Littérature grecque et romaine et histoire culturelle – Professeur adjoint (CLTA)

Canada
Publicado hace 4 meses

Université de Toronto (Campus St. George)

Lieu : Ontario
Date de publication : 2024-02-29
Annoncé jusqu’au : 2024-04-03

Date de clôture : 03/04/2024, 23 h 59 HE
Numéro de demande : 35933
Catégorie d’emploi : Faculté – Nomination contractuelle à durée limitée
Faculté/Division : Faculté des arts et des sciences
Département : Département des lettres classiques
Campus :  St. George (centre-ville de Toronto)

Description :
Le Département des lettres classiques de la Faculté des arts et des sciences de l’Université de Toronto lance un appel à candidatures pour une nomination contractuelle à durée limitée (CLTA) de trois ans dans le domaine de la littérature grecque et romaine et de l’histoire culturelle. La nomination sera au rang de professeur adjoint avec une date de début prévue le 1er juillet 2024 et se terminant le 30 juin 2027. 

Les candidats doivent avoir obtenu un doctorat en lettres classiques ou dans un domaine connexe à la date de nomination, ou sous peu. par la suite, avec un dossier d’excellence démontré en recherche et en enseignement. Nous recherchons des candidats dont les intérêts en matière de recherche et d’enseignement complètent et renforcent les atouts existants de notre département ( https://classics.utoronto.ca ). Le candidat retenu devra poursuivre des recherches innovantes et indépendantes au plus haut niveau international et établir un programme de recherche exceptionnel et compétitif. Les candidats doivent démontrer clairement un excellent dossier d’enseignement et avoir la capacité démontrée d’enseigner avec succès, à tous les niveaux du premier cycle, des cours de traduction sur l’histoire culturelle grecque et romaine antique et des cours de langue en grec ancien et en latin. Ils doivent posséder d’excellentes compétences organisationnelles, de communication et interpersonnelles, comme le démontrent leurs documents de candidature. 

Les candidats doivent fournir des preuves d’excellence en recherche, qui peuvent être démontrées par un dossier de publications dans des revues de premier plan et pertinentes dans le domaine ou par des publications à venir répondant à des normes internationales élevées, la déclaration de recherche soumise, des présentations à des conférences importantes, des prix et distinctions, et de solides les approbations des arbitres. 

La preuve de l’excellence en enseignement sera démontrée par les réalisations pédagogiques et le dossier d’enseignement, comprenant une déclaration pédagogique, des exemples de matériel de cours et des évaluations pédagogiques ou d’autres preuves de performances supérieures dans des activités liées à l’enseignement soumises dans le cadre de la candidature, ainsi que des lettres de référence solides. D’autres activités liées à l’enseignement peuvent inclure des performances en tant qu’assistant d’enseignement ou instructeur de cours, une expérience dans la direction d’ateliers ou de séminaires réussis, le mentorat d’étudiants ou d’excellentes présentations ou affiches de conférence.

Les candidats doivent également démontrer leur engagement en faveur de l’équité, de la diversité, de l’inclusion et de la promotion d’un environnement d’apprentissage et de travail respectueux et collégial, comme en témoigne le dossier de candidature.

Le salaire sera proportionné aux qualifications et à l’expérience. 

Tous les candidats qualifiés sont invités à postuler en ligne en cliquant sur le lien ci-dessous. Les candidats doivent soumettre une lettre de motivation ; un curriculum vitae à jour ; un énoncé de recherche décrivant les intérêts de recherche actuels et futurs ; un échantillon d’écriture récent (ne dépassant pas 15 pages) ; et un dossier pédagogique comprenant une déclaration pédagogique, des exemples de matériel de cours et des évaluations pédagogiques ou des preuves de performances supérieures dans d’autres activités liées à l’enseignement énumérées ci-dessus. Nous recherchons des candidats qui valorisent la diversité et dont la recherche, l’enseignement et le service témoignent de notre engagement envers l’équité. Les candidats sont donc également invités à soumettre une déclaration d’une à deux pages de contributions à l’équité et à la diversité, qui pourrait couvrir des sujets tels que (mais sans s’y limiter) : la recherche ou l’enseignement qui met l’accent sur les communautés sous-représentées, le développement de pédagogies inclusives, ou le mentorat d’étudiants issus de groupes sous-représentés.

Les candidats doivent fournir le nom et les coordonnées de trois références. Au moins une référence doit porter principalement sur l’enseignement du candidat. L’outil de recrutement de l’Université de Toronto sollicitera et collectera automatiquement des lettres de référence de chaque répondant le lendemain de la soumission d’une candidature. Les candidats restent toutefois responsables de s’assurer que les références soumettent des lettres récentes (qui doivent être sur papier à en-tête de l’établissement, datées et signées) avant la date de clôture. Plus de détails sur la collecte automatique des lettres de référence, y compris les délais, sont disponibles dans la FAQ des candidats .

Les directives de soumission peuvent être trouvées sur http://uoft.me/how-to-apply . Votre CV et votre lettre de motivation doivent être téléchargés dans les champs dédiés. Veuillez combiner les documents de candidature supplémentaires en un ou deux fichiers au format PDF/MS Word. Si vous avez des questions sur ce poste, veuillez contacter le professeur George Boys-Stones, chair.classics@utoronto.ca .

Tous les documents de candidature, y compris les lettres de référence récentes, doivent être reçus avant le 3 avril 2024.

Pour plus d’informations sur le Département des classiques, veuillez visiter notre site Web : http://classics.utoronto.ca . 

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité.

Déclaration sur la diversité
L’Université de Toronto adhère à la diversité et construit une culture d’appartenance qui augmente notre capacité à aborder et à servir efficacement les intérêts de notre communauté mondiale. Nous encourageons fortement les candidatures des peuples autochtones, des personnes noires et racialisées, des femmes, des personnes handicapées et des personnes d’identités sexuelles et de genre diverses. Nous apprécions les candidats qui ont démontré un engagement envers l’équité, la diversité et l’inclusion et reconnaissons que la diversité des perspectives, des expériences et des expertises sont essentielles au renforcement de notre mission académique.

Dans le cadre de votre candidature, il vous sera demandé de répondre à une brève enquête sur la diversité. Cette enquête est volontaire. Toute information directement relative à vous est confidentielle et ne peut être consultée par les comités de recherche ou le personnel des ressources humaines. Les résultats seront regroupés à des fins de planification institutionnelle. Pour plus d’informations, veuillez consulter http://uoft.me/UP .

Déclaration d’accessibilité
L’Université s’efforce d’être une communauté équitable et inclusive et cherche de manière proactive à accroître la diversité parmi les membres de sa communauté. Nos valeurs en matière d’équité et de diversité sont liées à notre engagement inébranlable envers l’excellence dans la poursuite de notre mission académique.

L’Université s’engage à respecter les principes de la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario (LAPHO). À ce titre, nous nous efforçons de rendre nos processus de recrutement, d’évaluation et de sélection aussi accessibles que possible et de fournir les aménagements nécessaires aux candidats handicapés.

Si vous avez besoin d’aménagements à tout moment pendant le processus de candidature et d’embauche, veuillez contacter uoft.careers@utoronto.ca .

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Categoría de PuestoEnseignement et recherche scientifique

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