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Bourses pour doctorants et postdoctorants dans les domaines quantitatifs

Royaume-Uni
نشرت أسبوعين منذ

Vous êtes doctorant ou postdoctorant dans une discipline quantitative ? Vous avez besoin de financement pour quelque chose qui vous aidera dans vos recherches ? Si c'est le cas, nous pouvons vous aider.

Chaque mois, nous attribuons 2 000 £ de subventions aux chercheurs en début de carrière – et nous sommes particulièrement intéressés par les demandes pour lesquelles il est difficile d'obtenir un financement ailleurs (par exemple, les déplacements si vous vous occupez d'enfants ; les dépenses liées au travail bénévole lié à vos recherches).

Il est facile de postuler : envoyez-nous simplement un e-mail à  grants@gresearch.co.uk  avec votre CV et un bref résumé (pas plus d'une page) de l'utilisation que vous ferez de la subvention. Vous pouvez inclure une lettre de recommandation si vous pensez que cela aidera votre dossier.

Que cherches-tu ?

Nous souhaitons avant tout contribuer à rendre possible une recherche innovante et de qualité.

Pour quel montant puis-je postuler ?

Nous offrons un total de 2 000 £ par mois. Faites une demande pour ce dont vous pensez avoir besoin, jusqu'à cette limite.

Qu’entendons-nous par discipline quantitative ?

Nous souhaitons connaître les candidatures de candidats travaillant dans les domaines suivants :

  • Finance quantitative
  • Mathématiques
  • L'informatique
  • Statistiques
  • Physique
  • Ingénierie
  • Apprentissage automatique

Existe-t-il des restrictions géographiques ?

Nous pouvons actuellement accorder des subventions aux citoyens de n’importe quel pays européen.

Comment saurai-je si ma candidature est retenue ?

Nous prendrons notre décision le dernier jeudi de chaque mois et informerons immédiatement par écrit les candidats retenus. Veuillez répondre dans un délai d'une semaine, sinon nous pourrons proposer les fonds à un autre candidat.

Si ma candidature est retenue, comment le paiement sera-t-il effectué et quand puis-je espérer le recevoir ?

Nous paierons directement les candidats retenus, nous vous contacterons donc pour vous demander les coordonnées bancaires nécessaires. Une fois ces informations reçues, nous nous efforcerons de vous envoyer le paiement dans un délai de deux semaines.

Que se passe-t-il si ma candidature n’est pas retenue ?

Si nous aimons votre candidature mais que nous n'avons pas assez d'argent pour la financer au cours d'un mois particulier, nous la reporterons automatiquement aux mois suivants jusqu'à ce que nous atteignions votre date limite.

Dans combien de temps puis-je présenter une nouvelle demande ?

Chaque chercheur peut déposer jusqu'à une demande active par mois. Un chercheur qui obtient une subvention ne peut pas déposer de nouvelle demande avant 12 mois.

Y a-t-il autre chose que je devrais savoir ?

Merci de remercier G-Research pour son soutien dans tout travail publié rendu possible par cette subvention. Nous pourrons également vous demander si nous pouvons vous mentionner sur notre site Web.

Organisation

Nom de l'organisation
G-Recherche
Pays de l'organisation
Royaume-Uni
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خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةDoctorat, Postdoctoral

Vous êtes doctorant ou postdoctorant dans une discipline quantitative ? Vous avez besoin de financement pour quelque chose qui vous aidera dans vos recherches ? Si c’est le cas, nous pouvons vo...View more

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Forum stratégique de la jeunesse 2025 en Malaisie (entièrement financé)

Malaisie
نشرت أسبوعين منذ

Le Forum stratégique des jeunes organisé par le Centre de stratégie et de diplomatie culturelle (CSCD) est un événement inclusif conçu pour les étudiants et les universitaires âgés de 16 à 45 ans de tous horizons afin d'approfondir leur compréhension de la pensée stratégique. Le forum rassemble des leaders émergents, des penseurs et des experts pour explorer les dynamiques clés qui façonnent le 21e siècle : la géopolitique, la culture, la consolidation de la paix et les stratégies de pouvoir. En mettant l'accent sur le dialogue éclairé, la pensée critique et l'échange d'idées innovantes, le forum vise à donner aux participants les moyens de construire un avenir résilient.

Rejoignez-nous maintenant

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةStage et Formation

Le Forum stratégique des jeunes organisé par le Centre de stratégie et de diplomatie culturelle (CSCD) est un événement inclusif conçu pour les étudiants et les universitaires âgés de 16 à ...View more

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Stage UNU Junior Fellows 2025 à Tokyo, Japon (RÉMUNÉRÉ)

Japon
نشرت أسبوعين منذ

À propos de l’Université des Nations Unies

Depuis plus de quatre décennies, l'UNU est un centre de réflexion de référence pour la recherche impartiale sur les problèmes mondiaux urgents de survie humaine, de prévention des conflits, de développement et de bien-être. Avec plus de 400 chercheurs dans 13 pays, les travaux de l'UNU couvrent l'ensemble des 17 Objectifs de développement durable, générant des connaissances pertinentes pour l'élaboration de politiques afin d'apporter des changements positifs à l'échelle mondiale. L'UNU entretient plus de 200 collaborations avec des agences des Nations Unies et des universités et institutions de recherche de premier plan dans le monde entier.

Pour plus d'informations, veuillez visiter http://unu.edu .

À propos du programme de stages pour jeunes boursiers au sein du bureau du recteur

Le Bureau du recteur de l'Université des Nations Unies recrute des candidats hautement qualifiés pour travailler en tant que boursiers juniors au siège de l'UNU à Tokyo. Les boursiers juniors sont recrutés à l'issue d'un processus de candidature compétitif deux fois par an. Les étudiants diplômés intéressés par le travail des Nations Unies, et en particulier de l'UNU, sont encouragés à postuler.

Le programme de stages pour jeunes boursiers du Bureau du recteur a pour objectif de créer une expérience dynamique, stimulante et enrichissante pour les étudiants de troisième cycle et les jeunes professionnels. Les candidats retenus contribueront aux travaux du Bureau du recteur, de l'Université des Nations Unies et du système des Nations Unies dans son ensemble. Le programme offre des possibilités de développement de nouvelles compétences et connaissances et constitue un cadre unique et constructif pour l'application pratique des capacités acquises au cours des études supérieures.

Le programme met l'accent sur la formation, l'orientation et l'expérience pratique qui constituent la base d'un stage réussi et bénéfique. Le programme débute par une orientation d'une semaine conçue pour familiariser les jeunes boursiers avec l'UNU, leurs collègues, les installations et les processus de travail au sein du Bureau du recteur. Les connaissances et l'expérience pratique acquises seront également utiles aux candidats qui souhaitent faire carrière aux Nations Unies. Les jeunes boursiers du Bureau du recteur peuvent s'attendre à acquérir une expérience professionnelle précieuse tout en contribuant de manière significative à la mission de l'UNU.

But

L'objectif du programme de stages pour jeunes chercheurs au sein du bureau du recteur est le suivant :

  • promouvoir l’interaction et le dialogue entre les jeunes chercheurs, les professionnels et l’UNU ;
  • familiariser les jeunes chercheurs avec les activités du Bureau du recteur et le travail de l’UNU ;
  • offrir aux jeunes professionnels la possibilité d’acquérir une expérience pratique et approfondie au sein d’une agence des Nations Unies ;
  • d’exposer les jeunes professionnels à un environnement de travail administratif, et;
  • apporter un soutien aux activités du Bureau du Recteur.

Conditions de travail

Parallèlement à la plupart des semestres universitaires, les boursiers juniors sont sélectionnés deux fois par an, une fois en mai-juin pour le trimestre d'automne et une fois en septembre-octobre pour le trimestre de printemps. Le trimestre d'automne commence à la mi-août et dure jusqu'à la mi-décembre. Le trimestre de printemps s'étend de la mi-février à la mi-juin. Le travail se déroule principalement sur place au siège de l'UNU à Tokyo, avec une certaine flexibilité pour le travail à distance. 

Veuillez noter que pour le trimestre du printemps 2025, les candidats situés à la fois au Japon et à l'étranger seront considérés quelle que soit leur situation actuelle.

Un candidat retenu maîtrisant parfaitement le français et l'anglais pourra être sélectionné pour travailler sur place au bureau de l'UNU à Paris.

Les Junior Fellows travaillent à temps plein pendant les heures de travail régulières de l'Université : de 9h30 à 17h30, du lundi au vendredi. Les week-ends et les jours fériés officiels de l'UNU sont des jours de congé. De plus, les Junior Fellows ont droit à 1,5 jour de congé par mois. Lorsque les Junior Fellows travaillent sur place, ils disposent d'un espace de bureau et d'installations adaptés à leur travail. Pour le travail à distance, les Junior Fellows doivent avoir accès à un ordinateur portable ou de bureau personnel doté de fonctionnalités de base et à Internet pendant toute la durée de leur stage. Les Junior Fellows reçoivent une allocation mensuelle pour les aider à couvrir une partie des frais de subsistance, y compris le transport vers et depuis le siège de l'UNU situé à Shibuya. Les Junior Fellows bénéficient d'un accès gratuit sur place et en ligne à la bibliothèque et à la salle de sport du siège (selon les disponibilités) et ont l'occasion unique d'en apprendre davantage sur les conférences, les cours magistraux et les forums et symposiums universitaires (hors ligne et en ligne) qui ont lieu tout au long de l'année, d'y contribuer et d'y apporter leur aide.

Traitement

Les stagiaires qui ne bénéficient pas d'une aide financière d'autres sources telles que des universités ou d'autres institutions recevront une allocation de l'UNU pour couvrir partiellement leurs frais de subsistance pendant la durée du stage (remarque : les bourses d'études universitaires ne seront pas considérées comme une source d'aide financière aux fins de l'allocation de stage). Le montant mensuel de l'allocation sera déterminé pour chaque lieu d'affectation en fonction des taux d'allocation en vigueur. L'allocation sera versée mensuellement et les modalités de stage à temps partiel seront calculées au prorata en conséquence.

Responsabilités

Les participants à ce programme ont la possibilité de participer à un certain nombre d'initiatives en cours qui offrent une fenêtre unique sur les processus de travail de l'Université. Les Junior Fellows soutiennent le travail du Bureau du recteur dans les domaines suivants :

  • recherche administrative et rédaction pour le développement institutionnel : préparation de notes d'information sur des questions prioritaires; recherche de fond et rédaction de notes d'information thématiques à l'appui de l'élaboration de politiques internes (c'est-à-dire liées au fonctionnement de l'Université);
  • planification : soutenir le développement d’outils et de systèmes de gestion de projet ;
  • analyse : Utilisation d’outils d’analyse (dont Microsoft Excel) pour effectuer des analyses internes sur les opérations de l’université;
  • coordination d’événements en personne et en ligne : soutien à l’organisation de conférences, de colloques, d’ateliers et d’autres événements publics ;
  • coordination de réunion : soutien logistique et rédaction de comptes rendus ;
  • soutien éditorial : relecture de rapports et révision de textes ;
  • communication : préparation et diffusion de newsletters, de comptes-rendus d'événements et d'autres documents de communication.

Compétences

Valeurs:

  • Inclusion - Agir pour créer un environnement de dignité et de respect pour tous, sans distinction d'âge, de culture, de handicap, d'origine ethnique, de sexe, d'identité de genre, d'expression de genre, de géographie, de niveau scolaire, de langue, de nationalité, d'identité raciale, de religion, de sexe, de caractéristiques sexuelles, d'orientation sexuelle, d'origine sociale ou de tout autre aspect de l'identité.
  • Intégrité – Agir de manière éthique, en démontrant les normes de conduite des Nations Unies et en prenant des mesures rapides en cas de comportement non professionnel ou contraire à l’éthique, ou de toute autre violation des normes de l’ONU.
  • Humilité – Démontrer une conscience de soi et une volonté d’apprendre des autres.
  • Humanité - Agir selon les objectifs des Nations Unies : paix, dignité et égalité sur une planète saine.

Comportements :

  • Se connecter et collaborer - Établir des relations positives avec les autres pour faire avancer le travail des Nations Unies et travailler de manière cohérente en tant qu'ONU unique
  • Analyser et planifier - Rechercher et utiliser des données provenant d'un large éventail de sources pour comprendre les problèmes, éclairer la prise de décision, proposer des solutions fondées sur des preuves et planifier des actions
  • Obtenir des résultats ayant un impact positif - Se tenir responsable, ainsi que les autres, de l'obtention de résultats et de l'apport d'une différence positive aux personnes et aux causes que servent les Nations Unies
  • Apprendre et se développer - Poursuivre son propre apprentissage et son propre développement et contribuer à l'apprentissage et au développement des autres
  • S'adapter et innover - Faire preuve de flexibilité, d'agilité et de capacité à penser et à agir de manière novatrice

Vous souhaiterez peut-être vous référer au Cadre de valeurs et de comportements des Nations Unies pour plus d’informations.

Qualifications

Les qualifications prises en compte dans chaque processus de candidature comprennent, sans toutefois s'y limiter, les suivantes. Le candidat :
  • poursuit actuellement ou a récemment terminé (dans les deux ans suivant la demande) des études de troisième cycle (maîtrise ou doctorat), de préférence dans un domaine lié au travail de l'Université;
  • est âgé de moins de 32 ans au moment de la demande;
  • ne doit pas avoir plus de 5 ans d’expérience professionnelle dans son domaine connexe;
  • possède une maîtrise native ou courante de l’anglais écrit et parlé ;
  • possède d’excellentes compétences en recherche, en rédaction et en analyse;
  • peut établir et entretenir des relations de travail efficaces avec des personnes d’horizons divers ;
  • fait preuve d’ingéniosité et de créativité dans la résolution de problèmes;
  • possède des compétences informatiques avancées : solides compétences pratiques, connaissance des applications MS Office (une familiarité avec les outils TIC et un niveau élevé de maîtrise de Microsoft Excel sont souhaitables) ;
  • a démontré un intérêt pour le travail des Nations Unies et plus particulièrement pour le travail de l’Université des Nations Unies.
Durée du contrat :  La durée du stage est d'environ 6 mois (24 semaines). Date de début prévue : 17 février 2025 Date de fin prévue :  8 août 2025 Comment postuler : Pour postuler à l'UNU, vous n'avez pas besoin d'un compte. Nous vous demandons plutôt de :
  • Candidature : Postulez via le lien de candidature.
  • Répondez à quelques questions adaptées au poste.
  • CV : Joignez un CV complet et à jour en anglais (à l'endroit où il est indiqué de télécharger le formulaire P11). Votre curriculum vitae ou cv ne doit pas dépasser deux pages recto verso. Le  formulaire P11 n'est pas nécessaire pour ce poste, veuillez télécharger votre CV à jour .
  • Lettre de motivation :  Insérez votre lettre de motivation (en anglais) comme demandé, en indiquant votre intérêt et vos qualifications pour le poste. Votre lettre de motivation ne doit pas dépasser une page recto et doit inclure les éléments suivants : i. vos motivations pour postuler au programme ; ii. comment vous pensez pouvoir contribuer au travail effectué au sein du Bureau du recteur ; iii. comment ce programme se rapporte à vos futurs objectifs de carrière.
  • Formulaire de candidature : Remplissez le  formulaire de candidature  et téléchargez-le via le lien. Le formulaire peut être complété à l'aide de MS Word ou imprimé et rempli à la main.
  • Formulaire de financement :  Remplissez le  formulaire de financement  et téléchargez-le via le lien. Le formulaire doit décrire la source, le montant et la durée du financement réel et/ou prévu pendant votre séjour à Tokyo.
  • Lettres de recommandation et formulaire de recommandation :
    • Demandez à des personnes qui connaissent votre personnalité et qui ont accepté de rédiger une lettre de recommandation en votre nom de rédiger deux lettres de recommandation. L'UNU se réserve le droit de contacter vos personnes de référence. Certains candidats peuvent avoir des difficultés à obtenir des références académiques et il peut être plus approprié d'obtenir des références de professionnels ou de superviseurs. Parmi les deux personnes de référence qui émettent des lettres de recommandation, il est attendu qu'au moins l'une d'elles soit un professeur connaissant vos capacités académiques. Les personnes de référence ne doivent pas être des membres de votre famille ou des amis. Les deux personnes de référence devront chacune remplir un  formulaire de recommandation et l'accompagner d'une lettre de recommandation.
    • Le formulaire de recommandation et la lettre de recommandation doivent être soumis par courrier électronique conformément aux instructions du formulaire.
  • Certification linguistique :  Les candidats doivent fournir une certification en anglais s'ils ne répondent à aucun des deux critères suivants : i. la langue maternelle du candidat est l'anglais, ou ii. le candidat a terminé un programme de premier cycle ou est inscrit à un programme d'études supérieures avec l'anglais comme langue d'enseignement. Dans le cas où le candidat ne répond à aucun des critères ci-dessus, un rapport de score TOEFL, IELTS ou TOEIC valide est requis. Le certificat original ou une photocopie est accepté. Les plages de score préférées pour chaque test sont les suivantes :
Date limite de candidature :   6 novembre 2024 (REMARQUE : les candidatures ne seront PAS possibles après 23h59, heure normale du Japon) Évaluation

Processus de candidature

Le processus de candidature se déroule en trois étapes. Les instructions pour chaque étape sont détaillées ci-dessous. Toute candidature non conforme aux informations fournies sur cette page ne sera pas prise en compte.

Étape 1

La première étape du processus de candidature est conçue pour mesurer la motivation et le parcours du candidat et évaluer dans quelle mesure ses qualifications répondent aux critères de sélection. La première étape nécessite la soumission des documents énumérés ci-dessus. L'évaluation des candidats qualifiés peut inclure une étude documentaire et/ou un entretien basé sur les compétences, ainsi que des références.

Étape 2

Les candidats présélectionnés passent à la deuxième étape qui consiste en un entretien téléphonique ou Zoom qui sera organisé à l'avance avec chaque candidat présélectionné. Le but de l'entretien est d'aider le comité de stage à mieux comprendre les motivations, les attentes et les objectifs du candidat vis-à-vis de sa participation au programme de stages pour jeunes boursiers au sein du bureau du recteur. L'entretien permettra également d'évaluer les compétences en communication, les compétences interpersonnelles et la maîtrise de l'anglais du candidat. De plus amples détails et un calendrier de rendez-vous seront fournis à la clôture de la première étape . Veuillez noter que seuls les candidats présélectionnés pourront être contactés.

Étape 3

Les candidats seront invités à effectuer une courte tâche limitée dans le temps, similaire aux tâches qu'ils effectueront pendant le stage. Cette tâche sera effectuée le même jour que l'entretien, à une heure convenue. Les candidats doivent prévoir jusqu'à 2 heures pour effectuer la tâche.

Acceptation

Les candidats retenus devront signer un formulaire d'accord qui servira de contrat de travail entre le stagiaire junior et le bureau du recteur pour la durée du stage. Ce formulaire sera envoyé par courrier aux personnes sélectionnées pour rejoindre le programme. Un formulaire signé et daté doit être renvoyé au bureau du recteur pour que la demande soit complète. Une fois rempli, les candidats sélectionnés commenceront leur demande de visa japonais, si nécessaire. Veuillez noter que pour le semestre de printemps 2025, les candidats situés à la fois au Japon et à l'étranger seront pris en compte. Avis spécial Le but du programme de stage n'est pas de déboucher sur un emploi ultérieur à l'UNU mais de compléter les études du stagiaire. Par conséquent, il ne faut pas s'attendre à un emploi à la fin du stage. Les stagiaires n’ont pas le statut de fonctionnaire international et ne sont pas considérés comme des « membres du personnel » au sens du Statut et Règlement du personnel des Nations Unies et ne peuvent pas représenter l’UNU à quelque titre officiel que ce soit. L'UNU décline toute responsabilité pour les frais occasionnés par les accidents et/ou maladies ou décès survenus pendant le stage. L'UNU s'engage en faveur de la diversité et de l'inclusion au sein de son personnel et encourage tous les candidats, quels que soient leur sexe, leur nationalité, leur origine religieuse et ethnique, y compris les personnes handicapées, à postuler. Les candidatures des pays en développement et des femmes sont fortement encouragées. L’UNU applique une politique de tolérance zéro à l’égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNU, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. Informations sur les listes de l'UNU L'UNU se réserve le droit de sélectionner un ou plusieurs candidats à partir de cette annonce de stage. Nous pouvons également conserver les candidatures et prendre en considération les candidats postulant à cette cohorte de stages pour les stages à venir dans les 2 prochaines années. Avertissement concernant les escroqueries L'UNU ne facture aucun frais de candidature, de traitement, de formation, d'entretien, de test ou autre en rapport avec le processus de candidature ou de recrutement. Si vous recevez une sollicitation de paiement de frais, veuillez ne pas en tenir compte. De plus, veuillez noter que les emblèmes, logos, noms et adresses sont facilement copiés et reproduits. Par conséquent, il vous est conseillé de faire preuve d'une prudence particulière lorsque vous soumettez des informations personnelles sur le Web.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةStage et Formation

À propos de l’Université des Nations Unies Depuis plus de quatre décennies, l’UNU est un centre de réflexion de référence pour la recherche impartiale sur les problèmes mondiaux urgents...View more

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Programme mondial de bourses Echidna 2025 (entièrement financé, 4 mois aux États-Unis)

Etats-Unis
نشرت 3 أسابيع منذ

La bourse de recherche invitée du programme Echidna Global Scholars est hébergée par le Center for Universal Education (CUE), dans le cadre du programme Global Economy and Development, à la Brookings Institution à Washington, DC.  

 

Le programme Echidna Global Scholars (le programme) vise à renforcer la capacité des dirigeants locaux à faire progresser l’égalité des sexes dans et par l’éducation dans les pays du Sud. Au cours d’une bourse de six mois à Brookings, les boursiers mènent des recherches individuelles axées sur l’amélioration des opportunités d’apprentissage et des résultats de vie des filles, des jeunes femmes et des personnes non conformes au genre, développent leurs compétences en leadership et en politique fondées sur des données probantes, acquièrent des connaissances approfondies sur les questions de genre et d’éducation mondiale et élargissent leurs voies d’impact. À l’issue de la bourse, les boursiers passent au réseau des anciens boursiers Echidna Global Scholars , une communauté de pratique en pleine croissance visant à promouvoir leur influence significative, durable et collective sur l’éducation transformatrice de genre à l’échelle mondiale , régionale et locale. 

Depuis sa création en 2012, le programme Echidna Global Scholars a accueilli treize cohortes de boursiers et soutient un réseau d'anciens boursiers de 44 chercheurs travaillant dans plus de 2 3 pays différents. 

La bourse comprend deux phases : 

 

  1. Pré-résidence : pose les bases des composantes de formation à la recherche, de leadership et d'impact stratégique du programme. Avec le soutien des boursiers du CUE, les boursiers entament une période intensive de collecte et d'analyse de données dans le pays, accompagnée d'une série d'ateliers virtuels, de réunions de travail de groupe et de séances de conseil individuelles. Les boursiers sont initiés aux concepts et aux outils qui seront au centre du programme de développement du leadership tout au long de la bourse et commencent à élaborer une stratégie d'impact , en identifiant et en engageant des acteurs locaux . L'engagement en temps est d'environ 15 à 20 heures par semaine pendant cette phase.  

 

  1. Résidence : la période de résidence à Washington, DC se concentre principalement sur l'élargissement de la portée et de l'impact des chercheurs par la publication et la diffusion des recherches des chercheurs sur les plateformes multimédias de Brookings, le renforcement et le partage des capacités d'impact stratégique , le développement du leadership et le réseautage. La phase de résidence est conçue pour aider les chercheurs à amplifier leur impact en renforçant leurs compétences et leurs pratiques d'analyse, de communication et d'exploitation de la recherche pour les contextes politiques et les publics clés . La résidence vise également à élargir les réseaux des chercheurs et à promouvoir la visibilité par le biais de réunions et de collaborations stratégiques de Brookings, aboutissant au Symposium sur l'égalité des sexes dans et à travers la recherche et les politiques en éducation .  

 

De plus, pendant les deux années qui suivent la résidence, l’équipe du CUE apporte un soutien intentionnel aux anciens étudiants dans la mise en œuvre de plans d’action dans leur pays d’origine. Grâce à la planification de l’impact, aux conseils stratégiques et au travail de développement du leadership, le CUE vise à soutenir les étudiants dans la mise à profit des connaissances, des compétences et des relations acquises tout au long de la bourse pour catalyser le changement dans leurs contextes.  

 

À propos du Centre pour l’éducation universelle :  

Dans le cadre du programme Global Economy and Development de la Brookings Institution, le Center for Universal Education élabore et diffuse des solutions efficaces pour une éducation de qualité et le développement des compétences. Il offre un forum de recherche, de dialogue de haut niveau et de débat public sur un éventail de questions liées à l'éducation, avec un accent particulier sur les pays du Sud. Le CUE envisage un monde dans lequel tous les enfants et les jeunes disposent des compétences holistiques dont ils ont besoin pour réussir au 21e siècle et joue un rôle essentiel en influençant le développement de politiques liées à l'éducation mondiale, en promouvant des stratégies concrètes pour les gouvernements, la société civile et les entreprises privées.  

Le programme Echidna Global Scholars s'inscrit dans le cadre des efforts plus vastes de la CUE visant à catalyser et à soutenir une action collaborative pour parvenir à une éducation de qualité pour tous, en cherchant à constituer une base de données probantes sur les politiques et les pratiques soutenant l'égalité des sexes dans et par l'éducation dans les pays du Sud. Étant donné que les Echidna Global Scholars comprennent la dynamique complexe au sein de leurs propres communautés, ils sont souvent les mieux placés pour élaborer des stratégies et des solutions qui s'attaquent aux obstacles spécifiques au contexte et engagent les décideurs locaux à transformer les systèmes pour un changement à long terme. À cette fin, les plans de recherche et d'impact des Echidna Global Scholars contribuent à un processus important d'élaboration de politiques fondées sur des données probantes. De plus, les capacités et le développement professionnel qu'ils suivent pendant la bourse contribuent à renforcer un vivier de dirigeants pour les dirigeants de l'éducation du monde entier.

Responsabilités

Une fois sélectionnés pour participer à la bourse, les boursiers Echidna Global passeront environ deux mois en pré-résidence, travaillant à distance depuis leur pays d'origine, suivis de quatre mois en résidence à la Brookings Institution à Washington, DC. Pendant cette période, les boursiers travailleront avec le Center for Universal Education pour mener à bien un projet de recherche et une stratégie d'impact politique spécialement développés, conçus pour accroître la base de données probantes et améliorer les opportunités d'apprentissage et les résultats de vie des filles , des jeunes femmes et/ou des personnes non conformes au genre dans leur pays.  Après leur séjour à Washington DC, les boursiers seront soutenus dans la mise en œuvre d'activités dans leur contexte local qui s'appuient sur les résultats de leurs recherches et rejoindront un réseau croissant d'anciens leaders mondiaux travaillant pour changer la vie des filles , des jeunes femmes et/ou des personnes non conformes au genre dans les pays et régions du monde entier .  La bourse est un engagement exclusif à temps plein pendant la période de résidence ( environ 40 heures par semaine) et un engagement substantiel à temps partiel pendant la période de pré-résidence ( environ 15 à 20 heures par semaine) . Le programme attend des boursiers Echidna Global qu'ils : 
  • Mener des recherches professionnelles approfondies, rédiger un document d’orientation fondé sur des données probantes et présenter leurs recherches et recommandations politiques lors d’événements organisés par Brookings. 
  • Participer à des activités de renforcement et de partage des capacités individuelles et collectives, incluant le programme de développement du leadership, ainsi qu'aux réflexions individuelles et de groupe.  
  • Développer une proposition de projet post-résidence dans le but d’élargir l’impact de leurs recherches à leur retour dans leur pays d’origine. 
  • Interagir de manière professionnelle avec d’autres chercheurs et membres de la communauté Brookings et participer activement aux événements Brookings (réunions d’organisation, discussions informelles, séminaires, présentations, événements privés et publics), en particulier ceux du CUE et du programme Économie mondiale et développement . 
  • Engagez-vous auprès des acteurs clés de la communauté élargie de recherche, de pratique et de politique dans leur pays d'origine, à Washington, DC et dans ses environs, et dans le monde entier, en participant à des réunions et conférences supplémentaires et en réseautant avec la communauté plus large de l'éducation, du genre et du développement international.  

Qualifications

Exigences en matière d’éducation et d’expérience :  Le programme sélectionne des professionnels possédant une expérience substantielle et des liens avec les pays du Sud, une intention claire de retourner dans les pays du Sud après avoir terminé la période de résidence à Brookings, et une passion et un engagement démontré pour améliorer les opportunités d'apprentissage et les résultats de vie des filles, des jeunes femmes et des personnes non conformes au genre dans et par l'éducation.   Les candidats doivent avoir une formation en éducation, en études sur le genre et/ou les femmes , en développement international , en politiques publiques, en économie ou dans un domaine connexe des sciences sociales ou humaines , avec un minimum de 10 ans d’expérience professionnelle dans la recherche/le milieu universitaire, dans des organisations non gouvernementales, communautaires ou de la société civile, ou dans le gouvernement. Les candidats ayant une expérience dans des milieux universitaires ou gouvernementaux et dans des organisations communautaires sont particulièrement encouragés à postuler.  Un diplôme de Master est requis .  Exigences en matière de connaissances et de compétences :  Les candidats retenus auront une compréhension approfondie de l’éducation , du développement et des questions de genre , de solides compétences analytiques et rédactionnelles, la capacité de prendre soin des autres et de collaborer avec eux, l’ouverture d’esprit pour donner et recevoir des commentaires, ainsi que la capacité et le désir d’apprendre avec rapidité et flexibilité.   Tous les boursiers Echidna Global doivent démontrer leur maîtrise de l'anglais.   Domaines prioritaires pour 202 5 :   Le programme Echidna Global Scholars accueille les candidatures de leaders en matière d'égalité des sexes dans et par l'éducation de l' ensemble des pays du Sud. Conformément aux recherches récentes sur la situation du genre et de l'éducation à l'échelle mondiale (par exemple, EGER, 2023 ) , les candidats travaillant dans les domaines suivants bénéficieront d'une attention particulière pour le programme en 2025 :   Priorités géographiques : Afrique de l’Ouest, Asie du Sud-Est , Amérique latine et Caraïbes, Moyen-Orient et Afrique du Nord .     Priorités contextuelles : Pays et régions marqués par des conflits et des crises, ainsi que ceux qui présentent des niveaux élevés de violence sexiste, de mariage d’enfants , de maternité précoce et de faibles niveaux de santé et de droits sexuels et reproductifs .  Acteurs et communautés d’intérêt ciblés : filles, jeunes femmes et personnes non conformes au genre marginalisées sur le plan socio-économique et politique ; enfants ou jeunes sans abri ; populations autochtones , migrantes, déplacées ou nomades ; enfants et jeunes non scolarisés ; et jeunes LGBTQ+.   Priorités de recherche : Les sujets de recherche des boursiers Echidna Global doivent être axés sur les priorités en matière d'éducation pour les filles, les jeunes femmes et/ou les personnes non conformes au genre , car ils sont pertinents dans leurs contextes spécifiques, et s'appuient sur un cadre de transformation du genre, cherchant à remettre en question activement les normes sociales discriminatoires et/ou à renforcer l'action des filles, des jeunes femmes et/ou des personnes non conformes au genre . Une priorité particulière sera accordée aux projets qui visent à garantir l'apprentissage et le développement des compétences (par opposition à une focalisation principale ou unique sur l'accès/l'inscription/la réussite) ; à améliorer les résultats de vie, par exemple en soutenant les transitions vers l'enseignement supérieur et l'emploi ; à des recherches qui utilisent des méthodologies féministes et/ou décoloniales intersectionnelles et qui vont au-delà des cloisonnements disciplinaires ou praticiens , et à des recherches qui se concentrent sur les questions clés suivantes pour la transformation des systèmes éducatifs : 
  • Quels sont les obstacles les plus importants à l’accès à une éducation de qualité et en quoi ces obstacles diffèrent-ils pour les filles, les femmes et les personnes non conformes au genre ? 
  • Comment ces obstacles interagissent- ils avec les effets combinés ou intersectionnels des inégalités dans l’éducation ? 
  • Quelles sont les politiques ou programmes les plus efficaces pour éliminer ces obstacles, tant au niveau local qu’au niveau mondial ? 
  • Comment les problèmes systémiques et complexes (par exemple, les conflits, le changement climatique, les contextes politiques et /ou religieux ) modifient-ils ce que nous savons des obstacles auxquels se heurtent ces populations et des solutions pour y faire face ?  
  Les candidats qui n’ont pas travaillé explicitement sur l’égalité des sexes et l’éducation auparavant sont invités à postuler, mais doivent inclure une explication de la manière dont cette focalisation sur l’amélioration des opportunités d’apprentissage et des résultats pour les filles, les jeunes femmes et les personnes non conformes au genre peut être intégrée avec succès dans leur travail actuel et futur .    Informations Complémentaires   Avantages : Veuillez noter que ce poste est une bourse de courte durée à Brookings (il ne s'agit pas d'un poste d'employé). Les candidats sélectionnés pour la bourse recevront une allocation totale de25 000USDpourcouvrir les frais de subsistance pendant les périodes de pré-résidence et de résidence (sous réserve de retenue et de déclaration fiscales aux États-Unis). De plus, CUE couvrira les frais associés au processus de visa, au logement en occupation simple pour lade 4mois, aux frais de voyage aller-retour et à un régime d'assurance maladie limité.   Exigences du programme : Les boursiers Echidna Globaldoivent êtreen mesure departiciperpleinement aux activités de pré-résidence(15 à 20 heures/semaine), y compris la réalisation de la collecte de données avant l'arrivée, et être disponibles pour une affiliation à temps plein sur place avec la Brookings Institution pendant toute la durée de la résidence.   Durée du programme : Le projet de recherche doit se dérouler dans undélaide travail de pré-résidence et de résidence. La collecte des donnéeset l'analyse initialedoivent être complétées par le chercheur à domicile avant le début de la résidence à Brookings à Washington, DC. L'analyse et la rédaction doivent être terminées pendant la résidence. La bourse débutera le ou vers le15juin2025et se terminera à la mi-décembre 2025.Leschercheurs doivent égalementparticiperauvoletlongdu programme, y compris les volets de pré-résidence. Les chercheurs peuvent être invités à demander un financement de démarrage pour mettre en œuvre les résultats de leurs recherches dans un programme pilote aprèsla résidence. Veuillez noter que lecalendrierde ce programme ne sera pas modifié et que la participation est conditionnée à l'obtention réussie duvisa appropriépour voyager aux États-Unis avant le début de la période de pré-résidence.   Comment postuler :      Toutes les candidatures doivent être soumises via le système de candidature iCIMS. Les documents de candidature initiaux doivent inclure : 
  1. Un CV ou un résumé qui doit inclure votre formation et votre expérience professionnelle, ainsi qu'une liste de vos publications et de toutes les bourses, distinctions, prix, recherches financées ou soutiens de fondations que vous avez reçus.  
  2. La demande d'inscription au programme Echidna Global Scholars complétée, qui comprend à la fois un questionnaire écrit et une proposition de recherche . Cliquez sur l'hyperlien pour accéder au document et téléchargez-le dans la section « Exemple d'écriture » . Les documents doivent être enregistrés au format Nom_Prénom_nom du document ( par exemple : Doe_Jane_CV ).    
  Veuillez noter que les lettres de recommandation, les échantillons d’écrits et les relevés de notes ne sont PAS obligatoires .  **Seuls les candidats sélectionnés pour des entretiens seront contactés. Les candidats sélectionnés pour des entretiens pourront être invités à soumettre des documents supplémentaires et à fournir des références . Les candidatures incomplètes et celles reçues après la date limite ne seront pas prises en considération. Si vous avez besoin d'un parrainage de visa pour participer à ce programme de bourses, votre maîtrise de l'anglais sera vérifiée via une évaluation objective comme l'exige le Département d'État américain.  Calendrier et dates limites de candidature : 
  • Date limite de candidature : 15 décembre 2024 
  • Entretiens : Janvier et Février 202 5 
  • Date de sélection : 15 mars 2025 
  • Date d'acceptation : 29 mars 2025 
  • Date de début de la bourse : 1 5 juin 202 5 
  Une séance d'information pour tous les candidats potentiels aura lieu le jeudi 24 octobre 2025 , de 9 h à 10 h HE. Veuillez vous inscrire à la séance via le lien suivant : Séance d'information sur le programme Echidna Global Scholars  La réussite d'une enquête de fond est requise pour être embauché chez Brookings.    Brookings accueille et célèbre la diversité sous toutes ses formes. Nous acceptons les candidatures qui reflètent une variété d'horizons basés sur l'idéologie, la race, l'origine ethnique, la religion, le sexe, l'orientation sexuelle, l'identité ou l'expression de genre, le handicap, le statut d'ancien combattant, les étudiants de première génération et d'autres facteurs protégés par la loi . Brookings est fier d'être un employeur garantissant l'égalité des chances et s'engageant à promouvoir un lieu de travail diversifié et inclusif.
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La bourse de recherche invitée du programme Echidna Global Scholars est hébergée par le Center for Universal Education (CUE), dans le cadre du programme Global Economy and Development, à la Broo...View more

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Programme mondial UGRAD de World Learning 2025 aux États-Unis (entièrement financé)

Etats-Unis
نشرت 3 أسابيع منذ

Chaque année, le programme sélectionne 300 étudiants. Le programme mondial d'échange de premier cycle est parrainé par le département d'État américain avec un financement fourni par le gouvernement américain et administré par World Learning. L'IELTS n'est PAS requis et il n'y a PAS de frais de candidature. Le programme mondial UGRAD est l'un des programmes d'échange les plus populaires aux États-Unis et tout le monde le sait. Global UGRAD est ouvert à tous les domaines d'études académiques, il n'y a aucune restriction sur le parcours d'études. Le programme vise à faire progresser le développement académique et professionnel des étudiants et à établir des liens entre les étudiants américains et internationaux. Notez qu'il ne s'agit PAS d'un programme diplômant. Il s'agit d'un programme d'échange semestriel de courte durée. Plus de détails sont donnés ci-dessous.

Global UGRAD student Sawsan Jan with other UGRAD classmates.

Détails sur le programme UGRAD mondial de World Learning 2025 aux États-Unis

  • Pays hôte : États-Unis
  • Nom du programme : Global UGRAD par World Learning
  • Durée : Un semestre
  • Nombre d'étudiants : 300
  • Avantages : Entièrement financé
  • Date limite : 15 décembre 2024

Dates du programme

Le programme sélectionne 300 étudiants chaque année. La moitié de la promotion partira soit en août 2025, soit en janvier 2026. (Les candidats sélectionnés ne peuvent pas choisir leur semestre de participation).

Avantages financiers

  • Indemnité de déplacement avant le départ
  • Billet d'avion international aller-retour (classe économique)
  • Frais de scolarité et frais universitaires obligatoires
  • Logement et repas sur le campus
  • Manuels scolaires obligatoires
  • Allocation mensuelle pour les frais de subsistance
  • Prestations de santé de base
  • Frais de participation à l'atelier de fin de programme à Washington, DC.

Critères d'éligibilité

  • Global UGRAD est ouvert à tous les domaines académiques.
  • Plus de 18 ans.
  • Doit être citoyen de l’un des pays énumérés ci-dessous.
  • Étudiant à temps plein au premier cycle avec au moins une année d'études restante.
  • Études secondaires achevées dans le pays d’origine.
  • Excellente maîtrise de la langue anglaise.
  • Possibilité de commencer des études aux États-Unis en août 2025 ou janvier 2026
  • Médicalement autorisé à participer.
  • S’engager à retourner dans son pays d’origine une fois le programme terminé.

Pays éligibles

Afrique (subsaharienne)

  • Kenya
  • Malawi
  • Mozambique
  • Niger
  • Zimbabwe

Asie de l'Est et Pacifique

  • Brunei
  • Cambodge
  • Chine
  • Indonésie
  • Laos
  • Malaisie
  • Mongolie
  • Îles du Pacifique (Fidji, Kiribati, Nauru, Papouasie-Nouvelle-Guinée, Samoa, Îles Salomon, Tonga, Tuvalu, Vanuatu)
  • Philippines
  • Singapour
  • Corée du Sud
  • Thaïlande
  • Timor-Leste
  • Vietnam

Europe et Eurasie

  • Albanie
  • Arménie
  • Azerbaïdjan
  • Biélorussie
  • Bosnie-Herzégovine
  • Géorgie
  • Kosovo
  • Moldavie
  • Monténégro
  • Macédoine du Nord
  • Serbie
  • Ukraine

Proche-Orient (Moyen-Orient et Afrique du Nord)

  • Algérie
  • Bahreïn
  • Egypte
  • Israël
  • Jordanie
  • Koweit
  • Liban
  • Maroc
  • Territoires palestiniens (Cisjordanie)
  • Arabie Saoudite
  • Tunisie

Asie du Sud et Asie centrale

  • Bangladesh
  • Inde
  • Kazakhstan
  • Kirghizistan
  • Népal
  • Sri Lanka
  • Tadjikistan
  • Turkménistan
  • Ouzbékistan

Hémisphère occidental

  • Costa Rica
  • République dominicaine
  • Le Salvador
  • Guatemala
  • Honduras
  • Nicaragua
  • Panama
  • Paraguay
  • Venezuela

Comment postuler au programme World Learning Global UGRAD 2025 ?

Le processus de candidature se fait en ligne. Préparez deux essais (350 à 750 mots chacun) répondant aux questions fournies. Obtenez deux lettres de recommandation. Rassemblez vos documents. Le lien officiel est ci-dessous.

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Chaque année, le programme sélectionne 300 étudiants. Le programme mondial d’échange de premier cycle est parrainé par le département d’État américain avec un financement fourn...View more

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Bourse de doctorat en informatique à Paris : Model Checking pour la détection de logiciels malveillants (virus)

France
نشرت 3 أسابيع منذ

Vérification du modèle pour la détection des logiciels malveillants (virus) :

Le nombre de malwares ayant généré des incidents en 2010 est supérieur à 1,5 milliard. Un malware peut causer de graves dommages, par exemple le ver MyDoom a ralenti l'accès à Internet mondial de dix pour cent en 2004. Les autorités enquêtant sur le crash du vol Spanair 5022 en 2008 ont découvert qu'un système informatique central utilisé pour surveiller les problèmes techniques de l'avion était infecté par un malware. Il est donc crucial de disposer de détecteurs de virus efficaces et à jour. Les systèmes antivirus existants utilisent diverses techniques de détection pour identifier les virus, telles que (1) l'émulation de code où le virus est exécuté dans un environnement virtuel pour être détecté ; ou (2) la détection de signature, où une signature est un modèle de code de programme qui caractérise le virus. Un fichier est déclaré comme virus s'il contient une séquence d'instructions de code binaire qui correspond à l'une des signatures connues. Chaque variante de virus a sa signature correspondante. Ces techniques ont certaines limites. En effet, les techniques basées sur l'émulation ne peuvent vérifier le comportement du programme que dans un intervalle de temps limité. Elles ne peuvent pas vérifier ce qui se passe après le délai d'expiration. Ainsi, ils risquent de ne pas détecter le comportement viral s'il se produit après cet intervalle de temps. Quant aux systèmes basés sur les signatures, il est très facile pour les développeurs de virus de les contourner. Il suffit d'appliquer des techniques d'obfuscation pour modifier la structure du code tout en gardant les mêmes fonctionnalités, de sorte que la nouvelle version ne corresponde pas aux signatures connues. Les techniques d'obfuscation peuvent consister à insérer du code mort, à remplacer des instructions par des instructions équivalentes, etc. Les auteurs de virus mettent fréquemment à jour leurs virus pour les rendre indétectables par ces systèmes antivirus.

Pour contourner ces limitations, au lieu d'exécuter le programme ou de procéder à une vérification syntaxique, les détecteurs de virus doivent utiliser des techniques d'analyse qui vérifient le comportement (et non la syntaxe) du programme de manière statique, c'est-à-dire sans l'exécuter. Dans ce but, nous proposons d'utiliser le model-checking pour la détection de virus.

Le model-checking est un formalisme mathématique qui permet de vérifier si un système satisfait une propriété donnée. Il consiste à représenter le système à l'aide d'un modèle mathématique M, la propriété à l'aide d'une formule F dans une logique donnée, puis à vérifier si le modèle M satisfait la formule F. Le model-checking a déjà été appliqué à la détection de malwares. Cependant, les travaux existants présentent certaines limites.

En effet, les langages de spécification qu'ils utilisent n'ont été appliqués que pour spécifier et détecter un ensemble particulier de comportements malveillants. Ils ne peuvent pas être utilisés pour détecter tous les comportements des virus. Ainsi, l'un des principaux défis de la détection des logiciels malveillants est de proposer des formalismes de spécification et des techniques de détection capables de spécifier et de détecter un ensemble plus large de virus.

L’objectif de cette thèse est donc de :

1- Définir des logiques expressives qui peuvent être utilisées pour exprimer de manière compacte des comportements malveillants. Notre objectif est de pouvoir - exprimer un large ensemble de comportements malveillants qui n'étaient pas considérés auparavant.

2- Définir des algorithmes de model-checking efficaces pour ces logiques.

3- Réduire le problème de détection des malwares au problème de model-checking de ces logiques.

4- Implémenter ces techniques dans un outil de détection de malwares et appliquer cet outil pour détecter plusieurs malwares.

L’objectif ultime est de construire un détecteur de malware plus précis que les antivirus commerciaux existants.

Qu'est-ce qui est financé

Un doctorat en informatique

Durée

3 ans

Admissibilité

Étudiant titulaire d'un diplôme de master en informatique.

Organisation

Nom de l'organisation
LIPN - Université Sorbonne Paris Nord
Pays de l'organisation
France
Plus d'informations

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةDoctorat

Vérification du modèle pour la détection des logiciels malveillants (virus) : Le nombre de malwares ayant généré des incidents en 2010 est supérieur à 1,5 milliard. Un malware peut causer de ...View more

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Bourse de doctorat de 4 ans avec le groupe de recherche et d’innovation en infrastructures durables (SIRIG) de l’École de génie civil et du bâtiment du campus de MTU Cork

Irlande
نشرت 3 أسابيع منذ

Contour

La MTU School of Building & Civil Engineering est heureuse d'offrir une bourse de doctorat pour la recherche dans le domaine de la construction numérique, avec un accent particulier sur le rôle du leadership et du changement culturel dans la transformation numérique du secteur. La bourse s'inscrit dans le cadre du projet Build Digital, un projet collaboratif à grande échelle d'une durée de cinq ans visant à transformer les secteurs irlandais de la construction et de l'environnement bâti en permettant à toutes les parties prenantes de développer, de maintenir et d'améliorer continuellement leurs capacités grâce à l'adoption du numérique pour soutenir la mise en œuvre du projet Irlande 2040. Le projet assurera le leadership et la coordination, en particulier pour les petites et moyennes entreprises (PME), les fournisseurs et les clients, afin d'améliorer l'efficacité, la productivité et la compétitivité internationale de manière durable en Irlande. Le projet est financé par le ministère des entreprises publiques et de la réforme (DPER) et le projet comprend des partenaires du secteur de l'enseignement supérieur en Irlande et de la CiTA (la Construction Industry Technology Alliance). Le consortium du projet Build Digital comprend l'Université technologique de Munster (MTU), l'Université technologique de Dublin, l'Institut technologique Mayo de Galway (Université technologique de l'Atlantique), l'University College de Dublin, l'Institut technologique de Waterford (Université technologique du Sud-Est), ainsi que la Construction IT Alliance (CitA). De plus amples informations sur le projet sont disponibles sur www.builddigital.ie

La bourse de doctorat sera principalement liée au pilier Leadership et changement culturel (c'est-à-dire le pilier 1) du projet. Le rôle du pilier Leadership numérique et changement culturel est de conduire le changement de culture nécessaire pour réaliser la transformation numérique en faveur d'une évolution innovante, efficace et durable des mentalités et des pratiques au sein du secteur de la construction. Ce pilier permettra des impacts positifs parallèles pour les organisations en matière de productivité, de performance énergétique, de durabilité, de décarbonisation, d'économie circulaire, d'approvisionnement, d'adoption de normes et d'adoption du BIM.

Un aperçu des travaux que le candidat retenu entreprendra dans le cadre de sa thèse de doctorat de recherche dans le cadre du projet Build Digital comprend :

1) État de la littérature de pointe – Mots clés : Leadership de l’industrie/du secteur ; Changement culturel au niveau du secteur/de l’industrie ; Transformation numérique ; Capacité de construction numérique dans un contexte national et international.

2) Une large interaction avec les intervenants du secteur (par exemple, les entrepreneurs, les consultants privés et les prestataires de services d'environnement bâti/de construction, les agences gouvernementales, les fournisseurs numériques)

etc.) à l’échelle nationale et internationale pour éclairer le développement de stratégies et d’outils visant à soutenir la transformation numérique.

3) Élaboration d'une stratégie et/ou d'un outil numérique pour soutenir la transformation numérique au sein du secteur. L'objectif est que la stratégie et/ou l'outil numérique aident les acteurs du secteur à entreprendre une analyse des lacunes de leurs capacités et de leurs aptitudes à la transformation numérique. Cet élément sera éclairé par les précédents établis dans d'autres contextes du secteur, par exemple la finance (Fintech), la fabrication (automatisation), etc.

4) Production de rapports de projet selon les besoins

Ce poste de recherche, actuellement disponible, offre aux candidats l'opportunité de travailler au sein d'un grand consortium irlandais et dans le cadre d'un environnement de recherche multidisciplinaire au sein de MTU. Le doctorant aura la possibilité de voyager à l'étranger pour assister à des conférences majeures et de collaborer à des projets. Le doctorant devra jouer un rôle clé dans la planification et l'exécution d'ateliers axés sur l'industrie visant à comprendre et à répondre aux perspectives de l'industrie. Le doctorant travaillera également en étroite collaboration avec ses collègues de MTU au sein du Sustainable Infrastructure Research & Innovation Group de la School of Building & Civil Engineering.

Qu'est-ce qui est financé

Le candidat retenu recevra une allocation de 18 500 € par an pendant quatre ans maximum et une contribution annuelle de 6 000 € aux frais de scolarité.

Durée

4 années

Admissibilité

Les candidats doivent être titulaires d'une licence (note finale minimale de 2,1 ou équivalent) ou d'un master en architecture, ingénierie, construction, informatique, commerce ou dans une discipline similaire. Le candidat idéal aura une expérience en leadership et en changement culturel dans le contexte de la transformation numérique. La maîtrise de l'anglais et d'excellentes compétences en présentation écrite et orale sont requises.

Les candidatures écrites, en anglais, doivent comprendre :

  • un CV concis
  • une lettre de motivation d'une page décrivant pourquoi vous êtes intéressé par ce poste
  • un certificat de test de langue anglaise, le cas échéant
  • coordonnées de trois références.

Veuillez joindre à votre demande une copie des qualifications pertinentes, telles que les relevés de notes universitaires officiels.

Veuillez envoyer vos candidatures par courrier électronique au Dr Joe Harrington ( joe.harrington@mtu.ie ) :

Avant 16h00 CET / 17h00 GMT le 26 avril 2022.

Les candidats présélectionnés seront convoqués à un entretien fin avril/début mai 2022.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةDoctorat

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Laboratoires européens de biologie moléculaire – Bourses pour les carrières dans les infrastructures de recherche de service

Royaume-Uni
نشرت 3 أسابيع منذ

Les sciences de la vie dépendent de plus en plus des services fournis par les installations de base, les synchrotrons, les services de données et d'autres infrastructures de recherche, ce qui crée un besoin d'experts formés qui savent comment exploiter et développer des services scientifiques. Pour répondre à ce besoin, l'EMBL et le programme MSCA Cofund de la CE (accord de subvention numéro 101178241) proposent le programme de bourses postdoctorales ARISE2 qui forme des scientifiques issus des domaines STEM à des carrières de haut niveau dans des infrastructures de recherche universitaires ou industrielles.

Vous êtes invité à postuler pour l'une des 17+ bourses de trois ans pour

  • travailler à l'EMBL sur un développement de méthode ou de technologie de votre choix qui a le potentiel d'être fourni en tant que service à des chercheurs externes en sciences de la vie
  • se former à l’exploitation et à la gestion des infrastructures de recherche et de prestation de services.
  • développer des réseaux pertinents grâce à des opportunités de détachement et d'observation en milieu de travail

Votre rôle

En tant que boursier ARISE2, vous développerez une méthode, une technique ou une technologie  de votre choix qui constitue le domaine d'expertise des groupes EMBL participant au programme, par exemple :

  • Bioinformatique, modélisation informatique, développement de logiciels, gestion des données, science des données, IA et apprentissage automatique.
  • Imagerie et analyse d'images, ingénierie optique, développement de détecteurs, microscopie, optique à rayons X, cristallographie aux rayons X.
  • Ingénierie (bio)chimique, chimie ou biologie chimique, technologies omiques.
  • Automatisation, mécanique de haute précision, microfluidique, robotique.

Votre développement doit faciliter la recherche dans les domaines des sciences de la vie que sont le génome, la biologie structurale, du développement et planétaire, la biologie cellulaire et tissulaire, la recherche translationnelle ou la conception de médicaments et avoir le potentiel d'être intégré dans les catalogues de services des infrastructures de recherche.

Vous serez formé pour des postes dans des infrastructures de recherche (installations de base, services de données, synchrotrons, etc.) et suivrez des cours sur la manière de fournir et de planifier des services, de gérer le fonctionnement de diverses infrastructures, de gérer le personnel et les finances, de gérer l'innovation et la collaboration avec l'industrie, de faire de la planification stratégique et de comprendre la politique scientifique et le système de financement.

Admissibilité

Les candidats doivent être en mesure de démontrer une expérience antérieure dans le développement de technologies ou de méthodes,dans les secteurs académiques et/ou non académiques, en rapport avec les domaines de recherche des infrastructures et services de recherche de l'EMBL.

Exigences académiques:

Les candidats doivent être titulaires d'un doctorat à la date limite de l'appel à candidatures (25 novembre 2024 pour l'appel à candidatures 2024). Les chercheurs qui ont soutenu avec succès leur thèse de doctorat mais qui n'ont pas encore obtenu officiellement leur diplôme sont éligibles pour postuler. Les candidats retenus ont 4 mois pour prendre possession de leur bourse.

Exigences en matière de mobilité :

Le programme est ouvert aux chercheurs expérimentés du monde entier qui s'intéressent au développement ou à l'amélioration des technologies pour soutenir la recherche en sciences de la vie. Une association antérieure (y compris des contrats de visiteur) d'un candidat avec l'EMBL est compatible avec la candidature au programme mais ne peut pas dépasser 12 mois au cours des 3 dernières années précédant la date limite de candidature. Une association antérieure concerne le fait d'avoir travaillé avec une personne/un groupe. Il peut s'agir d'avoir fait un doctorat ou un postdoctorat avec le superviseur ou d'avoir été visiteur dans son laboratoire/groupe. Toute association antérieure doit être indiquée sur le formulaire de candidature.

Conditions de bourse

Les boursiers bénéficient de contrats de 3 ans avec un salaire compétitif et des prestations sociales (c'est-à-dire des allocations familiales et familiales si nécessaire, des soins de santé, une retraite et une assurance chômage). Les tarifs des bourses sont disponibles ici : https://www.embl.org/about/info/embl-international-phd-programme/wp-content/uploads/2024/08/Fellows-2024.07_post-2012_publish.pdf

L'EMBL est un employeur garantissant l'égalité des chances et s'engageant à créer un environnement de recherche diversifié et inclusif. Nous encourageons activement les candidatures de personnes actuellement sous-représentées dans le domaine scientifique. Nous acceptons également les candidatures de chercheurs en danger et de candidats handicapés et proposons des consultations pendant le processus de sélection pour garantir que les besoins individuels sont pris en compte. Contactez-nous à l'adresse raise2@embl.de pour obtenir une assistance supplémentaire. 

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةSciences Biologiques

Les sciences de la vie dépendent de plus en plus des services fournis par les installations de base, les synchrotrons, les services de données et d’autres infrastructures de recherche, ce qui ...View more

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MASK! Faire connaître la sécurité des aérosols – Projet de doctorat de 4 ans entièrement financé à temps plein

Irlande
نشرت 3 أسابيع منذ

Les maladies infectieuses transmises par voie aérienne constituent une menace potentielle majeure pour la santé humaine, qui ne sera résolue que par une approche multidisciplinaire de la recherche. Comme l’a récemment démontré la pandémie de COVID, les masques peuvent constituer une première ligne de défense importante pour ralentir la propagation des agents pathogènes en suspension dans l’air. Les recherches montrent que la taille des gouttelettes expirées à travers les masques varie considérablement. Cela est important car les gouttelettes plus petites voyagent plus loin dans les courants d’air mais contiennent moins de virus, tandis que les gouttelettes plus grosses sont moins mobiles mais transportent plus de virus. À ce jour, la distribution des tailles de gouttelettes de différents masques et la mise en place d’une technique fiable et évolutive pour mesurer ce paramètre ne sont pas disponibles. Cette recherche vise à combler cette lacune dans notre compréhension et a des implications potentiellement très importantes pour caractériser pleinement les performances des masques et protéger les populations humaines à grande échelle contre de futures pandémies transmises par voie aérienne.

Le projet vise à caractériser la taille de la distribution des gouttelettes provenant des expirations à travers des masques de différents tissus et designs. Pour y parvenir, il utilisera la mesure de la luminosité des gouttelettes, en utilisant des techniques précédemment développées par notre équipe de recherche à l'observatoire du château de Blackrock pour mesurer avec précision la luminosité de sources ponctuelles dans un contexte astronomique. Le doctorant sera soutenu par une équipe de recherche multidisciplinaire composée d'astrophysiciens, de physiciens, d'experts en photonique et de biologistes, garantissant que les résultats sont applicables et compréhensibles dans de multiples domaines. Le doctorant collaborera avec des partenaires industriels, passera un minimum de 12 semaines dans l'industrie tout au long du doctorat, et fera partie d'un réseau de recherche large et actif où l'impact sociétal du travail est valorisé au centre.

Tâches de travail

Le travail de doctorat comprendra la conception et la mise en place de l'expérience dans laquelle les images de gouttelettes seront enregistrées. La majeure partie du temps sera consacrée à l'analyse des données, à l'établissement d'une méthodologie robuste pour estimer la distribution de la taille des gouttelettes à partir des images et à la fourniture ultérieure d'informations à utiliser par les aérobiologistes pour évaluer l'efficacité biologique des masques.

Qu'est-ce qui est financé

Le doctorant sera financé dans le cadre du programme national de R&I TU-RISE. 

Le financement de la bourse est exonéré d'impôt et comprend le paiement des frais de doctorat universitaire (UE ou hors UE) et une allocation d'étudiant à un taux forfaitaire de 25 000 € par an, pendant 4 ans.

Durée

4 années

Admissibilité / Profil du candidat

Nous recherchons un doctorant passionné par l'idée de faire une différence dans la société grâce à ses recherches. Il sera basé au sein d'une équipe de l'observatoire Blackrock Castle de la MTU, experte dans les techniques de photométrie qui sont au cœur du doctorat, et travaillera également avec le Centre de photonique avancée et d'analyse des processus, expert en capture d'images de gouttelettes, et avec des chercheurs du Département des sciences biologiques, experts en mobilité des maladies aéroportées.

Exigences essentielles :

  • Les candidats doivent avoir obtenu au moins une classification de niveau supérieur de deuxième classe (2H1) ou équivalent dans un domaine disciplinaire approprié en rapport avec le domaine de recherche (par exemple, physique, physique appliquée, astrophysique, physique mathématique, physique computationnelle, analyse de données ou informatique) d'un organisme reconnu délivrant des diplômes OU posséder une maîtrise dans un domaine disciplinaire approprié en rapport avec le domaine de recherche d'un organisme reconnu délivrant des diplômes. 
  • Expérience en analyse de données via un langage de programmation pertinent (par exemple, Python, C++) ou un environnement (par exemple, MatLab)
  • Capacité à s'autodiriger mais aussi à collaborer au sein d'une équipe multidisciplinaire

Exigences souhaitées :

  • Analyse des données dérivées d'images
  • Expérience de recherche antérieure (par exemple, dans un laboratoire d'optique)
  • Statistiques appliquées (par exemple, apprentissage automatique, science des données, apprentissage profond)

Pour les candidats dont la langue maternelle n'est pas l'anglais, les exigences linguistiques en anglais acceptées par MTU pour l'entrée dans des études de troisième cycle sont les suivantes :

  • IELTS Academic 6.0 (pas moins de 5,5 dans une catégorie)
  • PTE Academic 51 (Minimum 45 dans chaque composante)
  • TOEFL IBT 80 min (score de 18 dans chaque composante)
  • Score Duolingo minimum de 100

Pour postuler :

Veuillez envoyer un seul fichier PDF comprenant les éléments suivants à niall.smith@mtu.ie avec « TU RISE PhD Application » dans l'objet. Veuillez noter que les candidatures qui ne sont pas reçues dans un seul fichier ou qui ne contiennent pas la documentation requise ne seront pas examinées . Les candidatures reçues après la date de clôture ne seront pas examinées .

Les documents essentiels sont :

1. CV/Curriculum Vitae (CV), comprenant :

  • Histoire de l'éducation
  • Compétences requises
  • Projets de recherche/publications

2. Une lettre de motivation (2 pages maximum) comprenant :

  • une description des intérêts de recherche du candidat, 
  • raisons de postuler pour le poste.
  • La lettre de motivation doit clairement indiquer comment le profil et les compétences du candidat correspondent aux exigences de ce poste de doctorat.

3. Copies numérisées des relevés de notes académiques pertinents et des certificats de langue anglaise.

4. Un minimum de deux lettres de recommandation et/ou coordonnées des personnes de référence.

Conditions générales d'attribution de cette bourse de doctorat

Date et lieu de début :  Ce doctorat débute au plus tard  le 1er janvier 2025.  L'étudiant sera basé principalement à l'observatoire du château de Blackrock ( www.bco.ie ). L'étudiant sera inscrit à la MTU et travaillera sous la supervision du professeur Roy Sleator (superviseur principal de la MTU) en association avec le Dr Niall Smith (chercheur principal de la MTU/BCO), Alan Giltinan (directeur technique, BCO) et les Drs Liam Lewis et Krishnakumar Chullipalliyalil (Centre for Advanced Photonics and Process Analysis). Le doctorant doit passer au moins 12 semaines en stage auprès d'une entreprise partenaire au cours des quatre années de son programme de doctorat. Le superviseur du projet/PI (en collaboration avec le doctorant) est chargé d'organiser le stage de l'étudiant auprès d'une entreprise partenaire appropriée.

Pour plus d'informations ou questions, veuillez envoyer un e-mail  à niall.smith@mtu.ie

Veuillez vous référer à : https://www.mtu.ie/international/eu-applicants/

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةSanté et médecine, Doctorat, Sciences Biologiques

Les maladies infectieuses transmises par voie aérienne constituent une menace potentielle majeure pour la santé humaine, qui ne sera résolue que par une approche multidisciplinaire de la recherche....View more

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Programme de bourses d’études supérieures TWAS-TÜBİTAK (chercheurs des pays en développement en Turquie)

Turquie
نشرت 3 أسابيع منذ
Le Conseil de recherche scientifique et technologique de Turquie (TÜBİTAK) et TWAS ont mis en place un programme de bourses sandwich pour les chercheurs étrangers des pays en développement du Sud qui souhaitent poursuivre une partie de leurs recherches en vue d'un doctorat dans un domaine des sciences naturelles et appliquées connexes, dans les départements et laboratoires des universités publiques et privées de Turquie  (Turquie) et des centres et instituts de recherche TÜBİTAK.
Date d'ouverture de cet appel à candidatures : 1er octobre 2024 Date de clôture de cet appel à candidatures : 16 décembre 2024 TÜBİTAK Ar-Ge Projelerine Finansman Desteği Verecek Détails du programme
  • Les informations sur la candidature, l'évaluation et la mise en œuvre de la bourse sont détaillées dans le document « Appel à candidatures 2216B TUBITAK TWAS_2024 » qui peut être téléchargé ci-dessous ou sur le lien https://tubitak.gov.tr/en/scholarships/postgraduate/international-scholarships/2216b-tubitak-twas-postgraduate-and-postdoctoral-fellowship-programmes
  • Les candidatures à la bourse doivent être soumises en ligne uniquement via le système de candidature en ligne TÜBİTAK via TYBS, accessible ICI . Cependant, avant d'accéder au formulaire de candidature en ligne via TYBS, les candidats doivent d'abord créer un profil sur la plateforme du système d'information des chercheurs TÜBİTAK (ARBİS) disponible à l' adresse https://arbis.tubitak.gov.tr
  • Les bourses sont valables dans les départements et laboratoires des universités publiques et privées de Turquie pour une période minimale de 6 mois et une période maximale de 12 mois.
  • Les domaines éligibles au programme sont les suivants :
a. Sciences agricoles b. Biologie structurale, cellulaire et moléculaire c. Systèmes et organismes biologiques d. Sciences médicales et de la santé, y compris les neurosciences e. Sciences chimiques f. Sciences de l'ingénieur g. Astronomie, sciences de l'espace et de la Terre h. Sciences mathématiques i. Physique j. Informatique et technologies de l'information. Admissibilité Les candidats à ces bourses doivent répondre aux critères suivants :
  • Être résidents permanents et ressortissants d’un pays en développement du Sud ( https://twas.org/developing-countries-south ).
  • Les candidats des pays en retard de développement scientifique et technologique (STLC) et les femmes sont particulièrement encouragés à postuler. Pour la liste des STLC, veuillez consulter https://twas.org/66-countries . NB. Les pays en développement qui ne figurent pas sur la liste sont également éligibles.
  • Ne doit pas être titulaire d’un visa de résidence temporaire ou permanente en Turquie ou dans tout autre pays développé ;
  • Les candidats déjà présents dans le pays hôte (Turquie) ne sont pas éligibles pour postuler à cette bourse ;
  • Être titulaire d’une maîtrise ou d’un diplôme équivalent en sciences naturelles et sciences appliquées connexes (dans l’un des domaines précisés ci-dessus);
  • Être âgé de 35 ans au plus au 31 décembre de l’année de candidature ;
  • Les candidats doivent être inscrits à un doctorat en sciences naturelles et sciences appliquées connexes (dans les domaines spécifiés dans le texte de l'appel) dans un établissement d'enseignement supérieur de leur pays d'origine ou d'un autre pays en développement avant la date limite de dépôt des candidatures. Ils doivent avoir réussi l'examen de qualification au doctorat ou être à un stade avancé de leurs recherches de doctorat en sciences naturelles et sciences appliquées connexes (dans les domaines spécifiés dans le texte de l'appel). Les candidats doivent certifier ce critère avec un certificat officiel d'inscription et de non-objection (voir l'exemple qui peut être téléchargé ci-dessous ou à partir du lien du site Web de TÜBİTAK ci-dessus). Ce document doit être délivré dans les trois mois précédant la date de candidature et doit également mentionner brièvement le calendrier et les travaux de recherche prévus ;
  • Fournissez une lettre d'acceptation officielle (voir l'exemple qui peut être téléchargé ci-dessous ou sur le site Web de TÜBİTAK) d'un département, d'une institution ou d'un laboratoire éligible d'une université publique ou privée en Turquie ou des centres et instituts de recherche TÜBİTAK.
  • NB. Les demandes d'admission doivent être adressées à l'institution d'accueil choisie en Turquie et NON à TÜBİTAK. Sans acceptation préalable, la candidature ne sera pas prise en compte pour la sélection. La lettre d'admission doit être signée par la plus haute autorité de l'institut d'accueil choisi. La plus haute autorité de l'institution d'accueil est dans le cas des universités, le recteur ou le vice-chancelier autorisé, et le directeur dans le cas des centres de recherche publics en Turquie. Le nombre maximum de conseillers académiques en Turquie peut être de 2 (deux).
  • Fournir le formulaire de proposition de recherche  préparé dans le format déterminé par TÜBİTAK (voir l'exemple qui peut être téléchargé ci-dessous ou à partir du site Web de TÜBİTAK) ;
  • Fournir une preuve de maîtrise de l'anglais . Si la langue d'enseignement n'était pas l'anglais : fournir une preuve de connaissance de l'anglais, c'est-à-dire des résultats de tests nationaux ou internationaux, ou une lettre délivrée par l'université certifiant la connaissance de la langue. Si la langue d'enseignement était l'anglais, veuillez rédiger une brève déclaration indiquant le type d'enseignement suivi en anglais, par exemple lycée, licence ou maîtrise, cette déclaration doit être signée et datée par le candidat. Veuillez noter que les lettres de référence ne sont pas acceptées comme moyen de preuve de compétence en anglais.
  • Ne pas exercer d’autres fonctions pendant la durée de sa bourse ;
  • Être financièrement responsable de tous les membres de la famille qui l’accompagnent ;
  • Ne pas avoir déjà reçu ou obtenu une bourse dans le cadre de ce programme ;
  • Doit retourner dans son pays d’origine à la fin de la bourse.
Soumission de la candidature
  • L'appel à candidatures est ouvert jusqu'au 16 décembre 2024.
  • Pour plus de détails sur le processus de candidature, l'évaluation et la mise en œuvre de la bourse, veuillez vous référer au document « Appel à candidatures 2216B TUBITAK TWAS_2024 » qui peut être téléchargé ci-dessous ou sur le lien https://tubitak.gov.tr/en/scholarships/postgraduate/international-scholarships/2216b-tubitak-twas-postgraduate-and-postdoctoral-fellowship-programmes
  • TOUTES les candidatures à la bourse doivent être soumises en ligne uniquement via le système de candidature en ligne TÜBİTAK disponible via TYBS ICI .
  • IMPORTANT : Pour pouvoir soumettre le formulaire de candidature en ligne à TÜBİTAK via TYBS, les candidats doivent d'abord créer un profil sur la plateforme du système d'information des chercheurs de TÜBİTAK (ARBİS) disponible à l'adresse https://arbis.tubitak.gov.tr
  • Les informations des chercheurs et des conseillers académiques en Turquie doivent être à jour dans le système d'information des chercheurs (ARBIS) avant de postuler en ligne via TYBS.
  • Les candidats doivent être conscients que TÜBİTAK et TWAS n'accepteront pas les candidatures soumises par d'autres moyens que via le formulaire de candidature en ligne.
  • Aucune candidature ne sera acceptée après la date limite. Il est donc recommandé de soumettre votre candidature électronique le plus tôt possible.
  • Les questions concernant la soumission des candidatures via le portail en ligne de TÜBİTAK doivent être adressées à bidebtwas@tubitak.gov.tr
  • Les candidats ne peuvent postuler qu'à un seul programme par année civile dans le cadre du portefeuille TWAS et OWSD. Les candidats ne seront pas autorisés à visiter une autre institution au cours de cette année dans le cadre des programmes de professeurs invités TWAS. Une exception : le chef d'établissement qui invite un chercheur externe à partager son expertise dans le cadre des programmes de professeurs invités TWAS peut toujours postuler à un autre programme.
COORDONNÉES Bureau des bourses TWAS Campus ICTP, Strada Costiera 11 34151 Trieste, Italie Tél. : +39 040 2240 687 E-mail : fellowships@twas.org TÜBİTAK - BİDEB (Département des bourses et programmes de subventions scientifiques)  Coordination des programmes de recherche et de bourses 2216-B TUBITAK-TWAS Programmes de bourses de troisième cycle et postdoctorales Tél. : +90 0312 444 66 90 E-mail : bidebtwas@tubitak.gov.tr
Document(s) de candidature :
2216b-tubitak-twas-pg-et-pdoc-call-2024.pdf849,68 Ko
modèle_de_lettre_d'acceptation_2.doc177,5 Ko
modèle_de_certificat_de_non_objection_d'enregistrement_2.doc163 Ko
modèle_de_formulaire_de_proposition_de_recherche_2.doc301 Ko

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةPostdoctoral

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Prix Louis D’Hainaut de la meilleure thèse en technologie éducative 2025

International
نشرت 3 أسابيع منذ
Prix Louis D'Hainaut 2025

L’université de Mons (Belgique) et l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) décernent conjointement le Prix Louis D’Hainaut de la meilleure thèse de doctorat en technologie éducative. Date limite des candidatures le 1er février 2025.

Ce prix est annuel et sera délivré pour la douzième fois en 2025. Il est réservé à un docteur ressortissant d’un pays du Sud dont la thèse a été soutenue il y a trois ans au plus. Ne sont pas compris parmi les pays du Sud, les pays d’Europe de l’Ouest (sauf Bulgarie et Roumanie) et d’Amérique du Nord.

Le Prix a une vocation internationale et est ouvert à tout chercheur du Sud ayant obtenu une thèse de doctorat au sein d’une institution membre du réseau de l’AUF (du Nord comme du Sud). Le sujet de cette thèse doit impérativement porter sur l’usage des technologies en éducation, indépendamment de la discipline d’appartenance, et doit constituer un apport à l’évolution des connaissances scientifiques dans le domaine.

Les récompenses sont de deux ordres :

  • une somme de 2 500 euros, versée par le Fonds Louis D’Hainaut créé à l’Université de Mons ;
  • la prise en charge par l’AUF d’un voyage et d’un séjour de 5 jours pour participer à la manifestation scientifique de votre choix courant de l’année 2025.

Les conditions pour pouvoir déposer une candidature sont les suivantes :

  • être ressortissant d’un pays du Sud (il est possible de résider dans un pays du Nord) ;
  • avoir défendu avec succès sa thèse entre le 1er janvier 2022 et la date de clôture de cet appel ;
  • avoir rédigé sa thèse en français.

Les documents requis sont :

  • formulaire de candidature dûment rempli ;
  • curriculum vitae détaillé ;
  • résumé de la thèse en trois pages maximum dans laquelle la contribution spécifique à l’avancement des connaissances dans le domaine des technologies en éducation est clairement décrite ;
  • version électronique de la thèse complète (au format pdf) ;
  • copie du diplôme sanctionnant l’attribution du titre de docteur, suite à la soutenance de la thèse, un exemplaire de la thèse sous format électronique (au format pdf).

La date de clôture de l’appel est fixée au 1er février 2025 à minuit GMT.

Pour vous inscrire et déposer vos documents : formulaire d’inscription

Pour toute question complémentaire (par mail) : prix_dhainaut@auf.org

Consulter le règlement du concours

Cette initiative a pour vocation d’honorer la mémoire du professeur Louis D’Hainaut et de stimuler la recherche en technologie de l’éducation dans les pays du Sud. Le professeur Louis D’Hainaut a consacré sa carrière à diffuser dans le monde francophone les concepts et les méthodologies de la recherche en technologie éducative. Il a en outre été un acteur important sur la scène internationale en matière d’appui éducatif aux pays en développement et, a participé, à ce titre, à de nombreuses initiatives en vue d’améliorer l’éducation en Afrique.

Le prix est géré par un Comité de direction composé comme suit :

  • Depover Christian (Université de Mons, Belgique), président
  • Dillenbourg Pierre (École polytechnique de Lausanne, Suisse), secrétaire
  • Collin Simon (Université du Québec à Montréal, Canada)
  • Jaillet Alain (Université de Cergy-Pontoise, France)
  • Laroussi Mona (Organisation internationale de la Francophonie
  • Loiret Pierre-Jean (Agence universitaire de la Francophonie)
  • Paré-Kaboré Afsata, Université Norbert Zongo à Koudougou (Burkina Faso)

Le Comité scientifique est constitué d’une quarantaine d’universitaires, issus des pays du Sud comme du Nord.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةPrix, Concours et offres

L’université de Mons (Belgique) et l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) décernent conjointement le Prix Louis D’Hainaut de la meilleure thèse de doctorat en technologie éducative....View more

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Bourse Erasmus Mundus EMLE 2025-2026 (entièrement financée)

International
نشرت 3 أسابيع منذ

Chers tous,

La période de candidature pour le Master européen en droit et économie (EMLE), année académique 2025/2026, est désormais ouverte. La date limite de candidature est fixée au 15 janvier 2025 et le lien vers le formulaire de candidature est disponible ICI .

Vous trouverez toutes les informations mises à jour concernant le processus de candidature et d'admission, ainsi que les critères de sélection sur  CETTE PAGE .

News and Events – EMLE

Nous invitons tout particulièrement les candidats talentueux ayant une formation en droit et/ou en économie des pays d'Afrique subsaharienne (région ciblée par l'UE 9) et des pays des Balkans occidentaux (IPA III : Albanie, Bosnie-Herzégovine, Monténégro, Kosovo), pour lesquels nous avons ciblé des bourses pour les excellents candidats qui expriment leur intérêt pour l'étude de l'analyse économique du droit et peuvent prouver leur maîtrise de l'anglais à temps pour l'admission. Nous invitons également les étudiants ayant des besoins spéciaux à postuler.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à nous contacter à l'  adresse application@emle.org . Nous attendons votre candidature avec impatience !

Cordialement et salutations de Hambourg, équipe de direction d'EMLE

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةMaster

Chers tous, La période de candidature pour le Master européen en droit et économie (EMLE), année académique 2025/2026, est désormais ouverte. La date limite de candidature est fixée au 15 janvi...View more

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Bourses ERA – Hydrogène vert : appel à candidatures pour les étudiants internationaux en Master (hydrogène vert | chercheurs internationaux en Allemagne)

Allemagne
نشرت 3 أسابيع منذ

Objectif

L’Allemagne et l’UE ont pour objectif déclaré de parvenir à la neutralité climatique d’ici le milieu du 21e siècle. L’hydrogène vert est un élément important de la transformation du secteur énergétique et de la décarbonisation des secteurs à forte intensité d’émissions. Dans le cadre des stratégies allemande et européenne de l’hydrogène, nous souhaitons recruter et former de futurs spécialistes et jeunes scientifiques. En outre, la coopération internationale, notamment dans l’Espace européen de la recherche, doit être renforcée et l’interdisciplinarité et les capacités d’innovation doivent être encouragées. Le programme ERA Fellowships – Green Hydrogen , financé par le ministère fédéral de l’Éducation et de la Recherche (BMBF), est complété par des mesures de mise en réseau complètes et par la création de quatre groupes de travail. Les boursiers continueront à y participer après la fin de la période de financement et recevront ainsi un soutien à long terme de et vers le site allemand de recherche et d’innovation pour l’hydrogène vert.

Qui peut postuler ?

Étudiants diplômés intéressés par tout sujet lié à l'hydrogène vert (GH2) et souhaitant participer activement à l'un des quatre groupes de travail :

  • Production
  • Transports et infrastructures
  • Stimulation du marché (c'est-à-dire développement ultérieur du marché de l'hydrogène)
  • questions transversales (c'est-à-dire réglementation, cadre socio-économique et juridique)

Les étudiants inscrits dans les universités des pays suivants sont éligibles au programme GH2 : États membres de l'UE, Albanie, Algérie, Argentine, Arménie, Australie, Bosnie-Herzégovine, Brésil, Cameroun, Canada, Chili, Côte d'Ivoire, Îles Féroé, Géorgie, Ghana, Islande, Israël, Japon, Kosovo, Mexique, Maroc, République de Moldavie, Monténégro, Namibie, Nouvelle-Zélande, Nigéria, Macédoine du Nord, Norvège, Serbie, Sénégal, Afrique du Sud, Corée du Sud, Suisse, Taïwan, Togo, Turquie, Tunisie, Ukraine, États-Unis, Royaume-Uni et Uruguay.

Que peut-on financer ?

Le programme fournit un financement pour

  • un programme de master (programmes de 90 ECTS/3 semestres) suivi dans une université publique ou reconnue par l'État en Allemagne

ou

  • jusqu'à un an d'études en Allemagne dans le cadre d'un programme de master. La condition générale est que les crédits universitaires obtenus en Allemagne soient reconnus par votre université d'origine. En outre, la durée standard d'études dans votre université d'origine ne doit pas être dépassée en raison de l'année d'études en Allemagne

ou

  • un mémoire de master dans le cadre d'un programme de master international réalisé dans une université publique ou reconnue par l'État, un institut de recherche ou une entreprise en Allemagne ou
  • un stage auto-organisé dans une entreprise ou dans une institution non universitaire dans le domaine GH2 en Allemagne.

La bourse donne accès à des groupes de travail internationaux et attend une participation et un engagement actifs dans un groupe qui est censé se poursuivre après la fin de la bourse. Vous pouvez en savoir plus sur les groupes de travail ici .

Durée du financement

Le financement du programme de bourses est disponible jusqu'à fin 2026. Selon la durée du programme choisi, la bourse est destinée à des séjours d'au moins 3 mois, à un mémoire de master entre 2 et 6 mois et à des stages entre 2 et 3 mois. Les bourses sont accordées pour la durée de la période d'études standard du programme choisi (jusqu'à un maximum de 18 mois). Veuillez indiquer dans votre candidature la période complète pour laquelle vous souhaitez demander un financement. Par exemple, si vous prévoyez un programme d'études de 3 semestres, vous devez indiquer directement 18 mois comme durée de bourse souhaitée dans votre candidature. Après la première année d'études, vos résultats académiques seront évalués dans le cadre d'un processus d'évaluation. Si cela montre que vous terminerez avec succès votre programme dans un délai raisonnable, la bourse se poursuivra comme prévu.

Valeur

La bourse couvre :

  • une bourse mensuelle de 992 euros
  • paiements pour les assurances santé, accidents et responsabilité civile
  • une somme forfaitaire pour les frais de voyage internationaux
  • si la bourse est attribuée pour plus de six mois : allocation d'études unique de 460 euros)

Dans certaines circonstances, les boursiers peuvent bénéficier des avantages supplémentaires suivants :

  • si la bourse est accordée pour plus de six mois : Subvention mensuelle au loyer
  • si la bourse est accordée pour plus de six mois : allocation mensuelle pour les membres de la famille accompagnants. Veuillez également lire nos Informations importantes sur les bourses / section F, point 3
  • En cas de handicap ou de maladie chronique : subvention pour les frais supplémentaires résultant du handicap ou de la maladie chronique et non couverts par d'autres organismes de financement : Informations complémentaires
  • Green Mobility Top Up (soutien aux déplacements respectueux du climat) ou remboursement des paiements de compensation carbone pour les voyages en avion
  • subvention pour la participation à des conférences liées à GH2

Pour vous permettre d'améliorer vos compétences linguistiques en prévision de votre séjour en Allemagne, le DAAD vous propose les avantages suivants :

  • Si la bourse est accordée pour une durée d'au moins douze mois et débute en avril ou en octobre : cours d'allemand de 2 mois commençant en février ou en août avant le début du séjour d'études en Allemagne. La participation à un cours de langue est obligatoire si le programme d'études est enseigné en allemand. Si vous êtes intéressé par la participation à un cours de langue préparatoire, veuillez l'indiquer dans votre candidature et votre planning.
  • si la bourse est accordée pour plus de six mois :
    • Paiement des frais de cours pour un cours d'allemand en ligne après réception de la lettre d'attribution de la bourse
    • allocation pour un cours d'allemand choisi personnellement pendant la période de bourse
    • remboursement des frais d'un test TestDaF ou DSH, que vous pouvez passer soit dans votre pays d'origine après avoir reçu votre lettre d'attribution, soit en Allemagne pendant votre période de financement.

Veuillez noter que le DAAD ne couvre pas les frais de scolarité. ERA Fellowships – Green Hydrogen 2025 | DWIH Tokyo

Sélection

Les comités de sélection sont constitués selon des critères thématiques et, le cas échéant, régionaux. Les membres du comité sont nommés par le comité exécutif du DAAD et sont principalement des professeurs d'université d'Allemagne et d'Allemagne. Ils évaluent les candidatures et décident de l'attribution des bourses. Les membres du personnel du DAAD organisent la réunion mais n'ont pas de droit de vote. Les critères de sélection sont les suivants : Qualification académique

  • Réalisations académiques
  • Parcours d'études
  • Connaissance de la langue d'enseignement ou de travail
  • Le cas échéant, stages pertinents, expérience professionnelle

Qualité du projet d'étude ou de stage

  • Qualité du projet et de la préparation (informations préalables, choix de la formation ou du stage, de l'université ou de l'établissement d'accueil et prise de contacts)
  • Intégration du projet au cursus, si pertinent

Potentiel du candidat

  • Motivation : raisons académiques et personnelles du séjour en Allemagne, compétences en allemand (si différentes de la langue de travail)
  • Perspectives : Importance du séjour en Allemagne pour le développement académique, professionnel et personnel ultérieur, utilisation du réseautage international dans les groupes de travail ainsi que contribution active personnelle dans les groupes de travail
  • Engagement extrascolaire : connaissances et compétences extrascolaires, engagement social

En outre, le comité de sélection prendra en compte les aspects liés à l’égalité des chances, sur lesquels vous pourrez fournir des informations dans le formulaire de candidature.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةMaster

Objectif L’Allemagne et l’UE ont pour objectif déclaré de parvenir à la neutralité climatique d’ici le milieu du 21e siècle. L’hydrogène vert est un élément important de la transformat...View more

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Education for Sustainable Peace – Call for Applications for the Georg Arnhold Senior Fellow 2026

Allemagne
نشرت 3 أسابيع منذ

The Leibniz Institute for Educational Media | Georg Eckert Institute (GEI) in Braunschweig, Germany, invites applications for the

Georg Arnhold Senior Fellow 2026 for Education for Sustainable Peace

Outline

The fellowship funded by the Georg Arnhold Program aims to promote education for sustainable peace with a particular focus on educational media and curricula at secondary-school level in post-conflict or transitional societies. Its principal objectives are to bridge the gap between theory and practice, to foster international scholarly exchange, and to translate research findings into practical recommendations for those active in conflict resolution, thereby contributing to civil-society capacity-building. The output from the fellowship holder’s work should therefore preferably be policy papers, educational materials, research papers, or a larger publication.

What is funded/ Duration

The fellowship, which includes a research stay of six months at the Leibniz Institute for Educational Media | Georg Eckert Institute (GEI) in Brunswick, Germany, offers outstanding and experienced individuals in the field the opportunity to focus on a research – or practice – related project in the area of education for sustainable peace, preferably with a focus on educational media, and to discuss their work with other scholars and practitioners within the GEI’s network.

The fellowship is endowed with a monthly stipend of 3,300 EUR for a fellowship period of six months (in exceptional cases a shorter time frame can also be arranged, the minimum period being three months) at the Leibniz Institute for Educational Media ǀ GEI in Brunswick, Germany.

Eligibility

Applications are welcomed from outstanding scholars in the humanities, political and social sciences, education sciences or law, with a project firmly located in the field of peace education. We also welcome applications from distinguished practitioners in the field of peace education with high-level international experience in areas such as journalism, government, or NGO management.

Applicants should demonstrate outstanding academic or professional achievement in their field and ideally combine scholarly excellence with hands-on practice and grassroots work. They should have at least five years of advanced professional experience in the area of peace education and demonstrate that their work and/or research projects have made an exceptional impact.

A detailed description and information about the Georg Arnhold Program and the application process are available on our website.

For questions regarding the application process or the content of the completed application please contact: Katharina Baier (she/her), Coordinator of the Georg Arnhold Program, Tel.: +49 (0)531 59099-226, send E-Mail.

The application deadline for the 2026 fellowship is November 22, 2024.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةStage et Formation

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Bourse USTC 2025 en Chine pour BS, MS, PhD (entièrement financée)

Chine
نشرت 3 أسابيع منذ

Les candidatures sont ouvertes pour postuler à la bourse USTC 2025 pour les programmes de licence, de master et de doctorat. Pour la bourse USTC, vous n'avez pas besoin de trouver ou de contacter un professeur lors de votre candidature en ligne. Il est suggéré aux candidats de remplir directement leur candidature en ligne. L'USTC ne facture aucun frais de candidature aux candidats. Les étudiants internationaux peuvent postuler à la bourse du gouvernement chinois, à la bourse CAS ANSO et à la bourse USTC dans le cadre de la bourse USTC. De plus amples détails sur la bourse sont donnés ci-dessous.

Détails sur la bourse USTC 2025 en Chine

  • Pays hôte : Chine
  • Nom de l'université : USTC
  • Niveau d'études : Licence, Master, Doctorat
  • Avantages : Entièrement financé
  • Date limite :
    •  31 mars 2025 (pour les étudiants de premier cycle)
    • 15 février 2025 (pour les masters et doctorats)

Admissions - International College of University of Science and Technology of China

Avantages de la bourse USTC pour les étudiants de premier cycle

L'USTC propose deux niveaux de financement pour les étudiants de premier cycle :

  • Niveau A :   Financé par l'USTC, comprend une exonération des frais de scolarité, une assurance médicale complète, une allocation mensuelle de 2 500 RMB et une subvention au logement.
  • Niveau B : Financé par l'USTC, comprend une dispense de frais de scolarité.

Avantages de la bourse USTC pour les masters

  • Niveau A : Financé par la bourse du gouvernement chinois, CAS-ANSO ou USTC, comprend une exonération des frais de scolarité, une assurance médicale, une allocation mensuelle de 3 000 RMB et une subvention au logement.
  • Niveau B : Financé par l'USTC, comprend une dispense de frais de scolarité. Des postes d'assistants d'enseignement ou de recherche peuvent être disponibles après l'inscription.

Avantages de la bourse USTC pour le doctorat

Pour le doctorat, l'USTC propose trois niveaux de bourses :

  • Niveau A : Bourse CAS-ANSO , comprenant une exonération des frais de scolarité, une assurance médicale et jusqu'à 7 000 RMB d'allocation mensuelle.
  • Niveau B : Bourse du gouvernement chinois ou USTC, comprenant une exonération des frais de scolarité, une assurance médicale, une allocation mensuelle de 3 500 RMB et une subvention au logement.
  • Niveau C : USTC, avec dispense de frais de scolarité. Des postes d'assistants d'enseignement ou de recherche peuvent être disponibles après l'inscription.

Critères d'éligibilité pour la bourse USTC

  • Programme de premier cycle
    • Nationalité : Citoyen non chinois
    • Âge : Moins de 30 ans au 1er septembre 2025
    • Qualifications académiques : Diplôme d'études secondaires ou équivalent
    • Maîtrise de la langue : HSK niveau 5 ou supérieur (ou exemption pour les locuteurs natifs chinois ou ceux ayant suivi un enseignement en chinois)
    • Santé : Bonne santé physique et mentale
  • Programme de maîtrise
    • Nationalité : Citoyen non chinois
    • Âge : Moins de 35 ans au 1er septembre 2025
    • Qualifications académiques : Baccalauréat ou équivalent
    • Compétence linguistique :
      • Programmes en chinois : HSK niveau 4 ou supérieur (ou exemption)
      • Programmes en anglais : Preuve de maîtrise de l'anglais
    • Santé : Bonne santé physique et mentale
  • Programme de doctorat
    • Nationalité : Citoyen non chinois
    • Âge:
      • Niveau A : Moins de 35 ans au 1er septembre 2025
      • Niveau B/C : Moins de 40 ans au 1er septembre 2025
    • Diplôme universitaire : Master ou équivalent
    • Compétence linguistique :
      • Programmes en chinois : HSK niveau 4 ou supérieur (ou exemption)
      • Programmes en anglais : Preuve de maîtrise de l'anglais
    • Santé : Bonne santé physique et mentale

Notes supplémentaires :

  • Certificat de pré-diplôme : Les candidats qui n'ont pas encore obtenu leur diplôme doivent soumettre un certificat de pré-diplôme pour confirmer la date prévue d'obtention de leur diplôme.

Consultez également :  Bourse CSC 2025 de l'Institut de technologie de Pékin (BIT) (entièrement financée)

Comment postuler à la bourse USTC 2025 ?

Créez votre compte dans le  système de candidature en ligne. Remplissez toutes les informations et téléchargez les documents requis. Le lien vers le site officiel est indiqué ci-dessous.

DEMANDEZ UNE BOURSE DE PREMIER CYCLE DE L'USTC

DEMANDEZ LA BOURSE DE MASTER DE L'USTC

DEMANDEZ LA BOURSE DE L'USTC POUR LE DOCTORAT

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةStage et Formation

Les candidatures sont ouvertes pour postuler à la bourse USTC 2025 pour les programmes de licence, de master et de doctorat. Pour la bourse USTC, vous n’avez pas besoin de trouver ou de conta...View more

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