Professeur (H/F) en Génie Industriel, Centre de Génie Industriel – Albi , France

Localisation IMT MinesAlbi – ÉcoleNationale Supérieure des Mines d’Albi-Carmaux (81000 Albi) 

Centre de service Génie Industriel 

Exigences minimales « Habilitation à Diriger desRecherches » en Génie Industriel ou équivalence

Environnement

Ecole du Ministère de l’Industrie, IMT Mines Albi fait partie de l’Institut Mines-Télécom, le premier groupe français d’écoles d’ingénieurs et de management. A l’avant-garde des enjeux industriels et académiques sur la scène internationale, elle agit comme un moteur scientifique et économique pour le territoire, combinant ses 4 missions dans un cercle vertueux d’innovation :

• Une école d’ingénieurs généraliste, innovante, humaniste et internationale qui intègre la dynamique du développement durable dans sa gestion ;
• Des équipes de recherche, réparties dans ses 3 centres, travaillant sur l’émergence et l’amélioration des procédés industriels, notamment sur ses 4 plateformes technologiques ;
• Un partenaire d’affaires qui soutient le développement économique et favorise l’entrepreneuriat ;
• Une école qui promeut une culture de la science, de la technologie, de l’innovation et de l’entreprise dans son territoire.

IMT Mines Albi, à travers le Centre de Génie Industriel (CGI), développe des recherches à la frontière entre Intelligence Artificielle et Génie Industriel, en collaboration avec des partenaires publics et industriels nationaux et internationaux. IMT Mines Albi fait partie de l’Institut Carnot MINES. IMT Mines Albi est une école de l’Institut Mines Telecom (IMT) depuis le 1er janvier 2017.

Contexte

Ce poste, ouvert chez IMT Mines Albi, est rattaché au Centre d’Ingénierie Industrielle (CGI) qui emploie actuellement environ 70 personnes. Le centre se concentre sur la cinétique des organisations et le développement de solutions d’aide à la décision dans des contextes hétérogènes, collaboratifs et incertains. Cela se met en pratique en représentant, modélisant et analysant les données de ces organisations afin de formaliser des connaissances conduisant à des prises de décision dans des contextes hétérogènes, collaboratifs, incertains et/ou perturbés. Il est structuré autour de quatre axes de recherche appliquée, s’appuyant sur quatre disciplines scientifiques.

Les quatre axes sont :

• GOL : Gestion et organisation de la supply chain ;
• SGC : Sécurité et gestion de crise ;
• IOS : Ingénierie organisationnelle pour la santé ;
• PSP : Conception et développement de produits, services et procédés.

Les quatre disciplines scientifiques au cœur de ces domaines de recherche appliquée sont :

• OU : Recherche Opérationnelle ;
• IC : Ingénierie des Connaissances ;
• IM : Ingénierie des modèles ;
• SD : Science des données.

Le CGI cherche actuellement à renforcer ses compétences et capacités en matière de montage et  de gestion de projets de recherche et de formation en lien avec le domaine de recherche appliquée du GOL. Le CGI cherche notamment à renforcer ses compétences en lien avec la dynamique France 2030 et Industrie 5.0, notamment en termes d’accompagnement des entreprises dans la décarbonation, la relocalisation, la résilience et l’automatisation de leurs systèmes de production et de leurs chaînes d’approvisionnement.

Missions

De manière générale, la personne recrutée sera impliquée dans le projet pédagogique de l’école, les missions de formation, les activités de recherche et de transfert technologique, la mise en place et le suivi des activités contractuelles et des collaborations nationales et internationales. Il/elle sera moteur de leur développement, et sera également appelé à contribuer aux activités transversales d’IMT Mines Albi.

Le titulaire du poste devra donc intégrer :

• Le programme de formation CGI. En complément des cours de base en Génie Industriel (gestion de production, gestion de projet, simulation, optimisation, etc.) et de l’option « Génie Industriel » du programme des élèves-ingénieurs, le candidat contribuera à l’enseignement du futur « Génie Industriel ». option dès 2025 dans le cadre de l’apprentissage de l’ingénieur. Il/elle sera également responsable d’une partie du cursus Supply Chain Engineering, dans le cadre du projet de Master immersif International avec Georgia Tech (USA), prévu pour débuter en 2025. Enfin, le candidat sera également appelé à de participer aux différents projets, stages et autres exercices transversaux de l’école. Le projet d’intégration du candidat devra donc mettre en avant, mais non exclusivement, une forte appétence et des compétences en matière d’enseignement et d’ingénierie pédagogique, notamment dans un contexte international.
• Dans le programme de recherche CGI. Le candidat s’impliquera dans l’axe de recherche appliquée du GOL, en lien avec les thématiques émergentes de l’Industrie 5.0. et/ou la décarbonation, la relocalisation et la résilience des Supply Chains. En termes de compétences scientifiques, le candidat sera positionné dans au moins un des quatre domaines disciplinaires du CGI (RO, IC, IM, SD). Une attention particulière sera portée à la capacité du candidat à combiner les méthodes issues du Génie Industriel et de l’Intelligence Artificielle. Des besoins importants ont été identifiés en termes d’apprentissage automatisé, de simulation, d’optimisation et de réalité immersive. Le projet d’intégration devra donc mettre en évidence comment le candidat entend devenir un moteur de l’Industrie 5.0 et/ou de la décarbonation, de la relocalisation et de la résilience des chaînes d’approvisionnement.
• Dans le programme de développement économique du CGI. À cette fin, le candidat devra démontrer un intérêt évident pour le transfert de technologie et une capacité à soutenir des projets existants ou à en développer de nouveaux en cohérence thématique avec le centre.

Il est évident que les activités énumérées ci-dessus peuvent être réalisées dans un environnement anglophone. Un niveau d’anglais pertinent est donc indispensable. Le français est clairement un plus.

Profil attendu

Le candidat doit être titulaire d’une Habilitation à Diriger des Recherches. Son domaine d’expertise est principalement le Génie Industriel (CNU 61). Une capacité avérée à développer des projets à l’interface du génie industriel et de l’intelligence artificielle est un plus. Le candidat devra démontrer, sur une base non exclusive :

• Solide expertise technique et scientifique en ingénierie industrielle, notamment dans le domaine de l’Ingénierie de la Supply Chain et/ou de l’Industrie 5.0, notamment en ce qui concerne les enjeux de décarbonation, de relocalisation, de résilience ou d’automatisation des systèmes de production et de logistique ;
• Solide expertise technique dans le développement de modèles d’aide à la décision sous incertitude, de préférence en lien avec les outils mobilisés au sein des disciplines scientifiques du CGI ;
• Solide expérience dans la gestion et la participation à des projets contractuels directs (CIFRE, Laboratoires Communs, Chaires, etc.) ou à des projets collaboratifs subventionnés par l’ANR, l’Europe, l’ADEME, les collectivités territoriales françaises, etc.
• Production scientifique conforme aux standards de l’industrie, ainsi qu’une expérience significative en encadrement et formation doctorale ;
• Expérience avérée d’enseignement et de formation, idéalement dans un contexte international.

Informations et horaires

Statut :  Professeur de l’Institut Mines-Télécom, Fonction publique de l’État régie par le décret n° 2007-468 du 28 mars 2007 modifié

Pour postuler :  https://institutminestelecom.recruitee.com/o/concours-professeur-ou-professeure-en-genie-industriel

Pour toute information complémentaire sur le poste, merci de contacter :  M. Matthieu LAURAS, Directeur CGI  (matthieu.lauras@mines-albi.fr)

Informations administratives : Mme Céline ALBERT, Directrice des Ressources Humaines  (celine.albert@mines-albi.fr  ou 05 63 49 33 07)

Envoyer un e-mail à l’adresse suivante :  candidature@mines-albi.fr

• Lettre de candidature comprenant motivation et projet d’intégration
• CV scientifique détaillé

Parution au Journal Officiel :  16/02/2024

Ouverture du concours :  29/02/2024

Date limite de candidature :  19/04/2024

Date de début :  Entre le 01/06/2024 et le 01/09/2024 au plus tôt