Bourses pré et postdoctorales de la Fondation Getty, Los Angeles

Le programme Getty Scholars aide les chercheurs à faire progresser les connaissances des arts et des sciences humaines et à produire des bourses d’études de pointe qui contribuent à la compréhension et à la préservation du patrimoine culturel. Pendant leur résidence, les chercheurs ont la possibilité de passer beaucoup de temps dans l’une des plus importantes collections d’histoire de l’art au monde tout en contribuant à une communauté internationale engagée dans l’exploration et l’échange intellectuels. Les boursiers peuvent être en résidence au Getty Center ou à la Getty Villa .

Arrière-plan

  • Depuis 1985, le programme Getty Scholars a accueilli près de 1 500 universitaires résidents de plus de cinquante pays pour mener des recherches sur des sujets liés au thème annuel tout en résidant à Los Angeles. Les projets sélectionnés ont couvert des régions géographiques et des périodes de temps, des époques anciennes aux époques contemporaines. Getty reçoit entre 300 et 400 candidatures chaque année et attribue des bourses à une vingtaine de candidats chaque année.

  • Un mélange de chercheurs seniors et de boursiers juniors est sélectionné pour la cohorte du programme Scholars. Les projets de recherche de la cohorte s’articulent autour d’un thème annuel. Les trois principales catégories de subventions sont :

    1. Bourses d’études pour les chercheurs et professionnels établis titulaires d’un doctorat depuis au moins 5 ans et / ou possédant de solides antécédents de publication et d’activité professionnelle, au Getty Center ou à la Getty Villa
    2. Bourses postdoctorales pour les doctorats récemment accordés au Getty Center ou à la Getty Villa
    3. Bourses prédoctorales pour doctorants au Getty Center

    Cette page fournit des informations sur les bourses d’études pour les chercheurs et professionnels établis résidant au Getty Center.

Candidats pour 2024-2025

  • Les candidatures ouvrent le 1er juillet 2023 et se clôturent le 2 octobre 2023.

  • Chaque cycle d’application a son propre thème qui aborde un sujet conséquent dans les arts et les sciences humaines. La cohorte de chercheurs de cette année-là mène des projets de recherche qui répondent à ce thème, qui sert à relier les différents sous-domaines et méthodologies des résidents et fournit un terrain partagé pour la collaboration, la connexion et l’échange tout en ouvrant de nouvelles conversations interdisciplinaires.

    Extinction

    Les arts ont la capacité d’atténuer la perte culturelle en visualisant, en capturant et en interprétant les aspects du fugace, de l’éphémère et de l’irrécupérable. En ce moment de dégradation extrême de l’environnement et de perte épidémique monumentale, le programme Getty Scholars invite les candidatures sur le sujet urgent de l’extinction et son incidence sur les arts visuels et le patrimoine culturel. Les chercheurs sont invités à contempler comment les pratiques de représentation sont déployées pour faire face à la survie précaire des plantes, des animaux et des humains ; le spectre omniprésent de l’extinction au niveau des espèces et de l’épuisement des ressources ; et, au pôle le plus extrême, la brutalité des atrocités de masse. A un autre niveau, l’atrophie, la déchéance et l’obsolescence constituent les dimensions temporelles de certaines pratiques artistiques, d’autant plus que les approches créatives, les technologies, les médias, les formats, et les idéaux deviennent démodés ou dépassés. La finalité de la disparition peut également laisser présager un certain espoir de renaissance, d’innovation ou de récupération.

    Le thème de cette année accueille des sujets de recherche qui explorent ce qui est perdu, mais aussi l’impulsion urgente vers la préservation et la permanence. Au-delà de la perte, de la destruction ou de la mortalité, le sujet cherche également à explorer les possibilités créatives et productives que l’extinction peut permettre.

    Questions d’orientation

    • Comment les récentes avancées scientifiques ou technologiques ont-elles permis de visualiser des sites, des êtres et des objets perdus ?
    • Quelles nouvelles habitations et communautés ont émergé ou ont survécu aux processus et aux effets de l’extinction ?
    • Les historiens, les archéologues et les spécialistes du patrimoine culturel travaillent activement pour préserver et protéger certaines catégories de la culture visuelle, matérielle et bâtie. Pourtant, il existe des cas où l’obsolescence est justifiée, voire invitée. Que choisissons-nous d’économiser et pourquoi ? Qui décide des critères et quelle est la logique ?
    • De nombreuses formes d’expression humaine ne sont pas destinées à perdurer, comme la performance, la narration, la musique et la danse. Quelle est la relation entre les formes artistiques et les pratiques culturelles qui ont été perdues et leurs archives et traces plus durables ?
    • La perte la plus dévastatrice est celle de cultures et de groupes entiers, parfois cibles d’un anéantissement intentionnel. Comment transmettre, préserver et représenter des savoirs autochtones précaires et des identités culturelles fragiles en voie de disparition ? Comment les communautés pourraient-elles contester les prédictions et les présomptions d’extinction ?
  • En plus du thème annuel, des subventions sont disponibles dans le cadre de la bourse AAAHI. Ce programme résidentiel offre un soutien financier et un logement aux universitaires qui approfondissent la recherche critique sur l’art afro-américain et ses cadres. Dans le cadre de la cohorte plus large de l’année scolaire, les boursiers AAAHI ont la possibilité de présenter leurs recherches et de recevoir les commentaires d’un groupe interdisciplinaire de pairs. Bien que les propositions n’aient pas à aborder le thème annuel concurrent, elles peuvent mettre en évidence les intersections saillantes avec celui-ci.

    AAAHI soutiendra deux boursiers pour générer de nouvelles connaissances dans le domaine en expansion de l’histoire de l’art afro-américain. Les projets qui proposent un engagement avec les collections croissantes d’archives et de sources primaires de Getty liées à l’histoire de l’art afro-américain, en particulier après la Seconde Guerre mondiale, sont les bienvenus. Cependant, la pertinence pour les fonds Getty n’est pas une exigence du projet. Nous invitons les candidatures d’universitaires qui se concentrent sur l’art et la culture visuelle afro-américaine de toutes les époques et de tous les médias et dans un large éventail de traditions théoriques et méthodologiques. Les candidats doivent indiquer comment leur projet s’alignerait sur l’objectif de AAAHI de rendre l’histoire de l’art afro-américain plus visible pour le public et accessible à la communauté universitaire du monde entier.

Détails de la subvention

Les informations sur cette page concernent les bourses d’études pour les chercheurs et professionnels établis du Getty Center. Visitez les pages Bourses pré et postdoctorales ou le programme Getty Scholars à la Villa pour plus de détails sur ces programmes spécifiques.

  • Les candidats à une bourse d’études doivent avoir obtenu un doctorat avant le 1er septembre 2020. Les candidats de domaines associés qui ne sont pas titulaires d’un doctorat mais qui ont une expérience professionnelle équivalente seront également pris en compte.

    Les candidats qui ont obtenu leur diplôme après le 1er septembre 2020 doivent postuler pour une bourse postdoctorale .

  • Les boursiers du Getty Center peuvent être en résidence de trois à neuf mois et recevoir des allocations variables, comme indiqué ci-dessous * :

    • Résidence de trois mois : septembre-décembre/janvier-mars ; Allocation de 21 500 $
    • Résidence de six mois : septembre-mars/janvier-juin ; 43 000 $ d’allocation
    • Résidence de neuf mois : septembre-juin ; Allocation de 65 000 $

    * Les bourses AAAHI sont limitées à des résidences de neuf mois et reçoivent des allocations de 65 000 $ pour les universitaires établis. Consultez la page Bourses pré- et postdoctorales pour plus d’informations sur les allocations de bourses AAAHI pour les doctorants et les récents titulaires d’un doctorat.

    Consultez l’ aperçu du programme Getty Residential Scholar and Fellow pour plus de détails sur les allocations, le logement, les soins de santé, etc.

Processus de demande

  • medjouel.com vous informe que Les candidats doivent remplir et soumettre le formulaire de demande de bourse Getty Scholar en ligne avant la date limite, qui nécessite les pièces jointes suivantes :

    1. Proposition de projet (ne pas dépasser cinq pages, dactylographiées et à double interligne) : Doit inclure une description du plan d’études proposé par le candidat. La description doit indiquer 1) comment le projet aborde le thème annuel* et 2) comment il bénéficierait des ressources du Getty, y compris sa bibliothèque et ses collections.

    * Les candidats à la bourse AAAHI ne sont pas tenus d’aborder le thème annuel. Ils doivent plutôt décrire comment leurs projets généreront de nouvelles connaissances dans le domaine de l’histoire de l’art afro-américain.

    1. Curriculum vitae
    2. Échantillon d’écriture facultatif
  • Les candidats seront informés du résultat de leur candidature environ six mois après la date limite.

Contact

Courriel : researchgrants@getty.edu

À l’attention de : Getty Scholar Grants

Opportunité de subvention

Postulez avant le 2 octobre 2023 pour une bourse d’hébergement pour l’année universitaire 2024-2025

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