EPOS offre des bourses individuelles aux participants des pays en développement sur le développement, Allemagne

Le programme EPOS offre des bourses individuelles aux participants des pays en développement afin qu’ils puissent suivre des cours de troisième cycle sur le développement dans des universités sélectionnées en Allemagne.

Contexte

Des spécialistes locaux hautement qualifiés, interconnectés avec des partenaires internationaux, jouent un rôle important dans le développement de leurs pays. Ils sont essentiels pour un avenir meilleur avec moins de pauvreté, plus d’éducation et une meilleure santé pour tous.

Cependant, de nombreuses universités des pays en développement sont sous-financées et surpeuplées, et la disponibilité de conférenciers universitaires de haut niveau et de programmes de formation orientés vers la pratique est souvent limitée. C’est dans ce contexte que le DAAD a créé des «cours de troisième cycle relatifs au développement» (EPOS), qui sont étroitement liés à l’expérience pratique. L’équipe de medjouel.com vous informe que le programme soutient des diplômés rigoureusement sélectionnés de pays en développement avec des bourses pour étudier en Allemagne dans le but d’obtenir un diplôme de niveau international. Ces cours de troisième cycle ont été soumis à des processus de sélection éclairés et doivent être soumis à nouveau au comité de sélection multi-institutionnel sur une base régulière.

Objectifs du programme

Les cadres des pays en développement et des économies émergentes (liste des pays éligibles ) acquièrent des qualifications supplémentaires pour suivre des cours de troisième cycle afin de devenir de futurs décideurs et partenaires en Allemagne. C’est le cas des formations diplômantes dans tous les domaines d’expertise importants pour le développement et la résolution de problèmes mondiaux. Les diplômés devraient être impliqués dans des réseaux internationaux et travailler à la recherche de solutions aux problèmes nationaux, régionaux et mondiaux. De cette manière, ils initieront et soutiendront les processus de développement à moyen et long terme.

En outre, le développement des capacités en termes d’appui au développement du personnel et des organisations dans les pays partenaires aura des effets durables sur le développement. Pour les participants au programme, les cours de troisième cycle offrent les compétences et les qualifications nécessaires pour augmenter continuellement leurs performances et leur capacité de développement dans leur environnement de travail. Les diplômés joueront le rôle de diffuseurs pour transmettre leur expérience et leurs compétences nouvellement acquises à d’autres.

Parallèlement, les cours de troisième cycle contribuent à l’internationalisation des établissements d’enseignement supérieur en Allemagne. En outre, les participants des pays partenaires encourageront le transfert de connaissances du Sud vers le Nord en partageant leur savoir-faire régional spécifique avec les étudiants, les enseignants et les chercheurs, renforçant ainsi leurs compétences vis-à-vis des pays en développement.

Projets / mesures financés

Les cours de maîtrise et de doctorat actuellement financés par le DAAD sont disponibles dans la brochure EPOS [fichier pdf] .

Résultats

Le programme EPOS soutient avec succès des spécialistes et des cadres de pays en développement. Depuis le lancement du programme en 1987, plus de 7 000 bourses ont été accordées, dont environ 50% à des femmes. Plus de 90% des étudiants terminent leurs études avec succès et obtiennent le diplôme universitaire pour lequel ils ont travaillé.
Les résultats d’une enquête publiée en 2013 montrent que plus de 70% des diplômés retournent immédiatement dans leur pays ou région d’origine après avoir terminé leurs études. Certains restent pour des doctorats ou travaillent dans des organisations internationales comme la Banque mondiale, la GIZ ou Terre des Femmes. Plus des trois quarts des boursiers du DAAD ont déclaré qu’il existe même un lien thématique entre leurs études EPOS et leur emploi. En d’autres termes, la grande majorité des anciens élèves d’EPOS travaillent dans un environnement professionnel où ils peuvent appliquer directement leurs connaissances acquises aux questions de coopération au développement tout en agissant en même temps comme diffuseurs.

Afin d’atteindre plus efficacement les objectifs du programme, le DAAD évalue régulièrement l’effet de ses programmes de financement. Un système de suivi complet axé sur les résultats, lancé en 2014, contribue à améliorer encore la qualité et la transparence de notre travail.

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