1. Informations Générales
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Titre du poste : Professeur adjoint, Enseignement – Circuits et Systèmes Embarqués
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Institution : Université de Calgary, École de génie Schulich
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Localisation : Alberta, Canada
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Date de publication : 10 avril 2025
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Affichage jusqu’au : 10 mai 2025
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Entrée en fonction prévue : 1er juillet 2025
2. À Propos de l’École et du Département
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École de génie Schulich :
Leader en enseignement novateur, l’école met en œuvre des pratiques d’apprentissage actif et expérientiel. Avec le Schulich Studio, des espaces rénovés favorisent des classes interactives où étudiants et enseignants collaborent étroitement. -
Département de génie électrique et logiciel :
Engagé dans l’excellence pédagogique, le département soutient la création et l’amélioration continue de programmes de première, deuxième et troisième années, en mettant l’accent sur les circuits, les systèmes embarqués et les innovations technologiques.
3. Description du Poste et Responsabilités
Le/la candidat(e) recruté(e) aura pour mission de :
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Enseigner des cours en circuits, systèmes embarqués et machines électriques, en intégrant des approches d’apprentissage actif.
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Contribuer à la conception et à l’amélioration du programme de première année, tout en soutenant des cours en cycles supérieurs dans les domaines des systèmes embarqués.
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Encadrer des étudiants et collaborer avec des collègues pour promouvoir des pratiques pédagogiques innovantes basées sur des données probantes.
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Participer aux initiatives de recherche et de diffusion en pédagogie de l’ingénierie, contribuant ainsi à renforcer le rayonnement de l’École et du département.
4. Profil Recherché
Qualifications et Compétences :
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Doctorat (ou maîtrise suivie de l’obtention d’un doctorat avant la date d’entrée en fonction) en génie électrique, génie informatique ou domaine connexe.
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Expérience avérée ou potentiel d’excellence dans l’enseignement universitaire.
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Intérêt marqué pour les pratiques d’enseignement innovantes (apprentissage par projet, travaux en classe interactifs, etc.).
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Expertise technique en circuits électriques, architecture informatique, systèmes temps réel, microcontrôleurs, conception de systèmes numériques et prototypage rapide.
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Capacité à enseigner efficacement les cours relatifs aux circuits, machines électriques et systèmes embarqués.
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Admissibilité à l’inscription auprès de l’Association of Professional Engineers and Geoscientists of Alberta (APEGA).
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Engagement envers l’équité, la diversité, l’inclusion et l’accessibilité en ingénierie.
5. Modalités de Candidature
Les candidat.e.s intéressé.e.s sont invité.e.s à soumettre leur candidature en ligne via le lien suivant :
Postuler ici
Dossier de candidature à fournir (à regrouper en un seul PDF, maximum quatre pièces jointes) :
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Lettre de motivation et curriculum vitæ (incluant le nom et les coordonnées de trois référents)
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Dossier pédagogique (maximum 4 pages) incluant :
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Déclaration de philosophie d’enseignement
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Stratégies pédagogiques et preuve de l’efficacité ou du potentiel d’enseignement
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Déclaration sur l’équité, la diversité, l’inclusion et l’accessibilité (maximum 1 page)
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Déclaration de recherche sur vos activités pédagogiques innovantes (maximum 2 pages)
Contact pour renseignements :
Dr David Westwick
Directeur par intérim, Département de génie électrique et logiciel
Courriel : ese.hire@ucalgary.ca
Date limite de candidature : 20 mai 2025
6. Engagement en Diversité et Inclusion
L’Université de Calgary prône un environnement de travail diversifié et inclusif. Nous valorisons les candidatures de personnes issues de groupes sous-représentés (femmes, Autochtones, personnes handicapées, minorités visibles/racisées, personnes d’orientation sexuelle et d’identité de genre diverses). Des mesures d’adaptation sont disponibles pour tout candidat en situation de handicap durant le processus de recrutement.
Note : La priorité sera accordée aux Canadien.ne.s et résident.e.s permanents.
7. À Propos de l’Université de Calgary et de Calgary
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L’Université de Calgary :
Université de recherche et institution entrepreneuriale de premier plan, fondée en 1966, offrant un environnement d’apprentissage innovant et dynamique. -
Calgary, Alberta :
Ville réputée pour sa qualité de vie, sa richesse culturelle et son dynamisme économique, à proximité des montagnes Rocheuses et dotée d’un vaste réseau de sentiers urbains.
Caractéristiques de l'emploi
Catégorie emploi | Enseignement et recherche scientifique |