Job Archives

Lieu : Manitoba
Date de publication : 2024-04-30
Annoncé jusqu'au : 2024-05-30

Poste # 34782

Le Département de physiologie et de physiopathologie de la Faculté des sciences de la santé Rady (RFHS) et le Collège de médecine Max Rady de l'Université du Manitoba lance un appel de candidatures pour un poste à temps plein menant à la permanence au rang de professeur adjoint, à compter du 1er janvier. 2025, ou à une date mutuellement convenue. Des fonds de démarrage seront fournis et le salaire sera proportionnel aux qualifications et à l'expérience et conformément à la convention collective de l'association des professeurs de l'Université du Manitoba.

Responsabilités : Le candidat retenu sera membre de la Division d'endocrinologie et des maladies métaboliques du Département de physiologie et physiopathologie. Le nouveau titulaire devra développer et maintenir un programme de recherche financé par des fonds externes qui complétera de préférence les atouts de la division en introduisant un nouveau domaine d'intérêt lié aux systèmes endocriniens et métaboliques ou étendra les atouts de recherche existants de la division dans les domaines de la régulation neuroendocrinienne, biologie des îlots, diabète, métabolisme des lipides, régulation des gènes et différences sexuelles dans les systèmes endocrinien et métabolique.

Le candidat retenu devra établir un programme de recherche et de formation innovant, capable de s'engager dans de larges collaborations avec des collègues des départements de sciences fondamentales et cliniques et attirera des stagiaires talentueux locaux, nationaux et internationaux. Le candidat doit soutenir les activités d'enseignement du département en physiologie et physiopathologie, y compris l'enseignement au premier cycle, aux diplômes et aux cycles supérieurs, ainsi que la supervision d'étudiants diplômés et de boursiers postdoctoraux et cliniques, et répondre à un besoin de soutenir les expansions de programmes actuelles et prévues de la RFHS. Le candidat retenu doit participer à des activités de service pour les comités de département ou de faculté, selon ce qui lui est assigné.

Qualifications : Les candidats doivent être titulaires d'un doctorat ou d'un diplôme équivalent en physiologie ou dans un domaine connexe aux sciences biomédicales. Au moins trois années d'expérience en recherche postdoctorale en physiologie endocrinienne et métabolique utilisant des techniques transversales multidisciplinaires, ainsi qu'une capacité démontrée à développer et à mettre en œuvre des approches expérimentales de pointe sont requises. Un historique de publications productif dans des revues à comité de lecture de haute qualité et la possibilité d'obtenir un financement de recherche compétitif et extra-muros sont attendus.

La preuve démontrée de la capacité à travailler dans un environnement collaboratif serait considérée comme un atout supplémentaire. La préférence sera accordée aux candidats ayant démontré une excellence en recherche sur les interactions entre les systèmes endocrinien et métabolique et les systèmes gastro-intestinal et rénal.

Informations supplémentaires : La RFHS et le Département offrent d'excellentes opportunités de forger des collaborations de recherche multi- et interdisciplinaires avec des instituts partenaires. Le candidat retenu aura accès aux ressources de base de la Faculté, notamment les installations centrales animales et transgéniques, l'imagerie moléculaire, l'histomorphologie et l'imagerie ultrastructurale, la protéomique et la biologie des systèmes, la cytométrie en flux, la production de vecteurs lentiviraux, l'imagerie de cellules vivantes, ainsi que la génomique statistique et la bioinformatique. De plus amples informations sur le Département de physiologie et de physiopathologie peuvent être obtenues à https://umanitoba.ca/medicine/department-physiology-pathophysiology

Informations sur la candidature : Un examen des candidatures débutera le 10 juin 2024 et se poursuivra jusqu'à ce que le poste soit pourvu. Les candidats sont priés de soumettre les documents suivants par courrier électronique sous la forme d'un seul fichier PDF à :

Tooru Mizuno, Ph.D., président, comité de recherche Tél. : (204) 789-3696 Courriel : amanda.wardekker@umanitoba.ca et tracey.burton@umanitoba.ca

Les candidatures doivent inclure :

  1. Lettre de motivation décrivant de manière concise les aptitudes pour le poste (faisant référence au numéro de poste 34782)
  2. Curriculum vitae
  3. Plan de recherche (max 5 pages)
  4. Déclaration d'intérêts pédagogiques (1 page)
  5. Une déclaration personnelle comprenant votre position, votre engagement démontré et votre approche des questions relatives à l'antiracisme et à la justice sociale (y compris les principes d'équité, d'accès et de participation) dans les domaines suivants : enseignement, recherche et service (1 page).
  6. Noms et coordonnées de trois arbitres académiques.

Seules les candidatures complètes seront prises en compte. L'Université apprécie l'intérêt de tous les candidats ; cependant, seules les personnes envisagées seront contactées.

Les documents de candidature, y compris les lettres de référence, seront traités conformément aux dispositions sur la protection de la vie privée de la Loi sur l'accès à l'information et la protection de la vie privée (Manitoba). Veuillez noter qu'un curriculum vitae peut être fourni aux membres participants au processus de recherche.

L'Université du Manitoba s'engage à respecter les principes d'équité, de diversité et d'inclusion et à promouvoir les opportunités d'embauche, de promotion et de titularisation (le cas échéant) pour les groupes systémiquement marginalisés qui ont été exclus de la pleine participation à l'Université et à la communauté dans son ensemble, y compris les peuples autochtones. , les femmes, les personnes racisées, les personnes handicapées et celles qui s'identifient comme 2SLGBTQIA+ (bispirituelle, lesbienne, gaie, bisexuelle, trans, en questionnement, intersexuée, asexuelle et autres identités sexuelles diverses). Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les citoyens canadiens et les résidents permanents auront la priorité.

La Faculté des sciences de la santé Rady s'engage à respecter les principes de justice sociale d'équité, d'accès et de participation et à promouvoir les opportunités d'embauche, de promotion et de titularisation (le cas échéant) pour les groupes systémiquement marginalisés qui ont été exclus de la pleine participation à l'Université et au plus grand. communauté, y compris les peuples autochtones, les Noirs, les communautés racialement marginalisées, les personnes handicapées et les personnes 2SLGBTQIA+ (bispirituelles, lesbiennes, gays, bisexuelles, trans, en questionnement, intersexuées, asexuelles et autres identités sexuelles diverses).

Une communauté inclusive, ouverte et diversifiée est essentielle à l’excellence et favorise les voix qui ont été ignorées ou découragées. Pour répondre à l'engagement de la Faculté des sciences de la santé Rady en faveur de l'équité, de l'accès et de la participation, et en reconnaissance de la sous-représentation des membres de groupes historiquement et actuellement exclus, nous prenons des mesures proactives, notamment une formation sur les préjugés implicites pour tous les panels de recrutement. Nous nous efforçons d'inclure des perspectives diverses et une sécurité culturelle tout au long du processus d'embauche (panels d'embauche, liste restreinte de candidats, entretiens). L'Université reconnaît l'impact potentiel que les interruptions de carrière et les circonstances personnelles peuvent avoir sur les réalisations en recherche d'un candidat. Des mesures seront prises pour garantir que ces congés seront soigneusement pris en considération lors du processus d'évaluation.

Nous vous encourageons à identifier les aspects de votre identité qui vous positionnent pour apporter à ce rôle des points de vue, une expertise et des formes d'excellence actuellement sous-représentés.

Si vous avez besoin d'aide en matière d'hébergement pendant le processus de recrutement, veuillez contacter UM.Accommodation@umanitoba.ca ou 204-474-7195. Veuillez noter que ces coordonnées sont uniquement destinées à des raisons d'hébergement.

L'Université du Manitoba est une force motrice d'innovation, de découverte et d'avancement. Notre élan est propulsé par notre communauté de campus - les professeurs, le personnel et les étudiants de l'UM dont la détermination et la curiosité façonnent notre monde pour le meilleur. Notre environnement d’enseignement, d’apprentissage et de travail est particulièrement renforcé et enrichi par les perspectives autochtones. Avec deux campus principaux à Winnipeg, des campus satellites dans tout le Manitoba et des recherches à l'échelle mondiale, l'impact de l'UM est mondial.

Découvrez des avantages sociaux exceptionnels, découvrez des installations de classe mondiale et rejoignez une communauté dynamique qui valorise la réconciliation, la durabilité, la diversité et l'inclusion. Nous sommes l'un des meilleurs employeurs du Manitoba et l'un des meilleurs employeurs en matière de diversité au Canada. À l’Université du Manitoba, ce qui vous inspire peut tout changer.

La ville de Winnipeg ( www.tourismwinnipeg.com ), située au confluent des rivières Rouge et Assiniboine, est reconnue pour sa communauté dynamique et multiculturelle et sa culture diversifiée. La ville, avec une population croissante de plus de 766 000 habitants, abrite des festivals, des galeries et des musées de renommée internationale, le quartier historique de la Bourse et La Fourche, ainsi que des secteurs de recherche, d'éducation et d'affaires en constante expansion. Des eaux de la baie d'Hudson, à travers les champs agricoles, jusqu'au pouls des villes et villages, les habitants et les lieux de la province du Manitoba ( www.travelmanitoba.com ) - ses 100 000 lacs, 92 parcs provinciaux, ses vallées fluviales sinueuses et son ciel de prairies chargé d'histoire. - inspirer.

Job Features

Job CategoryTeaching and scientific research, Health and Care

Lieu : Manitoba Date de publication : 2024-04-30 Annoncé jusqu’au : 2024-05-30 Poste # 34782 Le Département de physiologie et de physiopathologie de la Faculté des sciences de la santé Rady ...View more

Université d'Ottawa

Lieu : Ontario
Date de publication : 2024-04-30
Annoncé jusqu'au : 2024-05-31

La Section de common law de la Faculté de droit de l'Université d'Ottawa lance un appel de candidatures pour un poste d'enseignant menant à la permanence dans le domaine de la technologie.

Titre du poste :  Professeur adjoint et directeur de la Clinique canadienne de politique et d'intérêt public Internet Samuelson-Glushko (CIPPIC).

Remarque : Les candidats expérimentés possédant les qualifications appropriées peuvent être considérés pour un poste de rang supérieur. Les candidats actuellement employés dans le domaine de la formation juridique ailleurs sont encouragés à contacter le doyen directement et en toute confidentialité pour obtenir de plus amples informations.

Domaine d'expertise et de responsabilités :  Ce poste unique combine une expertise universitaire en droit et en technologie avec un ensemble de compétences pratiques pour faire progresser l'intérêt public dans les questions juridiques et politiques de pointe en matière de technologie en tant que directeur de la Clinique canadienne d'Internet et d'intérêt public Samuelson-Glushko (CIPPIC). .

Le poste comporte des responsabilités d'enseignement réduites et la possibilité de contribuer à des recherches scientifiques originales. En tant que directeur de la clinique Samuelson-Glushko, la première et la seule clinique juridique technologique d'intérêt public au Canada, vous jouerez un rôle crucial. Les responsabilités comprennent la gestion et l'administration de la clinique, impliquant l'établissement de priorités ainsi que la coordination et la gestion d'activités telles que l'élaboration de politiques, la défense de l'intérêt public, l'éducation du public et la formation des étudiants en droit.

Le directeur est également responsable de la collecte de fonds et de la promotion de la CIPPIC, y compris la communication et la sensibilisation sur les réseaux sociaux. À titre de directeur, vous superviserez deux avocats salariés, ainsi que des boursiers, des étudiants et des bénévoles, et relèverez d'un conseil d'administration composé de professeurs et d'experts externes.

Conditions :  Ce poste menant à la permanence s'inscrit soit dans le programme de common law française, soit dans le programme de common law anglaise, soit dans les deux. Veuillez indiquer en haut de votre lettre de motivation si vous postulez pour le programme anglais ou français, ou pour les deux. La date de début prévue est le 1er août 2024.

Fonctions académiques :  Les fonctions d'un membre du personnel académique comprennent, dans des proportions variables :

  • enseignement
  • activités savantes telles que la recherche, la création artistique ou littéraire ou le travail professionnel
  • service académique
  • supervision d'étudiants diplômés

Salaire et avantages sociaux : L'échelle salariale pour le rang de professeur adjoint est de 94 588 $ - 130 821 $ selon l'échelle salariale en vigueur au 1er mai 2023. Les salaires sont compétitifs et proportionnés aux qualifications et à l'expérience.

L'Université d'Ottawa offre un programme de rémunération complet et généreux qui comprend des prestations d'invalidité de longue durée, une assurance vie collective de base, une assurance maladie complémentaire, un régime de retraite à prestations déterminées, une assurance vie facultative et le remboursement des frais de déménagement admissibles. La faculté offre également une charge d'enseignement réduite et un financement de démarrage pour la recherche au cours de la première année d'embauche.

Lieu de travail :  Faculté de droit, Section de common law, Université d'Ottawa, 57 Louis Pasteur Pvt., Ottawa ON K1N 6N5.

Exigences de compétences :    Ce poste nécessite une expérience clinique, politique ou contentieuse en droit et en technologie . De plus, vous devez détenir un diplôme en common law. L'Université d'Ottawa exige que les personnes nommées aient complété ou soient sur le point de compléter une maîtrise ou un doctorat en droit ou un doctorat dans une discipline connexe.

Si vous êtes actuellement inscrit à un programme LLM, vous devez recevoir le diplôme dans les six mois suivant votre nomination. Si vous êtes actuellement inscrit à un programme de doctorat, votre superviseur doit confirmer qu'il existe une probabilité raisonnable que votre thèse soit soumise avant votre rendez-vous.

De solides compétences en communication. La connaissance passive de l'autre langue officielle du Canada est une exigence pour la titularisation.

Si vous estimez posséder des qualifications équivalentes, vous pouvez contacter le doyen. 

Date limite de candidature : 31 mai 2024. Les dossiers seront examinés sur une base continue et les candidatures anticipées sont encouragées .

L'Université d'Ottawa s'engage à assurer l'équité, la diversité et l'inclusion dans les environnements scientifiques et de leadership de nos étudiants, de notre personnel et de nos professeurs. Par conséquent, nous encourageons fortement les candidatures des peuples autochtones du Canada, des membres des minorités visibles (personnes racialisées), des personnes handicapées, des femmes, ainsi que de tous les candidats qualifiés possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive dans des communautés équitables, diversifiées et inclusives. Les candidats qui souhaitent être considérés comme membres d'un ou de plusieurs groupes désignés sont priés de remplir le questionnaire d'auto-identification confidentiel, à remplir au moment de la candidature.

Tous les candidats qualifiés sont invités à postuler ; cependant, la préférence sera accordée aux Canadiens et aux résidents permanents. Lors de la soumission de votre demande, veuillez indiquer si vous avez légalement le droit de travailler au Canada.

L'Université d'Ottawa offre des aménagements aux candidats handicapés tout au long du processus de recrutement. Si vous êtes invité à poursuivre le processus de sélection, veuillez nous informer de tout accommodement dont vous avez besoin en contactant le Bureau du vice-provost, Relations avec le corps professoral, par courriel à vra.affairesprofessorales@uottawa.ca . Toute information que vous nous envoyez sera traitée avec respect et en toute confidentialité.

L'Université d'Ottawa est fière de sa tradition de bilinguisme vieille de 160 ans. Par l'intermédiaire de son Institut des langues officielles et du bilinguisme, l'Université offre une formation aux membres du personnel et à leurs conjoints dans leur deuxième langue officielle.

Avant le 1er mai 2022, l'Université exigeait que tous les étudiants, professeurs, membres du personnel et visiteurs (y compris les entrepreneurs) soient entièrement vaccinés contre le Covid-19, comme défini dans la politique 129 – Vaccination contre le Covid-19. Cette politique a été suspendue à compter du 1er mai 2022 mais pourrait être rétablie à tout moment dans le futur en fonction des directives de santé publique et des recommandations des experts.

Job Features

Job CategoryTeaching and scientific research

Université d’Ottawa Lieu : Ontario Date de publication : 2024-04-30 Annoncé jusqu’au : 2024-05-31 La Section de common law de la Faculté de droit de l’Université d’Ottawa l...View more

Canada
Posted 1 day ago

Université de Waterloo

Lieu : Ontario
Date de publication : 2024-04-30
Annoncé jusqu'au : 2024-05-31

L'École de pharmacie de la Faculté des sciences de l'Université de Waterloo lance un appel de candidatures pour une personne possédant une solide expérience en pratique pharmaceutique et des compétences pédagogiques exceptionnelles en classe pour un poste de chargé de cours clinique à temps plein dont la date de début est prévue le 1er septembre. 2024. Le candidat retenu aura au moins 5 ans d'expérience préalable dans l'enseignement à des étudiants en pharmacie au niveau universitaire et un minimum de 5 ans d'expérience pratique avec une orientation communautaire. Un enseignement au programme de premier cycle dans des domaines liés à la pratique clinique est attendu (effort de 80 %). De plus, le candidat retenu s'engagera dans des activités de service en soutien à la profession scolaire, universitaire ou pharmaceutique (effort de 20 %). Le candidat idéal sera titulaire d'un baccalauréat en pharmacie ou d'un doctorat en pharmacie d'un programme d'études agréé et sera agréé ou admissible à l'obtention d'un permis auprès de l'Ordre des pharmaciens de l'Ontario. D’excellentes compétences en communication et en organisation ainsi qu’un fort engagement envers l’enseignement sont essentiels. L'échelle salariale pour ce poste est de 100 000 $ à 125 000 $ par année. Bien que la nomination initiale soit pour une durée déterminée de 3 ans, le chargé de cours clinique nommé peut par la suite être considéré pour une promotion à un poste permanent.

L'École de pharmacie de l'Université de Waterloo est l'établissement phare du campus des sciences de la santé de l'Université de Waterloo, situé à environ 5 km au sud du campus principal du centre-ville de Kitchener. Le Campus des sciences de la santé abrite également un programme régional de l'École de médecine Michael G. DeGroote de l'Université McMaster, une clinique d'enseignement pour l'École d'optométrie de l'UW et l'équipe universitaire de santé familiale du Centre de médecine familiale, créant des opportunités uniques de formation interprofessionnelle, soins aux patients et recherche clinique. L'Université de Waterloo se classe régulièrement parmi les principales universités polyvalentes au Canada et comme un innovateur en matière d'éducation et de recherche. Il est également bien connu pour attirer des professeurs dynamiques et entrepreneurs. Vivre à Kitchener/Waterloo, l'une des communautés à la croissance la plus rapide au Canada et dotée d'une forte culture entrepreneuriale, signifie que vous aurez probablement un trajet très court pour vous rendre au travail, que vous profiterez du meilleur de la vie urbaine animée et du charme pittoresque de la campagne, et que vous bénéficierez d'une diversité ethnique et culturelle. des activités culturelles ainsi que des installations récréatives et des pôles créatifs florissants. Il s'agit de la communauté dont l'investissement civique sans précédent a permis de créer l'École de pharmacie. Des informations supplémentaires sur l'École de pharmacie sont disponibles sur https://uwaterloo.ca/pharmacy . Les candidatures reçues avant le 31 mai 2024 seront pleinement prises en considération. Cependant, les candidatures continueront d'être examinées jusqu'à ce que le poste soit pourvu. Les candidatures doivent inclure : 1) une lettre de motivation 2) un curriculum vitae à jour, 3) les noms d'au moins trois références (seuls les candidats présélectionnés seront invités à solliciter des lettres confidentielles) et 4) une déclaration d'une page concernant votre enseigner la philosophie. Veuillez télécharger vos documents de candidature à l'affichage approprié sur le système de candidature en ligne pour les professeurs de l'Université de Waterloo https://ofas.uwaterloo.ca/ . Assurez-vous de vous inscrire et de créer un profil via le système et d'adresser votre lettre au Dr Andrea Edginton, directrice Hallman, École de pharmacie, Université de Waterloo. L'Université de Waterloo reconnaît qu'une grande partie de notre travail se déroule sur le territoire traditionnel des peuples neutres, anishinaabeg et haudenosaunee. Notre campus principal est situé sur le Haldimand Tract, le territoire concédé aux Six Nations qui comprend six milles de chaque côté de la rivière Grand. Notre travail actif en faveur de la réconciliation se déroule sur nos campus par le biais de la recherche, de l'apprentissage, de l'enseignement et du développement communautaire, et est centralisé au sein du Bureau des initiatives autochtones ( https://uwaterloo.ca/human-rights-equity-inclusion/indigenousinitiatives ). L'Université valorise les identités diverses et intersectionnelles de ses étudiants, professeurs et personnel. L'Université considère l'équité et la diversité comme faisant partie intégrante de l'excellence académique et s'engage à assurer l'accessibilité pour tous les employés. L'Université de Waterloo recherche des candidats qui adhèrent à nos valeurs d'équité, de lutte contre le racisme et d'inclusion. À ce titre, nous encourageons les candidatures de candidats historiquement défavorisés et marginalisés, y compris les candidats qui s'identifient comme autochtones (p. ex., Premières Nations, Métis, Inuit/Inuk), noirs, racialisés, personnes handicapées, femmes et/ou 2SLGBTQ+. L'Université de Waterloo s'engage en faveur de l'accessibilité pour les personnes handicapées. Si vous avez des demandes de candidature, d'entrevue ou d'aménagement du lieu de travail, veuillez contacter Katie Schafer à pharmjob@uwaterloo.ca . Veuillez également utiliser pharmjob@uwaterloo.ca  si vous avez des questions concernant le poste, le processus de candidature, le processus d'évaluation ou l'éligibilité.

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité. Trois raisons de postuler : https://uwaterloo.ca/faculty-association/why-waterloo .

Job Features

Job CategoryTeaching and scientific research, Health and Care

Université de Waterloo Lieu : Ontario Date de publication : 2024-04-30 Annoncé jusqu’au : 2024-05-31 L’École de pharmacie de la Faculté des sciences de l’Université de Waterloo ...View more

Lieu : Île-du-Prince-Édouard
Date de publication : 2024-04-30
Annoncé jusqu'au : 2024-05-30

Le Département de psychologie et son programme clinique de doctorat en psychologie (PsyD) récemment accrédité par la SCP à l'Université de l'Île-du-Prince-Édouard ( https://www.upei.ca/programs/doctor-of-psychology ) sont à la recherche d'un nouveau membre du corps professoral. , qui débutera sous réserve de disponibilité du candidat retenu, jusqu'au 1er juillet 2025.

Ce poste sera pourvu de deux manières, sous réserve de l'approbation budgétaire.

Les candidatures sont sollicitées pour une nomination au sein du corps professoral en tant que professeur agrégé titulaire ou pour une nomination menant à la permanence au rang de professeur adjoint.

Les candidatures soumises pour examen en tant que professeur agrégé titulaire seront également prises en compte pour une nomination au poste de directeur de la formation clinique pour un mandat initial de trois ans avec deux dispenses de cours par an. Le membre du corps professoral travaillera avec les membres du corps professoral cliniques et non cliniques du Département de psychologie pour continuer à développer et à développer le programme PsyD.

Notre programme PsyD est construit sur un modèle érudit-praticien. Le programme est imprégné d'une perspective critique, promouvant le pluralisme méthodologique et l'intégration de la théorie, de la recherche et de la pratique à travers les diversités individuelles et culturelles. Le Département reconnaît l'importance de comprendre les individus dans leurs contextes culturels, sociaux et communautaires et s'engage donc à former des professionnels capables de dialoguer utilement avec les peuples qui ont été négligés ou réprimés. Le programme abrite également la Clinique de formation en psychologie de l'UPEI, qui sert de principal centre de formation pour les étudiants au cours des deux premières années du programme avant la transition vers des stages externes dans la communauté. La clinique devrait déménager en 2025 dans un espace agrandi dans un nouveau bâtiment qui abritera également une nouvelle faculté de médecine. Notre objectif est de former de futurs psychologues cliniciens compétents pour :

  1. Répondre aux besoins en santé mentale des individus, des couples, des familles et de la communauté dans son ensemble, en particulier ceux dont la position sociodémographique a créé des obstacles à l’accès aux services.
  2. S'engager dans des services de santé mentale de haute qualité, y compris l'évaluation, le diagnostic, l'intervention, la consultation, la supervision et la recherche, tout en modélisant la prise de décision éthique dans leur pratique.
  3. Respecter la culture, l’origine ethnique, le statut socio-économique, le sexe, la langue, la religion, la sexualité, les caractéristiques physiques et psychologiques et l’identité des personnes qu’ils rencontrent dans leur pratique clinique.

Le candidat retenu devra enseigner des cours d'études supérieures, en particulier dans des domaines tels que les techniques avancées d'intervention et d'évaluation pour adultes ou enfants, ainsi que des cours de premier cycle qui aident à répondre aux besoins du programme de premier cycle. Surtout, le candidat se joindra à une équipe qui s'efforce de bâtir un programme renommé pour former la prochaine génération de psychologues cliniciens. Il s'agit d'une opportunité unique pour le candidat retenu d'apporter une contribution majeure à la formation des psychologues cliniciens leur permettant d'exceller dans la recherche et la pratique. Nous sommes particulièrement intéressés par les candidats qui possèdent une expertise dans un ou plusieurs des domaines suivants : troubles psychologiques graves et persistants, médecine comportementale/psychologie de la santé, psychologie communautaire, psychologie clinique culturelle, troubles liés à l'usage de substances, troubles de l'alimentation, approches tenant compte des traumatismes, famille. systèmes, approches narratives tout au long de la vie ou approches psychodynamiques. En fin de compte, le candidat retenu sera en mesure de démontrer comment il est capable de répondre à un ou plusieurs de ces besoins, notamment lorsqu'il travaille auprès de populations marginalisées. Enfin, nous accueillerions un candidat possédant une expertise dans les modèles systémiques de théorie et de pratique clinique pour compléter la formation actuelle des étudiants PsyD et pour développer davantage les cadres systémiques au sein du programme. Le candidat retenu devra bâtir ses programmes de recherche dans un domaine appliqué pertinent de son choix et, idéalement, tisser des liens avec des chercheurs d'un large éventail de disciplines à l'UPEI.

Qualifications : Les qualifications comprennent un doctorat en psychologie clinique ou en psychologie du counseling avec preuve d'un enseignement réussi ; un dossier scientifique de publications proportionné au rang ; l'admissibilité à l'inscription auprès du PEI Psychologists Registration Board, puis à l'inscription comme condition d'emploi ; engagement envers la recherche appliquée et preuve d'un parcours de recherche productif (p. ex. publications, financement); et des preuves d'expérience et de potentiel en leadership académique/professionnel.

Instructions de candidature : les candidatures doivent inclure une lettre de motivation, un curriculum vitae, un dossier pédagogique et une description des contributions scientifiques avec des liens vers des documents clés, ainsi qu'une déclaration d'une page sur la manière dont le candidat mettra en œuvre les principes d'équité, de diversité et d'inclusion. (EDI) dans leur pratique professionnelle. Les parties intéressées devront faire parvenir trois lettres de référence qui parlent spécifiquement de leur adéquation avec ce poste à : Département de psychologie Université de l'Île-du-Prince-Édouard  psychadmin@upei.ca

L'UPEI s'engage envers l'équité, la diversité, l'inclusion et la réconciliation et croit en la nécessité d'offrir un environnement d'apprentissage et de travail positif où chaque personne se sent habilitée à contribuer. L'UPEI adhère au principe d'équité en matière d'emploi et encourage les candidatures de groupes sous-représentés, notamment les femmes, les peuples autochtones, les minorités visibles, les personnes handicapées, les personnes de toute orientation sexuelle ou identité de genre, ainsi que d'autres personnes possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive auprès de divers communautés. Nous reconnaissons que nous effectuons notre travail sur le territoire non cédé des peuples Mi'kmaq.

Conformément aux exigences canadiennes en matière d'immigration, tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les citoyens canadiens et les résidents permanents auront la priorité.

L'examen des candidatures débutera le 1er septembre 2024 et se poursuivra jusqu'à ce qu'un candidat approprié soit identifié.

Job Features

Job CategoryTeaching and scientific research, Psychology

Lieu : Île-du-Prince-Édouard Date de publication : 2024-04-30 Annoncé jusqu’au : 2024-05-30 Le Département de psychologie et son programme clinique de doctorat en psychologie (PsyD) récemme...View more

Lieu : Colombie-Britannique
Date de publication : 2024-04-30
Annoncé jusqu'au : 2024-05-31

Le Département de technologie agricole de la Faculté des sciences de l'Université de Fraser Valley lance un appel à candidatures pour des nominations d'un an à durée limitée .

Le candidat retenu enseignera ou co-enseignera un total de sept (7) sections de cours pour l’année universitaire, réparties entre les semestres d’automne, d’hiver et/ou d’été. Les cours dispensés porteront sur les sciences de l'élevage et comprendront :

  • Agri 237 Introduction à la santé des animaux de ferme (offert en automne et en été);
  • Agri 239 Gestion et production de viande bovine, ovine et caprine (offert en hiver);
  • Agri 254 Santé des animaux des ruminants (offert en hiver);
  • Agri 256 Gestion et production de volaille et de porc (offert à l'automne);
  • Agri 331 Gestion de troupeaux laitiers : science et pratique (offert en hiver).

Le candidat co-enseignera deux cours avec des professeurs permanents du département – ​​Agri 192 Practicum I (offert en hiver) et Agri 328 Production de cultures fourragères : science et pratique (offert en hiver). Reportez-vous aux plans de cours officiels les plus récents pour en savoir plus sur les résultats d'apprentissage de chaque cours https://www.ufv.ca/calendar/courseoutlines/

En plus de l'expertise dans les cours énumérés ci-dessus, le Département est à la recherche d'une personne collégiale et énergique possédant des compétences de communication exceptionnelles, passionnée par l'intégration de la théorie et de la pratique en mettant l'accent à la fois sur les meilleures pratiques actuelles et les compétences futures. L’intégration des perspectives autochtones dans le programme d’études est essentielle, tout comme l’enseignement aux étudiants internationaux et la gestion des besoins d’un environnement d’apprentissage diversifié.

La plupart des cours intègrent des activités en classe (p. ex., cours magistraux et discussions) avec des possibilités d'apprentissage pratique dans la grange de démonstration sur le campus de Chilliwack. Pour l'enseignement en ligne, l'UFV utilise Blackboard comme plate-forme d'apprentissage avec Zoom et d'autres applications. Reportez-vous au site Web du Centre d'enseignement et d'apprentissage pour plus d'informations sur la manière dont l'UFV soutient les pédagogies innovantes.  https://www.ufv.ca/teaching-and-learning/

Le rôle principal de ce poste est d'enseigner, mais le candidat retenu doit également contribuer au service du département et de la faculté. Nous sommes particulièrement intéressés par les candidats capables de développer davantage de liens avec les lycées et les clubs 4H locaux.

Les fonctions des professeurs à durée limitée relèvent de l'article 18.2 (Fonctions des professeurs d'enseignement) de la convention collective, en particulier les éléments d'enseignement et de service.  https://www.ufv.ca/media/assets/human-resources/publications/UFV-collective-agreement.pdf

Qualifications : Le candidat retenu sera titulaire d'un diplôme terminal en sciences animales ou dans une discipline connexe d'un établissement postsecondaire reconnu ainsi que d'un récent dossier d'excellence en enseignement et en recherche. Une expérience de travail avec des éleveurs de bétail et dans des fermes commerciales est un atout.

Pour être pris en considération pour ce poste, veuillez soumettre un dossier de candidature complet via le portail de candidature en ligne comprenant une lettre de motivation, un curriculum vitae, une déclaration de philosophie d'enseignement et trois lettres de référence. Dans votre demande, veuillez indiquer votre admissibilité à travailler légalement au Canada.

Lien de candidature : http://clients.njoyn.com/CL3/xweb/xweb.asp?clid=56144&page=jobdetails&jobid=J0424-1331&BRID=EX270708&SBDID=20986&LANG=1

À propos de l'UFV : L'Université de la Vallée du Fraser est située sur le territoire traditionnel des peuples de langue Halq'eméylem. Nous exprimons notre gratitude et notre respect pour l’honneur de vivre et de travailler à Stó:lō Tém:éxw (Stó:lō Land; Stó:lō World). Dans tout ce que nous faisons, l’UFV s’efforce de soutenir et d’honorer les objectifs d’autodétermination et de bien-être du peuple Stó:lō sur ces terres. L’engagement en faveur de l’indigénisation et de la réconciliation est au cœur de notre vision institutionnelle et de notre plan stratégique intégré : IYAQAWTXW – qui signifie Maison de transformation. Cet engagement comprend l’objectif de centrer les modes de connaissance autochtones dans l’ensemble de notre organisation, la reconnaissance de nos responsabilités envers la communauté, ainsi qu’un plan pluriannuel visant à augmenter le nombre de professeurs, d’employés et d’administrateurs autochtones travaillant à l’UFV.

L'UFV possède quatre campus dans la magnifique vallée du Fraser, en Colombie-Britannique. Reconnu comme l'un des meilleurs employeurs de la Colombie-Britannique, l'UFV offre une combinaison d'avantages liés à la carrière et au style de vie. Rejoignez une équipe de 1 400 professionnels passionnés qui valorisent l’intégrité, l’inclusivité et l’excellence. À l'UFV, vous servirez une communauté dynamique et façonnerez l'avenir de 15 000 étudiants.

L’indigénisation, l’équité et la diversité sont essentielles à notre travail en tant qu’université. Une communauté diversifiée favorise l’inclusion de voix historiquement sous-représentées et marginalisées. Chez UFV, nous nous engageons à recruter une main-d'œuvre diversifiée qui représente la communauté que nous servons fièrement. Nous encourageons les candidatures des peuples autochtones, des membres de groupes victimes de discrimination en raison de la race, de la couleur, du lieu d'origine, de l'ascendance et/ou de la religion, des personnes s'identifiant comme femmes et 2SLGBTQ+, et des personnes handicapées. Nous invitons les candidats à répondre à un sondage d’auto-identification confidentiel dans le cadre du processus de candidature. Toutes les questions sont volontaires, avec la possibilité de refuser de répondre. Les informations seront utilisées pour soutenir les efforts visant à élargir la diversité du processus de recrutement, et les résultats ne seront pas partagés avec le comité de sélection. Les demandes de renseignements concernant le sondage peuvent être adressées à Careers@ufv.ca . Apprenez-en davantage sur notre engagement envers la diversité et l’inclusion.

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité. Dans un effort d'être à la fois responsable sur le plan environnemental et financier, l'UFV contactera uniquement les candidats qui passeront un entretien. Nous remercions tous les candidats d’avoir envisagé l’UFV pour un emploi. Les candidats présélectionnés peuvent être tenus de se soumettre à une vérification de leur casier judiciaire et/ou à une vérification de leurs diplômes. 

L'UFV s'engage à respecter le principe d'équité en matière d'emploi.

Job Features

Job CategoryAgriculture, food and veterinary, Teaching and scientific research

Lieu : Colombie-Britannique Date de publication : 2024-04-30 Annoncé jusqu’au : 2024-05-31 Le Département de technologie agricole de la Faculté des sciences de l’Université de Fraser V...View more

Université du Nord de la Colombie-Britannique

Lieu : Colombie-Britannique
Date de publication : 2024-04-30
Annoncé jusqu'au : 2024-06-29

Publication #FAPS01-24 CW

L'Université du Nord de la Colombie-Britannique (UNBC) lance un appel à candidatures pour 2 postes menant à la permanence au Département de psychologie au rang de professeur adjoint, avec une date de début proposée le 1er juillet 2024. En tant qu'institution engagée à favoriser une société inclusive et un environnement d'apprentissage transformateur, l'UNBC valorise la haute qualité et la croissance dans l'enseignement et l'érudition. Nous recherchons des personnes hautement qualifiées et passionnées, titulaires d'un doctorat en psychologie, pour rejoindre notre dynamique département de psychologie. Les candidats idéaux se spécialiseront dans l'un des domaines suivants : santé, multiculturel, autochtone, personnalité, psychopathologie ou psychologie anormale.

Le département de psychologie de l'UNBC propose un baccalauréat, une maîtrise et un doctorat en psychologie ainsi qu'une maîtrise en counseling. Le Département de psychologie se consacre au développement et à la diffusion des connaissances en psychologie, en se concentrant sur les domaines pertinents au Nord, tels que la santé humaine, le développement humain et le bien-être social. Le département de psychologie de l'UNBC offre une formation complète et rigoureuse en psychologie, soutenue par un programme spécialisé particulièrement solide, offrant aux étudiants la possibilité d'approfondir la recherche en psychologie et de développer une base solide pour des études supérieures avancées.

Les candidats idéaux auront un doctorat (ou ABD) en psychologie d'une université accréditée. Un dossier démontré ou un fort potentiel d’excellence en recherche, d’excellentes compétences en enseignement et en communication, ainsi qu’un engagement envers la diversité et l’inclusion sont également nécessaires. De plus, une expérience dans l’encadrement d’étudiants du premier cycle et des cycles supérieurs dans le cadre de recherches est un atout. L’adhésion actuelle (ou potentielle) et l’implication dans des organisations professionnelles liées à votre domaine sont avantageuses. Les candidats retenus travailleront avec le corps professoral du Département de psychologie pour assurer un enseignement, une recherche et un service exceptionnels à l'université et à la communauté environnante.

Notre engagement envers la diversité et l'équité en matière d'emploi L'Université du Nord de la Colombie-Britannique s'engage pleinement à créer et à maintenir un environnement équitable, diversifié et inclusif accessible à tous. Nous nous engageons à garantir un campus accueillant, sûr et inclusif, exempt de harcèlement, d'intimidation et de discrimination. Cet engagement est intégré dans notre devise et notre mission. En langue Dakelh, la devise de l'UNBC « En Cha Huná » se traduit par « il/elle/ils vivent aussi » et signifie le respect de tous les êtres vivants. Grâce au respect de tous les êtres vivants, nous sommes capables de grandir et de mieux apprendre ensemble, chacun apportant ses propres différences et contributions individuelles pour inspirer les dirigeants de demain en influençant le monde d'aujourd'hui.

L’équité en matière d’emploi exige que nous éliminions les obstacles et que nous surmontions la discrimination directe et indirecte. Le bassin d’excellents candidats augmente ainsi considérablement. Nous encourageons les candidatures de membres de groupes qui ont été marginalisés pour tout motif énuméré dans le Code des droits de la personne de la Colombie-Britannique, notamment le sexe, l'orientation sexuelle, l'identité ou l'expression de genre, la racialisation, le handicap, les convictions politiques, la religion, l'état matrimonial ou familial, l'âge et /ou le statut de membre d'une Première Nation, de Métis, d'Inuit ou d'Autochtone.

À propos de l'université et de sa communauté Depuis sa fondation en 1990, l'Université du Nord de la Colombie-Britannique (UNBC) s'est imposée comme l'une des meilleures petites universités à forte intensité de recherche au Canada, passionnée par l'enseignement, la découverte, les gens et le Nord. L'excellence de l'UNBC découle de la recherche inspirée par la communauté, de l'apprentissage pratique et des anciens élèves qui mènent le changement dans le monde entier.

Depuis des temps immémoriaux, les peuples autochtones ont marché en douceur sur les divers territoires traditionnels où la communauté de l’Université du Nord de la Colombie-Britannique est reconnaissante de vivre, de travailler, d’apprendre et de jouer. Nous nous engageons à bâtir et à entretenir des relations avec les peuples autochtones, nous reconnaissons leurs terres traditionnelles et nous les remercions pour leur hospitalité. Le plus grand campus de l'UNBC à Prince George est situé sur le territoire traditionnel non cédé des Lheidli T'enneh, dans le paysage spectaculaire proche du centre géographique de la magnifique Colombie-Britannique.

Les trois campus régionaux de l'UNBC sont situés à Quesnel, Fort St. John et Terrace. Le campus du Centre-Sud de Quesnel est situé sur le territoire traditionnel des Premières Nations Lhtako Dené (bande de Red Bluff), Nazko, de la nation Lhoosk'uz Dené (bande de Kluskus) et des Premières Nations d'Esdilagh (anciennement bande d'Alexandria). Lhtako, Nazko et Lhoosk'uz sont des Premières Nations Dakelh et Esdilagh est membre de la Nation Tsilhqot'in. Le campus Peace River-Liard à Fort St. John est situé sur le territoire traditionnel des Premières Nations de Doig River, Blueberry River et Halfway River. Ce sont les Dunne-Za. Le campus Nord-Ouest de Terrace est situé sur le territoire traditionnel Ts'msyen (Tsimshian) des Premières Nations Kitsumkalum et Kitselas. Il comprend un campus satellite dans la communauté côtière de Prince Rupert.  

L'UNBC se classe régulièrement parmi les trois premières de sa catégorie dans le classement annuel des universités de Maclean's. L'UNBC s'est également récemment classée parmi les cinq pour cent des meilleurs établissements d'enseignement supérieur au monde selon le classement mondial des universités du Times Higher Education.  

Avec une population étudiante diversifiée, l’Université est conviviale, inclusive et solidaire. Prince George est une ville d'environ 74 000 habitants dotée d'infrastructures culturelles, éducatives et récréatives impressionnantes. Pour plus d'informations sur la vie et le travail à Prince George, veuillez consulter  http://www.unbc.ca/experience  et  https://moveupprincegeorge.ca . Faites votre marque auprès de cet établissement postsecondaire de premier plan.

Salaire Le salaire pour ce poste sera déterminé en tenant compte des qualifications et de l'expérience pertinentes du candidat retenu, conformément à la convention collective de l'association des professeurs de l'UNBC. L'échelle salariale annuelle pour ce poste devrait être comprise entre 84 637 $ et 122 736 $. Veuillez consulter le lien ci-dessous vers la convention collective (article 48) pour plus d'informations sur la rémunération : https://www2.unbc.ca/sites/default/files/sections/human-resources/facultyassociationcollectiveagreementjuly12023-june302025-revised.pdf

Pour postuler, les candidats doivent envoyer les documents suivants à FacultéRecruitment@unbc.ca ou par courrier au Bureau du Provost en citant le numéro d'affichage (#FAPS01-24 CW) :

Formulaire volontaire :

Les personnes handicapées qui prévoient avoir besoin d'aménagements pour n'importe quelle partie du processus de candidature et d'embauche peuvent contacter UNBC Health & Wellbeing à wellbeing@unbc.ca . Toutes les informations personnelles fournies resteront confidentielles.

Soumissions par courrier : Bureau du recteur, University of Northern British Columbia, 3333 University Way, Prince George, BC, V2N 4Z9 Soumissions par courrier électronique : FacultéRecruitment@unbc.ca Demandes de renseignements : John Sherry, directeur par intérim, Département de psychologie, John.Sherry@unbc .ca , (250) 960-5961

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité. Nous remercions tous les candidats pour leur intérêt pour l’UNBC. Cependant, seuls les candidats sélectionnés pour un examen plus approfondi seront contactés.

Les candidatures reçues au plus tard le 17 mai 2024 seront pleinement prises en considération ; cependant, les candidatures seront acceptées jusqu'à ce que le poste soit pourvu. 

Job Features

Job CategoryTeaching and scientific research, Psychology

Université du Nord de la Colombie-Britannique Lieu : Colombie-Britannique Date de publication : 2024-04-30 Annoncé jusqu’au : 2024-06-29 Publication #FAPS01-24 CW L’Université du Nord d...View more

Lieu : Québec
Date de publication : 2024-04-30
Annoncé jusqu'au : 2024-06-29

Montréalaise par ses racines, internationale par vocation, l'Universite de Montreal compte parmi les 100 meilleurs employeurs du Canada. A l'image de la ville dont elle porte le nom, elle est effervescente et multiculturelle.

L'UdeM récolte annuellement plus d'un demi-milliard de dollars en fonds de recherche, ce qui la positionne parmi les trois premiers poles de recherche universitaire canadiens. Elle se classe egalement dans les 100 meilleures universites du monde et figure dans le groupe des cinq meilleures universites de langue française de la planète.

A travers les realisations des membres de sa communaute, l'UdeM participe a la construction du monde d'aujourd'hui. Et en formant des etudiants venus de partout, elle prepare celui de demain.

Professeure ou professeur au rang d’adjoint en génétique et génomique vétérinaire Département de biomédecine vétérinaire, Faculté de médecine vétérinaire

La Faculté́ de médecine vétérinaire (FMV) de l’Université́ de Montréal recherche des candidatures pour un poste de professeure ou professeur au rang d’adjoint en génétique et génomique vétérinaire pour se joindre à la dynamique équipe multidisciplinaire de son Département de biomédecine vétérinaire. La FMV est située à Saint-Hyacinthe, une ville de 57 000 habitants reconnue comme la technopole agroalimentaire de la province. Elle est située à 60 km de Montréal, ville cosmopolite de renommée internationale dotée d'un aéroport international et d'excellentes connexions vers l’Amérique du Sud, l'Europe et les États-Unis. La FMV est également à proximité de la magnifique ville historique de Québec et d'Ottawa, la capitale du Canada. Bien que la FMV soit située à l'extérieur du campus principal, de multiples collaborations existent et tous les avantages et services offerts par l'université sont accessibles. Selon le QS World University Rankings, la FMV se positionne parmi les 30 meilleurs établissements d’enseignement vétérinaire dans le monde. La FMV offre un programme de mentorat structuré facilitant l'intégration des nouveaux professeurs et professeures dans leur carrière professorale. Pour tout savoir sur la FMV et découvrir l’effervescence de sa vie facultaire, visitez notre site Web.

Le Département de biomédecine vétérinaire, composé de 18 professeures ou professeurs de carrière et de cinq professeures ou professeurs associés, offre un environnement dynamique de recherche et de formation. Nos domaines d'expertise couvrent la pharmacologie fondamentale et expérimentale, la toxicologie, la physiologie moléculaire et intégrative, la génomique, la protéomique, la modélisation animale, la biologie de la reproduction, avec des liens étroits avec la recherche translationnelle et clinique. Par ce poste, la FMV souhaite accroître son expertise dans les domaines de la génétique moléculaire, de l’analyse bio-informatique de données à haut débit (génomique, protéomique et/ou imagerie), de la biologie cellulaire et des comparaisons inter-espèces. Un intérêt particulier sera porté aux projets visant l’utilisation de technologies d’intelligence artificielle pour l’analyse de données à haut débit. Les personnes hautement qualifiées possédant une expertise dans un ou plusieurs de ces domaines ou dans des domaines connexes sont encouragées à postuler.

La candidate ou le candidat retenu devra mener un programme de recherche innovant et indépendant, en plus d’obtenir des subventions de recherche externe, en utilisant une approche actuelle, incluant des techniques à la fine pointe de la technologie et collaborer avec les membres du département et les collègues de la FMV.

Le transfert de la recherche fondamentale à la clinique est au cœur des enjeux actuels en santé animale, humaine et environnementale, selon la vision « Une seule santé ». Ce poste s’inscrit dans l’objectif de former la prochaine génération de médecins vétérinaires et scientifiques maîtrisant les nouvelles technologies de la recherche fondamentale et appliquée et ayant une compréhension des défis actuels en santé animale et humaine. De plus, il est fortement recommandé à la candidate ou au candidat de favoriser des initiatives de recherche collaborative multidisciplinaires, encourageant les interactions avec les professeures et professeurs membres du Département de biomédecine vétérinaire, du Centre de recherche en reproduction et fertilité (CRRF), ainsi qu'avec des collègues d'autres départements de la FMV et de l'Université de Montréal.

Votre rôle au quotidien Par votre enseignement auprès des étudiantes et étudiants et par vos activités de recherche, vous contribuerez à la promotion de l’excellence de la Faculté de médecine vétérinaire. Vous assurerez également le rayonnement de votre discipline en plus de participer activement au fonctionnement d’une institution de renom. À ce titre, vous :

  • Participerez à l’enseignement des étudiant(e)s inscrit(e)s au programme de doctorat de 1er cycle en médecine vétérinaire;
  • Participerez à l’enseignement et à la formation des étudiant(e)s aux cycles supérieurs (2e et 3e cycles et niveau postdoctoral);
  • Développerez un programme de recherche autonome en lien avec le poste affiché et en lien avec les activités du département et de la Faculté;
  • Participerez aux activités de rayonnement de la discipline (publications, conférences, autres);
  • Contribuerez au fonctionnement de l’institution.

Ce qu’il vous faut pour réussir dans ce rôle

  • Détenir un doctorat/Ph.D. dans un domaine pertinent;
  • Détenir une formation postdoctorale ou l’équivalent;
  • Détenir un diplôme de Docteur en médecine vétérinaire (D.M.V.) ou l’équivalent sera considéré un atout;
  • Posséder un dossier de recherche et de publications qui démontre l’excellence scientifique et académique;
  • Avoir démontré des aptitudes à travailler dans une équipe multidisciplinaire afin de démontrer un potentiel de collaborations entre différentes disciplines en lien avec les activités du département nécessaires pour résoudre des défis complexes et promouvoir des avancées significatives;
  • Avoir une connaissance suffisante de la langue française ou être déterminé(e) à l’apprendre une fois en poste par l’entremise du programme de soutien à l’apprentissage de la langue française offert par l’UdeM, en vertu de la Politique linguistique de l’Université de Montréal.

Comment soumettre votre candidature Nous vous invitons à acheminer une lettre décrivant vos intérêts et vos objectifs de carrière, incluant un résumé de votre proposition de programme de recherche et une courte description de votre philosophie d’enseignement, votre curriculum vitae accompagné d’une copie de vos diplômes, ainsi que les noms, adresses, téléphones et courriels de trois professionnelles ou professionnels qui agiront à titre de référence à :

Francis Beaudry, Ph. D. Professeur titulaire Directeur intérimaire, Département de biomédecine vétérinaire Faculté de médecine vétérinaire, Université de Montréal 3200, rue Sicotte, Saint-Hyacinthe (QC) J2S 2M2 Téléphone: 450-773-8521, poste 8647 Courriel : francis.beaudry@umontreal.ca

Nous vous recommandons fortement de répondre au questionnaire d’auto-identification. Vous trouverez plus d’information à ce sujet dans l’encadré Équité, diversité et inclusion qui se trouve à la fin de ce document.

Plus d’information sur le poste No d’affichage: FMV 04-24 / 15 Période d’affichage: Jusqu’au 28 juin 2024 inclusivement Traitement: L’Université de Montréal offre un salaire concurrentiel jumelé à une gamme complète d’avantages sociaux Date d’entrée en fonction: À compter du 1er septembre 2024

ÉQUITÉ, DIVERSITÉ ET INCLUSION L’UdeM met les valeurs de diversité, d’équité et d’inclusion au cœur de chacune de ses missions. Par l’entremise de son programme d’accès à l’égalité en emploi (PAÉE), l’Université de Montréal invite les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes ayant des limitations à soumettre leur candidature. Lors du recrutement, nos outils de sélection peuvent être adaptés en toute confidentialité selon les besoins des personnes vivant avec des limitations qui en font la demande.

L’Université adopte une définition large et inclusive de la diversité allant au-delà des lois applicables et encourage toutes les personnes qualifiées, peu importe leurs caractéristiques, à poser leur candidature. Conformément aux exigences sur l’immigration en vigueur au Canada, notez que la priorité sera accordée aux citoyennes et citoyens canadiens et aux résidentes et résidents permanents.

Afin de mesurer la portée de ses actions en matière d’EDI, l’UdeM recueille des données sur les postulantes et postulants selon leur identification à l’un des groupes visés par la loi sur l’accès à l’égalité en emploi, les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes ayant des limitations. L’information fournie est confidentielle et sera partagée uniquement avec les responsables du PAÉE. Si vous le souhaitez, vous pouvez indiquer votre appartenance à un groupe visé dans votre lettre de présentation dont prendra connaissance le comité de sélection et l’assemblée des pairs lors de l’évaluation de votre dossier.

Selon les procédures de nomination en vigueur à l’UdeM, les membres de l’Assemblée des professeures et professeurs peuvent consulter tous les dossiers de candidature. Si vous souhaitez que votre candidature demeure confidentielle jusqu’à l’établissement de la liste restreinte de recrutement, veuillez le mentionner.

Job Features

Job CategoryTeaching and scientific research, Sciences Biologiques

Lieu : Québec Date de publication : 2024-04-30 Annoncé jusqu’au : 2024-06-29 Montréalaise par ses racines, internationale par vocation, l’Universite de Montreal compte parmi les 100 mei...View more

Organisation/Company
Copenhagen Business School
Department
Department of Accounting
Research Field
Economics
Researcher Profile
Established Researcher (R3)
Country
Denmark
Application Deadline
Type of Contract
Permanent
Job Status
Full-time
Hours Per Week
37
Offer Starting Date
Is the job funded through the EU Research Framework Programme?
Not funded by an EU programme
Is the Job related to staff position within a Research Infrastructure?
No

Offer Description

Copenhagen Business School (CBS) invites applications for a Professorship in Corporate Governance at Center for Corporate Governance (CCG) which is a part of Department of Accounting. Core research areas of the Department are (1) financial accounting, (2) management accounting & control, (3) auditing, (4) accounting information systems and (5) corporate governance, all applicable to both private and public sectors. The objective of the Department is to remain and to expand its leadership role in research related to these areas in the Nordic countries and to preserve its strong international reputation for high quality research and teaching. CCG is a research center focusing on research broadly defined as corporate governance, including classical topics such as board of directors, executive compensation and ownership as well as more specialized topics such as foundations, regulation of the financial sector and economics of crime. Teaching responsibilities of the Department comprise undergraduate and graduate teaching in Financial Accounting, Management Accounting & Control, Auditing, and Corporate Governance. Examples of research areas that the professorship might cover:
  • Corporate governance
  • Economics of crime and fraud
  • Regulation and risk management of businesses and the financial sector
  • Regulatory compliance
  • Shareholder vs. stakeholder orientation
The position is a full Professorship with research and teaching obligations. Successful applicants must have an international profile, a strong record of research publications, and teaching experience in corporate governance, regulation and compliance. They must be capable of providing dynamic leadership in the development of research and teaching, in securing external research funding, and in establishing strong ties with industry. To fulfill the research requirements of the position, the applicant chosen is expected to be physically present on a regular basis and actively participate in the teaching and research activities of CCG and the Department as well as maintaining and establishing broad links across CBS. Responsibilities 
  • Personal research meeting high international standards, including responsibility for publishing, scientific communication and research-based teaching.
  • The academic development of discipline.
  • Research management, initiation of research projects, supervision of PhD students, international research co-operation, reviewing for academic journals.
  • Research education and further training of researchers, supervision of assistant professors and assessment committee work.
  • Teaching and associated examination in existing CBS programs, including Executive Education.
  • Promoting CBS’s academic reputation.
  • Initiating, fund raising and coordinating research projects.
  • Promoting the teaching and research capabilities of Copenhagen Business School and other relevant assignments at Copenhagen Business School.
  • Contributing to the administrative responsibilities of the Department and to CBS-wide tasks.
  • Communicating findings to the public in general and to CBS’s stakeholders in particular.
  • Active participation in the regular research activities, such as research seminars, workshops and conferences.
Qualifications  Candidates must document a high degree of relevant, original and up-to-date scientific publications at an international level within the areas covered by CCG and the department. Importance is put on the candidate’s ability to undertake research management and other relevant management functions. The candidate should be able to document pedagogical qualifications, good teaching evaluations, and the ability to innovate within the educational field. CBS emphasises the candidate’s ability to establish productive contacts with the business community. The applicant must have professional proficiency in English (written and spoken). Copenhagen Business School has a broad commitment to the excellence, distinctiveness and relevance of its teaching and research programmes. Candidates who wish to join us should demonstrate enthusiasm for working in an organisation of this type (highlighting, for example, relevant business, educational and dissemination activities). For further information please contact:  Head of Department Carsten Rohde, tel.: +45 3815 2338, e-mail cr.acc@cbs.dk or Director of the Centre Kasper Meisner Nielsen, tel.: +45 3815 3593, email: kmn.fi@cbs.dk Information about the department may be found at www.cbs.dk/en/acc The appointment will be made on contractual terms corresponding to a salary grade 37 plus a personal allowance. Application  Application must be sent via the electronic recruitment system, using the link below. Application must include:
  1. A statement of application.
  2. Proof of qualifications and a full CV.
  3. Documentation of relevant, significant, original research at an international level, including publications in the field’s internationally recognized journals and citations in the Social Science Citation Index, Scopus and/or Google Scholar.
  4. A teaching portfolio documenting teaching qualifications and pedagogical development. The portfolio must include an overview of the applicants past teaching achievements and practice and its impact on the students, reflections on pedagogical competencies and core strengths, the educational competencies the applicant would like to develop, and the teaching opportunities they would like to pursue in the nearest future. Internal applicants must use the CBS Teaching Portfolio format. It is available at www.share.cbs.dk. Please make a pdf of each of the spreadsheets from part B of the portfolio.
  5. Information indicating experience in research management, industry co-operation and international co-operation.
  6. A complete, numbered list of publications (indicating titles, co-authors, page numbers and year) with an * marking of the academic productions to be considered during the review. A maximum of 10 publications for review are allowed. Applicants are requested to prioritise their publications in relation to the field of this job advertisement.
  7. Copies of the publications marked with an *. Only publications written in English (or another specified principal language, according to research tradition) or one of the Scandinavian languages will be taken into consideration.
Recruitment procedure   The Recruitment Committee will shortlist minimum two applicants. When possible five or more applicants will be shortlisted. The shortlisted applicants will be assessed by the Assessment Committee. All applicants will be notified of their status in the recruitment process shortly after the application deadline. The applicants selected for assessment will be notified about the composition of the Assessment Committee and later in the process about the result of the assessment. Once the recruitment process is completed each applicant will be notified of the outcome of their application. Copenhagen Business School must receive all application material, including all appendices (see items above), by the application deadline. Copenhagen Business School invites all qualified candidates to apply for the position. An appointment committee will review the applications and invite a selection of qualified candidates to an interview. One of CBS’ strategic goals is the promotion of diversity, which is why every effort has been made to ensure a recruitment process that reduces potential bias. Applicants are therefore encouraged not to include a photo or unnecessary personal information in their application. Details about Copenhagen Business School and the department are available at www.cbs.dk.
Application due: 6/14/2024  
WE TRANSFORM SOCIETY WITH BUSINESSCBS is a globally recognised business school with deep roots in the Nordic socio-economic model. We have a broad focus on business and societal challenges of the 21st century. As such we have a full portfolio of high-quality disciplinary and interdisciplinary research and education that has equipped generations of professionals and leaders in the private sector and beyond. Located at Frederiksberg, Denmark, the school has approx. 21.000 full and part-time students, 760 full-time faculty members, 210 PhD students and 680 administrative staff, and a full portfolio of Bachelor, Master’s, MBA/EMBA, PhD and Executive programmes delivered in English and Danish. Our global profile carries the obligation to develop the transformational capabilities of students, graduates and business leaders via our educational activities and opportunities for lifelong learning. Complex challenges call for joint action, and therefore our strategy focuses on strengthening current and starting new partnerships with other sciences, the business community, authorities and civil society.

Requirements

Research Field
Economics
Education Level
PhD or equivalent

Additional Information

Work Location(s)

Number of offers available
1
Company/Institute
Department of Accounting, Copenhagen Business School
Country
Denmark
State/Province
Copenhagen
City
Copenhagen
Postal Code
2000
Street
Solbjerg Plads 3

Job Features

Job CategoryTeaching and scientific research, Études commerciales et de gestion, Économie

Organisation/Company Copenhagen Business School Department Department of Accounting Research Field Economics Researcher Profile Established Researcher (R3) Country Denmark Application Deadline 14 Jun ...View more

Les agences de recrutement au Canada pour les travailleurs étrangers 2024 peuvent vous aider à trouver l'emploi parfait au Canada même si vous venez d'un autre pays. Trouver le bon emploi peut sembler un casse-tête, mais nous avons ce qu'il vous faut. Ce guide vous montrera quelles agences de recrutement sont excellentes pour mettre en relation les travailleurs étrangers avec leur emploi idéal au Canada.

Le rôle des agences de recrutement

Considérez les agences de recrutement comme vos entremetteurs d’emploi personnels. Ce sont les experts qui mettent en relation les demandeurs d'emploi avec les bons employeurs, rendant le processus plus fluide et plus ciblé. Au lieu de postuler directement auprès des entreprises, vous travaillez aux côtés de ces agences pour découvrir des offres d'emploi sur mesure.

Examinons une liste d'agences de recrutement fiables qui ont fait leur marque en aidant les travailleurs étrangers à trouver leur place sur la scène du travail canadienne.

Liste des agences de recrutement au Canada pour les travailleurs étrangers 2024

Agences de recrutement de premier ordre

  1. Insight Global  Fondée en 2001, Insight Global est une importante agence de recrutement canadienne. Ils opèrent sur divers sites aux États-Unis et au Canada, au service de secteurs tels que l'informatique, l'ingénierie, la santé, etc.  Lien de site Web
  2. Randstad  Vétéran depuis 1997, Randstad est un acteur mondial qui brille également au Canada. Leur expertise couvre des secteurs tels que l'informatique, la comptabilité, l'ingénierie, etc.  Lien de site Web
  3. Aerotek  Ayant décollé en 1983, Aerotek a étendu ses ailes à l'international, y compris au Canada. Ils se spécialisent dans des secteurs comme l'énergie, la santé et les transports.  Lien de site Web
  4. Creative Circle  Née en 2001, Creative Circle est une agence incontournable pour les esprits créatifs. Ils sont solidement implantés dans les secteurs du marketing numérique et de la création, au service des professionnels aux États-Unis et au Canada.  Lien de site Web
  5. AppleOne  Depuis 1964, AppleOne est un choix fiable pour les demandeurs d'emploi. Couvrant divers secteurs, dont la finance, ils se sont bâtis une solide réputation.  Lien de site Web

Experts en recrutement axés sur la technologie

  1. Motion Recruitment  Présente sur la scène depuis 1989, Motion Recruitment est une agence de recrutement informatique de confiance présente à Toronto, au Canada, et dans plusieurs sites aux États-Unis.  Lien de site Web
  2. USTECH Solutions  Fondée en 2000, USTECH Solutions opère au Québec, à Toronto et dans plusieurs autres endroits dans le monde. Leurs domaines d'expertise comprennent l'aérospatiale, les services financiers et l'informatique.  Lien de site Web
  3. Devs_Data  Depuis 2015, Devs_Data s'adresse aux professionnels de l'informatique à Vancouver, New York, Londres et Varsovie.  Lien de site Web

Portes ouvertes aux opportunités dans tous les secteurs

  1. ARES Staffing Solutions  En activité depuis 1996, ARES Staffing Solutions offre des opportunités en informatique, en sécurité et plus encore.  Lien de site Web
  2. Summit Search Group  Né en 2003, Summit Search Group couvre diverses industries, notamment l'agriculture et le pétrole et le gaz.  Lien de site Web
  3. Impact Recruitment  Fondé en 2009, Impact Recruitment s'adresse aux postes dans les domaines de la comptabilité, des ressources humaines et de la construction.  Lien de site Web
  4. Hays Canada  Depuis 2001, Hays Canada met en contact les demandeurs d'emploi avec des postes dans des secteurs comme la banque, la technologie, et plus encore.  Lien de site Web

Explorez le paysage de l'emploi au Canada

  1. Global Hire  Depuis 2006, Global Hire ouvre des portes dans des domaines comme la restauration et la construction, non seulement au Canada mais partout dans le monde.  Lien de site Web
  2. Canadian Staffing Consultants  Basé à Markham, Canadian Staffing Consultants offre des postes dans le service à la clientèle, l'informatique et la fabrication.  Lien de site Web
  3. Pinnacle Canada  Actif depuis 2002, Pinnacle Canada présente des opportunités en ingénierie, en marketing et plus encore.  Lien de site Web
  4. Robert Half  Fondé en 1948, Robert Half occupe des postes dans les domaines des finances, de la technologie et du marketing à l'échelle mondiale.  Lien de site Web

Job Features

Job CategoryLa main d'oeuvre

Les agences de recrutement au Canada pour les travailleurs étrangers 2024 peuvent vous aider à trouver l’emploi parfait au Canada même si vous venez d’un autre pays. Trouver le bon empl...View more

A postdoctoral position is available immediately in the Fu laboratory in the Department of Medicine at Baylor College of Medicine for a translational research project studying the role of circadian homeostasis in tumor suppression focusing on obesity-related hepatocellular carcinoma (HCC). The candidates are expected to have training background and techniques in molecular and cellular biology, animal models, and good interpersonal skills in collaborating with clinicians and bioinformaticians. The project will use state-of-the-art technologies including RNA/ChIP-seq, in vivo nuclear run-on, proteomics, metabolomics, and humanized mouse models to define the role of circadian dysfunction in carcinogenesis and novel therapeutic targets for prevention and treatment of obesity-related hepatocellular carcinoma (HCC).

Job Duties

  • Works with the PI for hypothesis development and experimental design.
  • Performs bench work using various lab techniques and taking the major responsibility in conducting a research projects in studying the mechanism and therapeutic options of obesity-related HCC.
  • Collaborates with clinicians, bioinformaticians, and lab member in lab research activities.
  • Participates in data processing, discussion, analysis, reporting, and manuscript preparation and conference presentations.
  • Helps the PI and the team in managing the research in the lab.
  • Mentors junior lab members.
  • Applies to fellowships.
  • Participates in departmental and institutional research symposium and retreats.

Minimum Qualifications

  • MD or Ph.D. in Basic Science, Health Science, or a related field.
  • No experience required.

Preferred Qualifications

  • Prior first author publications in peer reviewed journals.
  • Highly motivated to pursue an independent career in biomedical research.
  • Excellent communication, time management and teamwork kills.
  • Application documents needed: a cover letter to state research interests, an updated resume, and contact information of minimal three references.
  • The candidates should have basic knowledge in molecular and cellular biology, liver biology and disease models, cancer, metabolism, obesity, and mouse genetics. The experimental expertise in studying mouse models, serum and liver biomarkers, gene expression, adenoviral techniques, primary hepatocytes, RNA and protein expression, and protein-protein (IP and co-IP) and protein-DNA interactions (CHIP) are preferred.

Baylor College of Medicine is an Equal Opportunity/Affirmative Action/Equal Access Employer.

Job Features

Job CategoryPostdoctoral, Sciences Biologiques

A postdoctoral position is available immediately in the Fu laboratory in the Department of Medicine at Baylor College of Medicine for a translational research project studying the role of circadian ho...View more

Position Description:

Are you a current MCW employee looking to grow your career? We're committed to seeing you develop your future with us!

In the role of Postdoctoral Trainee you will beworking in Pediatrics.

Purpose

A Predoctoral Research Scholar at MCW is an individual who has completed their PhD program and is waiting for their degree to be conferred. Once conferred, they will assume the position of a Postdoctoral Fellow.

According to the National Institute of Health (NIH) and the National Science Foundation (NSF), a postdoc is an individual who has received a doctoral degree (or equivalent) and is engaged in a temporary and defined period of mentored advanced research training to enhance the professional skills and research independence needed to pursue his or her chosen career path. In addition, according to the National Postdoc Association (NPA), Postdoctoral appointees can pursue basic, clinical or translational projects so long as their primary effort is devoted toward their own scholarship. Postdocs are essential to the scholarly mission of the mentor and host institution, and thus are expected to have the freedom to publish the results of their scholarship.

Characteristics of a postdoctoral appointment: 

It is expected that pre-postdocs at MCW, with the assistance of their supervisor, will:

  • Transition to career independence through the development of professional skills that enable the postdoc to actively pursue a career of his/her own choosing.
  • Be supervised by at least one senior scholar who actively promotes the postdoc's professional development.
  • Establish an individual development plan (IDP) that incorporates equally the postdoc's career and training goals and the mentor's research goals.
  • Pursue basic, clinical, or translational projects so long as effort is focused primarily on research.
  • Publish results of the postdoc's research and scholarship during their appointment.
  • The postdoctoral appointment is temporary by nature, the aggregate amount of time spent as a postdoc is recommended to not exceed five years (not including family medical leave or maternity/paternity leave).
  • As postdocs are important members of the host institution's community, appropriate levels of compensation, health care, and other benefits commensurate with their essential status should be afforded, independent of the postdoc's source of funding.

Primary Functions

  • Plan, design and execute complex research studies, procedures and protocols.
  • Participate in discovery projects.
  • Coordinate research study activities; lead and manage projects.
  • Oversee organization, synthesis and analysis of data and findings.
  • Prepare scientific reports, outcome findings and scientific manuscripts.
  • Participate in meetings with principle investigator and research staff in which you will evaluate/interpret the validity of data, develop methodologies, and design and evaluate lab procedures.
  • Maintain supplies, may require negotiation with vendors, and track purchase orders.
  • May oversee the work of laboratory personnel including training and development as well as daily work direction, delegation and establishing priorities.

Knowledge – Skills – Abilities

Required knowledge: biology, chemistry, mathematics, statistics, documentation, records management, data utilization, complex problem solving, critical thinking, resource management, and writing skills

Skills and abilities: This will vary based on the hiring manager’s preferences and should include things that can be learned or trained for.

Preferred Schedule: Full-time role with expectations for coverage during core business hours and flexibility required as necessary to accommodate clinical needs.

Position Requirements:

Specifications

Appropriate experience may be substituted for education on an equivalent basis

Minimum Required Education:               Master’s degree or equivalent education who has completed a PhD program and is waiting for their degree to be conferred.

Preferred Education:                              Eligible for PhD in Immunology, Microbiology, Genetics, Molecular Biology, Cell Biology, or related scientific field.

Preferred Experience:                            Animal models, microbiology, and immunology.

Why MCW?

  • Outstanding Healthcare Coverage, including but not limited to Health, Vision, and Dental. Along with Flexible Spending options
  • 403B Retirement Package
  • Competitive Vacation and Paid Holidays offered
  • Tuition Reimbursement
  • Paid Parental Leave
  • Pet Insurance
  • On campus Fitness Facility, offering onsite classes.
  • Additional discounted rates on items such as: Select cell phone plans, local fitness facilities, Milwaukee recreation and entertainment etc.

For a full list of positions see: www.mcw.edu/careers

For a brief overview of our benefits see: https://www.mcw.edu/departments/human-resources/benefits

Eastern Wisconsin is a vibrant, diverse metropolitan area.  MCW is intent on attracting, developing, and retaining a diverse workforce and faculty body that reflects the community we serve. We value diversity of backgrounds, experience, thought, and perspectives to advance excellence in science and medicine.  MCW is a welcoming campus community with a strong culture of collaboration, partnership, and engagement with our surrounding community. For more information, please visit our institutional website at https://www.mcw.edu/departments/office-of-diversity-and-inclusion .

MCW as an Equal Opportunity Employer and Commitment to Non-Discrimination The Medical College of Wisconsin (MCW) is an Equal Opportunity Employer. We are committed to fostering a diverse community of outstanding faculty, staff, and students, as well as ensuring equal educational opportunity, employment, and access to services, programs, and activities, without regard to an individual's race, color, national origin, religion, age, disability, sex, gender identity/expression, sexual orientation, marital status, pregnancy, predisposing genetic characteristic, or military status. Employees, students, applicants or other members of the MCW community (including but not limited to vendors, visitors, and guests) may not be subjected to harassment that is prohibited by law or treated adversely or retaliated against based upon a protected characteristic.

Job Features

Job CategoryHealth and Care, Postdoctoral

Position Description: Are you a current MCW employee looking to grow your career? We’re committed to seeing you develop your future with us! In the role of Postdoctoral Trainee you will bework...View more

Post-Doctoral Fellow, Center on Forced Displacement

Tracking Code
24599933990426
Job Description
Boston University’s Center on Forced Displacement (CFD; www.bu.edu/cfd) invites applications for a two-year post-doctoral scholar position developing projects with a focus on migrants and displaced people in or traveling through Turkey. The CFD Post-doctoral Fellow will have doctoral level expertise and an ongoing research and/or artistic project related to critical displacement studies, border studies, migration studies, health and wellness of migrants and asylum seekers, or similar fields within disciplines including but not limited to cultural studies, political science, international relations, sociology, anthropology, engineering, or public health. The duties of the CFD Post-doctoral Fellow will include conducting and presenting original research and developing new initiatives and programs with a focus on displaced communities in Turkey and migrants passing through Turkey. Projects might focus on translation of migrant narratives, policy and development, arts and protest, journeys, humanitarian industries, ethics, environment, IDPs, and more. Post-Doctoral Fellows will also be asked to contribute to the many events, projects, and courses of CFD, including co-authored studies. Post-doctoral Fellows will also have the opportunity to mentor student research projects and contribute to courses and educational programs organized by CFD in Boston and abroad. Teaching responsibilities will depend on the candidate’s experience and interests and will be negotiated in interviews. This post-doctoral fellowship is located in Boston from summer 2024-2026. We provide a competitive salary and benefits as well as support for research activities and mentoring toward future projects and professional opportunities. Our Post-doctoral Fellows benefit from research support and mentorship as well as a lively and committed atmosphere of intellectual inquiry that is truly interdisciplinary. About the Center on Forced Displacement Our Post-doctoral Fellows are core members of CFD, a university-wide research center that fosters interdisciplinary research and engagement with the global challenge of forced displacement. Our projects, research activities, events, and programs bring together multidisciplinary teams of researchers, practitioners, and artists from across schools and colleges at BU and around the world. These collaborations are crucial to helping us better understand the history and sources of forced displacement, clarify the policies and practices that exacerbate or alleviate human suffering, and generate ethical interventions to improve the lives of displaced communities and their hosts. CFD actively seeks to diversify its staff, student, and faculty, recognizing that diversity of experience deepens all intellectual endeavors and is especially crucial when engaging with the global challenge of forced displacement. We seek to embed—within all programs and events—the principle that pluralism in any enterprise is a source of insight and effectiveness. Boston University is an equal opportunity employer and all qualified applicants will receive consideration for employment without regard to race, color, religion, sex, national origin, disability status, protected veteran status, or any other characteristic protected by law. We are a VEVRAA Federal Contractor.
Required Skills
We seek exceptional, engaged scholars, artists, and/or activists who have knowledge of forced displacement and a commitment to developing concrete and creative interventions to benefit displaced people. The CFD Post-doctoral Fellow will have conducted research in related fields, including but not limited to cultural studies, political science, international relations, sociology, anthropology, engineering, or public health. Candidates are expected to have received a Ph.D., MFA, or other terminal degree by September 2024.   To apply, please submit 1) a cover letter that describes how your teaching and research/creative interests fit within the mission of the Center on Forced Displacement and how you will contribute to new initiatives related to Turkey, 2) a 20-25 page writing sample (published or unpublished), 3) CV, 4) a 1500-word description of scholarly/creative work, and 5) the names of three references who can speak to your professional and/or scholarly accomplishments. Application materials should be sent as email attachments to Carrie Preston (cjpresto@bu.edu). Preference will be given to applications received by May 1, 2024.   We are an equal opportunity employer, and all qualified applicants will receive consideration for employment without regard to race, color, natural or protective hairstyle, religion, sex, age, national origin, physical or mental disability, sexual orientation, gender identity, genetic information, military service, pregnancy or pregnancy-related condition, or because of marital, parental, or veteran status. We are a VEVRAA Federal Contractor.        #LI-DNP
Job Location
Boston, Massachusetts, United States
Position Type
Full-Time/Regular
Salary Grade
Competitive

Job Features

Job CategoryPostdoctoral

Post-Doctoral Fellow, Center on Forced Displacement Tracking Code 24599933990426 Job Description Boston University’s Center on Forced Displacement (CFD; www.bu.edu/cfd) invites applications for a t...View more

Postdoctoral Research Associate in Synthetic Biology 

Description: The Center for Agricultural Synthetic Biology (CASB) at the University of Tennessee is seeking two full-time post-doctoral research associates to work on bioengineering plants as a chassis to achieve a variety of functions, including biosensing, pharmaceutical production, nutrient biofortification, and remediation of environmental chemicals. The goals of these projects will be to reimagine plants as engineered devices capable of achieving complex non-native functions. Direct experience in plant bioengineering or biotechnology is not required; however, competitive applicants will have experience in bioengineering at least one chassis organism. Yeast and bacterial systems are commonly used to validate components or assemble constructs prior to final installation in plants. Applicants should have strong experience in cloning, circuit design, and bioengineering with relevant publications to demonstrate their expertise.

CASB is a dynamic, multi-disciplinary research facility with > 30 researchers working on a variety of projects. CASB maintains a large portfolio of high-throughput instrumentation, including 4 automated liquid handling systems, a cell-sorter, a flow cytometer, a complete sequencing hub, microscopy facility, and LC/MS. While US Citizenship is not required for some projects, other projects do require US Citizenship due to the requirements of the sponsor. As the projects are high-risk, high-reward, and focused on achieving aggressive milestones, applicants must be capable of thinking ‘outside the box’ and meeting designated deadlines.

Positions are full-time with benefits and available immediately for one-to-two years (depending on the immediate best-fit project) with a possibility of renewal for up to four years based on performance and continued funding. Salary is based on experience and qualifications according to UT policy.

Qualifications:

Applicants must have a PhD in molecular biology, cell biology, biotechnology, bioengineering or a related-field. Candidates who are in process of obtaining the degree may be considered but degree must be conferred by Summer 2024 with official transcript provided as verification prior to date of hire. Applicants must have demonstrated experience (publications) in molecular biology, cell biology, biotechnology, bioengineering or a related field to be considered for these positions. Preference will be given to applicants with strong publication records, considerable drive and motivation, and excellent problem-solving skills.

How to apply:

Interested applicants should apply at https://hr.utk.edu/staff-positions/. Applicants should include: 1) a cover letter stating the applicant’s research experience, interests and possible starting date; 2) a CV; and 3) the names, telephone numbers and e-mail addresses of three professional references.

Job

  Research Professional

Primary Location

  US-Tennessee-knoxville

Organization

  Synthetic Biology Center Agresearch

Schedule

  Full-time

Campus/Institute  Institute of Agriculture

Job Posting

  Apr 29, 2024, 7:21:53 PM

Job Features

Job CategoryAgriculture, food and veterinary, Postdoctoral

Postdoctoral Research Associate in Synthetic Biology  Description: The Center for Agricultural Synthetic Biology (CASB) at the University of Tennessee is seeking two full-time post-doctoral research...View more

Location:Eugene, OR Categories:Biology/Life Sciences, Natural Science, Research/Scientific/Grants, Chemistry, Human Physiology, Engineering/Biomedical Engineering

Department: Knight Campus Rank: Postdoctoral Scholar Annual Basis: 12 Month

Review of Applications Begins

Applications will be reviewed as needs arise

Special Instructions to Applicants

Complete applications must include your current resume; a cover letter describing the nature of your training and interest with our research at the HPA; and contact information for three (3) professional references. See https://accelerate.uoregon.edu/performance for information about our team and current grants.

Department Summary

The Knight Campus for Accelerating Scientific Impact is an ambitious initiative designed to fast-track scientific discoveries into innovations that improve the quality of life for people in Oregon, the nation, and the world. The campus creates the intellectual infrastructure to establish Oregon as a center for both research and development, making Oregon a place where companies can start up and grow. The Knight Campus will reshape the higher education landscape in Oregon by training the next generations of scientists, forging tighter ties with industry and entrepreneurs, and creating new educational opportunities for graduate and undergraduate students.

Position Summary

The Wu Tsai Human Performance Alliance (HPA) at Oregon is seeking qualified applicants for its open postdoctoral scholar (postdoc) pool. As a postdoc, you will conduct research under the direction of a Principal Investigator (PI) for the purpose of acquiring research training. Your responsibilities will include conducting laboratory research, quantitative analysis, preparing manuscripts and grant applications, and presenting data and findings to internal and external audiences. In this position, you will have an opportunity to collaborate with faculty, staff, and students from a variety of diverse backgrounds.

The successful candidate will work on either the Regenerative Rehabilitation Moonshot program or the Innovation Hub program of the Wu Tsai Human Performance Alliance. https://humanperformancealliance.org/

Postdocs are limited duration, funding contingent appointments for one year with a possible annual renewal for up to two additional years.

Minimum Requirements

• Ph.D in bioengineering or relevant scientific field • Experience in biomedical materials • Experience with cell and tissue culture

Professional Competencies

• Quantitative skills as evidenced by publication record • Analytic skills • Research and laboratory skills and experience • Organizational skills • Strong team ethic • Attention to detail • Effective communication skills

Preferred Qualifications

• Highly recommended by scientists in the candidate’s field of study

The University of Oregon is proud to offer a robust benefits package to eligible employees, including health insurance, retirement plans and paid time off. For more information about benefits, visit http://hr.uoregon.edu/careers/about-benefits .

The University of Oregon is an equal opportunity, affirmative action institution committed to cultural diversity and compliance with the ADA. The University encourages all qualified individuals to apply, and does not discriminate on the basis of any protected status, including veteran and disability status. The University is committed to providing reasonable accommodations to applicants and employees with disabilities. To request an accommodation in connection with the application process, please contact us at uocareers@uoregon.edu or 541-346-5112.

UO prohibits discrimination on the basis of race, color, sex, national or ethnic origin, age, religion, marital status, disability, veteran status, sexual orientation, gender identity, and gender expression in all programs, activities and employment practices as required by Title IX, other applicable laws, and policies. Retaliation is prohibited by UO policy. Questions may be referred to the Title IX Coordinator, Office of Civil Rights Compliance, or to the Office for Civil Rights. Contact information, related policies, and complaint procedures are listed on the statement of non-discrimination .

In compliance with federal law, the University of Oregon prepares an annual report on campus security and fire safety programs and services. The Annual Campus Security and Fire Safety Report is available online at https://clery.uoregon.edu/annual-campus-security-and-fire-safety-report .

Advertised:April 27, 2024 Pacific Daylight Time Applications close:April 26, 2025 Pacific Daylight Time

Job Features

Job CategoryPostdoctoral, Sciences Biologiques

Location:Eugene, OR Categories:Biology/Life Sciences, Natural Science, Research/Scientific/Grants, Chemistry, Human Physiology, Engineering/Biomedical Engineering Department: Knight Campus Rank: Pos...View more

International
Posted 2 days ago

Avez-vous déjà pensé à travailler dans un autre pays ? Le Chili, avec ses paysages époustouflants et sa forte économie, fait appel aux travailleurs internationaux. Ce guide décrit le processus de visa de travail au Chili pour 2024 en termes simples, couvrant les types de visa, les exigences et la manière de postuler. Faisons de votre rêve de travail international une réalité !

Aperçu du visa de travail au Chili

Le Chili étend les visas de travail aux étrangers internationaux, affichant un taux de réussite impressionnant de 90 % en 2022. Cette opportunité attrayante est ouverte aux personnes issues de divers horizons professionnels, faisant du Chili une destination attrayante pour ceux qui recherchent un emploi international.

Détails du processus de visa de travail au Chili 2024

Secteurs d'emploi au Chili pour les travailleurs étrangers

Le Chili offre divers secteurs d'emploi adaptés aux compétences et à l'expertise des travailleurs internationaux. Ces secteurs comprennent :

  • Agriculture : Agrosuper, Viña Cono Sur, SQM
  • Exploitation minière : Antofagasta Minerals, BHP, Codelco
  • Tourisme : LATAM Airlines, Sky Airline, Hotelera Nacional
  • Services : Accenture, IBM, Deloitte
  • Finances : Banco Santander, Banco de Chile, Banco Estado

Types de visas de travail

  1. Visa de résident temporaire au Chili : valable jusqu'à un an, permettant aux travailleurs étrangers d'explorer les opportunités d'emploi au Chili.
  2. Visa de travail chilien : réservé aux travailleurs étrangers ayant un contrat de travail supérieur à un an. La durée initiale de ce visa est de 2 ans, avec possibilité de renouvellement à l'expiration.

Frais de visa et délai de traitement

Le visa de travail chilien entraîne des frais allant de 50 $ à 150 $, avec un délai de traitement de 15 à 20 jours, garantissant une réponse relativement rapide à votre demande.

Conditions d'éligibilité pour le visa de travail chilien

Pour être admissible au visa de travail chilien, les futurs candidats doivent répondre aux critères suivants :

  • Âge : Les candidats doivent être âgés d'au moins 18 ans.
  • Contrat de travail : Un contrat de travail valide d'une entreprise chilienne est une condition préalable.
  • Contrat de travail traduit : Le contrat de travail doit être traduit en espagnol.
  • Vérification : La signature de l'entreprise qui embauche sur le contrat doit être vérifiée par le ministère des Affaires étrangères du Chili.
  • Documentation : soumettez une photo au format passeport, un extrait de casier judiciaire et des copies des diplômes/diplômes liés à l'emploi.

Processus de demande

Une fois sélectionné pour un emploi au Chili, l'étape suivante consiste à postuler en ligne pour le visa de travail chilien. Pour plus de détails sur l'autorisation de travailler, visitez ce lien .

Liens externes utiles

Pour plus d'informations, vous pouvez visiter le site officiel du Chili .

Job Features

Job CategoryLa main d'oeuvre

Avez-vous déjà pensé à travailler dans un autre pays ? Le Chili, avec ses paysages époustouflants et sa forte économie, fait appel aux travailleurs internationaux. Ce guide décrit le processus ...View more