Professeur Assistant/Associé en Technologie Plasma pour la Transition Énergétique – Benguérir , Maroc

Le Centre d’excellence de recherche appliquée en chimie et en ingénierie (ACER CoE) de l’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) lance un appel à candidatures pour le poste de professeur assistant/associé en technologie plasma pour la transition énergétique

Description de l’UM6P 

L’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) est une institution d’enseignement supérieur à vocation internationale, engagée dans un système éducatif basé sur les plus hauts standards d’enseignement et de recherche dans les domaines liés au développement économique durable du Maroc et de l’Afrique. L’UM6P est une institution orientée vers la recherche appliquée et l’innovation. Centrée spécifiquement sur l’Afrique, l’UM6P ambitionne de positionner ces domaines à l’avant-garde et de devenir une université de rang international. 

Plus qu’une simple institution académique, l’UM6P est une plateforme d’expérimentation et un vivier d’opportunités, pour les étudiants, les professeurs et les personnels. Il offre un environnement de vie et d’étude de haute qualité grâce à ses infrastructures de pointe. Avec une approche innovante, l’UM6P place la recherche et l’innovation au cœur de son projet pédagogique comme moteur d’un modèle économique. 

Dans son approche de recherche, l’UM6P promeut la transdisciplinarité, l’esprit d’entrepreneuriat et la collaboration avec des institutions externes pour développer une science de pointe et à l’échelle du continent afin de relever de vrais défis. 

Tous nos programmes fonctionnent comme des start-up et peuvent être auto-organisés lorsqu’ils atteignent une masse critique. Ainsi, la liberté académique est favorisée dans la mesure où les financements sont développés par les équipes de recherche. Les programmes de recherche sont intégrés depuis la recherche à long terme jusqu’aux applications à court terme en lien avec les écosystèmes d’incubation et de start-up. 

Description de l’ACER-CoE 

Le Centre a été créé début 2022 pour relever les défis persistants des processus dans les disciplines de la chimie et de l’ingénierie et créer un environnement pour la recherche interdisciplinaire/collaborative. Le programme de recherche de l’ACER CoE est de nature multidisciplinaire visant à créer une plateforme reliant la chimie et l’ingénierie avec des professeurs affiliés et/ou non affiliés à d’autres départements de l’UM6P.

Les membres du corps professoral et leurs groupes de recherche à l’ACER CoE possèdent une expertise complémentaire dans différents domaines de la chimie (inorganique, organique, coordination, polymère, physique, analytique) combinée à différents domaines de l’ingénierie (chimique, des procédés, mécanique, électrique, etc…) pour résoudre les problèmes des secteurs industriel, résidentiel et des transports. 

Compétences et expérience souhaitées

Afin de renforcer l’équipe, le comité de pilotage de l’ACER CoE a décidé d’ouvrir un poste de professeur assistant ou associé en technologie plasma pour la transition énergétique. Le rôle principal du candidat est de renforcer les compétences du Centre ACER CoE en développant et en mettant en œuvre de nouveaux programmes de recherche disruptifs pour élargir les connaissances scientifiques de l’UM6P sur la physique des plasmas et les technologies pour les applications de conversion de gaz dans la perspective de la solution énergétique durable ainsi que le développement de multiples autres applications. et la conversion en produits à valeur ajoutée.

Le candidat doit :

• Développer et consolider un programme de recherche indépendant d’excellence et d’extinction internationale dans le domaine de la science des plasmas, notamment les plasmas micro-ondes et les décharges à barrière diélectrique pour la transition énergétique, poursuivre activement et sécuriser le financement des projets de recherche et mener des recherches interdisciplinaires en partenariat étroit avec les parties prenantes internes et externes. à l’UM6P.
• Coordonner et collaborer avec les professeurs de l’écosystème ACER CoE et UM6P pour évaluer et mettre en œuvre de nouvelles technologies afin d’améliorer les capacités de recherche en physique des plasmas pour la conversion des gaz en particulier, ainsi que pour divers domaines scientifiques et technologiques afin de débloquer de nouvelles possibilités et applications de la science des plasmas.
• Développer des sources de plasma expérimentales en laboratoire, planifier, établir et mener des programmes de recherche basés sur des plasmas réactifs en mettant l’accent sur la conversion des gaz pour produire des produits chimiques à valeur ajoutée.
• Étudier la cinétique chimique et la chimie dans le contexte de la physique des plasmas, en mettant l’accent sur la physique atomique, moléculaire, optique et les sciences chimiques
• Développer une instrumentation de pointe, essentiellement  des techniques de diagnostic in situ basées sur la spectroscopie optique et laser pour étudier la cinétique en phase gazeuse, ou des outils d’analyse pour les applications plasma.
• Coordonner et travailler avec les collaborateurs internes au sein de l’ACER CoE pour superviser la planification, le développement et l’installation des installations de recherche, des nouveaux équipements et élaborer un plan de maintenance préventive ainsi que garantir le respect des règles de sécurité.
• Travailler en étroite collaboration avec les équipes internes de l’ACER CoE et s’engager avec des partenaires industriels pour intégrer les technologies développées basées sur la science des plasmas dans des applications réelles en collaboration, et assurer une livraison efficace des technologies développées.
• Participer aux réunions département/université, prendre part à divers comités et aider aux activités de recrutement
• Coordonner une communication départementale efficace via des réunions régulières du corps professoral et du personnel, des assemblées publiques et/ou des communications électroniques.
• Publier des articles dans des revues hautement reconnues, présenter les résultats de la recherche lors d’événements internationaux et accorder des brevets sur la base de nouveaux résultats de recherche.
• Identifier les domaines d’amélioration au sein de la structure de recherche en utilisant des approches de gestion intégrée dans la poursuite du renforcement des capacités et de la préservation de la rigueur scientifique dans les études de recherche.
• Participer à l’élaboration de cours de premier cycle, de cours de maîtrise et de modules, ainsi qu’à la mise en place d’un laboratoire de recherche de pointe
• Encadrer des étudiants diplômés et stagiaires et contribuer à la construction d’un programme d’enseignement et de recherche de premier ordre axé sur la recherche à l’UM6P

Qualifications requises

• Doctorat en physique et ingénierie des plasmas d’un programme reconnu, avec un solide historique de réalisations en recherche démontrées par un excellent dossier de publications dans des revues réputées
• Entre 5 et 10 ans d’expérience en R&D en physique expérimentale des plasmas et diagnostics associés en phase gazeuse
• Au moins 5 ans d’expérience dans l’exploration expérimentale de la physique des plasmas à l’aide de diagnostics spectroscopiques avancés des plasmas assistés par laser : mesures quantitatives d’espèces sélectionnées dans le plasma (électrons, atomes, radicaux,… etc.), imagerie de la dynamique des gaz, cartes de température dans le gaz. phases,…etc.
• Un minimum de 5 ans d’expérience dans l’étude de la cinétique chimique et l’utilisation de modèles cinétiques chimiques simplifiés et de simulations informatiques pour une compréhension approfondie de la physique des décharges gazeuses et des phénomènes plasmatiques sous-jacents.
• Une solide compétence technique pour identifier les défis techniques actuels dans la science et les applications des plasmas, proposer de nouveaux projets de recherche pour relever ces défis
• De solides compétences organisationnelles, une expertise en gestion de projet et la capacité de collaborer avec les parties prenantes, y compris les chercheurs et le personnel administratif, sont essentielles. 
• Posséder des compétences en planification stratégique de la recherche et la capacité d’identifier les lacunes en matière de compétences et de constituer/gérer/diriger des équipes de R&D
• Capacité à définir des stratégies de R&D, à créer des feuilles de route technologiques, à favoriser les liens au sein de l’écosystème d’innovation et à lancer des projets de recherche collaboratifs avec des partenaires externes
• Au moins 5 ans d’expérience dans des projets complexes et dans la gestion de laboratoire, y compris le suivi des étapes, le financement de projets et la détermination des déficits actuels et des projets anticipés à court et à long terme.
• Expérience en matière de conseil aux étudiants de premier cycle et des cycles supérieurs, et expérience exceptionnelle en matière de publications évaluées par les pairs, d’acquisition de financement de recherche et de collaborations transdisciplinaires internationales avec des agences gouvernementales et l’industrie.
• Preuve d’autres activités scientifiques pertinentes, y compris la supervision de la recherche, l’examen, la révision et l’évaluation des demandes de subvention de recherche, selon les besoins de la discipline.
• Capacité avérée à contribuer à l’encadrement d’étudiants de troisième cycle
• Minimum de 2 à 3 ans d’expérience en enseignement après l’obtention d’un diplôme dans une université
• Capable de développer et de dispenser des cours de premier cycle et des cycles supérieurs
• Solides compétences en communication et contribution à la communauté universitaire en dispensant un enseignement de haute qualité