Nous recrutons un chercheur scientifique en bioinformatique appliquée pour identifier les vulnérabilités métaboliques du cancer du poumon à des fins de ciblage thérapeutique. Le cancer du poumon est la cause la plus fréquente de décès par cancer dans le monde. Les inhibiteurs de la tyrosine kinase et l’immunothérapie se sont révélés efficaces chez un sous-ensemble de patients ; cependant, le taux de survie global pour cette maladie reste faible, en particulier pour les maladies métastatiques. De plus, les patients atteints d'un cancer du poumon à petites cellules (CPPC) ont un mauvais pronostic, et il existe notamment un manque de connaissances dans la compréhension du CPPC et l'identification de stratégies thérapeutiques efficaces. L’objectif de notre équipe de recherche est de comprendre la biologie sous-jacente des principaux facteurs responsables du cancer du poumon en identifiant les vulnérabilités métaboliques qui peuvent éventuellement être utilisées en monothérapie ou combinées à l’immunothérapie pour cibler thérapeutiquement le cancer du poumon. Rejoignez notre équipe de chercheurs financés par une subvention de projet du programme P01 !

Pour en savoir plus, cliquez sur le lien suivant -  https://www.moffitt.org/research-science/research-teams/lung-cancer-metabolism-working-group/faculty/

Points forts du poste :  • Travailler sur des ensembles de données multi-omiques uniques pour soutenir la recherche translationnelle sur le métabolisme du cancer du poumon.  • Développer des méthodes de pointe pour le traitement, l'analyse et l'interprétation des données multi-omiques.  • Profitez d'une relation de travail étroite avec des bioinformaticiens, des statisticiens, des scientifiques de laboratoire et des chercheurs translationnels pour établir une équipe multidisciplinaire complète. • Rejoignez un institut qui valorise grandement la recherche informatique.

Le candidat idéal : • Expérience de travail avec au moins un type « omique » (par exemple, séquençage d'ADN, séq d'ARN, métabolomique, protéomique). • La préférence sera accordée aux candidats ayant une expérience en intégration de données multi-omiques. • Expérience en programmation dans des programmes statistiques R et/ou des langages de script tels que Python/Perl sur les systèmes Unix/Linux.  • Chercheur très motivé et indépendant avec une formation en biologie du cancer. • Excellentes compétences en communication et en rédaction.

Responsabilités :  • Prend en charge le cycle de vie complet des données omiques : conception expérimentale, contrôle de la qualité des données, analyse de l'expression différentielle, interprétation biologique des résultats et livraison. • Assure une analyse opportune et appropriée des données omiques générées par l'équipe. • Maintient ou développe de nouvelles fonctionnalités pour les pipelines bioinformatiques afin d'analyser et de visualiser les données multi-omiques. • Collabore à une variété de projets de recherche sur le cancer et la bioinformatique. 

Titres et qualifications :  • Doctorat en bioinformatique, science des données, biologie computationnelle, apprentissage automatique, statistiques/biostatistiques ou dans des domaines connexes.

Le Moffitt Cancer Center est le seul centre de lutte contre le cancer complet désigné par le NCI à Tampa, en Floride. Tampa est un choix idéal pour ceux qui recherchent des opportunités dans une ville métropolitaine en croissance rapide, devenue une plaque tournante de la recherche révolutionnaire. Avec son économie dynamique et sa culture diversifiée, Tampa Bay offre un mélange unique de sophistication urbaine et de beauté naturelle. Rejoignez ceux qui ont déjà découvert ce qui fait de Tampa l'une des villes métropolitaines à la croissance la plus rapide des États-Unis.

Si vous avez la vision, la passion et le dévouement nécessaires pour contribuer à notre mission,

alors nous avons une place pour vous.

Comment postuler : Les candidats intéressés doivent envoyer un seul fichier PDF comprenant une lettre de motivation résumant leur formation et leurs réalisations en recherche, une déclaration personnelle de leurs intérêts et objectifs scientifiques, un CV à jour avec des publications récentes et les coordonnées de trois références des Drs. Xiaoqing Yu ( xiaoqing.yu@moffitt.org ) et Paul Stewart ( paul.stewart@moffitt.org ).

Egalité des chances pour l'emploi

Moffitt est un employeur garantissant l'égalité des chances et la discrimination positive. Tous les candidats qualifiés seront pris en considération pour un emploi sans distinction de race, de couleur, de religion, de sexe, d'orientation sexuelle, d'identité de genre, d'origine nationale, d'âge ou de statut d'ancien combattant protégé ou handicapé. Moffitt recherche des candidats dont les compétences et l'expérience personnelle et professionnelle les ont préparés à contribuer à notre engagement envers la diversité et l'excellence.

De nombreux travailleurs étrangers sont attirés par le Royaume-Uni en raison de sa forte économie, de son marché du travail varié et de la qualité de son éducation et de ses soins de santé. Cependant, trouver un emploi dans un autre pays peut être difficile. C'est pourquoi les agences de recrutement sont importantes. Ils aident les travailleurs étrangers à trouver des emplois appropriés dans divers secteurs au Royaume-Uni. En 2024, les agences de recrutement jouent toujours un rôle essentiel en mettant en relation les travailleurs étrangers avec des opportunités d'emploi.

Le rôle des agences de recrutement

Les agences de recrutement servent de ponts entre les demandeurs d'emploi et les employeurs. Ils simplifient le processus de recherche d'emploi en trouvant des offres d'emploi adaptées aux candidats. Ceci est particulièrement utile pour les travailleurs étrangers qui ne connaissent pas bien le marché du travail britannique, ses subtilités et les attentes spécifiques des employeurs locaux.

Voici quelques principales façons dont les agences de recrutement aident les travailleurs étrangers :

1. Correspondance emploi :

Les agences de recrutement évaluent les compétences, les qualifications et les objectifs de carrière d'un candidat pour trouver des offres d'emploi qui correspondent à ses ambitions. Cela garantit que les travailleurs étrangers sont placés dans des rôles où ils peuvent bien performer et contribuer positivement.

2. Conseils pour les visas :

De nombreux travailleurs étrangers ont besoin d’un visa pour travailler au Royaume-Uni. Les agences de recrutement peuvent offrir de précieux conseils sur les exigences en matière de visa et vous aider avec les formalités administratives requises, facilitant ainsi le processus d'immigration.

3. Intégration culturelle :

Déménager dans un nouveau pays peut être effrayant. Les agences de recrutement fournissent souvent un soutien et des conseils en matière d'intégration culturelle, aidant ainsi les travailleurs étrangers à s'adapter à leur nouvel environnement.

4. Placements temporaires et permanents :

Que les travailleurs étrangers recherchent des postes temporaires ou permanents, les agences de recrutement peuvent répondre à leurs besoins. Les rôles temporaires peuvent inclure un travail saisonnier, des stages ou des contrats à court terme, tandis que les placements permanents offrent des opportunités de carrière à long terme.

Liste des agences de recrutement au Royaume-Uni pour les travailleurs étrangers 2024

1. Hays Royaume-Uni

• Site Web :  Hays Royaume-Uni
• Domaines d'expertise :  Finance, Santé, Informatique
• Présentation :  Hays est une agence bien établie possédant une expertise dans divers secteurs, notamment la finance, la santé et l'informatique. Ils fournissent un soutien complet aux travailleurs étrangers, y compris des conseils sur les demandes de visa.

2. Roseau

• Site Web :  Reed
• Présentation :  Reed est connu pour son vaste réseau et ses offres d'emploi diversifiées. Ils disposent d'une équipe de recrutement internationale dédiée pour aider les candidats étrangers dans leur recherche d'emploi au Royaume-Uni.

3. Michael Page

• Site Web :  Michael Page
• Domaines d'expertise :  ingénierie, finance, marketing, etc.
• Présentation :  Michael Page se spécialise dans le recrutement professionnel et technique. Leur portée internationale en fait une ressource précieuse pour les travailleurs étrangers à la recherche d’opportunités dans divers secteurs.

4. Randstad

• Site Internet :  Randstad
• Présentation :  Randstad est une société mondiale de ressources humaines et de recrutement avec une forte présence au Royaume-Uni. Ils offrent des services dans divers secteurs et disposent d'une division de recrutement international dédiée.

5. Robert Demi

• Site Web :  Robert Half
• Domaines d'expertise :  Finance et Comptabilité
• Présentation :  Robert Half se spécialise dans les rôles en finance et en comptabilité, ce qui en fait un excellent choix pour les travailleurs étrangers cherchant à percer dans le secteur financier au Royaume-Uni.

6. Recrutement MCK

Domaines d'expertise :  logistique, informatique, finance, secteur de la santé

MCK Recruitment est spécialisé dans la mise en relation de demandeurs d'emploi du monde entier avec des entreprises clientes au Royaume-Uni. Ils offrent des services de relocalisation personnalisés pour assurer une transition en douceur vers le Royaume-Uni pour les candidats retenus.

Contact:

• Téléphone : +44 (0)7375 547469
• E-mail :  info@mckrecruitment.co.uk
• Adresse : MCK Recruitment Woodbridge Crescent Headingley, Leeds, West Yorkshire, LS6 3LN, Royaume-Uni

7. Michael Page

Domaines d'expertise :  Banque et finance, Construction, Conseil, Numérique, Ingénierie et fabrication, Recherche de cadres, etc.

Michael Page, qui fait partie de PageGroup, couvre un large éventail de secteurs et propose des opportunités permanentes, temporaires, contractuelles et intérimaires. Ils s'adressent aux demandeurs d'emploi à partir du deuxième/troisième niveau d'emploi.

Contact :  Téléphone : 0845 6060 610

8. Adecco

Adecco est présent à l'échelle mondiale et a placé avec succès des milliers de travailleurs dans plus de 60 pays. Ils se spécialisent dans le recrutement international et proposent des formations linguistiques et des services de relocalisation.

Domaines de spécialité : Rôles qualifiés, des opérationnels à la haute direction.

Contact :  Téléphone : +358 46 710 2500

9. Le Lys Flamboyant

Domaines de spécialité :  médecins, infirmières, professionnels paramédicaux, techniciens informatiques et spécialistes.

The Flame Lily fournit des solutions de recrutement dans le secteur de la santé à l'échelle mondiale, au service à la fois des clients privés et du NHS. Ils proposent des formules de recrutement sur mesure pour répondre aux besoins spécifiques des clients et des candidats à la recherche d'un emploi au Royaume-Uni, en Irlande et en Écosse.

Contact:

• Téléphone : 03334560120
• Siège social au Royaume-Uni : The House of The Flame Lily HQ 144 Penn Road, Wolverhampton, WV3 0EE, Royaume-Uni

10. Rapide aérien

Domaines de spécialité : énergie, procédés, infrastructures, technologie.

Airswift est une agence d'emploi dédiée proposant des solutions mondiales d'acquisition de talents et d'externalisation de l'emploi. Ils aident les travailleurs étrangers à trouver des emplois à temps plein et temporaires et les soutiennent dans leur réinstallation internationale.

Contact :  Bureaux dans plusieurs pays sur 6 continents (Afrique, Asie, Amérique latine, Moyen-Orient, Amérique du Nord).

11. Offre de compétences internationales

Domaines de spécialité :  emplois à distance, offres d'emploi européennes.

Skills Provision International est un réseau d'emploi basé au Royaume-Uni, dont l'objectif est de fournir des travailleurs à distance à l'échelle mondiale.

Contact:

• Téléphone : +44 (0) 2079890750
• Somerset, Royaume-Uni

12. Antal

Antal est une agence de recrutement mondiale avec plus de 60 bureaux à travers l'Europe, fondée à Londres. Ils proposent des solutions de recrutement avec une compréhension approfondie des marchés et des cultures locales.

Contact:

• Téléphone : +44 (0)207 467 2520
• Courriel :  info@antal.com
• Adresse : 64 Baker Street, Londres, W1U 7GB, Royaume-Uni

13. Recrutement de perles

Domaine d'expertise : Recrutement médical, infirmier et de soins à l'échelle mondiale.

Pearl Recruitment est spécialisé dans le recrutement de médecins, d'infirmières, de professionnels paramédicaux et bien plus encore pour des postes au Royaume-Uni, dans l'UE et dans le monde entier.

Contact:

• Téléphone : 01752 237637
• Courriel :  info@pearlsrecruitment.com
• Adresse : Foliot House, Nursery Close, Plymouth, Devon PL5 4QG, Royaume-Uni

14. Agence de recrutement Alliance

Alliance International est une agence de recrutement fiable située à Leicester, au Royaume-Uni, qui travaille avec les employeurs et les demandeurs d'emploi pour offrir des services de recrutement de main-d'œuvre fiables.

Conclusion

Ces agences de recrutement ont démontré leur engagement à aider les travailleurs étrangers à trouver un emploi au Royaume-Uni dans divers secteurs. Que vous soyez un professionnel de la santé, un expert en informatique, un spécialiste de la finance ou à la recherche d'opportunités dans d'autres secteurs, ces agences peuvent vous apporter une aide précieuse dans votre parcours de recherche d'emploi au Royaume-Uni.

Description de l'offre

Description de l'offre

Merton College, University of Oxford

Peter J. Braam Early Career Research Fellowship in Global Wellbeing 2024

Biological and Medical Sciences

Salary £37,099 p.a. plus allowances.

Merton College proposes to appoint a three-year, fixed-term early career researcher to the Peter J. Braam Early Career Research Fellowship in Global Wellbeing starting from October 2024 to January 2025 or as soon as possible thereafter. The post is available to a researcher at the early career stage and is intended to provide opportunity for the successful applicant to establish a research profile and to help prepare the postholder for an academic career.

The Peter J. Braam Early Career Researcher is expected to undertake a high-quality programme of original research in collaboration with other researchers, in a department within the University of Oxford. The College will consider applications from those working in the biological and medical sciences who have an interest in infectious disease, biodiversity and food security, as long as a genuine case is made as to how the proposed research contributes specifically to the advancement of Global Wellbeing.

Candidates should hold a recently completed doctorate or be close to completion of a doctorate and will have submitted their thesis no later than 3 months before the start date.  Those who formally submitted their doctoral thesis for viva voce examination before 1 October 2022 are not eligible, unless they have had a career break or if there are other exceptional circumstances. Those whose doctorate interrupted their professional training, should have completed their professional training since 1 October 2022.

Candidates must also have research expertise in their chosen field commensurate with the candidate’s career as demonstrated by a recently completed (or close to being completed) doctoral thesis and published or forthcoming original research articles in refereed journals (as relevant to the candidate’s field), or evidence of such future achievement. Evidence of active participation in the successful dissemination of research findings and a coherent plan of research for the duration of the appointment, and which is expected to make a valuable contribution to the candidate’s field, are also required.

The duties and skills required are described in more detail in the Further Particulars which also contain details of eligibility criteria, how to apply and allowances associated with the Fellowships. The closing date for applications is 12.00 noon on Wednesday 1^st May 2024.  Interviews are expected to be held on Monday 3^rd June 2024. Your Applicant Information Form should be uploaded via this separate online form.

Applications are particularly welcome from women, candidates with a disability, and black and minority ethnic candidates, who are under-represented in academic posts at the University of Oxford. All applicants will be judged on merit, according to the selection criteria.

Merton College is an equal opportunities employer.

L'objectif d'ArtMotor est de concevoir, synthétiser et caractériser des moteurs moléculaires autonomes et artificiels à base de protéines. Les protéines seront développées et préparées par les partenaires de collaboration Birte Höcker (Université de Bayreuth, Allemagne) et Paul Curmi (UNSW, Sydney, Australie). Le groupe de Heiner Linke (Université de Lund, Suède) soutient le processus de conception et réalise des expériences sur des molécules uniques pour caractériser les moteurs.

Domaine d'études	Science Informatique et informatique Ingénierie Physique et mathématiques
Niveau	MSc
Pays	Lituanie, France, Allemagne, Grèce, Portugal
Admissibilité	Les candidats doivent être titulaires d'un baccalauréat (BSc) en génie électrique et électronique, génie mécanique, physique, science des matériaux, informatique ou programmes équivalents (licence ès sciences, baccalauréat en ingénierie ou équivalent) avec au moins 180 ECTS. La note finale sera traduite dans le système de notation allemand en utilisant la formule bavaroise modifiée. La note traduite doit être d'au moins 2,7 (« intestin »). Le BSc doit avoir été obtenu par une université reconnue au niveau national et être reconnu par la législation nationale de toutes les institutions partenaires. Si une preuve de qualification (baccalauréat) n'est pas disponible au moment de la candidature, les étudiants peuvent être admis sous condition. Dans ce cas, ils doivent soumettre une déclaration officielle de leur université indiquant la date prévue d'obtention du diplôme et les cours manquants dans le formulaire de candidature. Le certificat de fin d'études et le relevé de notes doivent être soumis jusqu'au 1er août de l'année concernée pour finaliser la procédure d'admission. Si la langue originale du document n'est pas l'anglais, une traduction autorisée doit également être soumise.Bonne maîtrise de l'anglais : niveau B2 validé par une certification par exemple, TOEFL iBT (score minimum 93) ou IELTS Academic (score minimum 6,5). sans score individuel inférieur à 6). Le résultat du test doit être valable au moins 14 jours après la date limite de candidature. Les candidats qui ont obtenu leur licence (ou master) dans un cursus enseigné en langue anglaise dans un pays de l'UE ou en Australie, au Canada, en Irlande, en Nouvelle-Zélande, au Royaume-Uni, aux États-Unis ou en Suisse n'ont pas besoin de test d'anglais. résultat. Pour les ressortissants de pays où l’anglais est la SEULE langue OFFICIELLE, une preuve de compétences linguistiques en anglais n’est pas non plus requise.
Exigences	Les candidats doivent être titulaires d'un baccalauréat (BSc) en génie électrique et électronique, génie mécanique, physique, science des matériaux, informatique ou programmes équivalents (licence ès sciences, baccalauréat en ingénierie ou équivalent) avec au moins 180 ECTS. La note finale sera traduite dans le système de notation allemand en utilisant la formule bavaroise modifiée. La note traduite doit être d'au moins 2,7 (« intestin »). Le BSc doit avoir été obtenu par une université reconnue au niveau national et être reconnu par la législation nationale de toutes les institutions partenaires. Si une preuve de qualification (baccalauréat) n'est pas disponible au moment de la candidature, les étudiants peuvent être admis sous condition. Dans ce cas, ils doivent soumettre une déclaration officielle de leur université indiquant la date prévue d'obtention du diplôme et les cours manquants dans le formulaire de candidature. Le certificat de fin d'études et le relevé de notes doivent être soumis jusqu'au 1er août de l'année concernée pour finaliser la procédure d'admission. Si la langue originale du document n'est pas l'anglais, une traduction autorisée doit également être soumise. Bonne maîtrise de la langue anglaise : niveau B2 validé par une certification par exemple TOEFL iBT (score minimum 93) ou IELTS Academic (score minimum 6,5 sans score individuel inférieur à 6). Le résultat du test doit être valable au moins 14 jours après la date limite de candidature. Les candidats qui ont obtenu leur licence (ou master) dans un cursus enseigné en langue anglaise dans un pays de l'UE ou en Australie, au Canada, en Irlande, en Nouvelle-Zélande, au Royaume-Uni, aux États-Unis ou en Suisse n'ont pas besoin de test d'anglais. résultat. Pour les ressortissants de pays où l’anglais est la SEULE langue OFFICIELLE, une preuve de compétences linguistiques en anglais n’est pas non plus requise. Les informations suivantes doivent être téléchargées avec le formulaire de candidature : Deux lettres de recommandation d'universitaires du programme de premier cycle terminé. Informations sur les compétences générales acquises, les publications et l'expérience pertinente (par exemple, expérience professionnelle) – en option. CV. Une copie du passeport.
Date limite	31-mars-24
Organisation	Programme Erasmus Mundus
Comment s'inscrire	Lien officiel
Couverture	Chaque candidat sera automatiquement considéré comme recevant une bourse. La bourse EMINENT a une durée maximale de 2 ans et couvre les frais de voyage et de subsistance grâce à un paiement mensuel de 1.400 €. Pour conserver une bourse, le boursier doit réussir les deux premiers modules du semestre avec une note moyenne de 2,7 (dans le système de notation allemand). Les étudiants acceptés au programme mais n'ayant pas obtenu de bourse sont invités à rejoindre le programme à leurs propres frais.

The Frost Institute for Chemistry and Molecular Science seeks to recruit two internationally recognized scientists in the general areas of structural biology, molecular design, chemistry and drug discovery, encompassing disease-related science and research related to any aspect of the human condition. The Professor-level, Endowed-Chair candidate will have degrees in chemistry, biochemistry, pharmacology, biophysics or physics, at least a decade of academic or industry research experience, with an internationally recognized dossier of basic and/or translational science discovery, including successful academic and/or industry collaborations. M.D.-Ph.D. scientists and basic scientists in industry are welcome to apply.

Candidates may affiliate with basic sciences in the Miller School of Medicine (https://med.miami.edu/departments) or basic science departments in the College of Arts & Sciences (https://www.as.miami.edu/academics/departments-and-programs/index.html). Information about the Frost Institute for Chemistry and Molecular Sciences at the University of Miami can be found athttps://ficms.as.miami.edu/.

Miami is a cosmopolitan, richly diverse city with expanding opportunities in the biotech and information technology industries. Please submit applications via the University’s Faculty Careers Website: https://umiami.wd1.myworkdayjobs.com/UMFaculty. For your application, please include a cover letter, CV, research description, three key publications and three references. Please compile the application documents in a single PDF and upload under the Resume/CV section of the online application. Please send any questions to Eric Foston (ebf47@miami.edu), Director of Business Operations, who will forward your queries to the search.

 The University of Miami is an Equal Opportunity Employer - Females/Minorities/Protected Veterans/Individuals with Disabilities are encouraged to apply. Applicants and employees are protected from discrimination based on certain categories protected by Federal law. Click here for additional information.

Lecturer/Senior Lecturer/Associate Professor (Education Focused)

• Full time and Part time continuing academic Lecturer/Senior Lecturer/Associate Professor Education Focused positions within the Faculty of Medicine and Health at The University of Sydney
• Opportunity for the best and brightest talented educators to be part of our future at the Faculty of Medicine and Health
• Base Salary Level B/C/D $118,390 p.a. - $192,371 p.a. pro-rata + 17% superannuation + access to up to AUD$30K to support education-related research and education-related professional development.

About the opportunity

The University of Sydney welcomes applications for Lecturers/Senior Lecturer/Associate Professors in the academic disciplines outlined below, during an exciting and innovative time. With the introduction of the new University of Sydney Enterprise Agreement 2023-26, the University has committed to establishing and advertising new continuing education focused (EF) academic positions, across the Faculty of Medicine and Health. Successful candidates will join the Sydney Horizon Educators cohort. For further insights into this exciting opportunity, we invite you to watch this video. The University aims to attract and retain the best and brightest emerging academics. The positions in this opportunity are for talented educators with a passion for, and demonstrated excellence in, educational practice and innovation, and research capability (in disciplinary and/or education-related research). This newly-recruited group of educators will support an uplift in the teaching capability and student experience at the University of Sydney, while also developing as leaders in the education space at the University.

You will have the opportunity to make a significant contribution to teaching and learning design, delivery, and evaluation in your specialised field while you also contribute to research in relation to your discipline and/or your educational practice. As part of this role, you will also contribute to the governance, leadership, and engagement work of your employing school, particularly as it relates to education.

Successful candidates will be expected to dedicate most of their contribution to teaching and teaching-related activities (70%), while also engaging in research (20%) and governance, leadership, and engagement (10%).  Successful appointees support, coordinate, and teach undergraduate and postgraduate coursework Units of Study. The delivery of clinical laboratories tutorials, lectures, and workshop management and teaching may also be a key part of the roles. These positions may also assist and guide the academic coordinators of other units within the discipline.

Over time, staff appointed to these roles will be supported to engage with professional development opportunities to build their capability to lead change and improvement in teaching at the University.

Your key responsibilities will be to:

• undertake a leadership role in educational innovation, curriculum design and review, contributing to outstanding educational delivery and outcomes
• design and engage in high-quality teaching and learning experiences which meet the University’s expectations and standards for education
• deliver outstanding teaching and learning outcomes for students
• develop teaching and subject materials, working with more senior academics within the University
• maintain relevant Work, Health and Safety requirements and management including laboratory and/or field work
• through research and scholarly creative work, contribute to knowledge within your discipline or area of expertise, particularly as it relates to teaching and learning in your discipline
• develop and refine your research skills, particularly as they relate to evaluating and improving teaching and learning in your discipline
• maintain quality, standards and excellence in your educational activities and output
• contribute to the governance, leadership, and engagement work in your school.

The University of Sydney is recognised as one of the top research and teaching universities in the world.

The Faculty of Medicine and Health has been designed to enable innovation, excellence and strategic vision in teaching, research, and clinical practice not only in medicine and health, but in all of the areas in which we operate. We are committed to challenging conventional wisdom, and to finding new paths to travel. We are focussed on leading new possibilities in the way we deliver wellness and healthcare and in making a distinctive impact on healthcare, both locally and globally.

(Please note when submitting your application, select the position(s) you would like to apply for) To build on this performance, the University is seeking applications for the following positions:

Sydney Dental School (SDS)

As an Academic School within the Faculty of Medicine and Health, SDS is consistently ranked as one of Australia's top dental schools. Through our delivery of integrated research, clinical training, and professional education, students benefit from the opportunity to gain experience in a diverse range of clinical facilities, to interact with dental and other health professionals, and develop an understanding of real-world challenges in oral health and healthcare.

The Sydney Dental School (SDS) seeks a number of positions across all disciplines of our School. These positions will be crucial in making a significant contribution to teaching and learning practice and engaging in educational leadership within the Sydney Dental School

• Lecturer in Dentistry (Education Focused) Level B
• Senior Lecturer in Dentistry (Education Focused) Level C
• Associate Professor in Dentistry (Education Focussed) Level D

We are looking for candidates with or eligible for Australian Health Practitioner Regulation Agency (AHPRA registration as a dentist or dental specialist and a Doctorate or PhD in a relevant dentistry field. We are also seeking candidates with academic qualifications in health professions education.

School of Medical Sciences (SOMS)

• Associate Professor in Anatomy (Education Focused) Level D

The School of Medical Sciences is recognised as one of the leading centres for medical science education in the world. With over 100 years of excellence in education, we are proud to be training the next generation of medical scientists, clinicians and health care providers who will be leading members of the medical research and professional communities. Our team of educators and researchers lead key, internationally-competitive research in areas from molecules to medicines, and from patient to policy, across a range of therapeutic areas.

Our school has a very large portfolio of human anatomy teaching. We teach human anatomy to science students, students studying professional programs including medicine and dentistry, as well as applied science students studying subjects including physiotherapy and sports science.

We seek to appoint a highly-motivated Associate Professor in Anatomy, with a track record of education research, to make a significant contribution to enhancing our curriculum design, development, and delivery of human anatomy teaching from first year to degree completion. Please note all positions at SOMS are required to teach at the Westmead campus and the University Department of Rural Health site in Dubbo as part of our commitment to engagement and training in health.

Sydney School of Public Health (SSPH)

• Lecturer in Quantitative Methods in Public Health (Education Focused) Level B

The Sydney School of Public Health is a network of educators, researchers, research groups and centres that facilitate the study of public health. Offering educational and research opportunities, the school’s work is recognised as an institutional strength for the University, tackling global health challenges and striving to improve equity in communities locally and around the world. The School is widely known for its strengths in biostatistics and epidemiology.

We seek to appoint a highly-motivated Lecturer in Quantitative Methods in Public Health (Education Focused) to make a significant contribution to our curriculum design, development, and delivery of postgraduate biostatistics and epidemiology courses within our Public Health programs. This position will also contribute to the coordination and supervision of applied research project courses across the school.

Sydney Medical School (SMS)

• Lecturer in Medicine/Surgery (Education Focused) Level B

Since 1856 The Sydney Medical School has been dedicated to developing caring, clinically-outstanding, research-capable, and globally-aware graduates who become leaders in their chosen professions.

We advocate for and take a leadership role in contributing to high-quality healthcare and wellbeing. Our staff play a major role in the provision of healthcare in NSW and in a number of countries in our region. They are leading clinicians who are actively involved in the evolution of care and hold key roles in government and non-government organisations, hospitals, and other major health providers.

We will also consider two part time 0.50 FTE (minimum) positions to make a significant contribution to our curriculum design, development, and delivery of our unique Masters in Surgery and Masters in Medicine courses.

We are seeking clinicians with lecturing/teaching experience either in a university or hospital environment. This position will also act as an important liaison between our students and unit coordinators providing continual improvement to our student experience.

Sydney Nursing School (SNS)

• Senior Lecturer in Mental Health Nursing (Education Focused) Level C

The University of Sydney Susan Wakil School of Nursing and Midwifery (Sydney Nursing School)  is the school of choice to nurture global citizens in health and wellbeing. We are currently ranked #1 in Australia and #13 globally in the QS World University Rankings by Subject. As a leader in nursing research and education, Sydney Nursing School produces graduates who possess critical thinking skills and knowledge of local and global health issues to provide exceptional care for individuals and communities. We are also home to the Discipline of Nutrition and Dietetics and the Broken Hill University Department of Rural Health.

We are seeking a full-time academic at the level of Senior Lecturer with a deep expertise and passion for teaching mental health nursing. You will have a PhD in nursing, public health or an academic field relevant to the discipline, including a qualification in a mental health discipline and extensive experience in this area of health.  A current AHPRA registration (Nurse) is a requirement for this position.  You will make a significant contribution to high-quality teaching and innovative learning practices, curriculum design and evaluation.

The aims of these education focused roles are to attract and retain the best and brightest emerging academics, within a specialised category of academic engagement for talented educators with a passion for, and demonstrated excellence in, pedagogical practice and educational innovation.

About you 

The University values courage and creativity; openness and engagement; inclusion and diversity; and respect and integrity. As such, we see the importance of recruiting talented academics who align to these values and who will lead our teaching and research work at the university in the years to come. You will join a dynamic, engaged group in a highly collaborative and supportive teaching and research environment.

We are looking for candidates who understand the principles and pedagogy of good curriculum and assessment design, and who will make a significant contribution to improving the student experience at the University. Successful candidates will understand or be willing to learn the research principles around teaching and learning design, delivery, and evaluation. They will have a demonstrated ability to interact effectively with students, facilitating and guiding their learning in research, theory and laboratory sessions. They will also have demonstrated ability to conduct research and (at all levels, but particularly at Level C and D) a willingness to develop a program of education-related research over time.

We are therefore looking for Sydney Horizon Educators who have:

• a PhD or nearly completed a PhD in an academic field relevant to the discipline
• experience in assessment, feedback and learning by design
• experience in contributing to outstanding educational design, delivery, evaluation and outcomes
• a developing network of relationships with key academic, industry or professional institutions partners and stakeholders
• demonstrated experience in supervising or mentoring others and/or coordinating team activities
• sound experience of teaching and learning, and the ability to contribute to teaching at undergraduate, honours and postgraduate levels in lecture, tutorial and practical settings.
• a high level of interpersonal skills including the ability to work collaboratively with colleagues
• a record of excellent teaching, learning, and assessment practice in a tertiary environment, as evidenced through student and supervisor feedback
• high-level written and verbal communication skills
• the capacity to engage students and enable a supportive, inclusive learning environment
• proven experience in designing, implementing and evaluating teaching and learning initiatives
• a demonstrated commitment to excellence in undergraduate teaching
• the ability to work collaboratively with other staff, including professional staff, and foster principles of equity, diversity and inclusion.

Senior Lecturer, who, in addition to the above can demonstrate:

• their knowledge and understanding of the key, strategic, education-related issues in the higher education sector and/or the University
• experience as an effective unit, course or program coordinator or director (especially for large classes), as evidenced by student and staff feedback
• some experience in people leadership within the higher education sector
• significant capability in educational leadership, service, governance, and engagement (either through their work at a university or through association with a non-university organisation).

Associate Professor who, in addition to above, can demonstrate:

• service, governance, and engagement through their prior work in university and/or complex non-university organisations
• ability to attract nationally-competitive research funding, particularly from the Australian Research Council
• leadership of curriculum development than enhances student learning in the discipline curriculum
• their ability to obtain competitive grant funding for their education scholarship
• leadership within the higher education sector, including demonstrated success in supervising and/or mentoring others (including honours students) to achieve career progression or professional advancement
• established relationships with key academic, industry and professional institutions, partners, and stakeholders that can be leveraged to enhance the standing of education in the discipline, School, Faculty and University.

The position level will be determined based on the candidate’s skills, experience, and knowledge assessed by the selection committee.

Pre-employment checks  Your employment is conditional upon the completion of all role-required pre-employment or background checks in terms satisfactory to the University. Similarly, your ongoing employment is conditional upon the satisfactory maintenance of all relevant clearances and background check requirements. If you do not meet these conditions, the University may take any necessary step, including the termination of your employment.

To keep our community safe, please be aware of our COVID safety precautions which form our conditions of entry for all staff, students and visitors coming to campus.

EEO statement  At the University of Sydney, our shared values include diversity and inclusion and we strive to be a place where everyone can thrive. We are committed to creating a University community which reflects the wider community that we serve. We deliver on this commitment through our people and culture programs, as well as key strategies to increase participation and support the careers of Aboriginal and Torres Strait Islander People, women, people living with a disability, people from culturally and linguistically diverse backgrounds, and those who identify as LGBTQIA+. We welcome applications from candidates from all backgrounds, including women.

We are proud to be recognised as an Australian Workplace Equality Index (AWEI) Gold employer. Find out more about our work on diversity and inclusion. How to apply 

Please prepare and upload a statement indicating how you believe you meet the criteria outlined in the advertisement (maximum 3 A4 pages) and a CV which can be submitted via the Apply button at the top of the page. Applications will be reviewed as received.

Current employee of the University or a contingent worker with access to Workday, please login into your Workday account and navigate to the Career icon on your Dashboard. Click on USYD Find Jobs and apply.

Anticipated timelines  Please refer to the Recruitment Guidelines for key information about this recruitment campaign.

Contact information

For a confidential discussion about the role, or if you require reasonable adjustment or any documents in alternate formats, please contact Cecilia Blamey or Helen Efstathiou, Recruitment Consultant. Recruitment Operations, Human Resources on +61 2 8627 1326 / 7137 or by email hr.recruitmentcampaign@sydney.edu.au

© The University of Sydney The University reserves the right not to proceed with any appointment.

Click to view the following Position Descriptions for these roles:

• Lecturer (Education Focused) – Level B
• Senior Lecturer (Education Focused) – Level C
• Associate Professor (Education Focused) – Level D