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Il y a une ouverture pour un stagiaire postdoctoral dans notre groupe de recherche. Je suis cardiologue et clinicien-chercheur et nous étudions le rôle de divers aspects de l'insuffisance cardiaque, des maladies vasculaires et des maladies pulmonaires dans le but de découvrir et d'appliquer de nouvelles thérapies. Nous avons identifié et caractérisé la voie de l'apéline comme une famille majeure de peptides protecteurs qui est compromise dans les états pathologiques. Nous disposons actuellement de nouveaux médicaments ciblant la voie de l'apeline comme traitement de l'hypertension artérielle pulmonaire et de l'insuffisance cardiaque (analogues de l'apeline ; https://pearkotherapeutics.com ). Nous disposons d'un ensemble complet d'outils expérimentaux et cliniques et nous avons accès, par l'intermédiaire du Centre de recherche cardiovasculaire, à des installations de base pour l'imagerie à haute résolution, le phénotypage et la biologie moléculaire.

L'allocation commencera à 43 000 $ par an. Notre groupe de recherche est composé de 8 personnels (stagiaires, techniciens et boursiers) impliqués dans la recherche translationnelle et de 6 stagiaires impliqués dans la recherche clinique. Les candidats retenus auront terminé leur doctorat au cours des 3 dernières années et doivent avoir une liste de publications et un dossier académique compétitifs pour les bourses externes. Les candidats doivent envoyer leur curriculum vitae au Dr Gavin Y. Oudit à gavin.oudit@ualberta.ca ; notre site Web est https://www.ualberta.ca/medicine/about/people/details.html?n=gavin-oudit . Cela devrait inclure des détails complets sur le dossier académique, les publications, un énoncé des objectifs de recherche personnels et les noms de deux arbitres que nous pouvons contacter pour plus de détails.

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There is an opening for a postdoctoral fellow in our research group. I am a Cardiologist and Clinician-Scientist and we are studying the role of various aspects of heart failure, vascular disease and lung disease with the aim to discover and translate new therapies. We have identified and characterized the apelin pathway as a major protective peptide family which is compromised in diseased states. We currently have new drugs targeting the apelin pathway as treatment for pulmonary arterial hypertension and heart failure (apelin analogs; https://pearkotherapeutics.com). We have a complete set of experimental and clinical tools and there is access, through the Cardiovascular Research Centre to core facilities for high resolution imaging, phenotyping and molecular biology.

The stipend will start at $43,000 per year. Our research group consist of 8 staff (trainees, technician and fellows) involved in translational research and 6 trainees involved in clinical research. Successful applicants will have completed their PhD within the last 3 years, and should have a publication list and academic record which is competitive for external fellowship awards. Applicants should email their curriculum vitae to Dr. Gavin Y. Oudit at gavin.oudit@ualberta.ca; our website is https://www.ualberta.ca/medicine/about/people/details.html?n=gavin-oudit. This should include complete details of academic record, publications, a statement of personal research goals, and the names of two referees whom we may contact for further details.

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Le Département d'économie de l'Université Mount Allison invite les candidatures pour un poste de boursier postdoctoral d'un an à temps plein à compter du 1er juillet 2022, sous réserve de l'approbation budgétaire. Le candidat retenu aura récemment terminé un doctorat. en économie ou dans un domaine connexe. Le candidat devra enseigner deux cours, un cours par semestre au premier cycle supérieur. Le candidat retenu contribuera également à notre programme PPE (philosophie, politique et économie) en engageant les étudiants dans les trois disciplines de manière innovante pour contribuer à l'apprentissage / à la réussite des étudiants.

Les demandes complètes comprendront une lettre de présentation, un curriculum vitae à jour, des déclarations d'intérêts d'enseignement et de recherche, une description de la philosophie d'enseignement et les noms et coordonnées de trois références.

La page Web de notre département, qui comprend des descriptions de tous nos cours, y compris nos cours d'économétrie de niveau supérieur, se trouve à : https://mta.ca/current-students/department-economics

Pour plus d'informations sur notre programme EPI, visitez: https://mta.ca/current-students/frank-mckenna-school-philosophy-politics-and-economics

Les questions doivent être adressées à :

Dr Frank Strain, président du comité de recherche Département d'économie Mount Allison University fstrain@mta.ca

L'examen des candidatures commencera le 31 mars 2022 et se poursuivra jusqu'à ce que le poste soit pourvu.

Mount Allison reconnaît, honore et respecte que la terre nommée Sackville, NB fait partie du territoire non cédé du peuple Mi'kmaq qui sont les habitants historiques, les gardiens et les habitants du terrain où notre université est construite et confirme son engagement à renforcer les relations avec tous les peuples autochtones.

Mount Allison s'engage envers la diversité et l'inclusivité. Nous encourageons les candidatures des membres des communautés racialisées, des personnes autochtones, des personnes handicapées et des personnes de toutes les identités sexuelles et de genre. Nous recherchons des candidats possédant les qualifications et les connaissances nécessaires pour contribuer spécifiquement à la poursuite de la diversification de notre communauté universitaire.

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler; cependant, les citoyens canadiens et les résidents permanents sont prioritaires. Les Canadiens et les résidents permanents doivent indiquer leur statut de citoyen dans leur demande.

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Mount Allison University

The Department of Economics at Mount Allison University invites applications for a full-time one-year Post-Doctoral fellowship position commencing July 1, 2022, subject to budgetary approval. The successful candidate will have recently completed a Ph.D. in Economics or related field. The candidate will be required to teach two courses, one course per semester at the senior undergraduate level. The successful candidate will also contribute to our PPE (Philosophy, Politics, and Economics) program by engaging students in the three disciplines in innovative ways to contribute to student learning/success.

Complete applications will include a cover letter, up-to-date curriculum vitae, statements of teaching and research interests, description of teaching philosophy, and the names and contact information of three references.

Our department web page, which includes descriptions of all our courses, including our senior level econometrics courses, can be found at: https://mta.ca/current-students/department-economics

For information on our PPE program visit: https://mta.ca/current-students/frank-mckenna-school-philosophy-politics-and-economics

Questions should be directed to: Dr. Frank Strain, Chair of the Search Committee Department of Economics Mount Allison University fstrain@mta.ca

Review of applications will begin on March 31, 2022 and will continue until the position is filled.

Mount Allison acknowledges, honours, and respects that the land named Sackville, NB is part of the unceded territory of the Mi’kmaq People who are the historic inhabitants, custodians, and dwellers on the land where our University is built and confirms its commitment to strengthening relationships with all Indigenous people.

Mount Allison is committed to diversity and inclusiveness. We encourage applications from members of racialized communities, Indigenous persons, persons with disabilities, and persons of all sexual and gender identities. We seek candidates with qualifications and knowledge to contribute specifically to the further diversification of our campus community.

All qualified candidates are encouraged to apply; however, Canadian citizens and permanent residents are given priority. Canadians and permanent residents should indicate their citizenship status in their application.

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McGill University

La Faculté de médecine et des sciences de la santé (FMHS) de l'Université McGill cherche à renforcer ses liens avec les communautés autochtones et à élargir sa capacité de leadership, de recherche et d'enseignement dans des domaines pertinents à la santé autochtone grâce au recrutement de nouveaux membres du corps professoral. Ces opportunités sont alignées sur l' engagement global de l'Université McGill d'augmenter le nombre de professeurs autochtones au cours de la prochaine décennie, une composante du soutien de l'Université à la réussite et à la réconciliation des Autochtones, résumée dans ses 52 appels à l' action . Ces nouveaux postes universitaires s'alignent également sur les engagements en coursde la FMHS pour élargir l'accès à l'éducation aux professions de la santé pour les étudiants autochtones, décoloniser les programmes d'études et inclure les façons autochtones de connaître et de respecter les identités autochtones dans les soins cliniques, la recherche, l'enseignement et les services à la communauté au sens large. Conformément à ces engagements, la préférence sera accordée aux candidats qui s'identifient comme membres des Premières nations, inuits, métis, amérindiens, autochtones de l'Alaska ou hawaïens autochtones.

Reconnaissant l'importance de la masse critique pour le succès des nouveaux membres du corps professoral, la FMHS cherche à embaucher pour plusieurs postes dans les unités suivantes :

• l'école d'infirmières Ingram
• le Département de médecine familiale
• l'École de la population et de la santé mondiale

Les candidats sélectionnés se verront offrir un poste académique approprié en tant que membre du groupe du personnel académique contractuel. Un poste menant à la permanence peut être proposé aux candidats appropriés.

Les membres du corps professoral embauchés dans ces rôles contribueront à la mission académique dans des domaines tels que la recherche en santé autochtone ou l'innovation clinique, l'élaboration de cours traitant des priorités et des moyens de savoir en santé autochtone pour les professionnels de la santé ou les étudiants diplômés, ou la réforme des programmes. Les candidats retenus qui occupent des postes à forte intensité de recherche devront développer un programme de recherche indépendant et contribuer à l'enseignement de premier cycle et des cycles supérieurs pour notre corps étudiant diversifié.

On s'attend à ce que les membres du corps professoral de McGill contribuent aux activités de service au sein de leurs unités, de l'Université et de la communauté universitaire au sens large. Un engagement démontré envers l'équité, la diversité et l'inclusion est également attendu.

Qualifications et exigences en matière d'éducation Dans le cadre de cette initiative d'embauche de grappes, la FMHS accueille les candidatures de candidats ayant une expertise pertinente en santé autochtone acquise en dehors des cheminements de carrière universitaires traditionnels. Cela pourrait inclure des rôles liés à la santé en tant que leaders ou défenseurs dans les communautés autochtones, ou dans des entreprises privées, des organisations gouvernementales ou non gouvernementales. Des postes universitaires à temps plein ou à temps partiel peuvent être disponibles pour les candidats sélectionnés ayant de tels antécédents.

Les candidats qui souhaitent être considérés pour un poste menant à la permanence doivent avoir un doctorat, ou une formation ou une expérience avancée équivalente, dans un domaine pertinent.

Salaire : Le salaire sera proportionnel aux qualifications et à l'expérience

Statut du poste : temps plein ou temps partiel

Les candidats intéressés doivent soumettre leur candidature par voie électronique sur le site Web suivant : https://mcgill.wd3.myworkdayjobs.com/en-US/McGill_Careers/job/3605-de-la-Montagne/Indigenous-Health-Scholarship--Faculty-of -Médecine-et-sciences-de-la-santé-- Open-Rank--Contract-Academic-Staff--Research--or-Tenure-Track_JR0000023710 ?

Les pièces justificatives suivantes sont requises :

• Lettre de motivation indiquant les départements qui correspondent particulièrement à vos intérêts et curriculum vitae
• Déclaration d'intention scientifique
• Noms et coordonnées de trois arbitres

Utilisez une adresse e-mail personnelle lors de la création d'un compte dans Workday pour soumettre votre candidature. N'utilisez pas les comptes de messagerie @mail.mcgill.ca ou @mcgill.ca pour postuler.

L'Université McGill est attachée à l'équité et à la diversité au sein de sa communauté et valorise la rigueur académique et l'excellence. Nous accueillons et encourageons les candidatures de personnes racialisées / minorités visibles, de femmes, d'Autochtones, de personnes handicapées, de minorités ethniques et de personnes d'orientations sexuelles et d'identités de genre minoritaires, ainsi que de tous les candidats qualifiés possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive avec communautés diverses.

À McGill, la recherche qui reflète diverses traditions intellectuelles, méthodologies et modes de diffusion et de traduction est valorisée et encouragée. Les candidats sont invités à démontrer l'impact de leur recherche à la fois dans et entre les disciplines universitaires et dans d'autres secteurs, tels que le gouvernement, les communautés ou l'industrie.

McGill reconnaît en outre et considère équitablement l'impact des congés (p. ex., pour soins familiaux ou liés à la santé) qui peuvent contribuer à des interruptions ou à des ralentissements de carrière. Les candidats sont encouragés à signaler tout congé qui a affecté la productivité ou qui a pu avoir un effet sur leur cheminement de carrière. Ces informations seront prises en compte pour assurer une évaluation équitable du dossier du candidat.

McGill met en œuvre un programme d'équité en matière d'emploi et encourage les membres des groupes d'équité désignés à s'auto-identifier. Il cherche en outre à assurer le traitement équitable et la pleine inclusion des personnes handicapées en s'efforçant de mettre en œuvre les principes de conception universelle de manière transversale, dans toutes les facettes de la communauté universitaire, et par le biais de politiques et de procédures d'adaptation . Les personnes handicapées qui prévoient avoir besoin d'aménagements pour n'importe quelle partie du processus de demande peuvent contacter, en toute confidentialité, ce courriel ou téléphoner au 514-398-2477.

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler; cependant, conformément aux exigences canadiennes en matière d'immigration, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité.

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McGill University

The McGill University Faculty of Medicine & Health Sciences (FMHS) is seeking to strengthen its links to Indigenous communities and expand its leadership, research and teaching capacity in areas relevant to Indigenous health through the recruitment of new faculty members. These opportunities are aligned with McGill University’s overall commitment to increase the number of Indigenous professors over the next decade, one component of the University’s support of Indigenous success and reconciliation, summarized in its 52 Calls to Action. These new academic positions also align with the ongoing commitments of the FMHS to expand access to Health Professions education for Indigenous students, decolonize curricula, and include Indigenous ways of knowing and respect for Indigenous identities in clinical care, research, teaching, and service to the wider community. In line with these commitments, preference will be given to candidates who identify as First Nations, Inuit, Métis, Native American, Alaskan Native or Native Hawaiian.

Recognizing the importance of critical mass to the success of new faculty members, the FMHS seeks to hire for several positions in the following units:

• the Ingram School of Nursing
• the Department of Family Medicine
• the School of Population and Global Health

Selected candidates will be offered an appropriate academic position as a member of the Contract Academic Staff group. A tenure track position may be offered to suitable candidates.

Job Duties Faculty members hired in these roles will contribute to the academic mission in areas such as Indigenous health research or clinical innovation, course development addressing Indigenous health priorities and ways of knowing for health professional or graduate students, or curricular reform. Successful candidates who take up research-intensive positions will be expected to develop an independent research program and to contribute to undergraduate and graduate teaching for our diverse student body.

McGill faculty members are expected to contribute to service activities within their units, the University, and the wider scholarly community. A demonstrated commitment to equity, diversity, and inclusion is also expected.

Qualifications and Education Requirements As part of this cluster hiring initiative, the FMHS welcomes applications from candidates with expertise relevant to Indigenous health gained outside traditional academic career paths. This could include health-relevant roles as leaders or advocates in Indigenous communities, or in private enterprise, governmental or non-governmental organizations. Full-time or part- time academic positions may be available for selected candidates with such backgrounds.

Candidates who wish to be considered for a tenure track position must have a PhD, or equivalent advanced training or experience, in a relevant field.

Salary: Salary will be commensurate with qualifications and experience

Job Status: Full-time or Part-time

Interested applicants should submit their application electronically at the following website: https://mcgill.wd3.myworkdayjobs.com/en-US/McGill_Careers/job/3605-de-la- Montagne/Indigenous-Health-Scholarship--Faculty-of-Medicine-and-Health-Sciences-- Open-Rank--Contract-Academic-Staff--Research--or-Tenure-Track_JR0000023710?

The following supporting documents are required:

• Cover letter indicating the departments that particularly align with your interests and curriculum vitae
• Statement of scholarly intention
• Names and contact information of three referees

Use a personal email address when creating an account in Workday to submit your application. Do not use @mail.mcgill.ca  or @mcgill.ca email accounts to apply.

McGill University is committed to equity and diversity within its community and values academic rigour and excellence. We welcome and encourage applications from racialized persons/visible minorities, women, Indigenous persons, persons with disabilities, ethnic minorities, and persons of minority sexual orientations and gender identities, as well as from all qualified candidates with the skills and knowledge to engage productively with diverse communities.

At McGill, research that reflects diverse intellectual traditions, methodologies, and modes of dissemination and translation is valued and encouraged. Candidates are invited to demonstrate their research impact both within and across academic disciplines and in other sectors, such as government, communities, or industry.

McGill further recognizes and fairly considers the impact of leaves (e.g., family care or health-related) that may contribute to career interruptions or slowdowns. Candidates are encouraged to signal any leave that affected productivity, or that may have had an effect on their career path. This information will be considered to ensure the equitable assessment of the candidate’s record.

McGill implements an employment equity program and encourages members of designated equity groups to self-identify. It further seeks to ensure the equitable treatment and full inclusion of persons with disabilities by striving for the implementation of universal design principles transversally, across all facets of the University community, and through accommodation policies and procedures. Persons with disabilities who anticipate needing accommodations for any part of the application process may contact, in confidence, this email or phone at 514-398-2477.

All qualified applicants are encouraged to apply; however, in accordance with Canadian immigration requirements, Canadians and permanent residents will be given priority.

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L'Institut Perimeter est heureux de rechercher un  boursier PSI  pour rejoindre notre personnel académique afin de soutenir nos mandats d'éducation et de formation pour l'année académique 2022-2023. Ce poste sera offert sous la forme d'une bourse de 3 ans à compter d'août 2022, bien que des candidats exceptionnels puissent être considérés directement pour des postes permanents au sein de la faculté d'enseignement. En tant que titulaire retenu, vous serez appelé à fournir un soutien exceptionnel à tous les aspects des programmes offerts par le département des programmes académiques.

Plus particulièrement, les boursiers Perimeter PSI apportent leur soutien à notre programme phare  de maîtrise Perimeter Scholars International (PSI) . Dans le cadre de ce soutien, les boursiers donneront généralement des conférences ou soutiendront des conférences données par des professeurs, organiseront et superviseront des tutoriels et géreront les devoirs. Les boursiers peuvent également avoir la possibilité d'organiser et d'offrir des activités d'apprentissage aux étudiants dans d'autres aspects du département, y compris le  programme de doctorat , le  programme PSI START (PSI Student's Training Accelerator for Research in Theory) , le  programme passerelle, et toutes autres initiatives et programmes futurs qui pourraient être développés. Les boursiers sont impliqués dans le processus d'admission pour les programmes PSI et PSI START, et d'autres tâches administratives selon les besoins. Les boursiers interagissent en permanence avec les étudiants dans le cadre d'études individuelles et de groupe et aident à l'évaluation des étudiants.

Les boursiers PSI sont également encouragés à s'engager activement dans la recherche à l'IP dans leur domaine d'intérêt. Un soutien financier sous la forme d'un fonds de recherche annuel sera fourni et une participation active aux activités de recherche en cours à l'IP sera encouragée.

Les candidats doivent être titulaires d'un doctorat en physique théorique, avoir la capacité de maîtriser la matière enseignée dans les cours et avoir démontré leur aptitude et leur enthousiasme pour l'enseignement de la physique tout en conservant idéalement une présence active dans la communauté de recherche au sens large.

Les candidats sont priés de remplir un bref formulaire d'informations générales et de soumettre un curriculum vitae et une liste de publications. De plus, veuillez inclure une déclaration de recherche et une déclaration décrivant votre intérêt et votre expérience dans l'enseignement, ainsi qu'une déclaration d'inclusion, de diversité, d'équité et d'accessibilité (IDEA) décrivant vos expériences et vos plans pour créer / faire progresser une culture d'équité et d'inclusion au sein de vos activités d'apprentissage et au sein de la communauté Perimeter.

Si vous êtes présélectionné sur la base de votre candidature, vous serez contacté par notre comité de recherche pour demander au moins 3 lettres de référence sur votre capacité d'enseignement et de recherche, qui seront ajoutées à votre candidature.

Le salaire sera proportionnel à l'expérience connexe et reflétera toute compétence exceptionnelle. Nous invitons tous les candidats à postuler avant  le 15 avril 2022 . Cependant, les candidatures seront considérées jusqu'à ce que le poste soit pourvu . APPLIQUER ICI

L'Institut Perimeter s'engage envers la diversité au sein de sa communauté et accueille particulièrement les candidatures de personnes racialisées/de couleur, de femmes, d'Autochtones/Autochtones d'Amérique du Nord, de personnes handicapées, de personnes LGBTQ2S+ et d'autres personnes susceptibles de contribuer à la diversification des idées.

Les candidats qui ont besoin d'un accommodement spécial pour compléter leur candidature/entretien sont encouragés à contacter  accessibilite@perimeterinstitute.ca  pour obtenir de l'aide.

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Perimeter Institute is pleased to be seeking a PSI Fellow to join our Academic Staff in support of our education and training mandates for the 2022-2023 Academic year. This position will be offered as a 3-year fellowship to commence August 2022, though exceptional candidates may be considered directly for permanent Teaching Faculty positions. As the successful incumbent you will be called upon to provide outstanding support to all aspects of the programs offered by the Academic Programs department.

Most notably, Perimeter PSI Fellows provide support to our flagship Perimeter Scholars International master’s program (PSI). As part of this support, fellows will typically give lectures, or support lectures given by faculty, organize and supervise tutorials and manage homework. Fellows may also have the opportunity to organize and deliver learning activities to students in other aspects of the department, including the PhD program, the PSI START (PSI Student’s Training Accelerator for Research in Theory) program, the bridge program, and any other future initiatives and programs which might be developed. Fellows are involved in the admissions process for both the PSI and PSI START programs, and other administrative duties as needed. Fellows interact on an ongoing basis with students in individual and group study and assist in the evaluations of students.

PSI fellows are also encouraged to actively engage in research while at PI in their field(s) of interest. Monetary support in the form of an annual research fund will be provided and active participation in ongoing research related activities at PI will be encouraged.

Applicants should hold a PhD in theoretical physics, have the ability to master the material taught in the courses, and have demonstrated aptitude and enthusiasm for teaching physics while ideally still carrying an active presence in the broader research community.

Applicants are requested to complete a short general information form and submit a curriculum vitae and a list of publications. Additionally, please include a research statement and a statement describing your interest and experience in teaching, as well as an inclusion, diversity, equity, and accessibility (IDEA) statement describing your experiences and plans for creating/advancing a culture of equity and inclusion within your learning activities and within the Perimeter community.

If you are pre-selected based on your application, you will be contacted by our search committee to request at least 3 letters of reference on your teaching and research ability, which will be added to your application.

The salary will be commensurate with related experience and reflect any exceptional competencies. We welcome all applicants to apply by April 15, 2022. However, applications will be considered until the position has been filled. APPLY HERE

Perimeter Institute is committed to diversity within its community and especially welcomes applications from racialized persons/persons of colour, women, Indigenous/Aboriginal People of North America, persons with disabilities, LGBTQ2S+ persons, and others who may contribute to the further diversification of ideas.

Applicants who require special accommodation in order to complete their application/interview are encouraged to contact accessibility@perimeterinstitute.ca for assistance.

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Les professeurs Robin Turner et James Piret sollicitent des candidatures pour un poste de stagiaire postdoctoral à temps plein disponible dans le domaine de la microspectroscopie Raman bioanalytique et de l'imagerie chimique Raman. Nous recherchons une personne hautement qualifiée avec un doctorat en chimie ou en physique ou en génie avec un intérêt dans le développement de technologies d'analyse de processus pour les applications de bioprocédés de thérapie cellulaire. Les qualifications essentielles comprennent une expérience de mesure et d'analyse des spectres Raman de cellules vivantes ou fixées en culture à l'aide d'un instrument de microspectroscopie Raman commercial et de méthodes chimiométriques multivariées courantes (par exemple, analyse en composantes principales). Une expérience avec les applications logicielles MATLAB et LabVIEW serait un atout.

Depuis plus de 20 ans, notre groupe étudie et développe de nouvelles méthodes de spectroscopie Raman pour sonder l'état des cellules souches, des ovaires de hamster chinois et d'autres lignées cellulaires cultivées, ainsi que des lymphocytes T et des globules rouges). Pour la fabrication de protéines thérapeutiques, la spectroscopie Raman est déjà utilisée pour la fabrication industrielle d'analyses en ligne de glucose, de lactate et de CHOconcentrations cellulaires, alors que nous développons cette technologie en tant que technologie d'analyse de processus pour la production de cellules à des fins thérapeutiques. Le stagiaire postdoctoral se joindra à une équipe multidisciplinaire qui travaille au développement de cette technologie dans le contexte de la production de lymphocytes T pour le traitement du cancer et de cellules pancréatiques pour le traitement du diabète. Nous sommes financés par les Instituts de recherche en santé du Canada, le Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada et d'autres sources. Une liste représentative des publications pertinentes est fournie ci-dessous.

Le poste sera d'une durée de deux ans avec possibilité de renouvellement en fonction du financement. Pour postuler, soumettez un curriculum vitae à jour et les noms complets et les coordonnées de trois arbitres sous une lettre d'accompagnement fournissant une brève biographie et un résumé de vos qualifications et intérêts par courriel à RamanPDF@msl.ubc.ca .

Quelques publications pertinentes de notre groupe, à commencer par une revue récente :

S. Rangan, HG Schulze, MZ Vardaki, MW Blades, JM Piret et RFB Turner, "Applications de la spectroscopie Raman dans le développement des thérapies cellulaires : état de l'art et perspectives futures", analyste, 145 : 2070-2105, 2020.

HG Schulze, S. Rangan, MZ Vardaki, MW Blades, RF Turner et JM Piret, "Évaluation critique des méthodes d'amélioration de la résolution spectrale pour l'hyperspectre Raman", Spectroscopie appliquée, 76: 61–80, 2022.

HG Schulze, S. Rangan, MZ Vardaki, D. Iworima, T. Kieffer, MW Blades, RFB Turner et JM Piret, " Spectroscopie de corrélation bidimensionnelle augmentée pour l'analyse conjointe des changements corrélés dans les sources spectroscopiques et disparates ", Spectroscopie appliquée , 75:520-530, 2021.

MZ Vardaki, DV Devine, KS Serrano, N. Simantiris, MW Blades, JM Piret JM et RFB Turner, « Spectroscopie Raman décalée dans l'espace défocalisée dans des supports de différentes propriétés optiques pour des applications biomédicales utilisant un dispositif SORS commercial », Spectroscopie appliquée, 74 : 223-232, 2020.

HG Schulze, S. Rangan, MW Blades, JM Piret et RFB Turner, "Lissage des spectres Raman avec ajustement monocanal contigu des distributions Voigt - une procédure automatisée de haute qualité", Spectroscopie appliquée, 73: 47–58, 2019.

H MZ Vardaki, CG Atkins, HG Schulze, DV Devine, K. Serrano, MW Blades et RFB Turner, « Spectroscopie Raman de concentré de globules rouges stockés dans des sacs de sang de transfusion scellés », Analyste, 143:6006-6013, décembre 2018.

S. Rangan, S. Kamal, SO Konorov, HG Schulze, MW Blades, RFB Turner et JM Piret, "Types de mort cellulaire et stades apoptotiques dans les cellules ovariennes de hamster chinois distinguées par la spectroscopie Raman", Biotechnologie et bioingénierie, 115: 401- 412, 2018.

G. Schulze, S. Rangan, JM Piret, MW Blades et RFB Turner, "Développement de méthodes de contrôle de la qualité entièrement automatisées pour le prétraitement des spectres Raman d'échantillons biomédicaux et biologiques", Spectroscopie appliquée, 72: 1322-1340, 2018.

CG Atkins, HG Schulze, D. Chen, DV Devine, MW Blades et RFB Turner, "Utilisation de la spectroscopie Raman pour évaluer l'oxygénation de l'hémoglobine dans le concentré de globules rouges : un indicateur objectif de l'indice morphologique pour évaluer la qualité du sang stocké ?", analyste , 142:2199-2210, 2017.

CG Atkins, K. Buckley, D. Chen, HG Schulze, DV Devine, MW Blades et RFB Turner, "La spectroscopie Raman comme nouvel outil de surveillance des changements biochimiques et de la variabilité inter-donneurs dans les unités de globules rouges stockées", Analyste, 141 :3319-3327, 2016.

SO Konorov, HG Schulze, BK Gage, TJ Kieffer, JM Piret, MW Blades et RFB Turner, "L'utilité analytique du processus de la microspectroscopie Raman dans la différenciation dirigée des cellules pancréatiques humaines positives à l'insuline", Analytical Chemistry, 87: 10762-10769 , 2015.

SO Konorov, HG Schulze, JM Piret, MW Blades et RFB Turner, "Détermination sans étiquette de la phase du cycle cellulaire dans les cellules souches embryonnaires humaines par microspectroscopie Raman", Chimie analytique, 85: 8996-9002, 2013.

SO Konorov, MA Jardon, JM Piret, MW Blades et RFB Turner, "Microspectroscopie Raman de cellules vivantes dans des conditions induisant l'autophagie", Analyst, 137: 4662-4668, 2012.

SO Konorov, HG Schulze, NJ Caron, JM Piret, MW Blades et RFB Turner, "Évaluer l'état de différenciation des cellules souches embryonnaires humaines de manière non invasive à l'aide de la microspectroscopie Raman", Chimie analytique, 82: 5020-5027, 2010.

Cette annonce est pour le campus UBC Vancouver en Colombie-Britannique, Canada.

Veuillez vous référer au numéro de référence NC-55868 lors de la correspondance concernant ce poste. Veuillez consulter les profils de chercheur des superviseurs ( 1 , 2 ) pour ce poste pour en savoir plus sur leur recherche.

L'équité et la diversité sont essentielles à l'excellence académique. Une communauté ouverte et diversifiée favorise l'inclusion des voix qui ont été sous-représentées ou découragées. Nous encourageons les candidatures de membres de groupes qui ont été marginalisés pour tous les motifs énumérés dans le Code des droits de la personne de la Colombie-Britannique, y compris le sexe, l'orientation sexuelle, l'identité ou l'expression de genre, la racialisation, le handicap, les convictions politiques, la religion, l'état matrimonial ou familial, l'âge et /ou statut de Première Nation, Métis, Inuit ou Autochtone.

À propos de l' UBC L'Université de la Colombie-Britannique est un centre mondial de recherche et d'enseignement, régulièrement classée parmi les 20 meilleures universités publiques au monde. Depuis 1915, l'esprit d'entreprise de l'UBC a embrassé l'innovation et défié le statu quo. L'UBC encourage ses étudiants, son personnel et ses professeurs à défier les conventions, à mener la découverte et à explorer de nouvelles façons d'apprendre. À l' UBC , la pensée audacieuse a la possibilité de se développer en idées qui peuvent changer le monde.

Boursiers postdoctoraux à l' UBC Vancouver L' UBC abrite plus de 900 postdoctorants couvrant toutes les facultés et unités réparties sur deux campus et une variété d'hôpitaux affiliés, de centres de recherche et de sites, offrant des opportunités inégalées d'apprendre, de découvrir et de contribuer à sa manière. Le Bureau des boursiers postdoctoraux ( PDFO ) de l'UBC s'engage à soutenir la vie et les aspirations professionnelles de nos postdoctorants, dans le but d'enrichir leur expérience à l' UBC et de les préparer pour l'avenir. En plus de fournir un soutien et un plaidoyer pour tous les postdoctorants, le PDFO se consacre à offrir des opportunités de développement professionnelqui favorisent le développement des compétences non techniques nécessaires dans les environnements professionnels d'aujourd'hui, les aidant à sécuriser leurs futures carrières dans les domaines de leur choix.

À propos de Vancouver Vancouver est une ville dynamique, cosmopolite et progressiste, régulièrement classée parmi les meilleures villes où vivre au monde. La troisième plus grande ville du Canada a tout pour plaire : mer, parcs, montagnes, plages et quatre saisons par an, y compris de beaux étés et des hivers doux et humides avec de la neige dans les montagnes. C'est la toile de fond idéale pour vos recherches universitaires.

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Professors Robin Turner and James Piret invite applications for a full-time post-doctoral fellowship position available in the field of bioanalytical Raman microspectroscopy and Raman chemical imaging.  We seek a highly qualified individual with a doctoral degree in chemistry or physics or engineering with an interest in developing process analytical technologies for cell therapy bioprocess applications.  Essential qualifications include experience measuring and analyzing Raman spectra of live or fixed cultured cells using a commercial Raman microspectroscopy instrument and common multivariate chemometric methods (e.g., principal component analysis).  Experience with MATLAB and LabVIEW software applications would be an asset.

For over 20 years our group has been investigating and develop novel Raman spectroscopy methods to probe the status of stem cells, Chinese hamster ovary and other cultured cell lines, as well as T-cells and red blood cells).  For the manufacturing of therapeutic proteins, Raman spectroscopy is already being used for industrial manufacturing on-line analysis of glucose, lactate and CHO cell concentrations, whereas we are developing this technology as a process analytical technology for the production of cells for therapy. The postdoctoral fellow will join a multidisciplinary team that is working on developing this technology in the context of producing T-cells for cancer therapy and pancreatic cells for the treatment of diabetes. We are funded by Canadian Institutes of Health Research, the Natural Sciences and Engineering Research Council of Canada, and other sources.  A representative list of relevant publications is provided below.

The position will be for a two-year period with the possibility of renewal depending on funding.  To apply, submit an up-to-date Curriculum Vitae and full names and contact information for three referees under a covering letter providing a brief biography and summary of your qualifications and interests by email to RamanPDF@msl.ubc.ca.

Some relevant publications from our group, starting with a recent review:

S. Rangan, H.G. Schulze, M.Z. Vardaki, M.W. Blades, J.M. Piret and R.F.B. Turner, “Applications of Raman Spectroscopy in the Development of Cell Therapies:  State of the Art and Future Perspectives”, Analyst, 145:2070-2105, 2020.

H.G. Schulze, S. Rangan, M.Z. Vardaki, M.W. Blades, R.F. Turner and J.M. Piret, “Critical Evaluation of Spectral Resolution Enhancement Methods for Raman Hyperspectra”, Applied Spectroscopy, 76:61–80, 2022.

H.G. Schulze, S. Rangan, M.Z. Vardaki, D. Iworima, T. Kieffer, M.W. Blades, R.F.B. Turner and J.M. Piret, “Augmented Two-Dimensional Correlation Spectroscopy for the Joint Analysis of Correlated Changes in Spectroscopic and Disparate Sources", Applied Spectroscopy, 75:520-530, 2021.

M.Z. Vardaki, D.V. Devine, K.S. Serrano, N. Simantiris, M.W. Blades, J.M. Piret J.M. and R.F.B. Turner, “Defocused Spatially Offset Raman Spectroscopy in Media of Different Optical Properties for Biomedical Applications Using a Commercial SORS Device", Applied Spectroscopy, 74:223-232, 2020.

H.G. Schulze, S. Rangan, M.W. Blades, J.M. Piret and R.F.B. Turner, “Smoothing Raman spectra with contiguous single-channel fitting of Voigt distributions – an automated, high quality procedure", Applied Spectroscopy, 73:47–58, 2019.

H M.Z. Vardaki, C.G. Atkins, H.G. Schulze, D.V. Devine, K. Serrano, M.W. Blades and R.F.B. Turner, “Raman spectroscopy of stored red blood cell concentrate within sealed transfusion blood bags”, Analyst, 143:6006-6013, December 2018.

S. Rangan, S. Kamal, S.O. Konorov, H.G. Schulze, M.W. Blades, R.F.B. Turner and J.M. Piret, “Types of Cell Death and Apoptotic Stages in Chinese Hamster Ovary Cells Distinguished by Raman Spectroscopy”, Biotechnology and Bioengineering, 115:401-412, 2018.

G. Schulze, S. Rangan, J.M. Piret, M.W. Blades and R.F.B. Turner, “Developing Fully Automated Quality Control Methods for Preprocessing Raman Spectra of Biomedical and Biological Samples”, Applied Spectroscopy, 72:1322-1340, 2018.

C.G. Atkins, H.G. Schulze, D. Chen, D.V. Devine, M.W. Blades and R.F.B. Turner, “Using Raman Spectroscopy to Assess Hemoglobin Oxygenation in Red Blood Cell Concentrate: An objective proxy for Morphological Index to Gauge the Quality of Stored Blood?”, Analyst, 142:2199-2210, 2017.

C.G. Atkins, K. Buckley, D. Chen, H.G. Schulze, D.V. Devine, M.W. Blades and R.F.B. Turner, “Raman spectroscopy as a novel tool for monitoring biochemical changes and inter-donor variability in stored red blood cell units”, Analyst, 141:3319-3327, 2016.

S.O. Konorov, H.G. Schulze, B.K. Gage, T.J. Kieffer, J.M. Piret, M.W. Blades and R.F.B. Turner, “The process analytical utility of Raman microspectroscopy in the directed differentiation of human pancreatic insulin-positive cells”, Analytical Chemistry, 87:10762-10769, 2015.

S.O. Konorov, H.G. Schulze, J.M. Piret, M.W. Blades and R.F.B. Turner, “Label-Free Determination of the Cell Cycle Phase in Human Embryonic Stem Cells by Raman Microspectroscopy”, Analytical Chemistry, 85:8996-9002, 2013.

S.O. Konorov, M.A. Jardon, J.M. Piret, M.W. Blades and R.F.B. Turner, “Raman microspectroscopy of live cells under autophagy-inducing conditions”, Analyst, 137:4662-4668, 2012.

S.O. Konorov, H.G. Schulze, N.J. Caron, J.M. Piret, M.W. Blades and R.F.B. Turner, “Assessing differentiation status of human embryonic stem cells non-invasively using Raman microspectroscopy”, Analytical Chemistry, 82:5020-5027, 2010.

This posting is for the UBC Vancouver campus in British Columbia, Canada.

Please refer to reference number NC-55868 during correspondence about this position. Please visit the researcher profiles of the supervisors (1, 2) for this position to learn more about their research.

Equity and diversity are essential to academic excellence. An open and diverse community fosters the inclusion of voices that have been underrepresented or discouraged. We encourage applications from members of groups that have been marginalized on any grounds enumerated under the B.C. Human Rights Code, including sex, sexual orientation, gender identity or expression, racialization, disability, political belief, religion, marital or family status, age, and/or status as a First Nation, Metis, Inuit, or Indigenous person.

About UBC The University of British Columbia is a global centre for research and teaching, consistently ranked among the top 20 public universities in the world. Since 1915, UBC’s entrepreneurial spirit has embraced innovation and challenged the status quo. UBC encourages its students, staff and faculty to challenge convention, lead discovery and explore new ways of learning. At UBC, bold thinking is given a place to develop into ideas that can change the world.

Postdoctoral Fellows at UBC Vancouver UBC is home to over 900 postdocs spanning all faculties and units across two campuses and a variety of affiliated hospitals, research centres, and sites, providing unparalleled opportunities to learn, discover and contribute in one’s own way. UBC’s Postdoctoral Fellows Office (PDFO) is committed to supporting the lives and career aspirations of our Postdocs, with the goal of enriching their experience at UBC and preparing them for the future. In addition to providing support and advocacy for all postdocs, the PDFO is dedicated to providing professional development opportunities that foster the development of soft skills needed in today’s professional environments, helping them secure future careers in their chosen fields.

About Vancouver Vancouver is a dynamic, cosmopolitan and progressive city, consistently ranked as one of the top cities to live in the world. Canada’s third largest city has it all: sea, parks, mountains, beaches, and four seasons per year, including beautiful summers and mild, wet winters with snow in the mountains. It’s the perfect backdrop to your academic research.

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Une bourse postdoctorale est disponible dans le laboratoire Velenosi situé à l'Université de la Colombie-Britannique, Faculté des sciences pharmaceutiques. La recherche au sein du laboratoire Velenosi se concentre à l'intersection de la pharmacologie et de la métabolomique, étudiant les biomarqueurs métaboliques de la réponse aux médicaments et caractérisant les cibles thérapeutiques pour améliorer le traitement du cancer. Nous recherchons un candidat exceptionnel ayant un fort intérêt pour le domaine émergent de la pharmacométabolomique du cancer. Les projets multidisciplinaires passionnants s'appuieront sur une étude récente ( https://doi.org/10.1101/2022.01.19.475906) utilisant la spectrométrie de masse de pointe et des approches avancées de biologie moléculaire dans des modèles de xénogreffe dérivés de patients atteints d'un cancer du sein triple négatif hautement translationnels. La portée des travaux comprendra des modèles de tumeurs in vitro et ex vivo, des études thérapeutiques in vivo et des opportunités de collaboration pour évaluer des échantillons cliniques. Le candidat concevra, initiera et gérera des projets de recherche ainsi que supervisera des étudiants de premier cycle et des cycles supérieurs.

Le candidat retenu aura récemment terminé son doctorat en pharmacologie, métabolomique, biologie du cancer ou dans un domaine connexe avec un dossier de publication solide. Une expérience avec des modèles animaux est requise. Une base solide en spectrométrie de masse et en analyse de données R est souhaitable. Le candidat aura d'excellentes compétences en communication verbale et écrite en anglais, en plus d'une rédaction scientifique exceptionnelle.

Le mandat est de deux ans avec possibilité de prolongation. Les candidats doivent envoyer une lettre d'accompagnement comprenant une expérience de recherche pertinente et une déclaration d'intérêt de recherche ainsi que leur CV et les coordonnées de trois références dans un seul PDF à thomas.velenosi@ubc.ca avec la ligne d'objet "Pharmacometabolomics Postdoc Application". L'examen des candidatures commencera le 1er mars 2022 et se poursuivra jusqu'à ce que le poste soit pourvu. Seuls les candidats sélectionnés seront contactés. La date de début est négociable, mais les candidats qui peuvent commencer plus tôt auront la préférence. Le salaire sera proportionnel au niveau d'expérience et soumis aux règlements de l' UBC en matière d'allocations pour les boursiers postdoctoraux.

Cette annonce est pour le campus UBC Vancouver en Colombie-Britannique, Canada.

Veuillez vous référer au numéro de référence NC-55738 lors de la correspondance concernant ce poste. Veuillez consulter le profil de chercheur du superviseur de ce poste pour en savoir plus sur sa recherche.

L'équité et la diversité sont essentielles à l'excellence académique. Une communauté ouverte et diversifiée favorise l'inclusion des voix qui ont été sous-représentées ou découragées. Nous encourageons les candidatures de membres de groupes qui ont été marginalisés pour tous les motifs énumérés dans le Code des droits de la personne de la Colombie-Britannique, y compris le sexe, l'orientation sexuelle, l'identité ou l'expression de genre, la racialisation, le handicap, les convictions politiques, la religion, l'état matrimonial ou familial, l'âge et /ou statut de Première Nation, Métis, Inuit ou Autochtone.

À propos de l' UBC L'Université de la Colombie-Britannique est un centre mondial de recherche et d'enseignement, régulièrement classée parmi les 20 meilleures universités publiques au monde. Depuis 1915, l'esprit d'entreprise de l'UBC a embrassé l'innovation et défié le statu quo. L'UBC encourage ses étudiants, son personnel et ses professeurs à défier les conventions, à mener la découverte et à explorer de nouvelles façons d'apprendre. À l' UBC , la pensée audacieuse a la possibilité de se développer en idées qui peuvent changer le monde.

Boursiers postdoctoraux à l' UBC Vancouver L' UBC abrite plus de 900 postdoctorants couvrant toutes les facultés et unités réparties sur deux campus et une variété d'hôpitaux affiliés, de centres de recherche et de sites, offrant des opportunités inégalées d'apprendre, de découvrir et de contribuer à sa manière. Le Bureau des boursiers postdoctoraux ( PDFO ) de l'UBC s'engage à soutenir la vie et les aspirations professionnelles de nos postdoctorants, dans le but d'enrichir leur expérience à l' UBC et de les préparer pour l'avenir. En plus de fournir un soutien et un plaidoyer pour tous les postdoctorants, le PDFO se consacre à offrir des opportunités de développement professionnelqui favorisent le développement des compétences non techniques nécessaires dans les environnements professionnels d'aujourd'hui, les aidant à sécuriser leurs futures carrières dans les domaines de leur choix.

À propos de la Faculté des sciences pharmaceutiques de l'UBC Les étudiants diplômés et les stagiaires postdoctoraux de la Faculté des sciences pharmaceutiques de l'UBC travaillent aux frontières passionnantes et en constante expansion du domaine de la pharmacie et des sciences pharmaceutiques. Cela comprend la réalisation de recherches sans précédent ayant un impact réel et tangible dans des domaines tels que la découverte et le développement de nouveaux médicaments, l'amélioration de la qualité des soins aux patients et des résultats des traitements, et le développement de la pratique de la pharmacie. Classée au 18e rang mondial et au 2e rang au Canada (Classement mondial des universités QS 2020, Pharmacie et pharmacologie), la recherche de la Faculté se concentre sur quatre thèmes : les résultats pour la santé, la pharmacologie moléculaire et des systèmes, la nanomédecine et l'enseignement de la pharmacie.

À propos de Vancouver Vancouver est une ville dynamique, cosmopolite et progressiste, régulièrement classée parmi les meilleures villes où vivre au monde. La troisième plus grande ville du Canada a tout pour plaire : mer, parcs, montagnes, plages et quatre saisons par an, y compris de beaux étés et des hivers doux et humides avec de la neige dans les montagnes. C'est la toile de fond idéale pour vos recherches universitaires.

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A postdoctoral fellowship is available in the Velenosi lab located at the University of British Columbia, Faculty of Pharmaceutical Sciences. Research in the Velenosi lab is focused at the intersection of pharmacology and metabolomics, studying metabolic biomarkers of drug response and characterizing therapeutic targets to improve cancer therapy. We are seeking an outstanding candidate with a strong interest in the emerging field of cancer pharmacometabolomics. The exciting multidisciplinary projects will build on a recent study (https://doi.org/10.1101/2022.01.19.475906) utilizing state-of-the-art mass spectrometry and advanced molecular biology approaches in highly translational triple negative breast cancer patient-derived xenograft models. The scope of work will include in vitro and ex vivo tumor models, in vivo therapeutic studies and collaborative opportunities to assess clinical samples. The candidate will design, initiate and manage research projects as well as supervise undergraduate and graduate students.

The successful candidate will have recently completed their PhD in pharmacology, metabolomics, cancer biology or related field with a strong publication record. Experience with animal models is required. A strong foundation in mass spectrometry and R data analysis are desirable. The candidate will have excellent verbal and written English communication skills, in addition to exceptional scientific writing.

The term is for two years with the possibility of extension. Applicants should send a cover letter including relevant research experience and statement of research interest as well as their CV and contact information for three references in a single PDF to thomas.velenosi@ubc.ca with the subject line “Pharmacometabolomics Postdoc Application”. Review of applications will begin March 1, 2022 and will continue until the position is filled. Only short-listed candidates will be contacted. The start date is negotiable, but candidates that can begin sooner will be given preference. Salary will be commensurate with level of experience and subject to UBC regulations for stipends for postdoctoral fellows.

This posting is for the UBC Vancouver campus in British Columbia, Canada.

Please refer to reference number NC-55738 during correspondence about this position. Please visit the researcher profile of the supervisor for this position to learn more about their research.

Equity and diversity are essential to academic excellence. An open and diverse community fosters the inclusion of voices that have been underrepresented or discouraged. We encourage applications from members of groups that have been marginalized on any grounds enumerated under the B.C. Human Rights Code, including sex, sexual orientation, gender identity or expression, racialization, disability, political belief, religion, marital or family status, age, and/or status as a First Nation, Metis, Inuit, or Indigenous person.

About UBC The University of British Columbia is a global centre for research and teaching, consistently ranked among the top 20 public universities in the world. Since 1915, UBC’s entrepreneurial spirit has embraced innovation and challenged the status quo. UBC encourages its students, staff and faculty to challenge convention, lead discovery and explore new ways of learning. At UBC, bold thinking is given a place to develop into ideas that can change the world.

Postdoctoral Fellows at UBC Vancouver UBC is home to over 900 postdocs spanning all faculties and units across two campuses and a variety of affiliated hospitals, research centres, and sites, providing unparalleled opportunities to learn, discover and contribute in one’s own way. UBC’s Postdoctoral Fellows Office (PDFO) is committed to supporting the lives and career aspirations of our Postdocs, with the goal of enriching their experience at UBC and preparing them for the future. In addition to providing support and advocacy for all postdocs, the PDFO is dedicated to providing professional development opportunities that foster the development of soft skills needed in today’s professional environments, helping them secure future careers in their chosen fields.

About UBC’s Faculty of Pharmaceutical Sciences Graduate students and postdoctoral fellows at UBC’s Faculty of Pharmaceutical Sciences work at the exciting and ever-expanding edges of the field of pharmacy and pharmaceutical sciences. This includes conducting precedent-setting research with real and tangible impact in areas such as discovering and developing new drugs, improving the quality of patient care and treatment outcomes, and developing the practice of pharmacy. Ranked #18 worldwide and #2 in Canada (2020 QS World University Rankings, Pharmacy & Pharmacology) the Faculty’s research focuses on four themes: health outcomes, molecular & systems pharmacology, nanomedicine, and pharmacy education.

About Vancouver Vancouver is a dynamic, cosmopolitan and progressive city, consistently ranked as one of the top cities to live in the world. Canada’s third largest city has it all: sea, parks, mountains, beaches, and four seasons per year, including beautiful summers and mild, wet winters with snow in the mountains. It’s the perfect backdrop to your academic research.

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Veuillez consulter les « Critères d'admissibilité » pour connaître les changements importants apportés à la bourse d'études. L'éligibilité s'est élargie. Le prix offre maintenant trois possibilités de financement aux chercheurs en hématologie : le Fellow Scholar Award, le nouveau Fellow to Faculty Scholar Award et le Junior Faculty Scholar Award.

Pour de nombreux chercheurs, la période entre la fin de la formation et l'établissement d'une carrière indépendante peut être une période périlleuse et incertaine. Depuis 1985, l'ASH Scholar Award a contribué à faciliter cette transition difficile en fournissant un salaire partiel ou un autre soutien pendant cette période critique nécessaire pour terminer la formation et obtenir le statut d'enquêteur indépendant.

Dates clés

Formulaire de demande et de lettre d'intention disponible	1 mars 2022
Date limite de la lettre d'intention	2 mai 2022
E-mails de notification d'éligibilité envoyés	1 juin 2022
Date limite de candidature pour les candidats invités	1er août 2022, 23 h 59, heure de l'Est
Notification d'attribution	Décembre 2022
Activation du prix	juillet 2023

Support

ASH tient à remercier les entreprises suivantes pour les bourses d'études fournies à l'appui du programme de bourses d'études ASH :

• AstraZeneca
• Bristol Myers Squibb
• Pharmacyclics LLC

Découvrez les opportunités de soutenir les prix ASH , y compris le prix ASH Scholar. Pour plus d'informations, veuillez contacter corporatesupport@hematology.org .

Des questions?

Pour en savoir plus sur le prix ASH Scholar, veuillez contacter awards@hematology.org .

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Please see the “Eligibility Requirements” for important changes to the Scholar Award. Eligibility has expanded. The award now offers three funding opportunities for hematology researchers: the Fellow Scholar Award, the new Fellow to Faculty Scholar Award, and the Junior Faculty Scholar Award.

For many researchers, the period between completion of training and the establishment of an independent career can be a perilous and uncertain time. Since 1985, the ASH Scholar Award has helped ease this difficult transition by providing partial salary or other support during that critical period required for completion of training and achievement of status as an independent investigator.

Key Dates

Application and Letter of Intent Form Available	March 1, 2022
Letter of Intent Deadline	May 2, 2022
Eligibility Notification Emails Sent	June 1, 2022
Application Deadline for Invited Applicants	August 1, 2022, 11:59 p.m. Eastern time
Award Notification	December 2022
Award Activation	July 2023

Support

ASH would like to acknowledge the following companies for the educational grants provided in support of the ASH Scholar Awards Program:

• AstraZeneca
• Bristol Myers Squibb
• Pharmacyclics LLC

Learn about opportunities to support ASH awards, including the ASH Scholar Award. For more information, please contact corporatesupport@hematology.org.

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L'École de génie biomédical (SBME) des facultés de médecine et de génie de l'Université Dalhousie sollicite des candidatures pour un poste menant à la permanence ou menant à la permanence en génie biomédical au niveau de professeur adjoint.

Le candidat retenu aura un dossier de réalisations et de recherche dans les domaines de la science informatique (par exemple, analyse de données, traitement d'images, intelligence artificielle, informatique et vision artificielle) et du génie biomédical, en mettant l'accent sur les applications d'imagerie fonctionnelle dans des domaines tels que les technologies d'imagerie diagnostique médicale (ultrasons, optique, MEG, IRMf), la découverte et le criblage de biomatériaux ou les applications musculo-squelettiques. Le candidat retenu contribuera et élargira la portée de l'excellence en recherche et en enseignement dans notre école. Cela comprend l'élaboration d'un programme de recherche ciblé, très fructueux et collaboratif dans ce domaine. Cela comprend également l'enseignement supérieur dans les domaines de l'imagerie médicale et de l'acquisition, du traitement et de l'analyse de données biomédicales,

Situé principalement dans le bâtiment de médecine dentaire et avec des laboratoires de recherche dans des sites de recherche et hospitaliers à proximité, SBME fait partie d'une communauté de recherche interdisciplinaire dynamique. SBME offre des diplômes d'études supérieures en génie biomédical ainsi que le programme de certificat de premier cycle en génie biomédical par l'intermédiaire de la Faculté de génie. Les membres du corps professoral de la SBME à Dalhousie font progresser de nouvelles technologies qui améliorent le diagnostic des maladies, le traitement des troubles médicaux et des blessures traumatiques, et s'engagent dans des recherches novatrices pour comprendre les propriétés structurelles et fonctionnelles des tissus et des cellules. À ce jour, SBME à Dalhousie a établi des forces reconnues à l'échelle internationale dans les domaines suivants : génie tissulaire; biomécanique; technologie d'imagerie; Conception de dispositifs médicaux ; dynamique du corps humain ; implants orthopédiques ; Conception de biomatériaux ; L'administration de médicaments; et électro/mécanotransduction cellulaire. Des installations d'imagerie à la fine pointe de la technologie sont disponibles et sont activement perfectionnées, y compris de multiples modalités d'imagerie (IRM, MEG, TEP, SPECT), en particulier situées au sein de Biotic (bioticimaging.ca) et des laboratoires de recherche affiliés. Il existe également de grands groupes de recherche couvrant plusieurs facultés à Dalhousie où le candidat pourrait trouver d'autres collaborations prêtes, notamment le Brain Repair Centre (www.brainrepair.ca), le groupe de recherche sur l'infection, l'immunité, l'inflammation et la vaccinologie (I3V), des chercheurs utilisant et faisant progresser multiples modalités d'imagerie (IRM, MEG, PET, SPECT) et opportunités de diagnostic et de pronostic dans les maladies infectieuses et inflammatoires, et la recherche en génomique. Des installations d'imagerie à la fine pointe de la technologie sont disponibles et sont activement perfectionnées, y compris de multiples modalités d'imagerie (IRM, MEG, TEP, SPECT), en particulier situées au sein de Biotic (bioticimaging.ca) et des laboratoires de recherche affiliés. Il existe également de grands groupes de recherche couvrant plusieurs facultés à Dalhousie où le candidat pourrait trouver d'autres collaborations prêtes, notamment le Brain Repair Centre (www.brainrepair.ca), le groupe de recherche sur l'infection, l'immunité, l'inflammation et la vaccinologie (I3V), des chercheurs utilisant et faisant progresser multiples modalités d'imagerie (IRM, MEG, PET, SPECT) et opportunités de diagnostic et de pronostic dans les maladies infectieuses et inflammatoires, et la recherche en génomique. Des installations d'imagerie à la fine pointe de la technologie sont disponibles et sont activement perfectionnées, y compris de multiples modalités d'imagerie (IRM, MEG, TEP, SPECT), en particulier situées au sein de Biotic (bioticimaging.ca) et des laboratoires de recherche affiliés. Il existe également de grands groupes de recherche couvrant plusieurs facultés à Dalhousie où le candidat pourrait trouver d'autres collaborations prêtes, notamment le Brain Repair Centre (www.brainrepair.ca), le groupe de recherche sur l'infection, l'immunité, l'inflammation et la vaccinologie (I3V), des chercheurs utilisant et faisant progresser multiples modalités d'imagerie (IRM, MEG, PET, SPECT) et opportunités de diagnostic et de pronostic dans les maladies infectieuses et inflammatoires, et la recherche en génomique. ca) et les laboratoires de recherche affiliés. Il existe également de grands groupes de recherche couvrant plusieurs facultés à Dalhousie où le candidat pourrait trouver d'autres collaborations prêtes, notamment le Brain Repair Centre (www.brainrepair.ca), le groupe de recherche sur l'infection, l'immunité, l'inflammation et la vaccinologie (I3V), des chercheurs utilisant et faisant progresser multiples modalités d'imagerie (IRM, MEG, PET, SPECT) et opportunités de diagnostic et de pronostic dans les maladies infectieuses et inflammatoires, et la recherche en génomique. ca) et les laboratoires de recherche affiliés. Il existe également de grands groupes de recherche couvrant plusieurs facultés à Dalhousie où le candidat pourrait trouver d'autres collaborations prêtes, notamment le Brain Repair Centre (www.brainrepair.ca), le groupe de recherche sur l'infection, l'immunité, l'inflammation et la vaccinologie (I3V), des chercheurs utilisant et faisant progresser multiples modalités d'imagerie (IRM, MEG, PET, SPECT) et opportunités de diagnostic et de pronostic dans les maladies infectieuses et inflammatoires, et la recherche en génomique.

Les candidats doivent avoir un doctorat dans un domaine pertinent, une suggestion de deux ans d'expérience post-doctorale et un solide dossier de publication dans un domaine connexe. Les candidats doivent être inscrits en tant qu'ingénieur professionnel ou éligibles et engagés à s'inscrire en tant qu'ingénieur professionnel (notez que cela ne nécessite pas un diplôme d'ingénieur de premier cycle).

Les candidats doivent postuler à  http://dal.peopleadmin.ca/postings/8408

Les demandes complètes comprendront une lettre d'accompagnement, un curriculum vitae, une déclaration maximale de deux pages décrivant leur programme de recherche (soulignant le potentiel d'attirer des fonds de recherche des secteurs public et privé), une déclaration d'intérêts pédagogiques de deux pages, dont une page décrivant comment l'équité , la diversité, l'inclusion et l'accommodement (EDIA) sont intégrés dans votre philosophie d'enseignement, ainsi que les noms, adresses et courriels de trois arbitres. L'examen des candidatures commencera le 15 avril 2022 et se poursuivra jusqu'à ce que le poste soit pourvu.

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité. L'Université Dalhousie s'est engagée à favoriser une culture collégiale fondée sur la diversité et l'inclusion.

Conformément aux principes d'équité en matière d'emploi et dans le but de corriger la sous-représentation historique, ce poste est réservé aux candidats qui s'identifient comme des femmes . Dalhousie reconnaît que les candidats peuvent s'identifier dans plus d'un groupe en quête d'équité et, dans cet esprit, encourage les candidats qui s'identifient également comme personnes autochtones (en particulier les Mi'kmaq), les personnes handicapées, les personnes racialisées, y compris les personnes de race noire/ Des personnes d'ascendance africaine (en particulier les Afro-Néo-Écossais) ou des personnes d'orientation sexuelle et/ou d'identité de genre minoritaires. Pour plus d'informations, veuillez visiter www.dal.ca/embauchepourladiversité

Vous devrez fournir une preuve de vaccination complète ou vous pourrez demander un accommodement aux exigences de Dalhousie en matière de vaccins pour des motifs protégés par la législation provinciale sur les droits de la personne. Visitez le site Web de Campus Check pour plus d'informations.

http://dal.peopleadmin.ca/postings/8408

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The School of Biomedical Engineering (SBME) in the Faculties of Medicine and Engineering at Dalhousie University invites applications for a probationary tenure track or tenure-track position in Biomedical Engineering at the level of assistant professor.

The successful candidate will have a record of achievement and research in the fields of computational science (e.g., data analytics, image processing, artificial intelligence, informatics, and machine vision) and biomedical engineering, with a focus on functional imaging applications in such areas as medical diagnostic imaging technologies (ultrasound, optical, MEG, fMRI), biomaterials discovery and screening, or musculoskeletal applications. The successful candidate will contribute to and expand the scope of the research and teaching excellence in our school. This includes developing a focused, highly successful and collaborative research program in this field. This also includes graduate teaching in the areas of medical imaging and biomedical data acquisition, processing and analytics, as well as undergraduate teaching in the Medical Sciences program and the Biomedical Engineering certificate program in undergraduate engineering.

Located primarily in the Dentistry Building and with research laboratories in nearby research and hospital sites, SBME is part of a vibrant cross-disciplinary research community. SBME offers graduate degrees in Biomedical Engineering as well as the undergraduate certificate program in Biomedical Engineering through the Faculty of Engineering. SBME faculty members at Dalhousie are advancing new technologies that improve disease diagnosis, treatment of medical disorders and traumatic injuries, and engaging in ground-breaking research to understand the structural and functional properties of tissues and cells. To date, SBME at Dalhousie has established internationally recognized strengths in the following areas: Tissue Engineering; Biomechanics; Imaging technology; Medical Device Design; Human Body Dynamics; Orthopaedic Implants; Biomaterial Design; Drug Delivery; and Cellular Electro/Mechanotransduction. State of the art imaging facilities are available and are actively being advanced including multiple imaging modalities (MRI, MEG, PET, SPECT), particularly located within Biotic (bioticimaging.ca) and affiliated researcher laboratories.  There are also large research groups spanning several faculties at Dalhousie where the applicant could find other ready collaborations including the Brain Repair Centre (www.brainrepair.ca), the Infection, Immunity, Inflammation and Vaccinology (I3V) research group, researchers using and advancing multiple imaging modalities (MRI, MEG, PET, SPECT), and opportunities in diagnosis and prognosis in infection and inflammatory disease, and genomics research.

Applicants must have a PhD in a relevant field, a suggested two years of post-doctoral experience and a strong publication record in a related area. Applicants must be registered as a professional engineer or eligible and committed to registration as a professional engineer (note that this does not necessitate an undergraduate engineering degree).

Applicants should apply at http://dal.peopleadmin.ca/postings/8408

Complete applications will include a cover letter, curriculum vitae, a two-page maximum statement outlining their research program (highlighting the potential for attracting research funding from public and private sectors), a two-page statement of teaching interests including one page outlining how equity, diversity, inclusion and accommodation (EDIA) is embedded in your teaching philosophy, and the names, addresses and emails of three referees. Review of applications will commence on April 15, 2022 and continue until the position is filled.

All qualified candidates are encouraged to apply; however, Canadians and permanent residents will be given priority. Dalhousie University is committed to fostering a collegial culture grounded in diversity and inclusiveness.

In keeping with the principles of employment equity and with the aim to correct historical underrepresentation, this position is restricted to candidates who self-identify as women. Dalhousie recognizes that candidates may self-identify in more than one equity-seeking group, and in this spirit, encourages applicants who also identify as Indigenous persons (especially Mi’kmaq), persons with a disability, racialized persons, including persons of Black/African descent (especially African Nova Scotians) or persons of a minority sexual orientation and/or gender identity. For more information, please visit www.dal.ca/hiringfordiversity

You will be required to provide proof of full vaccination or may seek an accommodation from Dalhousie’s vaccine requirements on grounds protected under provincial human rights legislation. Visit the Campus Check website for more information.

http://dal.peopleadmin.ca/postings/8408

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Postes offerts dans plusieurs domaines

L’Université du Québec à Montréal (UQAM) recherche actuellement plusieurs professeures et professeurs pour contribuer à sa mission d’enseignement, de recherche et de création aux trois cycles.

Pour une description détaillée de l’ensemble des postes offerts, incluant les exigences et les délais pour poser une candidature : carrieres.uqam.ca

Polytechnique Montréal

Référence : 21-PR-11 Durée : Ce poste mène à la permanence Endroit : Montréal, Québec Date d’échéance : 15 avril 2022, à 17 h,

Fondée en 1873, Polytechnique Montréal accueille aujourd'hui près de 10 000 étudiantes et étudiants et compte sur l'expertise de près de 1 600 personnes aux compétences diverses. Polytechnique favorise l'excellence et la créativité. Ces valeurs, de même que l'intégrité, la collaboration, le respect, l'ouverture et la diversité la guident dans toutes ses activités. Reconnue comme l'un des meilleurs employeurs de Montréal, et ayant reçu la certification Parité de niveau Argent de La Gouvernance au Féminin, elle offre d'excellentes conditions de travail misant notamment sur la conciliation travail-vie personnelle et le bien-être de ses employées et employés.

Polytechnique applique un programme d'accès à l'égalité en emploi et encourage particulièrement les femmes, ainsi que les membres des minorités visibles et ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées à poser leur candidature. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes à la demande des personnes handicapées ou en fonction d'autres circonstances. Les personnes candidates ayant besoin de mesures d’adaptation sont invitées à communiquer avec madame María-Gracia Girardi, conseillère en équité, diversité et inclusion.

Poser sa candidature à Polytechnique, c'est faire un bond vers une carrière enrichissante et s'ouvrir à un monde d'opportunités.

Située sur le Mont-Royal, un emplacement exceptionnel en plein cœur de Montréal, Polytechnique est une université d'ingénierie de renommée internationale. Elle s'illustre par sa recherche multidisciplinaire et multisectorielle de premier plan sur la scène locale, nationale et internationale, et par la grande qualité de la formation offerte à tous les cycles. Prônant le développement durable, Polytechnique est certifiée STARS de niveau Or. Elle se distingue par ses avancées de pointe et son rôle actif dans le développement technologique, économique et social.

Le Département de génie informatique et génie logiciel est logé dans les pavillons Lassonde et compte 41 professeures et professeurs, 4 maîtres d’enseignement, 15 membres du personnel de soutien administratif et technique et une soixantaine de stagiaires postdoctoraux et d'associées et associés de recherche. Le département compte le plus grande communauté étudiante à Polytechnique, avec plus de 1450 étudiantes et étudiants au premier cycle et plus de 350 aux cycles supérieurs. Il offre deux programmes de 1er cycle, en génie informatique et en génie logiciel, et plusieurs programmes des 2e et 3e cycles en génie informatique. Le département mène des activités de recherche de pointe, en étroite collaboration avec l’industrie, dans les domaines suivants : la conception, l'analytique et l'exploitation du logiciel; la cybersécurité et la cyberrésilience; l'imagerie médicale computationnelle et les technologies biomédicales; l'interaction humain-machine et la visualisation; les réseaux informatiques mobiles et l'infonuagique; la science des données et l'intelligence artificielle; et les systèmes cyberphysiques et embarqués.

CHAIRES DE RECHERCHE DU CANADA Le Programme des Chaires de recherche du Canada (CRC), géré par le Secrétariat des programmes interorganismes à l’intention des établissements (SPIIÉ), a pour but d’attirer et de retenir au Canada des chercheuses et des chercheurs les plus prometteuses et prometteurs du monde. Les CRC sont attribuées à chaque établissement admissible en fonction du financement que leurs chercheuses et chercheurs reçoivent des trois organismes subventionnaires de recherche fédéraux (CRSNG, IRSC et CRSH).

Les Chaires de recherche du Canada de niveau 1, d’une durée de sept ans, sont octroyées à d’exceptionnelles chercheuses et d'exceptionnels chercheurs reconnus par leurs pairs comme des chefs de file mondiaux dans leur domaine. Les Chaires de recherche du Canada de niveau 2, d’une durée de cinq ans, sont octroyées à de nouvelles chercheuses et de nouveaux chercheurs reconnus par leurs pairs comme étant susceptibles de devenir des chefs de file dans leur domaine. Pour plus d’information sur le Programme des CRC ainsi que sur les critères d’admissibilité des candidates et des candidats, veuillez consulter le site Web des Chaires de recherche du Canada.

FONCTIONS La personne recherchée devra exercer avec dynamisme et créativité les fonctions associées à ce poste. Elle devra notamment :

• démontrer un engagement à l'excellence en enseignement à tous les cycles;
• diriger des étudiantes et étudiants au premier cycle et aux cycles supérieurs;
• réaliser des projets de recherche novateurs;
• obtenir des subventions et contrats visant à former, par des travaux de recherche, du personnel hautement qualifié;
• publier les résultats scientifiques de ses travaux de recherche;
• collaborer aux activités d’enseignement et de recherche du département;
• collaborer avec les spécialistes de recherche d’autres groupes de recherche de Polytechnique ou d’autres institutions;
• participer à des fonctions de service envers la communauté académique et professionnelle, et la société;
• contribuer au rayonnement de Polytechnique Montréal au Québec et à l’international.

DOMAINE DE COMPÉTENCES Le Département de génie informatique et génie logiciel est en croissance significative et est à la recherche de candidatures pour un poste au rang de professeure agrégée, professeur agrégé ou professeure titulaire, professeur titulaire.

La personne retenue sera appelée à déposer un dossier de candidature pour une Chaire de recherche du Canada (CRC) de niveau 1.

Cette CRC pourra être comblée par une personne dont l'expertise en recherche porte sur les systèmes informatiques et logiciels intelligents pour la société numérique. Ceci inclut, entre autres : la conception, l'analytique et l'exploitation du logiciel; la cybersécurité et la cyberrésilience; l'imagerie médicale computationnelle et les technologies biomédicales; l'interaction humain-machine et la visualisation; les réseaux informatiques mobiles et l'infonuagique; la science des données et l'intelligence artificielle; et les systèmes cyberphysiques et embarqués.

DATE D'ENTRÉE EN FONCTION Été 2022.

EXIGENCES DU POSTE

• Les personnes intéressées à déposer leur candidature doivent posséder un doctorat en génie informatique, en génie logiciel, en science informatique ou un domaine connexe. Elles doivent de préférence être titulaires d’un baccalauréat en génie. Une expérience industrielle est un atout important.
• Les personnes candidates doivent posséder un dossier de recherche démontrant leur capacité à développer et mener un programme de recherche indépendant, leur permettant d’obtenir du financement afin d’encadrer des étudiantes et des étudiants aux études supérieures.
• Les personnes retenues devront démontrer d’excellentes aptitudes pour l’enseignement, si possible attestées par des évaluations d’enseignement. Elles devront enseigner des cours de premier cycle et contribuer au développement de l’offre de cours des cycles supérieurs du département.
• Elles devront contribuer positivement à l’environnement de travail collégial du département et adhérer aux valeurs de collaboration, de créativité, d’excellence, d’intégrité, d’ouverture et de respect de Polytechnique.
• Les personnes candidates devront être inscrites au tableau de l'Ordre des ingénieurs du Québec (OIQ) à titre d'ingénieure ou d’ingénieur, ou prendre les mesures nécessaires afin de le devenir avant le dépôt du dossier de permanence. La langue d’enseignement étant le français, les personnes retenues devront avoir une maîtrise suffisante de la langue française parlée et écrite avant le dépôt du dossier de permanence. Polytechnique Montréal fournira l'aide et le soutien nécessaires à la personne retenue pour le poste pour l’inscription au tableau de l’OIQ ainsi que pour l’apprentissage du français.

Polytechnique Montréal reconnaît que les interruptions de carrière telles que les congés de maternité, les congés parentaux, les congés de maladie prolongés ou les formations cliniques, de même que les handicaps, peuvent avoir un effet sur la productivité et les réalisations en recherche. L’incidence de ces congés sera prise en compte dans le processus de recrutement de façon équitable.

ENGAGEMENT DE L’ÉTABLISSEMENT ENVERS L’ÉQUITÉ, LA DIVERSITÉ ET L’INCLUSION Conformément à ses politiques de recrutement, et en particulier son « Programme d’accès à l’égalité et équité en emploi », Polytechnique Montréal s’engage à favoriser l’excellence de la recherche et de la formation en recherche ainsi qu’à garantir l’égalité des chances à toutes les personnes candidates. Polytechnique Montréal appuie le principe énonçant que l’excellence et la diversité sont compatibles et complémentaires et reconnaît que de bonnes pratiques en matière d’équité permettent d’assurer l’accès au plus grand bassin de personnes compétentes possible. Forte de son engagement envers l’équité, la diversité et l’inclusion, Polytechnique Montréal a publié en septembre 2019 un plan d’action intitulé Chaires de recherche du Canada : agir pour la diversité 3.0, lequel vise à remédier à la sous-représentation des chercheuses et des chercheurs appartenant aux quatre groupes désignés, à savoir les femmes, les personnes de minorités visibles et ethniques, les Autochtones et les personnes en situation de handicap. De ce fait, Polytechnique Montréal encourage vivement les personnes issues de ces quatre groupes désignés à poser leur candidature pour cette CRC à combler.

CONDITIONS DE TRAVAIL Ce poste mène à la permanence. Le traitement et les avantages sociaux sont déterminés selon les dispositions de la convention collective en vigueur. Celle-ci prévoit entre autres des dispositions pour la conciliation travail-famille, telles que des congés de maternité, de paternité et d’adoption en sus de Régime québécois d’assurance parentale.

MISE EN CANDIDATURE Devant les exigences du Secrétariat des programmes interorganismes à l’intention des établissements, les candidatures identifiées pour des CRC devront permettre à Polytechnique Montréal de progresser dans l’atteinte de ses cibles de représentation pour les femmes, les minorités visibles et ethniques, les Autochtones et les personnes en situation de handicap parmi ses titulaires de CRC. Les personnes candidates sont également invitées à consulter la page Web des Chaires de recherche du Canada à Polytechnique Montréal.

Les personnes candidates sont invitées à soumettre un dossier comprenant :

• une lettre de présentation et leur curriculum vitæ;
• un énoncé des principales réalisations et des objectifs futurs en enseignement;
• une description des objectifs et de la programmation de recherche envisagée dans le cadre de la Chaire de recherche du Canada (maximum 6 pages) comprenant notamment un résumé du programme de recherche (maximum 200 mots), les axes principaux de la recherche en lien avec les travaux antérieurs, les objectifs poursuivis, un aperçu de la méthodologie, l’impact attendu (retombées, synergies) de la recherche et la contribution à la formation de personnel hautement qualifié;
• des évaluations d'enseignement, si disponibles;
• les coordonnées complètes de trois (3) personnes en mesure de fournir des références.

Les dossiers de candidatures doivent être reçus au plus tard le 15 avril 2022, à 17 h, à l’attention de :

Pierre Langlois, ing., Ph.D. Professeur titulaire et directeur Département de génie informatique et génie logiciel Polytechnique Montréal

Les dossiers doivent être soumis en ligne. Pour postuler, veuillez cliquer sur le lien suivant : https://rita.illicohodes.com/go/6227640fc5305aabfea6f264/5f05de2c4530fa4f205ff753/fr

L’examen des candidatures débutera le plus tôt possible et se poursuivra jusqu’à ce que le poste soit comblé. Conformément aux règles d’immigration, la priorité sera toutefois accordée aux Canadiennes et Canadiens ainsi qu’aux résidentes et résidents permanents.

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Université Mémorial

Nous invitons les candidatures pour un poste de professeur menant à la permanence en génie informatique au niveau de professeur adjoint au Département de génie électrique et informatique, à compter du 1er avril 2022 ou au plus tôt par la suite.

Une compétence ou une expérience démontrée dans les domaines de l'architecture informatique et de la conception de systèmes numériques ou dans un domaine connexe sera prioritaire, bien que d'autres domaines des logiciels et du matériel informatiques puissent également être pris en compte. Les candidats doivent être titulaires d'un baccalauréat et d'un doctorat en génie informatique ou dans une discipline connexe. Le poste est soumis à l'approbation budgétaire.

Le candidat retenu participera aux programmes académiques du Département de génie électrique et informatique, y compris l'enseignement de cours de premier cycle, le développement de laboratoires de premier cycle, la supervision d'étudiants diplômés, l'enseignement de cours dans des programmes d'études supérieures et d'autres activités éducatives, universitaires et professionnelles. Le candidat retenu devra rechercher des sources de financement de la recherche, mettre en place un programme et une équipe de recherche efficaces et, le cas échéant, collaborer avec des partenaires de l'industrie, du gouvernement et du milieu universitaire. Une capacité à enseigner un large éventail de cours de génie informatique est un atout. Le candidat retenu doit s'inscrire en tant qu'ingénieur professionnel à Terre-Neuve-et-Labrador.

Le Département de génie électrique et informatique a un programme de premier cycle en éducation coopérative bien établi et reconnu à l'échelle nationale et internationale. Ses programmes d'études supérieures et de recherche sont dynamiques et novateurs. Pour plus d'informations sur le Département de génie électrique et informatique, veuillez visiter www.mun.ca/engineering/ece.

Perchée sur la côte nord-atlantique du Canada, l'Université Memorial de Terre-Neuve est une destination de découverte. Phare pour l'explorateur du 21e siècle, l'université de Terre-Neuve-et-Labrador est une communauté d'apprentissage unique fondée en 1925 en tant que mémorial vivant de ceux qui ont perdu la vie pendant la Première Guerre mondiale - «que dans la liberté d'apprendre, leur cause et leur sacrifice pourraient ne pas être oublié." Aujourd'hui plus de 18 000 étudiants de près de 110 pays se réunissent pour découvrir. Des classiques à la technologie de pointe, l'université complète propose des programmes de certificat, de diplôme, de premier cycle, de deuxième cycle et de troisième cycle sur cinq campus, de nombreux sites et en ligne. Un réseau mondial de près de 95 000 anciens élèves accomplis à travers le monde renforce la capacité et la réputation de l'Université Memorial en matière de leadership dans la recherche de classe mondiale, l'enseignement et l'engagement du public. Pour voir de plus près, visitez www.mun.ca.

Les candidats doivent utiliser le code de référence approprié pour identifier le poste et inclure les éléments suivants : une lettre de présentation indiquant la citoyenneté et le statut de résidence ; curriculum vitae; noms de trois arbitres ; déclaration de deux pages sur les intérêts d'enseignement et de recherche; et des exemplaires de trois publications techniques pertinentes. Veuillez adresser votre candidature en un seul document à :

Dr. Cheng Li, chef Département de génie électrique et informatique Université Memorial de Terre-Neuve St. John's, NL Canada, A1B 3X5 Courriel : engr.ece@mun.ca

RÉFÉRENCE # F03956-2019-18

Date limite prolongée :   Veuillez soumettre votre candidature avant le 28 mars 2022.

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité. L'Université Memorial s'engage envers l'équité en matière d'emploi et la diversité et encourage les candidatures de tous les candidats qualifiés, y compris les femmes; les personnes de toute orientation sexuelle, identité de genre ou expression de genre ; Populations indigènes; minorités visibles/personnes racialisées; et les personnes handicapées.

Dans le cadre de l'engagement de l'Université Memorial envers l'équité en matière d'emploi, tous les candidats sont invités à s'identifier comme membre d'un ou plusieurs groupes cibles (femmes, peuples autochtones, personnes racialisées et personnes handicapées) selon le cas. Les candidats ne peuvent être considérés comme membres d'un groupe cible que s'ils remplissent un sondage sur l'équité en matière d'emploi. Si vous ne recevez pas de sondage ou si vous avez des questions, veuillez contacter equity@mun.ca 

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Memorial University

We invite applications for a tenure-track faculty position in computer engineering at the assistant professor level in the Department of Electrical and Computer Engineering, commencing April 1, 2022 or earliest thereafter.

Demonstrated proficiency or experience in the areas of computer architecture and digital system design or a related area will be given priority, although other areas in computer software and hardware may also be considered. Candidates must have a bachelor’s degree and an earned doctorate in computer engineering or a related discipline. The position is subject to budgetary approval.

The successful candidate will participate in the academic programs of the Department of Electrical and Computer Engineering, including teaching undergraduate courses, developing undergraduate laboratories, supervising graduate students, teaching courses in graduate programs, and other educational, scholarly and professional activities. The successful candidate will be expected to seek out research funding sources, build an effective research program and team, and, as appropriate, collaborate with partners in industry, government and academia. An ability to teach a broad range of computer engineering courses is an asset. The successful candidate is expected to register as a professional engineer in Newfoundland and Labrador. The Department values diversity among its faculty and strongly encourages applications from women and other under-represented groups.

The Department of Electrical and Computer Engineering has a well-established, nationally and internationally recognized co-operative education undergraduate program. Its graduate studies and research programs are vibrant and innovative. For information on the Department of Electrical and Computer Engineering, please visit www.mun.ca/engineering/ece.

Perched on Canada’s North Atlantic coast, Memorial University of Newfoundland is a destination for discovery. A beacon for the 21st-century explorer, Newfoundland and Labrador’s university is a unique learning community founded in 1925 as a living memorial to those who lost their lives in the First World War – “that in freedom of learning their cause and sacrifice might not be forgotten.” Today more than 18,000 students from nearly 110 countries come together to discover. From the classics to advanced technology, the comprehensive university offers certificate, diploma, undergraduate, graduate and postgraduate programs across five campuses, numerous locations and online. A global network of almost 95,000 accomplished alumni throughout the world strengthens Memorial University’s capacity and reputation for leadership in world-class research, teaching and public engagement. To take a closer look, visit www.mun.ca.

Applicants must use the appropriate reference code to identify the position, and include the following: cover letter indicating citizenship and residency status; curriculum vitae; names of three referees; two-page statement of teaching and research interests; and copies of three relevant technical publications. Please submit your application as a single document to:

Dr. Cheng Li, Head Department of Electrical and Computer Engineering Memorial University of Newfoundland St. John’s, NL Canada, A1B 3X5 Email: engr.ece@mun.ca

REFERENCE # F03956-2019-18

Deadline extended:  Please submit your application is March 28, 2022.

All qualified candidates are encouraged to apply; however, Canadians and permanent residents will be given priority. Memorial University is committed to employment equity and diversity and encourages applications from all qualified candidates, including women; people of any sexual orientation, gender identity, or gender expression; Indigenous peoples; visible minorities/racialized people; and people with disabilities.

As part of Memorial University’s commitment to employment equity, all applicants are invited to identify themselves as a member of a target group(s) (women; Indigenous peoples; racialized people; and people with disabilities) as appropriate. Applicants cannot be considered as a member of a target group(s) unless they complete an employment equity survey. If you do not receive a survey or have any questions, please contact equity@mun.ca 

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Université Mount Allison

Le Ron Joyce Centre for Business Studies/Département de commerce de l'Université Mount Allison sollicite des candidatures pour un poste à temps plein d'une durée de douze mois en commerce. La nomination se fera au rang de chargé de cours ou de professeur adjoint et débutera le 1er juillet 2022, sous réserve de l'approbation budgétaire. Les responsabilités comprennent l'enseignement de cinq cours de premier cycle : analyse quantitative de première année pour la prise de décision commerciale (compte comme deux cours) ainsi que trois cours parmi une sélection de cours quantitatifs et d'autres cours commerciaux. Les responsabilités peuvent également inclure, mais sans s'y limiter, la supervision de projets d'apprentissage par l'expérience de premier cycle, le conseil aux étudiants et diverses activités de service du département.

Mount Allison s'engage envers la diversité et l'inclusivité. Nous encourageons les candidatures des membres des communautés racialisées, des personnes autochtones, des personnes handicapées et des personnes de toutes les identités sexuelles et de genre. Nous recherchons des candidats possédant les qualifications et les connaissances nécessaires pour contribuer spécifiquement à la poursuite de la diversification de notre communauté universitaire.

Qualifications/compétences

• Les candidats titulaires d'un doctorat. en gestion des opérations, en économie ou dans une discipline connexe sont préférables. Les candidats titulaires d'une maîtrise dans une discipline étroitement liée et une vaste expérience en enseignement seront également considérés.
• Expérience en enseignement au premier cycle. Les candidats doivent démontrer un engagement ferme envers un enseignement et un engagement de premier cycle de haute qualité.

Processus de demande

Les candidats doivent soumettre :

• Une lettre d'accompagnement résumant leurs intérêts d'enseignement et les cours spécifiques pour lesquels ils sont qualifiés, une déclaration d'apprentissage expérientiel et d'intérêts de recherche, et le statut de citoyenneté
• Curriculum vitae
• Dossier d'enseignement (comprenant une déclaration de leur philosophie d'enseignement et une preuve de l'efficacité de l'enseignement)
• Noms et coordonnées de trois arbitres

Les demandes complètes doivent être soumises en un seul fichier PDF fusionné à : commerce@mta.ca

L'examen des candidatures complètes débutera le 30 mars 2022 et se poursuivra jusqu'à ce que le poste soit pourvu. Tous les candidats recevront un accusé de réception de leur candidature. Veuillez noter que seuls les candidats présélectionnés seront contactés pour des entretiens.

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les citoyens canadiens et les résidents permanents sont prioritaires. Les Canadiens et les résidents permanents doivent indiquer leur statut de citoyen dans leur demande.

Notre département Le département de commerce offre des programmes de premier cycle, notamment un baccalauréat en commerce avec un programme spécialisé, un baccalauréat ès arts en commerce et un baccalauréat en commerce en aviation. Les étudiants en commerce de l'Université Mount Allison complètent une mineure dans une autre discipline ainsi que les exigences d'un diplôme ailleurs dans l'université. Les professeurs contribuent à l'enseignement au cœur du programme et à leurs domaines d'expertise.

Les professeurs sont actifs dans la recherche avec des collaborateurs locaux, nationaux et internationaux et dirigent des projets de recherche et d'apprentissage expérientiel communautaires impliquant des étudiants de premier cycle. Les membres du corps professoral détiennent des subventions du Conseil de recherches en sciences humaines, de la Fondation de la recherche en santé du Nouveau-Brunswick et de l'Éducation coopérative et apprentissage intégré au travail Canada (CEWIL).

L'apprentissage expérientiel est depuis longtemps une caractéristique distinctive du programme de commerce, les membres du corps professoral concevant et offrant régulièrement des opportunités d'apprentissage expérientiel et intégré au travail liées aux cours, allant des conférenciers invités et des visites sur le terrain, des projets de mobilisation des connaissances, des projets de recherche et d'assurance qualité organisationnelle, en direct des études de cas, des opportunités de recherche d'été pour les étudiants et des concours de cas, ainsi que des mentorats et des stages.

Université Mount Allison L'Université Mount Allison est une université d'arts libéraux et de sciences principalement de premier cycle avec environ 2 100 étudiants située à Sackville, au Nouveau-Brunswick, sur la côte est du Canada. L'Université a été classée la meilleure université de premier cycle au Canada par le classement annuel des universités du magazine Maclean's plus de fois que toute autre université.

Mount Allison reconnaît, honore et respecte que la terre nommée Sackville, NB fait partie du territoire non cédé du peuple Mi'kmaq qui sont les habitants historiques, les gardiens et les habitants du terrain où notre université est construite et confirme son engagement à renforcer les relations avec tous les peuples autochtones.

Mount Allison s'engage envers la diversité et l'inclusivité. Nous encourageons les candidatures des membres des communautés racialisées, des personnes autochtones, des personnes handicapées et des personnes de toutes les identités sexuelles et de genre. Nous recherchons des candidats possédant les qualifications et les connaissances nécessaires pour contribuer spécifiquement à la poursuite de la diversification de notre communauté universitaire.

Les professeurs sont couverts par la convention collective à temps plein de Mount Allison.

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Mount Allison University

The Ron Joyce Centre for Business Studies/Commerce Department at Mount Allison University invites applications for a full-time twelve-month term appointment in Commerce.  The appointment will be made at the rank of Lecturer or Assistant Professor and will commence on July 1, 2022, subject to budgetary approval. Responsibilities include teaching five undergraduate courses: first year Quantitative Analysis for Business Decision Making (counts as two courses) as well as three courses from a selection of quantitative and other business courses. Responsibilities may also include, but are not limited to, supervising undergraduate experiential learning student projects, advising students, and various departmental service activities.

Mount Allison is committed to diversity and inclusiveness. We encourage applications from members of racialized communities, Indigenous persons, persons with disabilities, and persons of all sexual and gender identities. We seek candidates with qualifications and knowledge to contribute specifically to the further diversification of our campus community.

Qualifications/Skills

• Candidates with a Ph.D. in Operations Management, Economics or a related discipline are preferred. Candidates with a Master’s Degree in a closely related discipline and extensive teaching experience will also be considered.
• Teaching experience at the undergraduate level. Applicants must demonstrate a strong commitment to high quality undergraduate teaching and engagement.

Application Process

Candidates must submit:

• A cover letter summarizing their teaching interests and specific courses they are qualified to teach, a statement of experiential learning and research interests, and citizenship status
• Curriculum vitae
• Teaching dossier (including a statement of their teaching philosophy and evidence of teaching effectiveness)
• Names and contact information for three referees

Complete applications must be submitted as a single, merged PDF file to: commerce@mta.ca

A review of complete applications will begin on March 30, 2022 and will continue until the position is filled. All applicants will receive confirmation of receipt of their application. Please note that only short-listed applicants will be contacted for interviews.

All qualified candidates are encouraged to apply; however, Canadian citizens and permanent residents are given priority. Canadians and permanent residents should indicate their citizenship status in their application.

Our Department The Commerce Department offers undergraduates programs including a Bachelor of Commerce with an honours program, Bachelor of Arts in Commerce, and a Bachelor of Commerce in Aviation. Commerce students at Mount Allison University complete a minor in another discipline as well as degree requirements elsewhere in the university. Faculty contribute teaching to the core of the program and to their areas of expertise.

Faculty are research active with local, national and international collaborators and lead community-engaged research and experiential learning projects involving undergraduate students. Faculty members hold grants with Social Sciences and Humanities Research Council, the New Brunswick Health Research Foundation, and Co-operative Education and Work-Integrated Learning Canada (CEWIL).

Experiential learning has long been a distinguishing feature of the Commerce program with individual faculty members regularly designing and delivering course-related experiential and work-integrated learning opportunities ranging from guest speakers and field trips, knowledge mobilization projects, research and organizational quality assurance projects, live case studies, student summer research opportunities and case competitions, as well as mentorships and internships.

Mount Allison University Mount Allison University is a primarily undergraduate liberal arts and sciences university with approximately 2,100 students located in Sackville, New Brunswick on the East Coast of Canada. The University has been ranked the top undergraduate university in Canada by Maclean’s magazine’s annual University Rankings more times than any other university.

Mount Allison acknowledges, honours, and respects that the land named Sackville, NB is part of the unceded territory of the Mi’kmaq People who are the historic inhabitants, custodians, and dwellers on the land where our University is built and confirms its commitment to strengthening relationships with all Indigenous people.

Mount Allison is committed to diversity and inclusiveness. We encourage applications from members of racialized communities, Indigenous persons, persons with disabilities, and persons of all sexual and gender identities. We seek candidates with qualifications and knowledge to contribute specifically to the further diversification of our campus community.

Faculty are covered by the Mount Allison Full-time Collective Agreement.

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Université Mount Allison

Le Département d'économie de l'Université Mount Allison invite les candidatures pour un poste de boursier postdoctoral d'un an à temps plein à compter du 1er juillet 2022, sous réserve de l'approbation budgétaire. Le candidat retenu aura récemment terminé un doctorat. en économie ou dans un domaine connexe. Le candidat devra enseigner deux cours d'économétrie avancée de premier cycle. Le candidat retenu contribuera également à notre programme PPE (philosophie, politique et économie) en engageant les étudiants dans les trois disciplines de manière innovante pour contribuer à l'apprentissage / à la réussite des étudiants.

Les demandes complètes comprendront une lettre de motivation, un curriculum vitae à jour, des déclarations d'intérêts d'enseignement et de recherche, une description de la philosophie d'enseignement et les noms et coordonnées de trois références.

La page Web de notre département, qui comprend des descriptions de tous nos cours, y compris nos cours d'économétrie de niveau supérieur, se trouve à :  https://mta.ca/current-students/department-economics

Pour plus d'informations sur notre programme EPI, visitez:  https://mta.ca/current-students/frank-mckenna-school-philosophy-politics-and-economics

Les questions doivent être adressées à :

Dr Frank Strain, président du comité de recherche Département d'économie Mount Allison University fstrain@mta.ca

L'examen des candidatures commencera le 18 mars 2022 et se poursuivra jusqu'à ce que le poste soit pourvu.

Mount Allison reconnaît, honore et respecte que la terre nommée Sackville, NB fait partie du territoire non cédé du peuple Mi'kmaq qui sont les habitants historiques, les gardiens et les habitants du terrain où notre université est construite et confirme son engagement à renforcer les relations avec tous les peuples autochtones.

Mount Allison s'engage envers la diversité et l'inclusivité. Nous encourageons les candidatures des membres des communautés racialisées, des personnes autochtones, des personnes handicapées et des personnes de toutes les identités sexuelles et de genre. Nous recherchons des candidats possédant les qualifications et les connaissances nécessaires pour contribuer spécifiquement à la poursuite de la diversification de notre communauté universitaire.

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les citoyens canadiens et les résidents permanents sont prioritaires. Les Canadiens et les résidents permanents doivent indiquer leur statut de citoyen dans leur demande.

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Mount Allison University

The Department of Economics at Mount Allison University invites applications for a full-time one-year Post-Doctoral fellowship position commencing July 1, 2022, subject to budgetary approval.  The successful candidate will have recently completed a Ph.D. in Economics or related field. The candidate will be required to teach two courses in advanced undergraduate Econometrics. The successful candidate will also contribute to our PPE (Philosophy, Politics, and Economics) program by engaging students in the three disciplines in innovative ways to contribute to student learning/success.

Complete applications will include a cover letter, up-to-date curriculum vitae, statements of teaching and research interests, description of teaching philosophy, and the names and contact information of three references.

Our department web page, which includes descriptions of all our courses, including our senior level econometrics courses, can be found at: https://mta.ca/current-students/department-economics

For information on our PPE program visit: https://mta.ca/current-students/frank-mckenna-school-philosophy-politics-and-economics

Questions should be directed to: Dr. Frank Strain, Chair of the Search Committee Department of Economics Mount Allison University fstrain@mta.ca

Review of applications will begin on March 18, 2022 and will continue until the position is filled.

Mount Allison acknowledges, honours, and respects that the land named Sackville, NB is part of the unceded territory of the Mi’kmaq People who are the historic inhabitants, custodians, and dwellers on the land where our University is built and confirms its commitment to strengthening relationships with all Indigenous people.

Mount Allison is committed to diversity and inclusiveness. We encourage applications from members of racialized communities, Indigenous persons, persons with disabilities, and persons of all sexual and gender identities. We seek candidates with qualifications and knowledge to contribute specifically to the further diversification of our campus community.

All qualified candidates are encouraged to apply; however, Canadian citizens and permanent residents are given priority. Canadians and permanent residents should indicate their citizenship status in their application.

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La Schulich School of Medicine & Dentistry, Western University, St. Joseph's Health Care London et le London Health Sciences Centre lancent un appel à candidatures/nominations pour le poste de président/chef du Département de médecine physique et de réadaptation (PM&R).

Le nouveau président/chef aura la vision d'étendre les forces du département pour intégrer l'enseignement, la recherche et les données probantes actuelles dans la pratique clinique en partenariat avec l'Université, les instituts de recherche affiliés et les organisations hospitalières universitaires. Le nouveau président/chef sera un leader, un administrateur et un communicateur fort, avec la capacité de défendre la mission et les objectifs du département auprès de ses partenaires et de la communauté. Le candidat doit être prêt à travailler en collaboration avec des scientifiques fondamentaux et cliniques pour construire une recherche innovante, intégrée et translationnelle, qui sont des domaines de signature identifiés dans les plans stratégiques de l'Université et de l'École de médecine et de médecine dentaire Schulich. Deux des sept domaines d'excellence en recherche à l'École de médecine et de médecine dentaire Schulich sont alignés sur les intérêts de la PM&R : Santé musculosquelettique et neurosciences et santé mentale. Un candidat avec une solide expérience en enseignement et / ou en recherche est souhaité.

Le Département de médecine physique et de réadaptation a une longue histoire de réalisations nationales et internationales avec excellence dans de nombreux domaines, y compris l'électromyographie; maladie neuromusculaire; gestion de la spasticité; réadaptation des amputés; la neuroréadaptation (y compris les accidents vasculaires cérébraux, les lésions cérébrales et les lésions de la moelle épinière) ; gestion de la douleur (y compris les procédures interventionnelles); et la recherche sur la réadaptation fondée sur des données probantes. Il y a plus de 600 admissions de patients hospitalisés par an dans nos programmes de réadaptation régionaux, desservant une zone de recrutement d'environ deux millions de personnes.

Le département PM&R est composé de 13 physiatres (avec un potentiel de croissance) avec une variété d'expertises et de connaissances. Les physiatres à temps plein interagissent beaucoup avec les affiliés des sciences paramédicales, de la bioéthique et de la réadaptation. Les programmes de PM&R en milieu hospitalier offrent une gamme complète de soins cliniques aux patients hospitalisés, ambulatoires et communautaires. Les programmes éducatifs comprennent l'enseignement pour les étudiants en médecine de premier cycle et un programme de résidence accrédité par le Collège royal. Le financement annuel de la recherche au sein du Ministère totalise entre 2 et 3 millions de dollars.

Le candidat retenu doit être un clinicien accompli avec un doctorat en médecine ou l'équivalent, être admissible à l'obtention d'un permis en Ontario et posséder des qualifications spécialisées en médecine physique et réadaptation.

Le poste est soumis à un examen à mi-parcours et aura un mandat initial de 5 ans, normalement renouvelable une fois. Le classement académique sera basé sur les qualifications et l'expérience.

L'Université Western offre une expérience universitaire sans pareille. Western met au défi les meilleurs et les plus brillants professeurs, membres du personnel et étudiants de s'engager à respecter les normes mondiales les plus élevées. Notre excellence en recherche élargit les connaissances et stimule la découverte avec des applications dans le monde réel. Western attire des personnes ayant une large vision du monde, cherchant à étudier, influencer et diriger au sein de la communauté internationale. Depuis 1878, The Western Experience combine l'excellence académique avec des opportunités de croissance intellectuelle, sociale et culturelle tout au long de la vie afin de mieux servir nos communautés.

Réputé pour ses soins compatissants, St. Joseph's Health Care London (St. Joseph's) se consacre à aider les gens à vivre pleinement en minimisant les effets des blessures, des maladies et des handicaps grâce à l'excellence des soins, de l'enseignement et de la recherche. Grâce au partenariat avec le Lawson Health Research Institute et à l'engagement collaboratif avec des partenaires de santé et universitaires, St. Joseph's est devenu un chef de file international dans la gestion des maladies chroniques, les soins de santé mentale spécialisés, la réadaptation, la gériatrie spécialisée et la chirurgie. En 2020, St.Joseph a créé le Grey Center for Mobility and Activity,un modèle unique réunissant des scientifiques, des cliniciens et des universitaires pour étendre et faire progresser la mobilité et le traitement et la promotion des activités par l'innovation et la découverte. Le Gray Centre est situé au St. Joseph's Parkwood Institute, le fournisseur régional de soins de réadaptation et de rétablissement du sud-ouest de l'Ontario, et un centre national de traitement, de recherche et d'éducation en matière de mobilité et d'activité. Le London Health Sciences Centre (LHSC) est l'un des plus grands hôpitaux universitaires de soins de courte durée à forte intensité de recherche. Avec près de 15 000 médecins, membres du personnel, étudiants, scientifiques et bénévoles, le LHSC est réputé pour ses soins exceptionnels aux patients et l'avancement des soins de santé grâce à des partenariats innovants, à l'excellence de l'enseignement, à la recherche de pointe et à une riche histoire de premières médicales nationales et internationales. En tant que partenaire de soins aigus important de St. Joseph's, LHSC joue un rôle essentiel dans la prestation de la médecine physique. Ensemble, nous nous appuyons sur une relation collaborative et intégrée de longue date pour offrir de manière transparente le continuum complet de soins - de la phase aiguë à la réadaptation - aux patients de la région du sud-ouest et au-delà.

Entièrement affiliés à l'Université Western et à l'École de médecine et de médecine dentaire Schulich, St. Joseph's et le LHSC soutiennent collectivement la formation de plus de 1 800 professionnels de la santé par année. Le St. Joseph's et le LHSC sont reconnus comme faisant partie intégrante de la communauté de London, offrant compassion et soins de pointe aux patients qu'ils desservent.

Les candidats intéressés doivent soumettre une candidature comprenant une lettre d'intérêt, un curriculum vitae, les noms et adresses de trois références, et veuillez vous assurer que le formulaire disponible à: http://uwo.ca/facultyrelations/physicians/Application_FullTime_Clinical.pdf est inclus avec votre application à:

Dr John Yoo, doyen et Dr William Sischek, vice-président intégré des affaires médicales et universitaires Schulich School of Medicine & Dentistry Western University London, Ontario N6A 5C1 Télécopieur : (519) 850-2357 selection.committee@schulich.uwo.ca

Les candidatures seront acceptées jusqu'à ce que le poste soit pourvu. L' examen des candidats commencera en cours . La date de début prévue est à négocier.

Adresses professionnelles : Western University, 1151 Richmond Street, N., London, Ontario N6A 5B8, www.uwo.ca London Health Sciences Centre, 800 Commissioners Road E., London Ontario, N6A 5W9, www.lhsc.on.ca St. Joseph's Health Care London, 268, rue Grosvenor, London Ontario, N6A 4V2, www.sjhc.london.on.ca

Les postes sont soumis à l'approbation du budget. Les candidats doivent avoir des compétences en communication écrite et orale courantes en anglais. L'Université invite les candidatures de toutes les personnes qualifiées. Western s'engage à respecter l'équité en matière d'emploi et la diversité en milieu de travail et accueille les candidatures de femmes, de membres de groupes racialisés, d'Autochtones, de personnes handicapées, de personnes de toute orientation sexuelle et de personnes de toute identité ou expression de genre.

Conformément aux exigences canadiennes en matière d'immigration, la priorité sera accordée aux citoyens canadiens et aux résidents permanents.

Des aménagements sont disponibles pour les candidats handicapés tout au long du processus de recrutement. Si vous avez besoin d'accommodements pour des entrevues ou d'autres réunions, veuillez communiquer avec les coordonnateurs du comité de sélection à selection.committee@schulich.uwo.ca  téléphone 519-661-2111 ext. 88141.

À compter du 7 septembre 2021, tous les employés et visiteurs du campus sont tenus de se conformer à la politique de vaccination COVID-19 de Western. Les candidats retenus devront également se conformer aux politiques et protocoles des partenaires affiliés, qui ne sont pas des politiques occidentales.

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Western University

The Schulich School of Medicine & Dentistry, Western University, St. Joseph’s Health Care London, and London Health Sciences Centre, invite applications/nominations for the position of Chair/Chief of the Department of Physical Medicine & Rehabilitation (PM&R).

The new Chair/Chief will have the vision to expand on the department’s strengths to integrate teaching, research, and current evidence in clinical practice in partnership with the University, the affiliated research institutes, and the academic hospital organizations. The new Chair/Chief will be a strong leader, administrator, and communicator, with the ability to advocate for the department’s mission and goals with its partners and the community. The candidate should be prepared to work collaboratively with basic and clinical scientists to build innovative, integrated, and translational research, which are identified signature areas in the strategic plans of the University and Schulich School of Medicine and Dentistry. Two of the seven areas of research excellence at Schulich School of Medicine and Dentistry are aligned with PM&R interests: Musculoskeletal Health and Neuroscience and Mental Health. A candidate with a strong track record of teaching and/or research accomplishments is desired.

The Department of Physical Medicine & Rehabilitation has a long history of national and international accomplishments with excellence in many areas, including electromyography; neuromuscular disease; spasticity management; amputee rehabilitation; neurorehabilitation (including stroke, brain injury, and spinal cord injury); pain management (including interventional procedures); and evidence-based rehabilitation research. There are more than 600 inpatient admissions per year to our regional rehabilitation programs, serving a catchment area of approximately two million people.

The PM&R Department is comprised of 13 physiatrists (with growth potential) with a variety of expertise and knowledge. The full-time physiatrists interact extensively with affiliates in allied health, bioethics, and rehabilitation sciences. The hospital-based PM&R programs provide a comprehensive array of clinical inpatient, ambulatory, and community outreach care. The educational programs encompass teaching for undergraduate medical students and a postgraduate Royal College accredited residency program. Annual research funding within the Department totals within the range of $2-to-$3 million dollars.

The successful candidate must be an accomplished clinician with an MD or equivalent, be eligible for licensure in Ontario, and have specialty qualifications in Physical Medicine and Rehabilitation.

The position is subject to a mid-term review and will have an initial 5-year term, normally renewable once. Academic rank will be based on qualifications and experience.

Western University delivers an academic experience second to none. Western challenges the best and brightest faculty, staff, and students to commit to the highest global standards. Our research excellence expands knowledge and drives discovery with real-world application. Western attracts individuals with a broad worldview, seeking to study, influence, and lead in the international community. Since 1878, The Western Experience has combined academic excellence with life-long opportunities for intellectual, social, and cultural growth in order to better serve our communities.

Renowned for compassionate care, St. Joseph’s Health Care London (St. Joseph’s) is dedicated to helping people live to their fullest by minimizing the effects of injury, disease, and disability through excellence in care, teaching and research. Through the partnership with Lawson Health Research Institute and collaborative engagement with health and academic partners, St. Joseph’s has become an international leader in chronic disease management, specialized mental health care, rehabilitation, specialized geriatrics, and surgery. In 2020, St. Joseph’s established the Gray Centre for Mobility and Activity, a unique model bringing together scientists, clinicians, and academics to expand and advance mobility and activity treatment and promotion through innovation and discovery. The Gray Centre is located at St. Joseph’s Parkwood Institute, Southwestern Ontario’s regional provider of rehabilitation and recovery health care, and a national hub for treatment, research, and education in mobility and activity.London Health Sciences Centre (LHSC) is one of Canada’s largest acute-care, research-intensive academic hospitals. With nearly 15,000 physicians, staff, students, scientists, and volunteers, LHSC is regarded for its exceptional patient care and health-care advancement through innovative partnerships, teaching excellence, breakthrough research and a rich history of national and international medical firsts. As a significant acute care partner to St. Joseph’s, LHSC plays an integral role in the delivery of physical medicine. Together, we draw from a longstanding collaborative and integrated relationship to seamlessly deliver the fulsome continuum of care – from acute to rehab – to patients in the southwest region and beyond.

Fully affiliated with Western University and the Schulich School of Medicine and Dentistry, St. Joseph’s and LHSC collectively support the training of more than 1,800 health-care professionals per year. Both St. Joseph’s and LHSC are known as integral parts of the London community, offering compassion and state-of- the-art care for the patients they serve.

Interested candidates should submit an application including a letter of interest, curriculum vitae, names and addresses of three references, and please ensure that the form available at: http://uwo.ca/facultyrelations/physicians/Application_FullTime_Clinical.pdf is included with your application to:

Dr. John Yoo, Dean & Dr. William Sischek, Integrated Vice President of Medical and Academic Affairs Schulich School of Medicine & Dentistry Western University London, Ontario N6A 5C1 Fax: (519) 850-2357 selection.committee@schulich.uwo.ca

Applications will be accepted until the position is filled. Review of applicants will begin ongoing. The anticipated start date is to be negotiated.

Business Addresses: Western University, 1151 Richmond Street, N., London, Ontario N6A 5B8, www.uwo.ca London Health Sciences Centre, 800 Commissioners Road E., London Ontario, N6A 5W9,www.lhsc.on.ca St. Joseph’s Health Care London, 268 Grosvenor Street, London Ontario, N6A 4V2, www.sjhc.london.on.ca

Positions are subject to budget approval. Applicants should have fluent written and oral communication skills in English. The University invites applications from all qualified individuals. Western is committed to employment equity and diversity in the workplace and welcomes applications from women, members of racialized groups, Indigenous peoples, persons with disabilities, persons of any sexual orientation, and persons of any gender identity or gender expression.

In accordance with Canadian immigration requirements, priority will be given to Canadian citizens and permanent residents.

Accommodations are available for applicants with disabilities throughout the recruitment process. If you require accommodations for interviews or other meetings, please contact Selection Committee Coordinators at selection.committee@schulich.uwo.ca phone 519-661-2111 ext. 88141.

Effective September 7, 2021, all employees and visitors to campus are required to comply with Western’s COVID-19 Vaccination Policy. Successful candidates will be also required to comply with the policies and protocols of affiliated partners, which are not Western policies.

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