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(Ouvert aux chercheurs internationaux expérimentés)

Projet de recherche : JUNON : des jumeaux numériques au service des ressources naturelles

Domaines de recherche :  Informatique, IA, données, environnement

CONTEXTE

LE STUDIUM Institut d'Etudes Avancées du Val de Loire recrute un scientifique international expérimenté spécialisé en informatique avec des compétences et une expérience en apprentissage automatique et en intégration de données. Le candidat retenu sera invité à une bourse d'un an pour travailler avec l'équipe de recherche PRISME (PRISME Université d'Orléans/INSA – EA4229) et à rejoindre un grand programme de recherche régional appelé JUNON, lancé en 2022. Le programme vise à construire le numérique jumeaux et de concevoir des services numériques pour améliorer le suivi et la compréhension de l’environnement, pour une meilleure gestion des ressources naturelles. Il met en relation un réseau bien établi de partenaires de recherche régionaux (BRGM, INRAE, CNRS, Universités d'Orléans et Tours) dans divers domaines (sols, eau, atmosphère) et de partenaires non académiques. L’ambition est de placer la recherche environnementale et numérique au cœur de la stratégie régionale d’innovation et d’apporter des données et services utiles à de multiples partenaires socio-économiques. 

En tant que Chercheur rattaché à l'Institut d'études avancées du Val de Loire, il fera partie d'une communauté scientifique et internationale pluridisciplinaire tournée vers l'extérieur et stimulante.

CONTEXTE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Le candidat retenu rejoindra l'équipe de recherche PRISME (département IRAus) pour améliorer/soutenir les développements initiaux fixés pour atteindre les objectifs du projet JUNON.

Le département Images, Robotique, Automatisme et Signal (IRAuS) se positionne dans les Sciences Techniques, de l'Information et de la Communication ( https://www.univ-orleans.fr/fr/prisme ).

Au sein de Junon, PRISME collabore avec d'autres laboratoires d'Orléans et de Tours spécialisés en informatique et mathématiques appliquées. D'autres collaborations établies avec des partenaires industriels et des équipes de recherche universitaires seront discutées plus en détail au cours du processus d'entretien.

MISSION DU CHERCHEUR

Le candidat retenu possède une expérience avérée dans les projets de développement Python, d’intégration de données et d’apprentissage automatique impliquant des données hétérogènes. Il/elle devra faire preuve de créativité et produire des travaux et des recherches originaux au cours des 12 mois consécutifs de la bourse.

Le candidat devra travailler à 3 niveaux :

1. Infrastructure (intégration de données)
2. Intégration des algorithmes et du protocole de machine learning (voire contribution au développement)
3. Création d'interfaces intelligentes permettant aux utilisateurs non experts de manipuler ou d'utiliser les différents jumeaux numériques de manière très conviviale.

Cela implique donc pour le candidat :

• Comprend l'ADN des différents jumeaux en construction pour pouvoir les reformuler en package opérationnel
• Intervient dans le développement d’un ou plusieurs jumeaux numériques.
• Participe à certains développements informatiques spécifiques concernant les avancées.

LE STUDIUM  Institut d'Etudes Avancées du Val de Loire 1, rue Dupanloup- 45000 Orléans, France

Tél. 33 (0)2 38 21 14 82 – email :  contact@lestudium-ias.fr

COMPÉTENCES ET EXPÉRIENCE ESSENTIELLES

LE STUDIUM Institut d'Etudes Avancées du Val de Loire recherche à recruter un profil de chercheur senior avec :

• Expérience significative dans le domaine de l’informatique avec des compétences en apprentissage automatique
• Ancienneté dans le développement de logiciels complexes
• Expertise démontrée en projets appliqués et applications fonctionnelles, idéalement dans le domaine environnemental
• Connaissance et expérience en analyse de jumeaux numériques / systèmes IOT
• Expertise démontrée dans le développement d’un cadre de bout en bout

CRITÈRE D'ÉLIGIBILITÉ

Les chercheurs candidats :

• Être en possession d'un doctorat et d'au moins cinq ans d'expérience en recherche équivalente à temps plein après le doctorat
• Être ressortissant ou résident de longue durée d’un pays autre que la France. Les résidents de longue durée sont des chercheurs ayant effectué une période d'activité de recherche à temps plein d'au moins 5 années consécutives (sans interruption de recherche) dans un pays autre que la France.
• Respecter la règle de mobilité suivante : les candidats ne doivent pas avoir résidé ou exercé leur activité principale (travail, etc.) en France pendant plus de 12 mois au cours des 3 années précédant immédiatement la date limite de candidature.

CONDITIONS D'EMPLOI

Le poste est basé à Orléans, en France et offre  12 mois consécutifs de résidence à un scientifique senior expérimenté résidant actuellement dans un pays autre que la France.

Le candidat retenu sera accueilli dans le programme JUNON, l'équipe de recherche PRISME et la faculté des chercheurs internationaux LE STUDIUM.

Les langues de travail scientifiques sont le français et l'anglais.

Les droits détaillés dans le contrat de travail français comprennent :

• Un salaire personnel dans le cadre d'un contrat de travail français
• Frais de location d'un appartement entièrement meublé pour le candidat et sa famille.
• Assistance logistique et administrative par un membre de l'équipe opérationnelle LE STUDIUM avant et pendant la bourse (visa, logement, banque, assurance, scolarité…).
• Invitations régulières à des réunions scientifiques
  • Le poste devrait être pourvu au plus tard en septembre 2024.

PROCESSUS DE DEMANDE

Candidature en ligne via la plateforme LE STUDIUM : Rubrique Postuler https://www.lestudium-ias.com/recruitment 

La date limite de candidature est le 31 mars 2024.

La candidature doit être composée de trois éléments (en anglais).

• Un formulaire de candidature LE STUDIUM en ligne complété avec les informations personnelles et le détail des antécédents ;
• Un curriculum vitae de cinq pages maximum comprenant des informations ne figurant pas dans la candidature en ligne ;
• Une lettre de motivation

Téléchargez des documents sous forme de fichiers PDF.

LE STUDIUM Val de LoireInstitut d'Etudes Avancées 1, rue Dupanloup- 45000 Orléans, France

Tél. 33 (0)2 38 21 14 82 – e-mail :  aurelien.montagu@lestudium-ias.fr

Le visa de travail d'employeur accrédité en Nouvelle-Zélande est un visa de travail temporaire d'une durée maximale de 5 ans . Ce visa vous permet de travailler en Nouvelle-Zélande pour un employeur accrédité. Vous devez recevoir une offre d'emploi. Un employeur accrédité est autorisé par Immigration New Zealand à embaucher des travailleurs qualifiés avec le visa de travail d'employeur accrédité (AEWV). Il s’agit du principal visa de travail temporaire conçu pour permettre aux employeurs d’embaucher plus facilement des employés étrangers.

Avec ce visa, vous pouvez également étudier en Nouvelle-Zélande jusqu'à 3 mois sur 12 mois. Vous devez être payé 29,66 NZD de l'heure. De plus, si vous venez en Nouvelle-Zélande avec l'AEWV, votre employeur vous apportera une aide à l'installation. Conformément au droit du travail néo-zélandais et à d'autres engagements , votre employeur doit payer tous les coûts et frais en Nouvelle-Zélande et à l'étranger pour votre recrutement. Plus d’informations sur le processus de visa de travail pour employeur accrédité en Nouvelle-Zélande sont données ci-dessous.

Informations sur les statistiques de l’AEWV

Au 15 mars 2024, Immigration New Zealand (INZ) avait approuvé 113 497 demandes AEWV et il y avait 33 596 employeurs accrédités. ( Source ).

Conditions d'éligibilité au visa de travail d'employeur accrédité

• Être nommé par un employeur accrédité
• Vous devez être de bonne moralité.
• Vous devez être en bonne santé.
• Vous devez remplir les conditions du visa AEWV fixées pour votre pays.
• Vous devez avoir une offre d'emploi d'un employeur accrédité .
• Vous devez avoir les qualifications pour faire le travail.

Liste des employeurs accrédités

Un employeur accrédité approuvé par Immigration New Zealand pour employer des travailleurs de l'extérieur de la Nouvelle-Zélande avec le visa de travail d'employeur accrédité (AEWV). Seuls les employeurs accrédités peuvent soutenir un AEWV.

Depuis ce site , vous pouvez consulter la liste des employeurs accrédités.

Autres visas qui vous obligent à travailler pour un employeur accrédité

• Visa de travail à résidence pour le personnel soignant
• Partenaire d'un visa de travail travailleur
• Visa de résident de la catégorie des migrants qualifiés
• Visa direct pour résidence
• Visa de transport travail-résidence
• Visa travail-résidence

Documents requis

• Passeport
• Une photo
• Certificat de police
• Une offre d'emploi d'un employeur accrédité pour au moins 30 heures de travail par semaine.
• Preuve que vous répondez aux exigences du poste
• Inscription professionnelle.
• Dans votre demande de visa, vous devez inclure :
  • une copie du contrat de travail et de la description de poste
  • une copie signée de l'offre d'emploi.

Exigences de l'emploi

Pour demander un visa de travail d'employeur accrédité, vous devez prouver vos compétences, vos qualifications et votre motivation.

• Copies originales ou certifiées conformes de vos qualifications
• Preuve que la New Zealand Qualifications Authority (NZQA) reconnaît votre qualification
• Expérience professionnelle antérieure si :
  • Le travail que tu as fait
  • Les dates auxquelles vous avez travaillé
  • Combien d'heures avez-vous travaillé par semaine
  • Coordonnées de votre/vos employeur(s)
  • Dans quelle mesure votre expérience professionnelle est-elle pertinente par rapport à l'offre d'emploi que vous avez en Nouvelle-Zélande ?

Créez un CV à la néo-zélandaise

Les employeurs néo-zélandais n’aiment pas les histoires. Développez un CV pour les employeurs néo-zélandais qui souhaitent lire. En Nouvelle-Zélande, la plupart des employeurs apprécient les curriculum vitae (CV) courts et faciles à lire .

Frais de visa

Les frais de demande pour un visa de travail d'employeur accrédité s'élèvent à 750 NZD .

Durée du séjour

• Jusqu'à 5 ans

Temps de traitement

80% des demandes sont traitées dans un délai de 7 semaines.

Comment faire une demande de visa de travail pour employeur accrédité en Nouvelle-Zélande ?

1. Recevoir une offre d'emploi : Vous devez recevoir une offre d'emploi de votre employeur accrédité. Et votre employeur vous enverra des documents.
2. Remplissez le formulaire de demande de visa en ligne : Après avoir reçu les documents, vous recevrez un e-mail d'Immigration New Zealand (INZ). L'e-mail contiendra le lien vers la demande de visa en ligne.
3. Frais de visa : payez les frais requis pour un travail auprès d'un employeur accrédité lorsque vous remplissez la demande en ligne.
4. Déposer la demande de visa

Vous pouvez demander le visa de travail d'employeur accrédité en ligne sur le site Web de l'immigration néo-zélandaise . J'espère que cela clarifie le visa de travail d'employeur accrédité en Nouvelle-Zélande.

The University of Nevada, Reno (UNR) appreciates your interest in employment at our growing institution. We want your application process to go smoothly and quickly. Final applications must be submitted prior to the close of the recruitment.

If you need assistance or have questions regarding the application process, please contact our recruitment helpline at (775) 784-1495 or jobs@unr.edu. For UNR Med professional job postings, please contact the Office of Professional Recruitment at (775) 784-6778.

Job Description

The Department of Economics at the University of Nevada, Reno invites applications for a two-year Postdoctoral Scientist position in the area of natural resource economics. The successful candidate will take part in an interdisciplinary research project centered on divergence and/or convergence of human perceived and instrumented climate change induced impacts. The candidate will contribute to a multi-state research project funded by National Science Foundation RII Track-2 award Where We Live: Local and Place Based Adaptation to Climate Change in Underserved Rural Communities and collaborate with experts in social and environmental sciences. The ideal candidate would have experience in working with large-scale geospatial data and econometric modeling. Familiarity with hydrometeorological fields and processes is a plus. We are particularly interested in candidates with experience working on problems unique to irrigated agricultural water users and other stakeholders in rural, water scarce regions of the western United States.

The work will include three components: 1) Literature search and synthesis to describe existing knowledge and identification of knowledge gaps regarding climate change impacts and adaptation in arid rural water scarce regions. 2) Economic modeling and econometric analysis using existing large gridded geospatial data sets to address the identified knowledge gaps such as developing a socioecological systems framework for modeling irrigated agricultural users and other stakeholders' decisions to adapt to increasingly variable water supply. 3) Co-production of new knowledge, in partnership with an interdisciplinary science team and rural community stakeholders, designed specifically to assess and address the gap between perceived and instrumented climate change induced impacts on water supply.

The position is available immediately.

Required Qualifications

• Ph.D. in Natural Resource, Agricultural, or Applied Economics, or a closely related field within Economics.
• Strong quantitative skills including economic modeling and state of the art econometric methods.
• Demonstrated ability to produce academic research papers and presentations; Strong written and oral communication skills.
• Completion of a doctoral degree in the appropriate discipline is required.
• The doctoral degree must have been completed within the five years immediately preceding the first date of appointment as a postdoctoral fellow at the University.
• The individual cannot have held previous positions in the professional ranks.

Preferred Qualifications

Experience collaborating in interdisciplinary settings; Demonstrated ability to work with large geospatial datasets; Interest or familiarity with Agent Based Modeling; Experience and/or interest engaging community-based research partners.

Compensation Grade Postdoctoral Scholar

($70,000)

To view the salary schedule for this position, please visit: Salary Schedules. Salary is competitive and commensurate with related education and experience.

Perks of Working at UNR!

• Health insurance options including dental and vision - Health Insurance
• Generous annual and sick leave, life insurance – Faculty Benefits
• E. L. Wiegand Fitness Center offers annual or semester memberships and spouse/domestic partner membership options.  E.L. Wiegand Fitness Center
• Reno is proud to be a University town! Many local businesses offer discounts to WolfCard holders
• Mountain EAP supports employees (and eligible dependents) through life's difficult moments. Mountain EAP is located in Reno and specializes in counseling and advising services for personal or interpersonal issues.
• Several Diversity Committees and Affinity Groups focusing on campus-wide diversity initiatives to ensure we are working to create a diverse and welcoming campus climate. Diversity Groups
• Faculty Senate is the principal representing body for faculty. Its membership includes representatives from each academic and administrative major unit of the University. Faculty Senate
• No state income tax!

Faculty Dual Career Assistance Program

The University of Nevada, Reno recognizes the importance of addressing dual-career couples’ professional needs. We offer a dual career assistance program to newly hired faculty spouses/partners that provides resources and assists them to identify career opportunities in Northern Nevada. Dual Career Assistance Program

Department Information

The University of Nevada, Reno is a leading research university, which has grown substantially over the past decade thanks to our commitment to building an inclusive, diverse, and collaborative research environment. The mission of the Economics Unit is to provide high quality education through degree programs at the undergraduate and graduate levels, undertake cutting-edge economics research, and assist public and private decision makers in practical ways. Consistent with our university's land-grant mission, we serve as a resource to the community through applied scholarship, outreach programs, and economic development. Within the Department of Economics, the Economics, Society and Natural Resources (ESNR) research unit specializes in bringing an economic focus to research and applied problems related to natural resource management, environmental policy, and ecosystem change. ESNR specializes in integrated approaches to environmental problems, combining economics and other social sciences with biological and physical sciences to advance the state of knowledge about natural resource management, environmental policy, and economics.

Exempt

Yes

Full-Time Equivalent

100.0%

Required Attachment(s)

Please note, once you submit your application the only attachment/s viewable to you will be the attachment/s to the resume/CV section of the application. Any additional required attachment/s to the cover letter, references, additional documents sections of the application, will not be viewable to you after you submit your application. All uploaded attachment/s will be on the application for the committee to review. To request updates to attachments, prior to the committee review of applications, please contact the candidate helpdesk at jobs@unr.edu

Attach the following attachments to your application

1) Resume/CV

2) Cover letter emphasizing research background and interests

3) Writing sample

3) Contact Information for Three Professional References

This posting is open until filled

Qualified individuals are encouraged to apply immediately. Recruitment will close without notice when a sufficient number of applications are received or a hiring decision has been made.

Posting Close Date

Note to Applicant

A background check will be conducted on the candidate(s) selected for hire.

HR will attempt to verify academic credentials upon receipt of hiring documents. If the academic credentials cannot be verified, HR will notify the faculty member that an official transcript of their highest degree must be submitted within thirty days of the faculty member’s first day of employment.

References will be contacted at the appropriate phase of the recruitment process.

Applicants hired on a federal contract may be subject to E-Verify.

As part of the hiring process, applicants for positions in the Nevada System of Higher Education may be required to demonstrate the ability to perform job-related tasks.

For positions that require driving, evidence of a valid driver's license will be required at the time of employment and as a condition of continued employment.

Schedules are subject to change based on organizational needs.

The University of Nevada, Reno is committed to providing a place of work and learning free of discrimination on the basis of a person’s age (40 or older), disability, whether actual or perceived by others (including service-connected disabilities), gender (including pregnancy related conditions), military status or military obligations, sexual orientation, gender identity or expression, genetic information, national origin, race (including hair texture and protected hairstyles such as natural hairstyles, afros, bantu knots, curls, braids, locks and twists), color, or religion (protected classes).

About Us

The University of Nevada, Reno is a leading American public research university committed to the promise of a future powered by knowledge. Founded in 1874 as Nevada’s original land-grant university, the University serves 21,000 undergraduate and graduate students from all 50 states and 63 countries.

Classified by the Carnegie® Classification of Institutions of Higher Education as an R1 (“Very High Research”) university, it is also recognized in the Carnegie® Community Engagement classification. The University is also ranked by U.S. News & World Report among the “Best National Universities” and “Best National Public Universities.” It also ranks in the top tier of the WSJ/Times Higher Education World University Rankings and the New York Times’ “Top Colleges for Economic Diversity.”

Since 2009, nearly $1 billion has been has invested in advanced labs, facilities, and residence halls on the main campus. The University is home to Nevada’s first medical school – the University of Nevada, Reno School of Medicine – and it delivers on its original land-grant mission with outreach across the state through the University of Nevada, Reno Extension, Nevada Agricultural Experiment Station, Nevada Bureau of Mines and Geology, Nevada Small Business Development Center, the Nevada Seismological Laboratory, and Wolf Pack Athletics.

The main campus is in Reno, Nevada, a burgeoning global technology hub with a vibrant midtown and downtown. Found where the high desert of the Great Basin meets the High Sierra and Lake Tahoe, the beautiful, 290-acre main campus is also a Nevada State Arboretum. In recent years, the University has expanded to include two additional locations: the Redfield Campus in south Reno and the Wayne L. Prim campus in Incline Village, which is the home of the University of Nevada, Reno at Lake Tahoe.

 As part of the Nevada System of Higher Education – comprised of two research universities, one state college, four community colleges and an environmental research institute –  the University is committed to developing strong partnerships with each of these institutions for the benefit of all Nevadans.

Through its commitment to high-impact education, world-improving research and creative activity, and outreach that’s transforming Nevada’s communities and businesses, the University continues its nearly 150-year tradition of benefitting our state, nation and world.

The University recognizes that diversity promotes excellence in education and research. The inclusive and engaged community on campus recognizes the added value that students, faculty, and staff from different backgrounds bring to the educational experience.

Today, the University delivers on its original land-grant mission of access to education and knowledge by investing in the academics, facilities, support, engagement and vibrant campus life that promote our diverse students’ cognitive growth and academic achievement – all while remaining one of the best values in American higher education.

For more information, please visit the University’s website.