Etudes Non Stop Estudio sin parar
Related Articles
Département de microbiologie, d’immunologie et des maladies infectieuses École de médecine Cumming
Le Département de microbiologie, d’immunologie et des maladies infectieuses, en partenariat avec le Snyder Institute for Chronic Diseases de la Cumming School of Medicine de l’Université de Calgary, sollicite des candidatures pour une chaire de recherche du Canada de niveau II sur la tuberculose et d’autres pathogènes respiratoires hautement infectieux. Le candidat retenu sera nommé à un poste menant à la permanence au rang de professeur adjoint ou de premier professeur agrégé et sera nommé pour une chaire CRC de niveau II.
Les qualifications comprennent un doctorat, un doctorat en médecine ou l’équivalent et des expériences de bourses postdoctorales. Le candidat privilégié aura une expérience reconnue d’excellence dans la recherche menant à une meilleure compréhension de la tuberculose ou d’autres pathogènes respiratoires hautement infectieux (niveau de confinement 3 (CL3)) en ce qui concerne les interactions hôte-pathogène, les mécanismes immuno-pathologiques de la santé et maladie ou de nouvelles approches immunothérapeutiques. Les candidats au niveau de professeur adjoint doivent avoir la preuve d’un historique des publications des premiers auteurs ou des publications correspondantes dans des revues à fort impact. Les candidats au niveau de professeur agrégé doivent présenter la preuve d’un solide dossier de publication, ainsi que d’une capacité démontrée à obtenir un financement évalué par des pairs. Le candidat retenu doit démontrer sa capacité à collaborer,Subvention des IRSC et efficacité de l’enseignement au niveau universitaire.
Le candidat sera recruté au Département de microbiologie, d’immunologie et des maladies infectieuses et s’alignera sur les priorités de l’Institut Snyder pour les maladies chroniques. Le candidat retenu devrait développer un programme de recherche indépendant dans un environnement de recherche multidisciplinaire, posséder une solide expérience biomédicale et dont les intérêts de recherche et l’expertise complètent les forces existantes du département, de l’Institut Snyder et des groupes connexes au sein de la Cumming School of Medicine. Les critères d’évaluation incluront la mesure dans laquelle les publications du candidat ont eu un impact important dans le domaine et par lequel elles ont influencé les publications ultérieures. Le succès antérieur dans l’obtention de subventions de recherche et de soutien personnel sera pris en compte. Le potentiel de développer un laboratoire de recherche indépendant avec un programme de formation à fort impact sera crucial. Le candidat retenu sera, de l’avis du comité de recherche et de sélection, le plus susceptible de réussir dans son programme de recherche et aurait 75% du temps protégé pour la recherche. On s’attend à ce que la recrue retenue profite d’un laboratoire CL3 nouvellement certifié.
Le candidat sélectionné devra s’engager dans l’éducation de premier cycle et l’enseignement au niveau des cycles supérieurs. Une expérience de l’enseignement et des approches pédagogiques innovantes, de l’élaboration et de la coordination de cours, ainsi que d’une contribution démontrée à l’enseignement de premier cycle est requise. Les candidats retenus devront également contribuer aux domaines de service.
Les chaires de niveau II sont destinées aux chercheurs émergents exceptionnels (c.-à-d., Les candidats doivent avoir été un chercheur actif dans leur domaine pendant moins de 10 ans au moment de la nomination). Les candidats qui sont plus de 10 ans après avoir obtenu leur diplôme le plus élevé et qui ont eu des interruptions de carrière, comme un congé de maternité, parental ou prolongé de maladie, une formation clinique, etc., peuvent voir leur admissibilité à une chaire de niveau II évaluée par le biais du programme. Processus de justification de niveau II. Dans les cas où le candidat a plus d’un doctorat ou a obtenu un diplôme professionnel (MD, DVM , etc.) en plus d’un doctorat, le premier de ces diplômes est utilisé dans la qualification de 10 ans. Des exemptions peuvent être accordées en fournissant une justification formelle. Veuillez contacter le Bureau des services de recherche d’UCalgary pour plus d’informations:ipd@ucalgary.ca . De plus amples renseignements sur le Programme des chaires de recherche du Canada sont disponibles sur le site Web du CRC du gouvernement du Canada, y compris les critères d’admissibilité.
L’Université de Calgary est la principale université de la prochaine génération au Canada – une institution vivante, en pleine croissance et jeune qui embrasse le changement et les opportunités avec une attitude positive. Située dans la ville la plus entreprenante du pays, l’université fait d’énormes progrès dans son parcours Eyes High pour être reconnue comme l’une des cinq meilleures universités de recherche au Canada, fondée sur un apprentissage et un enseignement novateurs et pleinement intégrée à la communauté qu’elle sert et dirige. L’Université de Calgary inspire et soutient la découverte, la créativité et l’innovation dans toutes les disciplines. Pour plus d’informations, visitez ucalgary.ca.
Calgary est l’une des villes les plus propres au monde et a été nommée l’une des villes les plus vivables au monde depuis des années. Calgary est une ville de chefs de file – dans les domaines des affaires, de la communauté, de la philanthropie et du bénévolat. Les Calgariens bénéficient d’un nombre croissant d’événements culinaires et culturels de classe mondiale et profitent de plus de jours de soleil par an que toute autre grande ville canadienne. Calgary est à moins d’une heure de route des majestueuses montagnes Rocheuses et possède le plus vaste réseau de sentiers urbains et de pistes cyclables en Amérique du Nord.
La Cumming School of Medicine cherche à recruter et à retenir une main-d’œuvre diversifiée et inclusive qui contribuera à créer l’avenir de la santé. Nous nous engageons à favoriser la diversité en cultivant un environnement où les personnes d’horizons, de sexes, d’intérêts et de talents divers se sentent les bienvenues et soutenues. Cela comprend la prestation d’un programme de mentorat officiel, des programmes internes d’examen des subventions qui améliorent le succès des demandes de subventions de recherche, des programmes de financement pilotes et d’autres programmes de soutien. L’Université de Calgary reconnaît que les candidats ont des cheminements de carrière variés et que les interruptions de carrière peuvent faire partie d’un excellent dossier scolaire. Les candidats sont encouragés mais pas tenus de fournir des informations pertinentes sur leur expérience et / ou leurs interruptions de carrière pour permettre une évaluation équitable de leur candidature. Les comités de sélection ont été chargés d’examiner attentivement et d’être sensibles à l’impact des interruptions de carrière lors de l’évaluation de la productivité de recherche du candidat. Les personnes intéressées sont encouragées à soumettre une demande en ligne via le lien «Postuler maintenant» via le site Carrières de l’Université de Calgary. Veuillez noter que le processus de candidature ne permet que quatre pièces jointes. Vos pièces jointes doivent être organisées pour contenir les éléments suivants (ce qui peut vous obliger à fusionner des documents): Veuillez noter que le processus de candidature ne permet que quatre pièces jointes. Vos pièces jointes doivent être organisées pour contenir les éléments suivants (ce qui peut vous obliger à fusionner des documents): Veuillez noter que le processus de candidature ne permet que quatre pièces jointes. Vos pièces jointes doivent être organisées pour contenir les éléments suivants (ce qui peut vous obliger à fusionner des documents):
● Lettre de motivation et curriculum vitae, y compris le nom et les coordonnées de trois référents ● Énoncé des intérêts de recherche et une description d’un projet de plan de recherche quinquennal pour la Chaire
Voir l’affichage complet et postuler: https://medicine.careers.ucalgary.ca/jobs/5910872-canada-research-chair-tier-ii-in-tuberculosis-and-other-highly-infectiou s-respiratoire-pathogens-department -de-microbiologie-immunologie-et-maladies-infectieuses-ecole-de-medecine
Les questions sur ce poste peuvent être adressées à:
Dr Christopher H.Mody, MD FRCPC , FCAHS Département de microbiologie, d’immunologie et des maladies infectieuses A / O Marcy Brett ( mbrett@ucalgary.ca )
Date limite de candidature: 15 janvier 2021
L’Université de Calgary reconnaît qu’un personnel / faculté diversifié profite et enrichit les expériences de travail, d’apprentissage et de recherche de l’ensemble du campus et de la communauté élargie. Nous nous engageons à éliminer les obstacles qui ont été historiquement rencontrés par certaines personnes dans notre société. Nous nous efforçons de recruter des personnes qui amélioreront davantage notre diversité et soutiendront leur réussite académique et professionnelle pendant leur séjour ici; en particulier, nous encourageons les membres des quatre groupes désignés (femmes, peuples autochtones, personnes handicapées et membres des minorités visibles) à postuler. Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité. Pour assurer une évaluation juste et équitable, nous proposons des aménagements à tout moment du processus de recrutement aux candidats handicapés.hrhire@ucalgary.ca ).
Pour en savoir plus sur les possibilités académiques à l’Université de Calgary , et tout ce que nous avons à offrir, consulter notre site Web Carrières académiques ( http://careers.ucalgary.ca/) . Pour plus d’ informations sur l’école de Cumming visite médecine Carrières dans l’École de médecine Cumming ( http://medicine.careers.ucalgary.ca/ )
L’Université de Calgary a lancé une stratégie autochtone à l’échelle de l’établissement en ligne avec les objectifs fondamentaux d’Eyes High, s’engageant à créer un campus riche, dynamique et culturellement compétent qui accueille et soutient les peuples autochtones, encourage les partenariats communautaires autochtones, tient compte des perspectives autochtones dans tout ce que nous faisons.
Date d’affichage: 25 novembre 2020 Date de clôture: 15 janvier 2021
