera fixée en fonction de vos dates de disponibilité et du calendrier des équipes de recrutement de l’OCDE : n'oubliez pas de préciser ces dates dans le formulaire de candidature. Si votre candidature n'a pas été retenue, nous vous invitons à postuler de nouveau aux offres qui sont publiées aux mois de mars et septembre.

- Note aux candidats

En raison du volume élevé de candidatures reçues, le Bureau des stages de l’OCDE n’est pas en mesure de fournir une réponse à chacune. Par conséquent, seul(e)s les candidat(e)s présélectionné(e)s seront contacté(e)s par les Directions pour un entretien. Si vous n’êtes pas contacté(e) par les équipes de recrutement de la Direction concernée dans les trois mois suivant le dépôt de votre candidature, vous pourrez considérer que celle-ci n’a pas été retenue pour cette fois et pourrez postuler à nouveau aux mois de mars et septembre. N'oubliez pas que vous devrez toujours être inscrit en tant qu'étudiant pendant la période de stage.

Ce que cela peut impliquer ?

Les candidat(e)s retenu(e)s effectueront des travaux de recherche et apporteront leur soutien aux analystes des politiques dans l’un des domaines suivants (veuillez noter que cette liste n’est pas exhaustive) :
  • Assurances et pensions
  • Climat
  • Concurrence
  • Corruption active et passive
  • Croissance inclusive
  • Développement
  • Développement régional
  • Échanges et agriculture
  • Économie
  • Éducation et compétences
  • Égalité hommes-femmes et diversité
  • Emploi
  • Énergie
  • Environnement
  • Intelligence artificielle
  • Finance
  • Fiscalité
  • Gouvernance d’entreprise
  • Gouvernance publique
  • Industrie, innovation et entrepreneuriat
  • Investissement
  • Migrations internationales
  • Réforme réglementaire
  • Santé
  • Science et technologie
  • Statistiques
  • Tourisme
  • Transformation numérique
  • Transport
S’agissant des stages dans les fonctions institutionnelles de l’Organisation, les candidat(e)s retenu(e)s travailleront dans l’un des domaines suivants :
      • Audit
      • Communications, médias et relations publiques
      • Gestion d’événements
      • Finance, budget et comptabilité
      • Technologies de l'information
      • Services juridiques
      • Administration
      • Ressources humaines
      • Traduction
Pour plus d’informations sur les départements et organes de l’OCDE, veuillez consulter cette page. Les tâches confiées aux stagiaires peuvent être les suivantes :
      • participer à la préparation d’études et de documents ;
      • mener des recherches et passer en revue la documentation existante ;
      • recueillir, organiser et analyser des données ;
      • contribuer à la production de rapports, de documents de travail et de publications résultant des activités ci-dessus, y compris à la rédaction de notes et à la préparation d’annexes techniques ;
      • participer à des réunions et séminaires ;
      • assurer la liaison et établir des réseaux avec des responsables d’administrations nationales, des chercheurs, d’autres organisations internationales et des délégations de pays membres ;
      • participer à l’organisation de manifestations, à la communication, à la planification et à l’évaluation.

Pour en savoir plus

Processus de sélection
Le processus de sélection se décompose en quatre étapes principales : Dépôt du formulaire de candidature en ligne, accompagné de votre lettre de motivation (adressée au Bureau des stages) ; Présélection : toutes les candidatures sont examinées par le Bureau des stages et les candidats admissibles so [...]
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Durée de contrat
La durée du stage est comprise entre un et six mois (renouvelable pour six mois supplémentaires jusqu’à un total de douze mois au maximum), à temps plein (40 heures/semaine). L’OCDE encourage les stagiaires potentiels à rester six mois afin d’avoir le meilleur aperçu possible des travaux de l’OCDE. [...]
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Indemnité mensuelle
Une contribution aux frais de subsistance d’environ 1 000 euros par mois de travail complet est versée aux stagiaires par l’OCDE.

Vous êtes intéressé(e) ?

Vous pouvez soumettre votre demande à tout moment sur notre plateforme en ligne Pour plus d’informations sur le Programme de stages de l’OCDE, veuillez consulter notre , les questions fréquentes (FAQ), ou bien nous contacter.

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Job CategoryStage et Formation

Le Programme de stages de l’OCDE est conçu pour permettre à des étudiants aux profils variés de mettre leurs compétences et leur motivation au service de l’Organisation, en collaborant à de...View more