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Organisation/Entreprise
CEA
Département
IRIG
Domaine de recherche
Physique » Croissance cristalline
Physique » Physique du solide
Physique » Propriétés de la matière condensée
Physique » Optique
Profil de chercheur
Chercheur de première étape (R1)
Pays
France
Date limite d'inscription
Type de contrat
Temporaire
Statut du travail
À temps plein
Date de début de l'offre
Le poste est-il financé par le programme-cadre de recherche de l'UE ?
Non financé par un programme de l'UE
L'emploi est-il lié au poste du personnel au sein d'une infrastructure de recherche ?
Non

Description de l'offre

Contexte. La capacité d'intégrer des dispositifs optoélectroniques actifs et passifs sur une plaquette de Si est un paradigme essentiel dans la quête du développement de technologies de communication de données, d'imagerie et de détection quantique à faible coût et économes en énergie. À cette fin, une plate-forme de semi-conducteurs monolithiques de tout groupe IV est à portée de main, utilisant des semi-conducteurs GeSn à bande interdite directe.1 Au cours de la dernière décennie, d'énormes progrès ont été réalisés dans la croissance épitaxiale de GeSn, où un matériau à bande interdite directe (c'est-à-dire à haute efficacité pour l'émission optique) est obtenue à des teneurs en Sn >9 at.%. Des prototypes de photodétecteurs, de lasers et de LED GeSn ont été fabriqués à partir des longueurs d'onde infrarouges à ondes courtes (SWIR : 1,5-3 μm) jusqu'aux longueurs d'onde infrarouges à ondes moyennes (MWIR : 3-8 μm).2,3 Le principal goulot d'étranglement avec le GeSn Cependant, la technologie réside dans le grand nombre de défauts structurels qui réduisent considérablement l'efficacité des dispositifs photoniques fabriqués à partir de GeSn. Cela empêche une adoption à grande échelle de la photonique GeSn au profit des technologies de semi-conducteurs III-V et II-VI conventionnelles mais coûteuses. Projet. La croissance de GeSn est généralement réalisée sur Si en utilisant Ge comme couche intermédiaire dans un réacteur de dépôt chimique en phase vapeur (CVD), donc avec un processus de fabrication compatible industriel. Cependant, l'inadéquation du réseau entre GeSn et le substrat Ge/Si conduit à une déformation en compression dans GeSn et la relaxation par déformation plastique entraîne des défauts structurels. Les défauts sont une source de recombinaison non radiative et contribuent largement au courant d’obscurité des dispositifs photoniques GeSn, réduisant ainsi fortement l’efficacité. Cette thèse surmontera ces défis et développera la croissance sélective de zones (SAG) de diodes à broches GeSn sans défauts à partir d'ouvertures de taille nanométrique qui sont structurées dans une couche de masque d'oxyde sur Si. Le SAG s'est avéré être une approche très précieuse pour l'intégration de semi-conducteurs III-V sans défauts sur Si,4 avec des résultats similaires qui sont actuellement explorés dans Ge.5. La croissance de GeSn sera sélectivement confinée dans de très petites régions du plaquette d'oxyde/Si à motifs. Dans SAG, la réduction des dimensions latérales des fenêtres d'oxyde à motifs diminuera fortement la densité de défauts dans la couche de GeSn cultivée par épitaxie grâce au filtrage des dislocations. La qualité cristalline inégalée du SAG GeSn augmentera l’efficacité des dispositifs optoélectroniques infrarouges et établira ainsi une plate-forme photonique infrarouge monolithique robuste et évolutive utilisant des matériaux semi-conducteurs du groupe IV. Des dispositifs photodétecteurs constitués de diodes à broches SAG GeSn seront fabriqués comme système modèle pour démontrer l'efficacité du SAG par rapport à la technologie GeSn existante basée sur des échantillons GeSn sans motif.2 Compétences à acquérir. (i) Croissance épitaxiale de semi-conducteurs du groupe IV à base de Sn à l'aide d'outils CVD et d'épitaxie par jet moléculaire (MBE). (ii) Caractérisation structurale des matériaux SAG jusqu'au niveau atomique. (iii) Fabrication de dispositifs photoniques infrarouges dans une salle blanche. (iv) Caractérisation optoélectronique des matériaux et des dispositifs. Compétences requises. Expérience en physique du solide et en science des matériaux, intérêt pour la réalisation d'expériences en laboratoire, le travail en équipe et la contribution à des collaborations internationales. Date de début. D'ici le 1er octobre 2024. Financement doctoral. Thèse financée par Initiatives de Recherche à Grenoble Alpes (IRGA). Superviseur. Dr Simone Assali (CEA-IRIG/PHELIQS, Grenoble). Lectures complémentaires. 1. Photonique infrarouge monolithique sur silicium : l’essor des semi-conducteurs (Si)GeSn. 2. Photodétecteurs GeSn SWIR étendus à large bande passante sur silicium. 3. Lasers GeSn à injection électrique avec une longueur d'onde maximale jusqu'à 2,7 μm. 4. Diodes laser à nano-crêtes GaAs entièrement fabriquées dans une ligne pilote CMOS de 300 mm. 5. Transport cohérent de trous dans des réseaux de nanofils Ge cultivés dans des zones sélectives.

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Pour postuler à ce poste, envoyez votre candidature (CV et lettre de motivation) par e-mail à : simone.assali@cea.fr .

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةPhysique, Doctorat

Organisation/Entreprise CEA Département IRIG Domaine de recherche Physique » Croissance cristalline Physique » Physique du solide Physique » Propriétés de la matière condensée Physique » Opti...View more

France
نشرت 7 أشهر منذ
Organisation/Entreprise
G2ELAB
Département
Ingénierie
Domaine de recherche
Ingénierie » Ingénierie électronique
Profil de chercheur
Chercheur de première étape (R1)
Pays
France
Date limite d'inscription
Type de contrat
Temporaire
Statut du travail
À temps plein
Date de début de l'offre
Le poste est-il financé par le programme-cadre de recherche de l'UE ?
Non financé par un programme de l'UE
Numéro de réference
2024-RESPOWELECT-G2ELAB
L'emploi est-il lié au poste du personnel au sein d'une infrastructure de recherche ?
Non

Description de l'offre

Recherche Grâce à la flexibilité et à la performance que l'électricité apporte aux systèmes industriels, aux transports et à l'habitat, l'électrotechnique joue un rôle central et fédérateur, renforcé ces dernières années par l'enjeu sociétal majeur que représente l'énergie en général. Dans ce contexte, le Laboratoire de Génie Électrique de Grenoble (G2Elab) couvre un spectre scientifique qui s'étend des matériaux et composants jusqu'à la conception et la maîtrise des systèmes d'énergie électrique. Les activités de G2Elab dans ce domaine peuvent être résumées par les mots-clés suivants : énergie électrique, matériaux pour l'électrotechnique, procédés et systèmes innovants, modélisation et conception. Avec environ 100 collaborateurs permanents, 100 doctorants et plus de 70 étudiants en Master, post-doctorants et professeurs invités, G2Elab est un acteur majeur national et international au cœur de l'efficacité énergétique des composants et des systèmes. Description du poste : Le poste est disponible au sein du Laboratoire de Génie Électrique de Grenoble (G2ELab), dans l'équipe Electronique de Puissance. Depuis plusieurs années, l'équipe mène des recherches pour réduire l'impact environnemental de la technologie de l'électronique de puissance, en partenariat avec le laboratoire G-SCOP. A la suite du projet ANR VIVAE, l'équipe s'implique dans la mise en place de nouvelles collaborations nationales et internationales sur ce sujet. Les travaux à réaliser sont directement liés au projet européen ARCHIMEDES sur le développement d'une électronique de puissance plus durable, fiable et durable. Vous serez impliqué dans les activités de R&D sur une électronique de puissance plus durable menées par le G2ELab dans le cadre du projet européen ARCHIMEDES. Vous mènerez des recherches pour développer des méthodes de caractérisation et de modélisation de la valeur résiduelle des sous-systèmes et composants d'électronique de puissance. Vous développerez notamment des bancs de caractérisation de sous-systèmes et de composants, et les modéliserez grâce à des approches de jumeaux numériques pour suivre leur évolution dans le temps. Vous mettrez en œuvre ces méthodes dans des prototypes pour la surveillance in situ du vieillissement des sous-systèmes et des composants. Vous assisterez les chercheurs du laboratoire dans la réalisation de projets de recherche, en contribuant à la production/rédaction de livrables techniques des projets. Exigences particulières Activités : Concevoir, développer et tester des méthodes de caractérisation automatique de composants et sous-systèmes d'électronique de puissance. Identifier les changements dans les caractéristiques des composants et sous-systèmes en fonction du temps, ainsi que les origines de ces changements. Modéliser les changements de caractéristiques en relation avec les contraintes électrothermiques appliquées aux composants et sous-systèmes. Mettre en œuvre des algorithmes de suivi de jumeaux numériques in situ. Interagir avec d'autres chercheurs du laboratoire/équipes de projet pour développer des convertisseurs plus durables et plus fiables. Diffuser et valoriser les travaux, assurer le transfert de technologie Rédiger et présenter des articles scientifiques, des documents de vulgarisation et des contenus pédagogiques. Participer à la production et à la rédaction des livrables des projets européens. Interagir avec les partenaires européens des projets dans le cadre de travaux de recherche, de réunions de suivi et de reporting. Participer aux réunions et événements liés au projet.  

Exigences

Domaine de recherche
Ingénierie » Ingénierie électronique
niveau d'éducation
Doctorat ou équivalent
Compétences/qualifications
Compétences Maîtrise des fondamentaux de l'électronique et/ou de l'électronique de puissance (PE) Connaissance en instrumentation et modélisation des composants et sous-systèmes d'électronique de puissance Connaissance des microcontrôleurs et des outils de contrôle de convertisseurs numériques Connaissance du développement de prototypes d'électronique de puissance (modules de puissance et convertisseurs modulaires) Expérience pratique en réalisation de tests en électronique de puissance. Maîtrise parfaite de l'anglais (lu, parlé et écrit) Maîtrise des logiciels bureautiques standards Maîtrise de la recherche bibliographique et de données Gérer les priorités et prioriser les dossiers urgents (contraintes de calendrier) Connaître les règles de bonne expression orale et écrite Capacités de travail en équipe et de communication Implication antérieure dans un contexte européen le projet est un plus (encore plus si vous êtes en charge de l'organisation partenaire).
Exigences particulières
Poste affecté à une zone réglementée : OUI (Dispositif de protection du potentiel scientifique et technique de la nation, conditionnant la nomination du chercheur à l'autorisation de l'Officier de Sécurité de Défense).
Langues
ANGLAIS
Niveau
Excellent
Langues
FRANÇAIS
Niveau
Bien
Domaine de recherche
Ingénierie » Ingénierie électronique
Années d'expérience en recherche
Aucun
Processus de sélection

comment s'inscrire

Les candidatures doivent être envoyées à : adrien.corne@grenoble-inp.fr et yves.lembeye@grenoble-inp.fr

Date limite de candidature : 17/05/2024

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique, Ingénierie et technologie

Organisation/Entreprise G2ELAB Département Ingénierie Domaine de recherche Ingénierie » Ingénierie électronique Profil de chercheur Chercheur de première étape (R1) Pays France Date limite d&#...View more

Organisation/Entreprise
IMT-BS
Département
TIM
Domaine de recherche
Tous
Profil de chercheur
Chercheur de première étape (R1)
Pays
France
Date limite d'inscription
Type de contrat
Permanent
Statut du travail
À temps plein
Heures par semaine
39
Date de début de l'offre
Le poste est-il financé par le programme-cadre de recherche de l'UE ?
Non financé par un programme de l'UE
Numéro de réference
2024/15/IMT-BS
L'emploi est-il lié au poste du personnel au sein d'une infrastructure de recherche ?
Non

Description de l'offre

1. Enseignement 1.1 Conception et transmission des enseignements - Participer à l'analyse des besoins de formation de l'école - Contribuer à la formation à travers des enseignements tant théoriques qu'expérimentaux pertinents à sa discipline - Concevoir et animer des cours et autres activités pédagogiques en analyse de données et Intelligence artificielle en anglais ou en français (avec l'objectif des deux langues d'ici 3 ans), en formation initiale et continue - Assurer la définition des « objectifs d'apprentissage » et des « buts d'apprentissage » et la mise en œuvre des Assurances d'apprentissage (AOL) selon les principes définis par l'AACSB et intégrer les évaluations et les retours des étudiants - Contribuer au développement de la pédagogie, notamment des méthodes et outils - Concevoir et encadrer des projets, suivre et conseiller les étudiants lors de stages en entreprise, participer aux jurys de soutenance de projets et de stages 1.2 Coordination des enseignements - Analyser les besoins en coordination avec la Direction de Formation et Pédagogie et concevoir des programmes pour y répondre - Coordonner des formations initiales (cours, modules, programme), de formation continue (cours, stages, séminaires, journées d'études, etc.), une dernière année ou un programme d'apprentissage, un Master Spécialisé/Master of Science - Participer avec les coordinateurs de domaine à : - Garantir la cohérence des enseignements et des formations (cours – modules – programmes). - L'évolution des cours et proposer des modifications ou des créations de modules d'enseignement, de spécialisations ou de programmes. - Enrichir et renouveler l'offre de formations continues, en les proposant et en les dispensant. - Mettre en place et coordonner l'équipe d'enseignants appropriée, en veillant au respect de la stratégie de l'école conformément à ses accréditations. - Participer au recrutement du personnel intérimaire, dans le cadre de la politique d'évolution des qualifications du corps enseignant de l'Institut Mines-Télécom Business School - Concevoir et produire des supports de cours et des outils pédagogiques pour les matières enseignées 2. Recherche 2.1 Réalisation et animation - Mener des recherches personnelles et participer à des recherches collaboratives en transformation numérique/gestion des systèmes d'information , conformément aux thématiques de l'équipe de recherche Smart BIS au sein du laboratoire LITEM (EA 7363), commun avec l'Université d'Evry Paris Saclay, (axe 1 : " Numérique, pratique et responsabilité" et axe 2 : "Innovation, marchés et organisations") - https://www.litem.univ-evry.fr/fr/research/axes.html - Publier des articles de recherche référencés par IMT-BS (rang A, B ou C) et des contributions intellectuelles (chapitre de livre de recherche collectif, conférence sélective, livre de synthèse de recherche, édition de livre de recherche, etc.) - https://smart2.wp .imt.fr/files/2023/10/Smart-BIS_journal_ranking-2023.pdf - Participer à l'organisation de conférences nationales ou internationales - Organiser des séances/ateliers en conférence sélective - Participer à la codirection de thèse - Participer à l'accueil des Visiting Scholars internationaux , et réaliser des Visites à l'étranger - Participer à des projets internes liés à la recherche - Proposer des articles de recherche ou des notes de recherche - Suivre la politique scientifique de l'Institut Mines-Télécom et de l'école dans son domaine de compétences et participer à la définition des orientations scientifiques de l'école - Monter et participer à des projets impliquant des partenaires extérieurs à l'Institut Mines-Télécom, le monde académique ou économique, notamment dans le cadre de projets structurants de l'Institut Mines-Télécom ou de projets nationaux ou européens - Rechercher et réaliser des contrats de recherche partenariales, notamment de type ANR ou européen - Participer à des projets de recherche existants et proposer des activités de recherche dans des disciplines émergentes 2.2 Promotion et influence - Participer à des actions de recherche ou d'expertise dans des cadres partenariaux (industriels, académiques, institutionnels) - Négocier, développer et gérer des contrats, des programmes et des projets de recherche - Contribuer à l'établissement et au renforcement des collaborations scientifiques avec le monde de l'industrie et de la recherche, en France et à l'étranger - Contribuer à la promotion académique de l'école à travers la promotion de ses activités de recherche au niveau national et international, y compris auprès des médias et du public 3. Contribuer à la vie de l'école, au déploiement de son plan stratégique et au développement de sa notoriété - Participer aux recrutements d'étudiants - Participer aux événements majeurs de la vie de l'école (journée professorale, journée académique, cérémonie d'ouverture, etc.) - Contribuer aux groupes de travail et projets internes liés au déploiement de la stratégie de l'école - Participer aux relations avec les parties prenantes de l'école : entreprises, Alumni, collectivités locales, IMT et ses écoles, partenaires du campus scolaire d'Evry-Courcouronnes (France) - Contribuer au déploiement de la stratégie internationale

Exigences

Domaine de recherche
Tous
niveau d'éducation
Doctorat ou équivalent
Compétences/qualifications
Niveau de formation et/ou expérience requis : - Doctorat en systèmes d'information ou domaines connexes - Expérience significative d'enseignement et de recherche dans un laboratoire académique ou industriel pour les professeurs associés - Working Papers à fort potentiel ou publications significatives et récentes dans des revues classées en sciences de gestion au niveau national (listes du HCERES et de la FNEGE) et international (liste des ABS – Chartered Association of Business Schools, panier de revues AIS), avec au moins 3 au cours des 3 dernières années ou doctorat soutenu au cours des 3 dernières années Compétences, connaissances et expérience essentielles : - Expérience d'enseignement dans l'enseignement supérieur - Maîtrise du français et/ou de l'anglais écrit et parlé, rédaction d'articles et enseignement en anglais - entreprendre des recherches impactantes sur les phénomènes sociotechniques émergents concernant la transformation numérique au sein des organisations et de la société - Les candidats travaillant dans tous les domaines des systèmes d'information sont encouragés à postuler, mais la préférence sera donnée à ceux qui peuvent enseigner l'analyse de données et l'intelligence artificielle . Nous offrons un salaire compétitif, un soutien à la recherche et une charge d'enseignement réduite pendant les trois premières années pour les profils d'assistants. - Ouvert à la diversité méthodologique avec un intérêt pour l'exploration des méthodes de recherche qualitatives et quantitatives émergentes - Bonne intégration au sein de la communauté de recherche en France et/ou à l'étranger - Connaissance des phénomènes émergents liés aux systèmes d'information abordés aux niveaux national/international - Capacité à intégrer les enjeux du développement durable, de la RSE et de l'éthique dans les activités d'enseignement et de recherche Compétences, connaissances et expériences complémentaires : - Expérience internationale d'enseignement ou de recherche - Connaissance/expertise en analyse de données, intelligence artificielle et/ou gouvernance des données - Expérience ou intérêt à diriger et/ou participer à des projets pédagogiques innovants (cas multimédias, Serious Games, MOOC, etc.) Capacités et compétences: - Capacité de travailler en équipe - Motivation pour participer à l'assemblage des réponses aux appels à projets et propositions de R&D - Capacité à travailler en "mode projet" et à construire et gérer des projets - Intelligence culturelle - Capacité de leadership et intelligence émotionnelle - Fidélité et solidarité - Rigueur, réactivité et esprit d'initiative
Langues
FRANÇAIS
Niveau
Excellent
Domaine de recherche
Tous
Années d'expérience en recherche
1 - 4

Informations Complémentaires

Avantages
  • Date limite de candidature : 22 mai 2024  // Les membres du corps professoral mèneront des entretiens pendant l'AIM 2024 et l'ECIS 2024. Par conséquent, les candidats potentiels visitant l'AIM en mai 2024 ou l'ECIS en juin 2024 sont encouragés à soumettre leur dossier de candidature complet avant le 12 mai. 2024. Des entretiens en ligne pour les candidats présélectionnés seront également organisés.
  • Nature du contrat : Contrat à durée indéterminée
  • Localisation du poste : Evry-Courcouronnes (France)
  • Les postes proposés au recrutement sont ouverts à tous avec, sur demande, des aménagements pour les candidats en situation de handicap
  • Conditions de travail : télétravail possible, restaurant et cafétéria sur place, accessibilité en transports en commun (avec contribution de l'employeur) ou proche des grands axes et association du personnel
  • Pour postuler, les éléments suivants sont requis et doivent être téléchargés au format pdf, dans un seul fichier : - une lettre de motivation - un curriculum vitae - une déclaration de recherche - une déclaration d'enseignement - un échantillon de 2 productions académiques/documents de travail - les coordonnées (noms et courriels) de deux rapporteurs académiques
Site Web pour plus de détails sur le travail

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique

Organisation/Entreprise IMT-BS Département TIM Domaine de recherche Tous Profil de chercheur Chercheur de première étape (R1) Pays France Date limite d’inscription 22 mai 2024 – 00:00 (...View more

Êtes-vous à la recherche d’un moyen flexible et agréable de gagner de l’argent en ligne ? Alors vous êtes au bon endroit. Cette plateforme que je vais vous montrer est une plateforme leader en matière de services de transcription. Que vous soyez étudiant, indépendant , parent au foyer ou toute personne cherchant à gagner un revenu supplémentaire, Scribie propose de nombreuses façons gratuites de monétiser votre temps et vos talents. 

Qu’est-ce que la transcription ?

La transcription est le processus par lequel vous écoutez un enregistrement audio ou vidéo et saisissez le contenu parlé dans un texte écrit. Ce n'est pas très difficile à faire mais cela nécessite d'excellentes capacités d'écoute, une vitesse de frappe rapide et une précision dans la capture des mots prononcés. Si vous y parvenez, vous gagnerez beaucoup d’argent.

Qu’est-ce que Scribie ?

Scribie est une plateforme en ligne qui met en relation les clients ayant besoin de services de transcription avec des transcripteurs qualifiés du monde entier comme vous et I. Scribie est très facile à utiliser que n'importe quel autre site de transcription. De plus, la plupart des sites de transcription ne sont pas disponibles dans le monde entier comme celui-ci. Avec Scribie, vous pouvez gagner de l'argent en transcrivant des fichiers audio en texte à votre rythme et à votre convenance.

Comment fonctionne Scribie ?

  • S'inscrire : Démarrer avec Scribie est simple. Créez simplement un compte sur leur site Web et complétez les informations requises. Vous aurez besoin d'un compte PayPal pour recevoir des paiements, alors assurez-vous d'en créer un si vous n'en avez pas déjà un.
  • Méthodes de transcription : Scribie propose différentes méthodes de transcription pour répondre aux différents besoins des clients. Qu'il s'agisse de cours universitaires, de réunions d'affaires, d'entretiens, de podcasts ou de contenu vidéo, vous pouvez choisir le type de transcription avec lequel vous êtes à l'aise.
  • Processus de transcription : Une fois inscrit, vous pouvez accéder aux tâches de transcription disponibles à partir du tableau de bord Scribie. Sélectionnez une tâche qui vous intéresse et commencez à transcrire. La plateforme fournit des lignes directrices et des outils pour vous aider à fournir des transcriptions précises et de haute qualité.
  • Paiement : Scribie paie aux transcripteurs 0,8 $ par minute audio ou vidéo et les paiements sont traités via PayPal . Pour cette raison, il est essentiel d'avoir un compte PayPal . 

Types de transcription sur Scribie

  1. Transcription générale : implique la transcription de contenus parlés quotidiens, tels que des interviews, des réunions, des podcasts et des dictées. Cela nécessite une bonne compréhension des différents accents et styles de parole.
  2. Transcription médicale : se concentre sur la transcription de dictées médicales, de dossiers de patients et de contenus liés aux soins de santé. Cela nécessite une connaissance de la terminologie médicale et le respect de directives strictes en matière de confidentialité et de confidentialité.
  3. Transcription juridique : implique la transcription de procédures judiciaires, d'audiences judiciaires, de dépositions et de documents juridiques. Les transcripteurs juridiques doivent être familiers avec la terminologie et les procédures juridiques.
  4. Transcription académique : comprend la transcription de conférences académiques, de séminaires, d'entretiens de recherche et de contenu éducatif. Cela nécessite une attention particulière aux termes techniques et au jargon académique.

Gains potentiels avec Scribe 

Comme mentionné précédemment, Scribie paie aux transcripteurs 0,8 $ par minute audio. Et cela vous prendra environ 5 minutes. Ce qui signifie que si vous passez une heure à transcrire, vous gagnerez 9,6 $ de l'heure. Le prolonger de 5 heures par jour en assignant d'autres engagements vous rapportera 48 $ par jour. Génial, non ?

Premiers pas avec Scribie

Suivez ces étapes pour commencer votre parcours de transcription et gagner :

1. Visitez le site Web Scribie et créez un compte . Lors de la création d’un compte, assurez-vous de sélectionner soigneusement la méthode de transcription.

NB : si vous n'avez aucune formation professionnelle en médecine, en droit ou en éducation, optez simplement pour la transcription générale.

2. Complétez votre profil et associez votre compte PayPal pour les paiements. 3. Explorez les tâches de transcription disponibles et choisissez celles qui correspondent à vos intérêts et à vos compétences. 4. Suivez les directives et les outils de Scribie pour produire des transcriptions précises et de haute qualité. 5. Soumettez vos transcriptions pour examen et commentaires. 6. Recevez des paiements en toute sécurité via PayPal pour votre travail terminé.

La transcription n'est pas si difficile à faire mais demande beaucoup de concentration pour éviter les erreurs. Mais c'est une excellente activité secondaire si vous voulez gagner de l'argent supplémentaire pour payer vos factures . Ne vous contentez pas de lire et de réussir. Assurez-vous de commencer ce voyage et vous ne le regretterez pas.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةLangues, Littérature & Culture

Êtes-vous à la recherche d’un moyen flexible et agréable de gagner de l’argent en ligne ? Alors vous êtes au bon endroit. Cette plateforme que je vais vous montrer est une plateforme leader ...View more

Lieu : Ontario
Date de publication : 2024-04-22
Annoncé jusqu'au : 2024-05-22

AD24-18 Le Département d'études cliniques du Collège vétérinaire de l'Ontario de l'Université de Guelph lance un appel à candidatures pour un poste de professeur menant à la permanence en ophtalmologie vétérinaire au rang de professeur adjoint ou agrégé.

Les candidats doivent être titulaires d'un DMV ou d'un diplôme professionnel vétérinaire équivalent, être agréés ou éligibles à un permis d'exercice pour exercer dans la province de l'Ontario, et être diplômés de l'American College of Veterinary Ophthalmology ou avoir suivi un programme de formation en résidence approuvé par l'ACVO. Les candidats diplômés du Collège européen d'ophtalmologie vétérinaire peuvent également postuler. La préférence sera accordée aux personnes titulaires d'un diplôme d'études supérieures. Les candidats doivent avoir démontré des capacités de recherche. Des recherches de nature collaborative ou indépendante conformes aux objectifs de recherche du Département et du Collège sont attendues. Le candidat idéal doit avoir une solide expérience en ophtalmologie clinique et des compétences pédagogiques, interpersonnelles et de communication exceptionnelles. La capacité de travailler avec les autres dans une atmosphère d’équipe collégiale est essentielle. 

Le candidat retenu travaillera avec d’autres professeurs pour fournir un enseignement clinique et didactique en ophtalmologie. Le candidat retenu consacrera cinquante à soixante pour cent de ses efforts à l'enseignement clinique et au service aux patients du Centre des sciences de la santé OVC, y compris une participation rémunérée au soutien d'urgence en dehors des heures d'ouverture de vos patients. La fourniture d'un enseignement clinique aux étudiants de quatrième année du DMV, aux stagiaires et aux résidents/étudiants DVSc d'autres disciplines, ainsi qu'une formation et un mentorat des résidents en ophtalmologie, est prévue. Le reste des efforts doit être consacré au développement professionnel et aux activités universitaires, y compris la recherche et la supervision d'étudiants diplômés. Des recherches de nature indépendante ou collaborative sont attendues.

Le service d'ophtalmologie est bien équipé avec des suites dédiées, un microscope opératoire, un électrorétinogramme, une diode laser et une unité de phacoémulsification. Les autres services spécialisés comprennent la médecine d'urgence et les soins intensifs, la médecine interne des petits et grands animaux, la chirurgie des petits et grands animaux, la cardiologie, la dermatologie, la neurologie, l'oncologie et l'anesthésiologie. Le corps professoral et le personnel du Département d'études cliniques et de l'OVC-HSC s'engagent à offrir les meilleurs soins aux patients, l'enseignement vétérinaire et la recherche.

Le département accorde une grande importance à l'indigénéité, à l'équité, à la diversité et à l'inclusion et les candidatures de groupes méritant l'équité sont fortement encouragées.

En plus du salaire, l'Université offre 22 jours de vacances payées par an et aux employés éligibles une généreuse retraite, des avantages sociaux et des congés. Une fois titulaires, les professeurs peuvent demander un congé de recherche/études payé (c'est-à-dire un congé sabbatique) toutes les six années de service. Les professeurs sont autorisés à gagner un revenu supplémentaire grâce à des activités rémunératrices externes avec l'approbation du doyen.

Le Collège vétérinaire de l'Ontario de Guelph s'est classé premier au Canada et troisième en Amérique du Nord dans le classement mondial 2023 des collèges vétérinaires établi par Quacquarelli Symonds. L'Université de Guelph est le troisième employeur en importance à Guelph, une ville d'environ 144 000 habitants située à environ une heure de route à l'ouest de la plus grande ville du Canada, Toronto, en Ontario. L'Université de Guelph est l'une des universités polyvalentes les mieux classées au Canada, avec un effectif de plus de 30 000 étudiants du premier cycle et des cycles supérieurs répartis dans plus de 40 unités universitaires. L'Université est connue pour son engagement envers l'apprentissage des étudiants, sa recherche innovante et sa collaboration avec des partenaires de classe mondiale. C'est un lieu unique avec une recherche et un enseignement transformateurs et une culture de campus distinctive. Les personnes qui apprennent et travaillent ici sont façonnées et inspirées par un objectif commun :  améliorer la vie . Refléter cet objectif commun dans chaque expérience liée à notre université nous permet de créer un changement positif à l’échelle mondiale. Notre communauté universitaire partage un profond sens de la responsabilité sociale, une volonté de développement international et une obligation de résoudre les problèmes mondiaux.

Processus de candidature L'évaluation des candidatures débutera le 21 mai 2024 et se poursuivra jusqu'à ce que le poste soit pourvu. Les candidats intéressés doivent soumettre les documents suivants (de préférence sous la forme d'un seul fichier PDF) : (1) une lettre de motivation ; (2) un curriculum vitae; (3) un énoncé pédagogique; (4) un énoncé de recherche; (5) une déclaration d'équité, de diversité et d'inclusion, (6) les noms et coordonnées de trois arbitres.

La déclaration d'enseignement/mentorat (1 page maximum) doit décrire brièvement votre philosophie d'enseignement, votre expérience et des exemples de stratégies d'enseignement spécifiques que vous avez trouvées efficaces. L'énoncé de recherche (1 page maximum) doit présenter brièvement une vision de vos objectifs et de vos intérêts. La déclaration EDI (1 page maximum) doit décrire comment vous garantissez que vos activités d'enseignement, cliniques et de recherche offrent des opportunités équitables et inclusives aux étudiants d'horizons divers.

Les candidatures doivent être adressées à l’attention de :

Dr Christopher Riley Professeur et directeur Département d'études cliniques Université de Guelph Guelph (Ontario) N1G 2W1 Courriel : searchcv@uoguelph.ca

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité.

L'Université reconnaît que les candidats peuvent avoir eu des obligations en dehors du travail qui ont eu un impact négatif sur leurs réalisations (par exemple, parentales, soins aux personnes âgées et/ou médicales). Vous n’êtes pas tenu de divulguer ces obligations lors du processus d’embauche. Si vous choisissez de le faire, l'Université veillera à ce que ces obligations n'aient pas d'impact négatif sur l'évaluation de vos qualifications pour le poste.

L'Université de Guelph réside sur les terres ancestrales du peuple Attawandaron et sur les terres et territoires issus de traités des Mississaugas du Crédit et nous offrons notre respect à nos voisins Anishinaabe, Haudenosaunee et Métis alors que nous nous efforçons de renforcer nos relations avec eux.

À l’Université de Guelph, favoriser une culture d’inclusion ( https://uoguel.ph/ox2p9 ) est un impératif institutionnel. L'Université invite et encourage les candidatures de toutes les personnes qualifiées, y compris celles issues de groupes traditionnellement sous-représentés dans l'emploi, qui peuvent contribuer à une diversification accrue de notre institution.

Si vous avez besoin d'un accommodement médical pendant le processus de recrutement ou de sélection, veuillez contacter Santé et bien-être au travail au 519-824-4120, poste 52674.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةAgriculture, alimentation et vétérinaire, Enseignement et recherche scientifique

Lieu : Ontario Date de publication : 2024-04-22 Annoncé jusqu’au : 2024-05-22 AD24-18 Le Département d’études cliniques du Collège vétérinaire de l’Ontario de l’Universit...View more

Lieu : Ontario
Date de publication : 2024-04-22
Annoncé jusqu'au : 2024-06-03

Date de clôture : 03/06/2024, 23 h 59 HE Numéro de demande : 36814 Catégorie d'emploi : Faculté - Volet Enseignement, Nomination contractuellement limitée Faculté/Division : Faculté des sciences appliquées et de génie Département : Edward S. Rogers Sr. Département d'électricité et Campus de génie informatique  :  St. George (centre-ville de Toronto) Le Département de génie électrique et informatique (ECE) d'Edward S. Rogers Sr. de la Faculté des sciences appliquées et de génie (FASE) de l'Université de Toronto lance un appel à candidatures pour une nomination contractuelle à durée limitée (CLTA) de trois ans dans le domaine de génie logiciel. La nomination sera au rang de professeur adjoint, volet enseignement, avec une date de début prévue le 1er août 2024 et une date de fin le 31 juillet 2027. Un renouvellement supplémentaire de deux ans pourrait être possible. Les candidats doivent avoir obtenu un doctorat en génie électrique et informatique ou dans un domaine connexe au moment de leur nomination, ou peu de temps après, et avoir fait preuve d'excellence en enseignement. Nous recherchons des candidats dont les intérêts pédagogiques complètent et améliorent  les atouts de notre département existant et répondent aux besoins d'un programme de maîtrise professionnel en pleine croissance. Les candidats doivent avoir une expérience en enseignement dans un programme délivrant un diplôme, y compris la préparation et la prestation de cours, l'élaboration de programmes et le développement de matériel/de conférences en ligne. De plus, les candidats doivent démontrer un engagement envers une excellente recherche pédagogique et un intérêt démontré pour les activités scientifiques liées à l'enseignement aux cycles supérieurs. Nous recherchons des candidats possédant des compétences pédagogiques, une expertise et une expérience dans les pratiques de génie logiciel et de développement de logiciels au niveau industriel et académique. Cela comprend une connaissance approfondie des pratiques industrielles et de la théorie du génie et du développement logiciel, y compris, mais sans s'y limiter, le développement Web front-end et back-end, les systèmes de bases de données côté serveur, la programmation de systèmes et le déploiement de systèmes logiciels distribués. La connaissance des pratiques actuelles de développement de logiciels impliquant l'intelligence artificielle et l'apprentissage automatique est un atout. Les candidats doivent être capables d'enseigner des cours dans le cadre de programmes d'études existants, de créer de nouveaux cours et de démontrer leur capacité à enseigner. Des preuves d'excellence dans l'enseignement et un engagement envers une excellente recherche pédagogique peuvent être démontrées par des réalisations pédagogiques, des prix et distinctions, des présentations lors de conférences importantes, le dossier pédagogique soumis dans le cadre de la candidature (avec le matériel requis décrit ci-dessous) ainsi que de solides lettres de motivation. référence d'évaluateurs de haut niveau familiers avec les aspects pertinents du travail du candidat. L'équité, la diversité et l'inclusion (EDI) sont essentielles à l'excellence académique et à la réussite de notre département. La preuve d'un engagement envers l'EDI sera démontrée par une déclaration décrivant les points de vue, les expériences et/ou les plans favorisant l'EDI via le mentorat des étudiants, la pédagogie, la sensibilisation et/ou d'autres activités. Le salaire est proportionné aux qualifications et à l'expérience. Tous les candidats qualifiés sont invités à postuler en ligne en cliquant sur le lien ci-dessous. Les candidats doivent soumettre une lettre de motivation décrivant leur aptitude à enseigner aux cycles supérieurs ; un curriculum vitae détaillé et à jour ; et un dossier pédagogique complet comprenant une déclaration pédagogique solide, des exemples de programmes et de supports de cours, ainsi que des évaluations pédagogiques ; et une déclaration EDI (comme indiqué ci-dessus). Les candidats doivent fournir le nom et les coordonnées de trois références. L'outil de recrutement de l'Université de Toronto sollicitera et collectera automatiquement des lettres de référence de chaque répondant le lendemain de la soumission d'une candidature. Les candidats restent responsables de s’assurer que les références soumettent des lettres (sur papier à en-tête, datées et signées) avant la date de clôture. Au moins une lettre de référence doit porter principalement sur l'enseignement du candidat. Plus de détails sur la collecte automatique des lettres de référence, y compris les délais, sont disponibles dans la FAQ des candidats . Les directives de soumission peuvent être trouvées sur  http://uoft.me/how-to-apply . Votre CV et votre lettre de motivation doivent être téléchargés dans les champs dédiés. Veuillez combiner les documents de candidature supplémentaires en un ou deux fichiers au format PDF/MS Word. Si vous avez des questions sur ce poste, veuillez contacter Maiyuran Balaranjan à  eceoffice@utoronto.ca . Tous les documents de candidature,  y compris les lettres de référence récentes , doivent être reçus avant  le 3 juin 2024 .  Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité. Déclaration sur la diversité L'Université de Toronto adhère à la diversité et construit une culture d'appartenance qui augmente notre capacité à aborder et à servir efficacement les intérêts de notre communauté mondiale. Nous encourageons fortement les candidatures des peuples autochtones, des personnes noires et racialisées, des femmes, des personnes handicapées et des personnes d'identités sexuelles et de genre diverses. Nous apprécions les candidats qui ont démontré un engagement envers l'équité, la diversité et l'inclusion et reconnaissons que la diversité des perspectives, des expériences et des expertises sont essentielles au renforcement de notre mission académique. Dans le cadre de votre candidature, il vous sera demandé de répondre à une brève enquête sur la diversité. Cette enquête est volontaire. Toute information directement relative à vous est confidentielle et ne peut être consultée par les comités de recherche ou le personnel des ressources humaines. Les résultats seront regroupés à des fins de planification institutionnelle. Pour plus d'informations, veuillez consulter http://uoft.me/UP . Déclaration d'accessibilité L'Université s'efforce d'être une communauté équitable et inclusive et cherche de manière proactive à accroître la diversité parmi les membres de sa communauté. Nos valeurs en matière d'équité et de diversité sont liées à notre engagement inébranlable envers l'excellence dans la poursuite de notre mission académique. L'Université s'engage à respecter les principes de la Loi sur l'accessibilité pour les personnes handicapées de l'Ontario (LAPHO). À ce titre, nous nous efforçons de rendre nos processus de recrutement, d’évaluation et de sélection aussi accessibles que possible et de fournir les aménagements nécessaires aux candidats handicapés. Si vous avez besoin d'aménagements à tout moment pendant le processus de candidature et d'embauche, veuillez contacter uoft.careers@utoronto.ca . Appliquer maintenant "

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique, Ingénierie et technologie

Lieu : Ontario Date de publication : 2024-04-22 Annoncé jusqu’au : 2024-06-03 Date de clôture : 03/06/2024, 23 h 59 HE Numéro de demande : 36814 Catégorie d’emploi : Faculté –...View more

Université d'Ottawa

Location: Ontario
Date posted: 2024-04-22
Advertised until: 2024-06-19

La Faculté des sciences de l’Université d’Ottawa sollicite des candidatures pour une Chaire de recherche du Canada (CRC) de niveau 1 en mathématiques financières. L’Université d’Ottawa est située sur des terres non cédé ancestrales algonquines dans la région de la capitale nationale, un lieu où les possibilités de recherche avec l’industrie locale et les organismes gouvernementaux (Banque du Canada, Bureau du surintendant des institutions financières, Statistique Canada) sont nombreuses. Fort d’une quarantaine de membres du corps professoral (qui se consacrent notamment à la recherche dans les domaines des mathématiques financières, des probabilités, des statistiques et de la science des données), le Département de mathématiques et de statistique propose plusieurs programmes de premier cycle (y compris un baccalauréat spécialisé en mathématiques financières et économie, offert en collaboration avec l’École de gestion Telfer et le Département de science économique de la Faculté des sciences sociales), ainsi qu’un programme d’études supérieures comptant plus d’une centaine d’étudiantes et d’étudiants.

La personne titulaire de la chaire viendra renforcer la capacité de recherche en mathématiques financières, diriger des étudiantes et étudiants de cycles supérieurs, participer à des travaux en interdisciplinarité, et jouer un rôle de premier plan dans le développement des programmes de mathématiques financières à tous les cycles d’études. La personne retenue détiendra une solide expertise en probabilités, en statistiques ou en science des données.

Les Chaires de recherche du Canada de niveau 1, renouvelables une seule fois après sept ans, sont attribuées à des chercheuses exceptionnelles ou des chercheurs exceptionnels reconnus par leurs pairs comme des personnes cheffes de file mondiaux dans leur domaine. Pour chaque chaire de niveau 1, l’établissement reçoit 200 000 $ par année pendant sept ans. Les personnes candidates à une chaire de niveau 1 doivent être des professeures ou des professeurs titulaires ou des professeures agrégées ou des professeurs agrégés dont on s'attend à ce qu'ils ou elles deviennent des professeures ou des professeurs titulaires dans l'année ou dans les deux ans suivant la mise en candidature. Si les personnes candidates sont issues d'un autre secteur que le secteur universitaire, elles doivent posséder les qualifications nécessaires pour pouvoir être nommées à ces niveaux. Les personnes nouvellement sélectionnées pour une CRC peuvent également recevoir un financement d'infrastructure de la Fondation canadienne pour l'innovation (FCI), pour les aider à acheter l'équipement de pointe dont ils ou elles ont besoin pour effectuer leurs travaux.

L'Université d'Ottawa est engagée à assurer l'équité, la diversité et l'inclusion dans les environnements de recherche et de leadership de nos étudiantes et nos étudiants, de notre personnel et de notre corps professoral. Par conséquent, nous encourageons fortement les candidatures des membres compétents et expérimentés des quatre groupes désignés (tels que les Autochtones, les personnes racisées, les personnes en situation de handicap, les femmes et les groupes en quête d’équité de genre, telles que définies dans la méthode d’établissement des cibles en matière d’équité et la Loi sur l’équité en matière d’emploi), ainsi que toutes les personnes qualifiées possédant les compétences et les connaissances requises pour mettre en œuvre de façon productive des mesures d'équité qui assurent et maintiennent en poste des équipes diversifiées et favorisent des pratiques inclusives pour les membres des équipes de recherche. Dans le cadre de ce processus d'embauche préférentielle, les candidatures des membres des quatre groupes désignés seront priorisées et évaluées en premier pour le poste à combler. Le but de cette mesure est d'augmenter la représentation et la contribution des membres des quatre groupes désignés dans l'attribution de postes de Chaires de recherche du Canada. Toutes les candidates et les candidats qui souhaitent être considérés pour ce poste doivent remplir le questionnaire confidentiel d’équité en matière d’emploi (situé dans le profil web de candidature) au moment de soumettre leur candidature en ligne.

Exigences préalables :

  • Éducation : Ph.D. ou équivalent en mathématiques, probabilités, statistiques, finance, science des données, recherche opérationnelle, science actuarielle, ou autres domaines connexes.
  • Compétences requises : un excellent dossier de recherche dans le ou les domaines de la CRC; un engagement continu envers l’enseignement et la formation d’étudiantes et d’étudiants aux cycles supérieurs; une capacité marquée à obtenir des subventions de recherche externes; excellentes compétences de communication en anglais ou en français. Permanence conditionnelle à la connaissance passive de l’autre langue officielle du Canada. Le bilinguisme anglais-français est un atout.

Rang et salaire : Poste professoral régulier menant à la permanence dans la Faculté des sciences. L’échelle salariale pour une professeure titulaire ou un professeur titulaire va de 125 452 $ à 219 012 $ ou pour une professeure agrégée ou un professeur agrégé va de 104 487  $ à 181 444 $ (selon l'échelle du 1er mai 2023). Le salaire est concurrentiel et correspond aux qualifications et à l’expérience des candidates et candidats.

Avantages sociaux : L’Université d’Ottawa fournit un régime complet d’avantages sociaux qui incluent une assurance contre l’invalidité prolongée, une assurance-vie de base, une assurance santé supplémentaire, un régime de pension de l’Université d’Ottawa, une assurance-vie facultative, et couvre des frais de déménagement.

Emplacement : Département de mathématiques et de statistique, Faculté des science, Université d'Ottawa, 150 Louis-Pasteur Private, Ottawa, Ontario K1N 6N5 Canada.

Dossier de candidature :

  • une lettre de présentation;
  • un curriculum vitæ à jour (veuillez indiquer toute circonstance personnelle et/ou interruption de carrière, telle qu'un congé parental ou de maladie, qui auraient pu avoir un impact sur votre parcours de recherche. Celles-ci seront prises en considération dans le processus de sélection);
  • un plan de recherche (2 à 3 pages);
  • une description des champs d’intérêt en enseignement (1 à 2 pages);
  • une déclaration sur la philosophie et les pratiques concrètes en matière d'équité, de diversité et d'inclusion (1 page) ;
  • les noms de trois personnes qui pourraient être contactées par l’Université pour des lettres de recommandation qui suivront le format demandé dans les directives du programme des Chaires de recherche du Canada (i.e. trois lettres de répondants qui ne sont pas en conflit d’intérêt avec la personne candidate, dont un est de stature internationale et n’habite pas le pays où la personne candidate travaille actuellement); et
  • auto-identification : remplir le questionnaire confidentiel d’équité en matière d’emploi (situé dans le profil web de candidature). Le Programme des chaires de recherche du Canada exige que les établissements recueillent des données d'auto-identification auprès de toutes les candidates et tous les candidats, en suivant les meilleures pratiques du programme.

Date limite : 19 juin 2024

Les candidatures doivent être soumises par voie électronique via le portail des carrières de l'Université d'Ottawa : https://uottawa.wd3.myworkdayjobs.com/fr-CA/uOttawa_External_Career_Site/job/Ottawa-ON/Chaire-de-recherche-du-Canada--CRC--de-niveau-1-en-mathmatiques-financires_JR11807

Le processus de sélection débutera après la date limite et se poursuivra jusqu’à la dotation du poste. Nous ne communiquerons qu’avec les personnes sélectionnées pour une entrevue.

Veuillez s’il-vous-plaît adresser votre lettre de présentation à :

Monsieur Sylvain Charbonneau, vice-recteur à la recherche et à l’innovation Université d’Ottawa 550, rue Cumberland, pièce 246 Ottawa ON  K1N 6N5 CANADA

Pour toutes questions, veuillez écrire à cette adresse rccacrcp@uottawa.ca

L’Université d’Ottawa s’est engagée à offrir à sa communauté un milieu de leadership et de savoir qui prône l’équité, la diversité et l’inclusion. Nous encourageons donc vivement les Autochtones du Canada, les membres de minorités visibles (personnes racialisées), les personnes en situation de handicap et les femmes, au même titre que toutes les personnes qualifiées possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour travailler de manière constructive avec des communautés où règnent l’équité, la diversité et l’inclusion, à poser leur candidature. Les personnes qui appartiennent à au moins un de ces groupes sont invitées à remplir le questionnaire d’auto-identification confidentiel lorsqu’elles soumettent leur candidature.

Toutes les personnes qualifiées sont invitées à postuler; la priorité sera toutefois accordée à celles qui ont la citoyenneté canadienne ou la résidence permanente. Au moment de soumettre votre candidature, veuillez préciser si vous avez l’autorisation de travailler au Canada.

Tout au long du processus de recrutement, l’Université d’Ottawa offrira des mesures d’adaptation aux personnes candidates ayant un handicap. Si nous vous invitons à poursuivre les étapes du processus de sélection, veuillez nous aviser de toute mesure d’adaptation dont vous avez besoin en écrivant au Cabinet de la vice-provost aux affaires professorales à vra.affairesprofessorales@uOttawa.ca. Toutes les informations reçues seront traitées de manière confidentielle.

L’Université d’Ottawa est fière de sa tradition de bilinguisme, vieille de plus de 160 ans. Par l’entremise de son Institut des langues officielles et du bilinguisme, l’Université offre aux membres de son personnel, ainsi qu’à leur conjointe ou conjoint, les moyens de devenir bilingue.

Avant le 1er mai 2022, en vertu du Règlement 129 – Vaccination contre la COVID-19, les membres de la population étudiante, du corps professoral et du personnel de soutien et les personnes en visite à l’Université (y compris les entrepreneurs) étaient tenus d’être vaccinés. Ce règlement a été suspendu le 1er mai 2022, mais pourrait être remis en vigueur à tout moment en fonction des directives de la santé publique et des recommandations des spécialistes.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique

Université d’Ottawa Location: Ontario Date posted: 2024-04-22 Advertised until: 2024-06-19 La Faculté des sciences de l’Université d’Ottawa sollicite des candidatures pour une Chaire ...View more

Lieu : Saskatchewan
Date de publication : 2024-04-22
Annoncé jusqu'au : 2024-06-21

Le Département des sciences végétales de l'Université de la Saskatchewan (USask) lance un appel à candidatures pour un poste de professeur en génétique et amélioration des fruits. Il s’agit d’un poste menant à la permanence au rang de professeur adjoint. Il est prévu que la recherche se concentrera sur la génétique des fruits et la sélection de cultures horticoles vivaces pour les Prairies du Nord (carisenne, griotte, pomme et/ou noisette, par exemple). Le candidat retenu aura l'opportunité d'assumer un programme de sélection bien établi axé sur ces cultures. Le programme de sélection actuel a permis d'établir la collection de camerises la plus complète au monde, ce qui constitue une excellente ressource pour la recherche en matière de sélection et de génétique. Grâce à des recherches de pointe, le candidat s'efforcera de réaliser pleinement le potentiel de la génétique et de la génomique pour transformer le développement de cultivars, dans le but de développer et de commercialiser des variétés améliorées de ces cultures. L’intégration d’outils et de technologies génétiques et génomiques conventionnels et modernes devrait permettre d’atteindre les objectifs du programme. Les domaines de recherche que le candidat retenu pourrait poursuivre comprennent les études génétiques ou génomiques des caractères agronomiques, la tolérance au stress biotique et abiotique, la physiologie et le métabolisme, etc., afin de compléter un programme de sélection. Le candidat effectuera des tâches de sensibilisation selon les besoins et publiera les résultats de la recherche dans des revues à comité de lecture de premier plan. La personne nommée devra enseigner des cours de premier cycle et des cycles supérieurs au Département des sciences végétales et devra superviser des cours de maîtrise en sciences. et doctorat. étudiants et encadrer des boursiers de troisième cycle. Une collaboration avec des programmes et des collègues locaux, nationaux et internationaux est attendue. De plus, la personne établira un programme de recherche rigoureux, compétitif et financé par des fonds extra-muros qui devrait être admissible au financement des trois conseils du gouvernement du Canada.

Les échelles salariales pour ce poste pour l'année universitaire 2023-2024 sont les suivantes : Professeur adjoint : 99 945 $ à 120 099 $. Ce poste comprend un ensemble complet d'avantages sociaux qui comprend un régime de soins dentaires, de santé et de vision étendue, un régime de retraite, une assurance vie (obligatoire et volontaire), une invalidité académique de longue durée, des congés de maladie, une assurance voyage, des prestations de décès, un programme d'aide aux employés, une allocation pour frais professionnels et un programme flexible de dépenses de santé et de bien-être.

QUALIFICATIONS Ce poste nécessite un doctorat. en sélection ou en génétique (une expérience des cultures fruitières vivaces est préférable) ou dans une discipline étroitement liée, et une compréhension démontrée de la génétique et de l'amélioration des cultures. Le candidat doit avoir d'excellentes compétences en communication et être disposé à participer à des activités de sensibilisation telles que l'engagement auprès des producteurs, de l'industrie et du gouvernement, la participation à des comités et conseils consultatifs de l'industrie, ainsi que la participation au transfert de technologie et à la commercialisation des variétés. Une expérience postdoctorale pertinente au poste, avec un dossier d’excellence démontré en recherche et en enseignement, est préférable. Les candidats doivent être admissibles à l'adhésion au Saskatchewan Institute of Agrologists ( https://sia.sk.ca/ ). Une expérience avérée en matière de publications, associée à d'excellentes compétences interpersonnelles et à une capacité à établir des relations de travail efficaces basées sur la confiance, sont considérées comme essentielles. Le candidat retenu travaillera de manière indépendante, travaillera efficacement avec le personnel de soutien et au sein d'équipes collaboratives et multidisciplinaires. Le candidat retenu doit avoir une compréhension et un engagement envers l’amélioration de l’équité, de la diversité et de l’inclusion. 

L'Université de la Saskatchewan (USask) est située à Saskatoon, en Saskatchewan, au Canada, sur les rives de la rivière Saskatchewan Sud, une ville dotée d'une base économique diversifiée et prospère, d'une communauté artistique dynamique et d'une gamme complète d'activités de loisirs. L'Université jouit d'une réputation d'excellence dans ses activités d'enseignement, de recherche et d'érudition et est membre du Groupe U15 des universités canadiennes. Il offre une gamme complète de programmes de premier cycle, de cycles supérieurs et professionnels à une population étudiante d'environ 27 000 personnes. Au cours de la prochaine décennie, l'USask s'efforcera de devenir l'une des 10 meilleures universités de médecine et de doctorat au Canada et l'une des rares à l'échelle internationale dans des domaines clés, notamment l'agriculture, l'un des domaines de recherche emblématiques des universités.  

Le Collège d'agriculture et de bioressources est un leader international en matière de recherche appliquée et d'érudition possédant une expertise et une intégration dans trois domaines scientifiques et sociaux principaux : sciences de l'alimentation et des bioproduits ; environnement, écologie et communauté; et les systèmes de production durables. C'est une réputation de 110 ans en matière d'enseignement, de recherche et de sensibilisation et constitue une force pour l'Université de la Saskatchewan. Le Collège a joué un rôle central dans le développement d'industries agricoles et alimentaires durables en Saskatchewan et poursuit sa mission de faire progresser l'utilisation responsable des terres, de l'eau et des bioressources afin de fournir des produits et des services qui améliorent la qualité de vie de la population de la Saskatchewan et autour du monde. Notre corps professoral s'engage à offrir une expérience d'apprentissage exceptionnelle et à préparer les diplômés au leadership dans la nouvelle bioéconomie.

Le Département des sciences végétales est un centre d'enseignement, de recherche et de sensibilisation lié au développement, à la production et à la gestion des grandes cultures et horticoles ainsi qu'à la gestion des prairies non arables dans les Prairies canadiennes. Le département est actuellement composé de 27 professeurs. Au sein du département, le Centre de développement des cultures comprend huit professeurs ainsi que le personnel technique et administratif associé et des étudiants diplômés. Pour soutenir ses activités de recherche, le département emploie 72 associés de recherche et stagiaires postdoctoraux, ainsi que plus de 116 employés de soutien. Il a accès à un territoire de plus de 1 450 hectares ; 1 200 m 2 . d'espace de serre ; laboratoires de terrain ; des zones de stockage des semences et une usine de nettoyage des semences ; une installation à environnement contrôlé ; et la Source de lumière canadienne. 

Le Crop Development Centre (CDC) est un organisme de recherche sur les grandes cultures au sein du Département des sciences végétales de l'Université de la Saskatchewan. En se concentrant sur la sélection végétale et la pathologie, les scientifiques du CDC déploient les dernières avancées scientifiques pour améliorer les performances agronomiques et d'utilisation finale du blé de printemps, du blé dur, des graines à canaris, de l'orge, de l'avoine, du lin, des pois de grande culture, des lentilles, des pois chiches, des haricots secs et des féveroles. et le soja. Depuis sa création en 1971, le CDC a commercialisé plus de 500 variétés commerciales dans plus de 40 types de cultures différents.

PROCÉDURE DE CANDIDATURE Les candidatures, comprenant un CV à jour, une déclaration de recherche, une déclaration de philosophie d'enseignement, une déclaration sur l'équité, la diversité et l'inclusion, les relevés de notes académiques et les coordonnées de trois évaluateurs, doivent être soumises sous la forme d'un seul fichier PDF à :

Dr Christian Willenborg (c/o Kendra Panko) Chef du Département des sciences végétales Université de la Saskatchewan 51 Campus Drive Saskatoon, SK, Canada S7N 5A8 Courriel : kendra.panko@usask.ca

En raison des exigences fédérales en matière d'immigration, nous demandons également aux candidats d'indiquer s'ils sont citoyens canadiens, résidents permanents ou s'ils sont déjà autorisés à travailler à ce poste pour la durée du rendez-vous, avec une explication si cette dernière catégorie est indiquée.

L'examen des candidatures débutera le 7 juin 2024 ; cependant, les candidatures seront acceptées et évaluées jusqu'à ce que le poste soit pourvu. La date de début prévue est le 1er septembre 2024.

Le campus principal de l'Université de la Saskatchewan est situé sur le territoire du Traité n° 6 et sur la patrie des Métis. Plus d'informations sur l'Université de la Saskatchewan ( www.usask.ca ), le Collège d'agriculture et de bioressources ( https://agbio.usask.ca/ ), le Département des sciences végétales ( https://agbio.usask.ca/departments /plant-sciences.php ) et le Centre de développement des cultures ( cdc.usask.ca ) sont disponibles en ligne.

L'Université de la Saskatchewan croit que l'équité, la diversité et l'inclusion renforcent la communauté et améliorent l'excellence, l'innovation et la créativité. Tous les membres de la communauté universitaire partagent la responsabilité de développer et de maintenir un environnement dans lequel les différences sont valorisées et l’inclusion est pratiquée. Nous nous engageons à recruter des personnes qui enrichiront nos environnements de travail et d’apprentissage. Les femmes, les peuples autochtones et les autres minorités sont fortement encouragés à postuler. En raison des exigences fédérales en matière d'immigration, nous demandons également aux candidats d'indiquer s'ils sont citoyens canadiens, résidents permanents ou s'ils sont déjà autorisés à travailler à ce poste pour la durée du rendez-vous, avec une explication si cette dernière catégorie est indiquée. Conformément aux exigences canadiennes en matière d'immigration, les citoyens canadiens et les résidents permanents auront la priorité.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique, Sciences Biologiques

Lieu : Saskatchewan Date de publication : 2024-04-22 Annoncé jusqu’au : 2024-06-21 Le Département des sciences végétales de l’Université de la Saskatchewan (USask) lance un appel à...View more

Envisagez-vous de travailler ou de créer une entreprise en Suède ? Le visa de demandeur d'emploi suédois 2024 peut vous aider à faire exactement cela.

Ce visa est destiné aux personnes originaires de pays hors d'Europe qui souhaitent chercher du travail en Suède sans avoir besoin d'une offre d'emploi au préalable. Dans ce guide, nous vous expliquerons tout ce que vous devez savoir sur le visa de demandeur d'emploi suédois et comment postuler.

Comprendre le visa de demandeur d'emploi suédois 2024

Qui est éligible?

Ce visa est ouvert à toute personne possédant les qualifications appropriées, ce qui en fait un choix polyvalent pour les personnes issues de divers horizons professionnels. Que vous soyez un jeune diplômé ou un professionnel expérimenté à la recherche de nouveaux horizons, la Suède vous invite à explorer ses opportunités.

La durée du séjour

Avec le visa suédois de recherche d'emploi, vous pouvez résider en Suède pour une période flexible allant de  3 à 9 mois.  Durant ce mandat, votre objectif est clair : rechercher un emploi ou vous lancer dans une aventure entrepreneuriale.

Exigences récentes pour le visa de demandeur d'emploi en Suède

Des mises à jour récentes ont été introduites concernant les conditions préalables à l'obtention de ce visa, il est donc crucial de rester informé :

  1. Diplômes d'études : les candidats doivent posséder un diplôme d'études supérieures, qui comprend une maîtrise, un doctorat ou des diplômes professionnels avancés. Cette exigence garantit que les titulaires de visa possèdent les connaissances et les compétences nécessaires pour prospérer sur le marché du travail compétitif suédois.
  2. Objectif : La raison de votre venue en Suède doit être liée à la recherche d'un emploi ou à l'entrepreneuriat. Soyez prêt à démontrer vos projets et votre motivation dans ces domaines.
  3. Stabilité financière : Démontrer votre capacité à subvenir à vos besoins pendant votre séjour en Suède est essentiel. Il est essentiel de prouver que vous disposez de fonds suffisants pour couvrir vos frais de subsistance, car ce visa ne vous permet pas d'emmener votre famille.
  4. Localisation : Vous devez initier votre demande de visa depuis l'extérieur de la Suède et détenir un passeport valide.
  5. Membres de la famille : Bien que le visa de recherche d'emploi suédois ne vous permette pas d'amener votre famille, obtenir un emploi vous permet de demander un permis de travail permettant aux membres de votre famille de vous rejoindre en Suède.

Les diplômes supérieurs et leur importance

Le visa suédois de recherche d'emploi cible spécifiquement les personnes titulaires de diplômes supérieurs, qui peuvent inclure :

  • Une maîtrise de 60 crédits
  • Une maîtrise de 120 crédits
  • Un diplôme professionnel allant de 60 à 330 crédits
  • Un diplôme de troisième cycle/doctorat

Cet accent mis sur les diplômes supérieurs garantit que les titulaires de visa possèdent les connaissances et les compétences nécessaires pour exceller sur le marché du travail compétitif suédois.

Comment s'inscrire

Demander le visa de demandeur d'emploi suédois est un processus simple :

  1. Contacter l'ambassade : Contactez l'ambassade de Suède dans votre pays d'origine en visitant ou en appelant pour vous renseigner sur le processus de demande de visa et les documents requis.
  2. Soumission de la candidature : Dans la plupart des cas, vous devrez soumettre votre candidature dans votre pays d'origine ou de résidence. Le personnel de l'ambassade vous guidera tout au long du processus et vous fournira des informations détaillées.

Ressources additionnelles

Pour des informations complètes sur le visa de demandeur d'emploi suédois et le processus de demande, visitez le site Web officiel de l'Agence suédoise des migrations. Il constitue une ressource précieuse offrant des conseils détaillés.

Visitez le site Web de l'Agence suédoise des migrations pour plus d'informations

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةLa main d'oeuvre

Envisagez-vous de travailler ou de créer une entreprise en Suède ? Le visa de demandeur d’emploi suédois 2024 peut vous aider à faire exactement cela. Ce visa est destiné aux personnes orig...View more

Organisation/Entreprise
Université de Caen Normandie
Domaine de recherche
Physique » Propriétés de la matière condensée
Profil de chercheur
Chercheur de première étape (R1)
Pays
France
Date limite d'inscription
Type de contrat
Temporaire
Statut du travail
À temps plein
Date de début de l'offre
Le poste est-il financé par le programme-cadre de recherche de l'UE ?
Non financé par un programme de l'UE
L'emploi est-il lié au poste du personnel au sein d'une infrastructure de recherche ?
Non

Description de l'offre

Ce post-doc s'inscrit dans le cadre du Projet ANR CITRON. Ce projet est un partenariat entre l'IJL de Nancy et le CRISMAT de Caen. La multiferroïcité permet de profiter de deux degrés de liberté couplés comme par exemple la polarisation électrique P et l'aimantation M . Grâce au couplage entre ferroélectricité et magnétisme, les matériaux magnétoélectriques (ME) permettent de contrôler M ( P ) par un champ électrique (magnétique). Jusqu’à présent, la prise en compte d’ un courant de spin pur (un flux d’impulsions de spin électronique sans transport de charge) dans les matériaux multiferroïques est plutôt inexplorée pour réduire la consommation d’énergie. Un courant de spin pur est généré dans un métal lourd non magnétique avec un fort couplage spin-orbite (SOC) par effet Hall de spin (SHE) : l'application d'un courant de charge (J c ) entraîne un flux perpendiculaire d'électrons (J spin ) de des rotations de haut en bas se déplaçant dans des directions opposées. Considérant la couche adjacente comme un matériau magnétique, le courant de spin pur injecté peut agir sur son magnétisation M via le couple spin-orbite interfacial (SOT). Si le spin J est injecté dans un composé qui présente également un P spontané , comme dans les matériaux multiferroïques, le transfert de spin interfacial et l'état magnétique pourraient également dépendre de la polarisation électrique par effet électrostatique et/ou effets de déplacement atomique d'interface. Les matériaux pour les phénomènes dépendants du spin utilisés dans les technologies et concepts de l'information impliquent souvent des ferromagnétiques (FM) dont l'aimantation nette est non nulle sans champ magnétique externe. En revanche, les antiferromagnétiques (AFM) affichent un moment magnétique net nul ou très faible (avec alignement de spin colinéaire ou non). La combinaison de ces phénomènes avec des propriétés spécifiques de l'AFM, comme par exemple la robustesse aux champs magnétiques perturbateurs et la dynamique potentielle de magnétisation ultra-rapide (0,1 – 1 THz)  au-delà de la résonance FM (GHz), pourrait être intéressante pour les applications. Enfin et surtout, les AFM sont plus abondants que les FM sur la planète. De nos jours, l’exploration de tout le potentiel magnétique de l’AFM conduit à d’intenses efforts de recherche. L'approche matériaux par conception développée à CITRON propose de nouvelles stratégies pour contrôler les ordres de spin et les courants de spin par un champ électrique au lieu d'un champ magnétique. Les multiferroïques magnéto-électriques monophasiques étant cependant assez rares, combiner plusieurs fonctionnalités couplées par conception dans des super-réseaux est devenu un domaine de recherche fertile et compétitif en science des matériaux et nous proposons de considérer le cas du vanadate RVO 3 (R = terre rare ou yttrium ), un isolant antiferromagnétique à structure cristalline pérovskite . Traiter l'interaction entre la structure cristalline, FE et RVO 3 antiferromagnétique nécessitera également d'explorer les mécanismes de couplage fondamentaux qui sont également généralement rencontrés dans d'autres classes d'oxydes pérovskites.

Exigences

Domaine de recherche
Physique » Propriétés de la matière condensée
niveau d'éducation
Doctorat ou équivalent
Compétences/qualifications
Le candidat doit être titulaire d'un doctorat en science des matériaux. Il/Elle devra avoir une expérience significative dans les deux domaines suivants : - Dépôt de couches minces par PLD, caractérisation structurale de couches minces (XRD..) - Afin de tester le couplage efficace dans les couches minces et multicouches, le candidat aura un large accès aux installations de propriétés physiques du CRISMAT (installations artisanales et commerciales de spectroscopie diélectrique et de polarisation en PPMS sous grand champ magnétique (14T ), magnétomètres SQUID/VSM). Les anomalies diélectriques au niveau des transitions magnétiques et magnétoélectriques (c'est-à-dire les mesures de capacité dépendant du champ) seront spécialement étudiées. Il est attendu du candidat qu'il maîtrise les différentes étapes allant de la préparation des contacts jusqu'à l'analyse des données en relation avec la cristallo-chimie des films.
Langues
ANGLAIS
Niveau
Excellent

Informations Complémentaires

Processus de sélection
Pour postuler, veuillez soumettre les documents suivants  : - Curriculum vitae - Lettre de motivation expliquant vos motivations Contact : adrian.david@unicaen.fr Asso Prof. chimie des matériaux – UNICAEN
Commentaires supplémentaires

Conditions

- Durée : 16 mois

- Date de début prévue : 1er septembre 2024

- Salaire : selon expérience

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةPhysique, Postdoctoral

Organisation/Entreprise Université de Caen Normandie Domaine de recherche Physique » Propriétés de la matière condensée Profil de chercheur Chercheur de première étape (R1) Pays France Date li...View more

France
نشرت 7 أشهر منذ
Organisation/Entreprise
INSERM UMR1058
Domaine de recherche
Sciences médicales » Sciences de la santé
Profil de chercheur
Chercheur de première étape (R1)
Pays
France
Date limite d'inscription
Type de contrat
Temporaire
Statut du travail
À temps plein
Heures par semaine
38h
Date de début de l'offre
Le poste est-il financé par le programme-cadre de recherche de l'UE ?
H2020
Numéro de réference
RIA2018CO-2515 DATURE RIA2018CO
L'emploi est-il lié au poste du personnel au sein d'une infrastructure de recherche ?
Oui

Description de l'offre

Le poste est basé à Montpellier et fait partie de l'équipe « Stratégies innovantes pour contrôler les infections chroniques » de l'unité de recherche PCCEI (Pathogenèse et contrôle des infections chroniques et émergentes), dirigée par le Pr Nicolas Nagot. En collaboration avec le porteur du projet et le moniteur international, l'Associé de Recherche Clinique - Moniteur International réalisera le suivi et le contrôle qualité du projet de recherche ANRS 12424 DATURA (« Détermination d'un régime adéquat de tuberculose chez les adultes et les adolescents hospitalisés avec un traitement sévère associé au VIH). immunosuppression"), conformément au protocole d'étude et aux bonnes pratiques cliniques des sites de recherche (6 sites en Afrique et en Asie). Nous recherchons une personne capable de : - Assister les chefs de projets dans le suivi des études au niveau international - Préparer et réaliser les visites de suivi et de clôture des centres - Assurer le respect de la réglementation et des règles d'assurance qualité - Communiquer avec les centres de coordination nationaux - Coordonner et superviser les activités nationales de suivi - Gérer et suivre les non-conformités - Gérer et mettre à jour eTMF (classement et archivage)  - Gérer les rapports d'EIG/nouveaux événements et grossesses à la pharmacovigilance

Exigences

Domaine de recherche
Sciences médicales » Sciences de la santé
niveau d'éducation
Master ou équivalent
Compétences/qualifications
- Connaissance et compréhension du milieu de la recherche clinique en France et à l'étranger ;  - Bonne connaissance de la réglementation en matière de recherche biomédicale ; - Capacité à développer des outils de suivi des activités cliniques ; - Capacité à transmettre des informations en utilisant des médias appropriés pour différents publics.  - Connaissances de base en gestion de bases de données/statistiques - La connaissance de l'anglais est indispensable, avec de bonnes compétences orales et écrites (niveau B2).
Exigences particulières
- Gestion des outils de suivi - Préparer et rédiger des rapports sur les visites de suivi - Fournir des informations aux partenaires de recherche dans différents pays - Suivi centralisé à distance : participation aux activités de gestion des données en collaboration avec l'International Data Manager. - Communication avec la cellule de pharmacovigilance et le promoteur.
Langues
FRANÇAIS
Niveau
Excellent
Langues
ANGLAIS
Niveau
Bien
Domaine de recherche
Sciences médicales » Sciences de la santé
Années d'expérience en recherche
1 - 4

Où postuler

E-mail
vanessa.daoudi@inserm.fr

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique, Santé et médecine

Organisation/Entreprise INSERM UMR1058 Domaine de recherche Sciences médicales » Sciences de la santé Profil de chercheur Chercheur de première étape (R1) Pays France Date limite d’inscript...View more

France
نشرت 7 أشهر منذ

Informations sur l'emploi

Organisation/Entreprise
Université de Montpellier
Département
Ressources humaines
Domaine de recherche
La physique
Profil de chercheur
Chercheur de première étape (R1)
Pays
France
Date limite d'inscription
Type de contrat
Temporaire
Statut du travail
À temps plein
Heures par semaine
38
Date de début de l'offre
Le poste est-il financé par le programme-cadre de recherche de l'UE ?
IL
Numéro de réference
2024-R0245
L'emploi est-il lié au poste du personnel au sein d'une infrastructure de recherche ?
Non

Description de l'offre

Description du projet SURe est un logiciel intégré qui fournit des analyses prédictives sur (i) la pollution urbaine (gaz et aérosols) LIÉE À la santé des populations urbaines confrontées aux maladies respiratoires chroniques (asthme, allergies) et aux maladies infectieuses (Covid-19), (ii) l'énergie urbaine consommation, (iii) l'effet îlot de chaleur et (iv) les événements climatiques de grande ampleur (tempêtes, ouragans, etc.) et plus généralement la durabilité et la résilience urbaine dans le contexte du changement climatique depuis l'échelle des bâtiments individuels, jusqu'à l'échelle des quartiers et des systèmes urbains, impactant directement l’urbanisation locale (PLU). SURe-BA utilisera une plate-forme de visualisation conviviale qui servira les municipalités, les urbanistes et intéressera potentiellement le secteur des assurances. Reconnaissant la nécessité de former les utilisateurs aux nouveaux concepts de la physique urbaine, SURE sera accompagné d'une plateforme de formation pratique assurée localement par des professionnels du CASF ou du consortium à élargir.   Mission principale Le chercheur (H/F) sera affecté à l'Institut Européen des Membranes dans le cadre du projet SURe-HA. Le chercheur (H/F) sera en charge de tous les aspects du projet, depuis son déploiement sur le terrain jusqu'à la production de prédictions théoriques concernant les îlots de chaleur urbains dans les villes de Bischwiller et Haguenau (Alsace), en collaboration avec le CAUE. agence d'urbanisme, l'école technique (IUT) de Haguenau et l'association citoyenne "Savoirs Vivants".   Activités - Partie théorique du projet : calcul de descripteurs tels que la fonction de corrélation spatiale à deux points, g(r), le nombre moyen de bâtiments voisins les plus proches, le paramètre d'ordre local quantifiant l'organisation des bâtiments à proximité immédiate, l'indice de hauteur des bâtiments , et la densité d’occupation des logements. Ces descripteurs sont ancrés dans la physique urbaine et sont des concepts directement importés de l’analyse de la texture des matériaux à l’échelle moléculaire dans une approche physique par analogie. - Volet technologique du projet : en collaboration avec les équipes CASF et ICube, équiper les villes et les établissements d'enseignement de stations de mesures, leur permettant de participer à la collecte des données et de contribuer à l'analyse initiale des données en fonction des objectifs liés au journal officiel du Éducation nationale. Cette phase du projet, en collaboration avec le CAUE, vise à aborder différents aspects. Premièrement, sensibiliser les citoyens à la complexité du réchauffement urbain et aux différentes hypothèses possibles pour réduire les îlots de chaleur.

Exigences

Domaine de recherche
La physique
niveau d'éducation
Doctorat ou équivalent
Compétences/qualifications
- Docteur en Sciences naturelles - Connaissance de la physique urbaine et gestion des activités de sciences sociales - Expérience en gestion de projets et d'équipes - Autonomie et leadership - Capacité d'adaptation - Compétences en communication orale et écrite, en français et en anglais
Exigences particulières
Déplacements à Bischwiller/Haguenau.
Domaine de recherche
La physique

Informations Complémentaires

Critère d'éligibilité
Docteur en Sciences naturelles.
Processus de sélection

Envoyez votre CV et lettre de motivation par email à : roland.pellenq@cnrs.fr

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique, Physique

Informations sur l’emploi Organisation/Entreprise Université de Montpellier Département Ressources humaines Domaine de recherche La physique Profil de chercheur Chercheur de première étape (...View more

Organisation/Entreprise
Inserm UMR-S 1250
Domaine de recherche
Sciences biologiques » Biologie
Sciences médicales » Sciences de la santé
Profil de chercheur
Chercheur établi (R3)
Chercheur principal (R4)
Pays
France
Date limite d'inscription
Type de contrat
Permanent
Statut du travail
À temps plein
Date de début de l'offre
Le poste est-il financé par le programme-cadre de recherche de l'UE ?
Non financé par un programme de l'UE
L'emploi est-il lié au poste du personnel au sein d'une infrastructure de recherche ?
Non

Description de l'offre

Description du projet pédagogique : Le futur titulaire de la chaire interviendra dans l'enseignement à tous les niveaux (formation initiale et Master) sous forme de cours magistraux et de travaux pratiques. Il/elle sera amené à préparer les étudiants de 1ère année de licence "Sciences pour la Santé", ainsi que des deuxième et troisième cycles de formation en sciences médicales, à l'étude du fonctionnement des cellules et des organes afin de comprendre l'être humain. physiologie. Il/elle interviendra également aux niveaux Master 1 et 2, dans le but d'accompagner les étudiants suivant ces formations pour atteindre les plus hauts niveaux académiques et professionnels. Le professeur junior sera également impliqué dans les cours de Physiologie des instituts de formation en soins infirmiers, et dans les programmes de formation en cours ou à venir (montage européen) auxquels l'URCA est associée. Profil du candidat: Enseignement dans l'enseignement supérieur en biologie Capacité à construire des modules de formation Utilisation des outils pédagogiques numériques (zoom, wooclap) Mots clés : physiologie, biologie cellulaire, biochimie, histologie, santé Département(s) d'enseignement : 66 Lieu(x) d'enseignement : Pôle santé, UFR Médecine Description du composant : L'École de Médecine de Reims offre l'accès aux études de santé dans les domaines de la Médecine, de la Maïeutique, de l'Odontologie, de la Pharmacie, de la Kinésithérapie (MMOPK) et de l'Ergothérapie au travers d'une Licence mentionnant « Sciences pour la santé ». Ce BA est associé à 8 mentions BA correspondant à 10 formations différentes réparties sur 4 sites URCA. La première année de Licence est organisée autour de trois séries de cours en : « santé » (connaissances aux niveaux moléculaire, cellulaire, physiologique et anatomique), BA correspondant au parcours suivi par les étudiants (Sciences, Droit, STAPS, Psychologie). , etc.) et « transversales » (Sciences humaines et sociales, Sciences de l'éducation). Cette formation initiale est complétée par deux années d'études de premier cycle et par des études de médecine de 2e et 3e cycles. L'école propose également d'autres formations, dont les Masters 1 et 2. Les autres informations: Le professeur junior a une obligation de service d'enseignement sur une base annuelle de 64 heures sans possibilité de faire des cours complémentaires.  
Description du projet de recherche : L'asthme est une maladie chronique fréquente (7 à 10 % de la population en France), avec un impact socio-économique colossal. Les principaux phénotypes décrits dépendent du type d’inflammation et les stratégies thérapeutiques ne sont pas efficaces chez tous les patients. Des études d'association morphologiques et pangénomiques ont montré des anomalies ciliaires, mais la signification physiopathologique reste largement inconnue. On pense qu’une dérégulation de la ciliogenèse associée à l’asthme contribue au remodelage épithélial observé. Les objectifs du projet ACilA sont de caractériser toutes les altérations génétiques associées aux cils dans l'asthme, de valider fonctionnellement leur implication in vitro, et d'étudier l'impact des molécules modulant la ciliogenèse afin de corriger le remodelage observé. Pour répondre à ces questions, de nombreux outils expérimentaux seront mobilisés : (i) des bases de données génétiques de patients asthmatiques, (ii) des échantillons de tissus bronchiques pour reproduire in vitro les épithéliums des voies respiratoires, et (iii) une collection de tissus fixés et inclus en paraffine. Le projet ACilA identifiera un endotype d'asthme associé à des anomalies de la ciliogenèse, ouvrant ainsi des perspectives cliniques innovantes pour une prise en charge optimale des patients. Profil du candidat: Expérience en biologie cellulaire et moléculaire, si possible dans le domaine de la recherche respiratoire, et en analyse bioinformatique. Expérience en encadrement de recherche : capacité avérée à construire et diriger des projets de recherche ambitieux, à former et encadrer des étudiants de master, des doctorants et des chercheurs postdoctoraux. Mots clés : système respiratoire, cellule épithéliale Département(s) de recherche : Pôle santé, UFR Médecine Lieu(x) de travail : Inserm UMR-S 1250 Descriptif du laboratoire : Le laboratoire « Pathologies pulmonaires et plasticité cellulaire » (Inserm UMR-S 1250, P3Cell) est une unité qui développe ses recherches au sein de l'URCA dans les domaines de la physiopathologie respiratoire, de la biologie cellulaire, de l'histologie et de la bioinformatique. P3Cell est également affilié à l'Inserm. Il compte aujourd'hui 48 membres (enseignants-chercheurs, chercheurs, BIATSS, doctorants et chercheurs postdoctoraux), dont 36 personnels permanents également fortement impliqués dans de nombreuses structures de soins du CHU de Reims. Ses missions couvrent la recherche fondamentale et translationnelle, la formation, le développement et le transfert de technologies. Ses recherches visent à identifier et caractériser les mécanismes impliqués dans la genèse des maladies respiratoires comme la BPCO, l'asthme, la mucoviscidose et le cancer. Le projet ACilA bénéficiera de l'expertise de P3Cell au sein du PHU RINNOPARI (Recherche et INNOvation en Pathologie Inflammatoire Respiratoire), du FHU CURE (CUring and pREventing immune-mediated inflammatoire Disease) et de l'Institut Européen des Maladies Inflammatoires du Grand-Est (E3I) . Informations complémentaires : L'enseignant junior est accompagné tout au long du projet par un conseiller scientifique.

Exigences

Domaine de recherche
Sciences Biologiques
niveau d'éducation
Doctorat ou équivalent
Langues
FRANÇAIS
Niveau
Excellent
Langues
ANGLAIS
Niveau
Excellent
Domaine de recherche
Sciences biologiquesSciences médicales
Années d'expérience en recherche
4 - 10

Informations Complémentaires

Avantages
Synthèse financière : Total financé par le CPJ (y compris enveloppe ANR) : 430 708 € Cofinancement (Inserm/URCA) : 155 000 € Total du projet : 585 708 € Dans le cadre de la Chaire, un doctorant sera recruté ainsi qu'un ingénieur de recherche (2 ans) pour un total de 225 000€. Un financement de 130 000 € est réservé aux frais de fonctionnement sur les 4 années du projet.
Processus de sélection

Voir dossier de candidature sur le site GALAXIE : https://www.galaxie.enseignementsup - recherche.gouv.fr/ensup/cand_CPJ.htm • Une pièce d'identité avec photographie • Un document attestant de la possession d'un doctorat ou d'un diplôme équivalent, accompagné d'une traduction s'il est rédigé en tout ou partie dans une langue étrangère, dont le candidat atteste la conformité sur l'honneur. • Rapport de soutenance, accompagné d'une traduction s'il est rédigé en tout ou partie en langue étrangère, dont le candidat atteste la conformité sur l'honneur. • Présentation analytique des travaux, livres, articles, réalisations et activités liés au profil du poste en question, mentionnant ceux que le candidat entend présenter à l'audition. • Une copie de chacun des ouvrages, livres, articles et réalisations mentionnés dans la présentation analytique et que le candidat entend présenter à l'audition, sans excéder six documents.

Déroulement de l'audition : L'audition débute par une présentation de 20 minutes du parcours scientifique et pédagogique du candidat, de ses motivations et de ses projets de recherche et d'enseignement. L'audition se termine par 20 minutes d'échange avec les membres du comité de sélection. A l'issue des auditions, la commission statuera sur le mérite des candidats en tenant compte de la qualité et de l'originalité de leurs projets de recherche, de leurs motivations, de leur vision prospective du domaine et de leur capacité d'encadrement scientifique et pédagogique.

LES CANDIDATS SÉLECTIONNÉS SUR LA BASE DE LEUR CANDIDATURE PAR LE COMITÉ DE SÉLECTION SERONT INVITÉS À L'AUDITION

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique, Sciences Biologiques

Organisation/Entreprise Inserm UMR-S 1250 Domaine de recherche Sciences biologiques » Biologie Sciences médicales » Sciences de la santé Profil de chercheur Chercheur établi (R3) Chercheur princi...View more

Organisation/Entreprise
Université de Nantes
Département
CEISAM UMR-CNRS 6230
Domaine de recherche
Chimie » Chimie organique
Chimie » Chimie moléculaire
Profil de chercheur
Chercheur de première étape (R1)
Pays
France
Date limite d'inscription
Type de contrat
Temporaire
Statut du travail
À temps plein
Heures par semaine
35
Date de début de l'offre
Le poste est-il financé par le programme-cadre de recherche de l'UE ?
Non financé par un programme de l'UE
L'emploi est-il lié au poste du personnel au sein d'une infrastructure de recherche ?
Non

Description de l'offre

La photothérapie, comprenant la thérapie photodynamique et la thérapie photothermique, est une procédure thérapeutique utilisée pour traiter les tumeurs cancéreuses par la lumière. La thérapie photodynamique nécessite la présence d'un photosensibilisateur, d'oxygène et d'une irradiation lumineuse pour générer de l'oxygène singulet cytotoxique et/ou de la chaleur. L'utilisation d'un photosensibilisateur excitable à deux photons (phtalocyanine ou porphyrine) permet une meilleure pénétration du faisceau lumineux excitable dans les tissus biologiques que les photosensibilisateurs conventionnels.[1,2] La thérapie photothermique est une procédure clinique basée sur la génération de chaleur pour tuer les tumeurs cancéreuses plus sensibles à la température que les cellules saines. Par rapport aux agents photothermiques classiques comme les nanoparticules d'or ou le graphène, les nanoparticules magnétiques sont biodégradables. Les photosensibilisateurs et les nanoparticules magnétiques sont assemblés dans une seule nanoplateforme pour offrir une double thérapie.[3] D'un point de vue synthétique, le projet propose de développer une bibliothèque de tels nano-assemblages photoactifs et de sélectionner les plus efficaces. D'un point de vue méthodologique, le projet vise à mettre en évidence les effets synergiques de cette double approche. Activités des candidats :
  1. Synthétiser des molécules de phtalocyanine ou de porphyrine
  2. Synthétiser des nanoparticules magnétiques
  3. Préparer une bibliothèque de nanoassemblages incorporant des nanoparticules magnétiques et des photosensibilisateurs.
  4. Étudier et comprendre les propriétés magnétiques et photophysiques des nanoassemblages.
  5. Étudier les propriétés photothermiques des nanoassemblages
  6. Comprendre les effets synergiques dans les nanoassemblages
[1] S. Abid, S. Ben Hassine, Z. Sun, N. Richy, F. Camelel, B. Jamoussi, M. Blanchard-Desce, O. Mongin, F. Paul, CO Paul-Roth, Macromolécules 2021 , 54 , 6726-6744. [2] L. Shi, Z. Sun, N. Richy, M. Blanchard-Desce, O. Mongin, F. Paul, CO Paul-Roth, Chem. EUR. J. 2024 , 30 , e202303243 [3] Brevet français n° FR3135617, Nano-assemblages à base de curcumine ou de dérivé de la curcumine et leur procédé de préparation , 20 mai 2022

Exigences

Domaine de recherche
Chimie
niveau d'éducation
Master ou équivalent
Compétences/qualifications
Nous recherchons un candidat possédant une excellente expérience en :
  • chimie organique
  • base en synthèse et caractérisation des nanomatériaux
  • des connaissances en nanomagnétisme et/ou en photophysique seraient un plus sans que cela soit obligatoire
Langues
ANGLAIS
Niveau
Bien
Langues
FRANÇAIS
Niveau
Basique

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةChimie, Doctorat

Organisation/Entreprise Université de Nantes Département CEISAM UMR-CNRS 6230 Domaine de recherche Chimie » Chimie organique Chimie » Chimie moléculaire Profil de chercheur Chercheur de première...View more

Informations sur l'emploi

Organisation/Entreprise
Université Paris-Saclay
Département
Institut de mathématiques d'Orsay
Domaine de recherche
Mathématiques » Géométrie
Profil de chercheur
Chercheur reconnu (R2)
Pays
France
Date limite d'inscription
Type de contrat
Temporaire
Statut du travail
À temps plein
Date de début de l'offre
Le poste est-il financé par le programme-cadre de recherche de l'UE ?
Union européenne / UE nouvelle génération
Numéro de réference
101076412
L'emploi est-il lié au poste du personnel au sein d'une infrastructure de recherche ?
Non

Description de l'offre

Je recherche un chercheur postdoctoral en géométrie birationnelle spécialisé dans le programme Sarkisov sur des champs arbitraires.

Exigences

Domaine de recherche
Mathématiques » Géométrie
niveau d'éducation
Doctorat ou équivalent
Compétences/qualifications
Docteur en Mathématiques, spécialisé en Géométrie Birationnelle et programme Sarkisov sur des corps arbitraires.
Langues
ANGLAIS
Niveau
Bien
Domaine de recherche
Mathématiques » Géométrie

Informations Complémentaires

Site Web pour plus de détails sur le travail

Où postuler

E-mail
erc-saphidir.math@universite-paris-saclay.fr

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةMathématiques et statistiques, Postdoctoral

Informations sur l’emploi Organisation/Entreprise Université Paris-Saclay Département Institut de mathématiques d’Orsay Domaine de recherche Mathématiques » Géométrie Profil de cher...View more