Chaire de recherche du Canada, niveau I en immunoingénierie

Canada
Publié il y a 2 semaines

Université de Calgary

Lieu : Alberta
Date de publication : 2024-06-05
Annoncé jusqu’au : 2024-09-03

L’ École d’ingénierie Schulich , en partenariat avec l’ Institut du cancer Charbonneau, l’Institut de recherche de l’Hôpital pour enfants de l’Alberta (ACHRI) et l’Institut Snyder de l’ Université de Calgary , lance un appel à candidatures nationales et internationales pour un poste à temps plein au rang de professeur avec un date de début prévue : le 1er janvier 2025. Le candidat sélectionné sera nominé pour une chaire de recherche du Canada (CRC) de niveau I en immuno-ingénierie . De plus amples informations sur le Programme des chaires de recherche du Canada sont disponibles sur le site Web du CRC du gouvernement du Canada ( https://www.chairs-chaires.gc.ca/home-accueil-fra.aspx ), y compris les critères d’éligibilité.

Le candidat retenu sera nommé au rang de professeur (avec titularisation) au Département de génie biomédical et sera membre de l’Institut Charbonneau du cancer, de l’ACHRI ou de l’Institut Snyder. Conformément au plan Ahead of Tomorrow de l’Université de Calgary et à l’appui de ses priorités stratégiques en matière d’enseignement et de recherche, le candidat retenu contribuera activement à la recherche, à la supervision des étudiants/postdoctorants, à l’enseignement du premier cycle et des cycles supérieurs ainsi qu’à l’élaboration du programme d’études. Le candidat retenu devra jouer un rôle de leadership au sein du département, de l’école et de l’université, et fournira également des services au département, à la faculté, à l’institut, à l’université et à la communauté et contribuera à la réalisation de pratiques d’emploi équitables, diversifiées, inclusives et accessibles. lieux de travail.

Le candidat retenu devra établir un solide programme de recherche dans le domaine de l’immuno-ingénierie, avec une reconnaissance nationale et internationale. Ils devront attirer des financements externes compétitifs pour soutenir leurs activités de recherche et attirer d’excellents stagiaires et personnels. Ils devront également enseigner une gamme de cours de premier cycle et des cycles supérieurs, liés à leur domaine d’expertise. Conformément à la vision stratégique de l’Université de Calgary et à l’appui de ses priorités stratégiques en matière de leadership, d’enseignement et d’intégration de la recherche, le candidat retenu contribuera activement au développement de l’enseignement et du programme d’études.

Le candidat retenu sera un chercheur chevronné doté d’un programme de recherche original, créatif, innovant et tourné vers l’avenir, reconnu par ses pairs comme un leader international dans le domaine. Les candidats doivent avoir obtenu un doctorat. en ingénierie, sciences de la vie ou équivalent. Ils doivent avoir démontré des preuves d’impact scientifique, de productivité de la recherche, de financement de la recherche, de collaboration transdisciplinaire et de capacité à diriger un groupe de recherche indépendant productif. La capacité d’attirer, de superviser et d’encadrer des étudiants diplômés est essentielle. Les candidats doivent également démontrer qu’ils ont de l’expérience dans l’enseignement aux niveaux des cycles supérieurs et du premier cycle et qu’ils contribuent à leur département/école/communauté. Les candidats doivent démontrer un potentiel de synergies avec les chercheurs et groupes de recherche existants sur le campus. Le programme de recherche du candidat retenu portera sur l’immuno-ingénierie. Cela peut être accompli à travers un certain nombre de sujets et d’applications possibles : matériaux biomimétiques, immuno-oncologie, ingénierie moléculaire, biologie synthétique, thérapies cellulaires, immunologie des systèmes et immuno-ingénierie informatique, biofabrication ou immunologie régénérative. 

Le candidat retenu doit être ou devenir éligible à l’inscription en tant qu’ingénieur professionnel auprès de l’Association of Professional Engineers and Geoscientists of Alberta ( APEGA ) ( https://www.apega.ca/ ). Si des candidats ont besoin de plus amples informations sur ce critère, ils sont encouragés à contacter le chef du département.

Le domaine de recherche illustre la vision de l’Université de Calgary en matière de recherche, construite autour de domaines d’excellence, de pensée entrepreneuriale, d’innovation, de technologie de pointe et de liens solides avec l’industrie et la communauté. 

L’École d’ingénierie Schulich s’engage à favoriser la diversité en cultivant un environnement dans lequel les personnes d’origines, de sexes, d’intérêts et de talents variés se sentent accueillies et incluses. En 2016, l’École d’ingénierie Schulich a reçu le prix de distinction KNOVO pour honorer l’engagement de l’école envers la diversité et l’équité.

Le nouveau département de génie biomédical, doté de nouveaux laboratoires d’enseignement et de laboratoires de recherche rénovés, abrite des programmes de premier cycle (BSc) et des cycles supérieurs (MEng, MSc, PhD) et constitue un point d’ancrage pour les activités transdisciplinaires inter-campus en génie biomédical. Les activités de génie biomédical se déroulent dans plusieurs facultés de l’Université de Calgary ( ucalgary.ca/bme ) et impliquent plus de 300 membres du corps professoral avec un financement de recherche annuel actuel dépassant 75 millions de dollars. L’université a réalisé d’importants investissements dans le génie biomédical jusqu’à présent, notamment en attribuant six chaires de recherche du Canada de niveau 1 et neuf de niveau 2. Une forte culture de collaboration et d’excellence en recherche interdisciplinaire est rendue possible par une infrastructure de recherche importante située dans plusieurs centres du campus. L’initiative de recherche transdisciplinaire en génie biomédical de l’Université de Calgary stimule des innovations qui sauvent des vies et révolutionnent les soins de santé. Le génie biomédical est dirigé par l’École d’ingénierie Schulich, avec l’École de médecine Cumming et les facultés de kinésiologie, de sciences infirmières, de sciences et de médecine vétérinaire. Avec des équipes collaboratives axées sur la mobilité humaine, la surveillance et la gestion de la santé, notamment la cybersanté, l’imagerie biomédicale avancée, le biodiagnostic de précision, la médecine régénérative et les nouvelles technologies médicales, nos chercheurs transforment les services de santé et la qualité de vie.  

L’Institut du cancer Arnie Charbonneau ( charbonneau.ucalgary.ca/ ) est un partenariat entre l’Université de Calgary et les services de santé de l’Alberta, réunissant des scientifiques et des cliniciens pour intégrer la recherche et les soins interdisciplinaires – de la compréhension et de la prévention du cancer à la transformation de sa détection et de sa détection. traitement, à améliorer la vie avec et après le cancer. En 2023, un don généreux de la famille Riddell, par l’intermédiaire de l’Alberta Cancer Foundation, ainsi que des fonds de contrepartie supplémentaires de la Alberta Children’s Hospital Foundation, ont permis la création du Riddell Centre for Cancer Immunotherapy (RCCI) à l’Arnie Charbonneau Cancer Institute, offrant ainsi un un investissement important dans la prochaine phase de recherche et d’application en immunothérapie contre le cancer, y compris de nouvelles approches d’immuno-ingénierie et le développement d’une plateforme de biofabrication pour produire des thérapies cellulaires immunitaires qui répondent aux normes réglementaires de Santé Canada et internationales. Avec son équipe multidisciplinaire d’oncologues, d’immunologistes, de pathologistes, de scientifiques translationnels, de virologues, de modélisateurs du cancer, de spécialistes des gènes, de chirurgiens, d’imageurs, de scientifiques du microbiome, de biologistes informatiques, d’ingénieurs cellulaires et de spécialistes en protéomique ayant des intérêts de recherche dans les cancers adultes et pédiatriques, le programme RCCI est un environnement collaboratif solide qui est bien placé pour être un leader en immuno-oncologie.

Le candidat retenu bénéficiera d’un écosystème riche, qui comprend des universitaires de classe mondiale, un accent sur l’entrepreneuriat et l’innovation, ainsi qu’une communauté universitaire équitable, diversifiée et inclusive qui soutient la recherche transdisciplinaire, les partenariats et les collaborations ainsi que l’excellence en éducation. Le plan stratégique de l’École d’ingénierie Schulich, Schulich Momentum, identifie quatre piliers : 1) l’engagement, l’inclusion et la réconciliation des Autochtones ; 2) Favoriser une communauté par l’équité, la diversité, l’inclusion et l’accessibilité ; 3) Préparer les acteurs du changement en ingénierie de demain ; et 4) accroître l’impact de la recherche et de l’innovation. L’École d’ingénierie Schulich est un contributeur clé au plan stratégique Ahead of Tomorrow de l’Université de Calgary, qui met l’accent sur l’érudition transdisciplinaire, une intégration communautaire plus approfondie et la prestation de programmes axés sur l’avenir. Pour plus d’informations, veuillez visiter le site Web de l’École d’ingénierie Schulich.

Pour plus d’informations : https://careers.ucalgary.ca/jobs/14468472-canada-research-chair-tier-i-immunoengineering

Comment postuler
Les candidats intéressés sont encouragés à soumettre une candidature en ligne via le site UCalgary Careers. Veuillez noter que le processus de candidature n’autorise que quatre pièces jointes. Les quatre pièces jointes de votre candidature doivent être organisées de manière à contenir les éléments suivants (ce qui peut vous obliger à fusionner des documents, tels que des publications) : 

  • Lettre de motivation et curriculum vitae, ainsi que le nom et les coordonnées de trois références
  • Énoncé des intérêts de recherche, des réalisations et de la vision. La déclaration doit décrire les collaborations existantes et potentielles avec des chercheurs et des groupes de recherche aux niveaux local, national et international (maximum 2 pages). 
  • Énoncé de philosophie pédagogique favorisant l’apprentissage et la réussite des élèves (maximum 2 pages). Cela peut inclure des informations sur l’expérience d’enseignement, la formation et le mentorat à l’intérieur et à l’extérieur de la salle de classe aux niveaux du premier cycle, des cycles supérieurs et du postdoctorat.
  • Déclaration sur l’équité, la diversité et l’inclusion (maximum 2 pages) ( https://www.ucalgary.ca/equity-diversity-inclusion ) Exigences et pratiques en matière d’équité, de diversité et d’inclusion ( chaires-chaires.gc.ca )

Les candidatures sont acceptées jusqu’au 1er septembre 2024

Les questions peuvent être adressées à :
Dr Michael Kallos
Chef, Département de génie biomédical
Courriel : mskallos@ucalgary.ca

L’Université de Calgary adhère aux principes de la Déclaration de San Francisco sur l’évaluation de la recherche (DORA) et s’efforce d’évaluer l’impact de la recherche de manière responsable et inclusive en envisageant explicitement des méthodes appropriées à la discipline pour démontrer la qualité, l’importance et l’impact sociétal d’un large éventail de contributions à la recherche.

L’Université de Calgary a lancé une stratégie autochtone à l’échelle de l’établissement  s’engageant à créer un campus riche, dynamique et culturellement compétent qui accueille et soutient les peuples autochtones, encourage les partenariats communautaires autochtones et intègre les perspectives autochtones dans tout ce que nous faisons.

En tant qu’employeur équitable et inclusif, l’Université de Calgary reconnaît qu’un personnel et un corps professoral diversifiés profitent et enrichissent les expériences de travail, d’apprentissage et de recherche de l’ensemble du campus et de la communauté dans son ensemble. Nous nous engageons à éliminer les obstacles historiquement rencontrés par certaines personnes dans notre société. Nous nous efforçons de recruter des personnes qui amélioreront davantage notre diversité et soutiendront leur réussite académique et professionnelle pendant leur séjour ici. En particulier, nous encourageons les membres des groupes désignés (femmes, peuples autochtones, personnes handicapées, membres de minorités visibles/racisées et personnes d’orientation sexuelle et d’identité de genre diverses) à postuler. Pour garantir une évaluation juste et équitable, nous proposons des aménagements à tout moment du processus de recrutement aux candidats handicapés. Les questions concernant l’EDI [diversité] à l’UCalgary peuvent être envoyées au Bureau de l’équité, de la diversité et de l’inclusion ( equity@ucalgary.ca ) et les demandes d’aménagement peuvent être envoyées aux ressources humaines ( hrhire@ucalgary.ca ).

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité. À cet égard, au moment de votre demande, veuillez répondre à la question suivante : Êtes-vous citoyen canadien ou résident permanent du Canada ? (Oui Non)

L’Université de Calgary reconnaît que les candidats ont des parcours professionnels variés et que les interruptions de carrière peuvent faire partie d’un excellent dossier académique. Les candidats sont encouragés, mais non tenus, à fournir des informations pertinentes sur leur expérience et/ou interruptions de carrière afin de permettre une évaluation équitable de leur candidature. Les comités de sélection ont reçu pour instruction d’examiner attentivement et d’être sensibles à l’impact des interruptions de carrière lorsqu’ils évaluent la productivité en recherche des candidats.

Pour une liste de toutes les opportunités académiques à l’Université de Calgary, consultez notre  site Web Carrières académiques . Pour plus d’informations sur l’École d’ingénierie Schulich, cliquez ici . 

À propos de l’Université de Calgary
UCalgary est l’université entrepreneuriale du Canada, située dans la ville la plus entreprenante du Canada. C’est une université de recherche de premier plan et l’une des universités les mieux classées de son époque. Fondée en 1966, ses 36 000 étudiants bénéficient d’un environnement d’apprentissage innovant, enrichi par la recherche, les expériences pratiques et la pensée entrepreneuriale. C’est le leader canadien en matière de création de start-up . Commencez quelque chose aujourd’hui à l’Université de Calgary. Pour plus d’informations, visitez ucalgary.ca .

À propos de Calgary, Alberta
Calgary est l’une des villes les plus propres au monde et est désignée depuis des années comme l’une des villes les plus agréables à vivre au monde. Calgary est une ville de leaders dans les domaines des affaires, de la communauté, de la philanthropie et du bénévolat. Les Calgariens bénéficient d’un nombre croissant de restaurants et d’événements culturels de classe mondiale et profitent de plus de jours de soleil par an que toute autre grande ville canadienne. Calgary se trouve à moins d’une heure de route des majestueuses montagnes Rocheuses et possède le réseau de sentiers urbains et de pistes cyclables le plus étendu d’Amérique du Nord.  

Caractéristiques de l'emploi

Catégorie emploiEnseignement et recherche scientifique

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