Éducation – Professeur adjoint (mathématiques pédagogiques)

Université Mont Saint Vincent

L’Université Mount Saint Vincent est fermement engagée à favoriser la diversité et l’inclusion au sein de notre communauté et encourage les candidatures de tous les candidats qualifiés, y compris les femmes, les personnes de toute orientation sexuelle et identité et/ou expression de genre, les personnes autochtones, les Afro-Canadiens, les autres groupes racialisés, les personnes atteintes de personnes handicapées et d’autres groupes qui contribueraient à la diversification de notre campus. Les candidats qui s’identifient comme appartenant à l’un de ces groupes sont encouragés à s’identifier volontairement dans leur dossier de candidature. Tous les candidats qualifiés sont invités à postuler ; cependant, la priorité sera accordée aux candidats qui déclarent leur citoyenneté canadienne ou leur statut de résident permanent dans leur demande. 

Inspirée par une forte tradition de responsabilité sociale et un engagement durable envers l’avancement des femmes, l’Université Mount Saint Vincent promeut l’excellence académique et la poursuite du savoir par le biais d’études et d’un enseignement de la plus haute qualité. Reconnue comme un leader en matière d’éducation flexible, de recherche appliquée et d’approche personnalisée de l’éducation, l’Université Mount Saint Vincent est située sur la côte est du Canada à Halifax, en Nouvelle-Écosse, à Mi’kma’ki, le territoire ancestral et non cédé des Mi’kmaq. Veuillez visiter www.msvu.ca.

La Faculté d’éducation recherche actuellement des candidatures pour un poste menant à la permanence au rang de professeur adjoint à compter du 1er juillet 2024. 

La description
La Faculté d’éducation de l’Université Mount Saint Vincent lance un appel à candidatures pour un poste menant à la permanence en mathématiques pédagogiques, avec un accent sur les différences d’apprentissage des mathématiques, au niveau de professeur adjoint à compter du 1er juillet 2024. Nous sommes particulièrement intéressés par les bourses axées sur sur les pratiques inclusives, l’évaluation, le système de soutien à plusieurs niveaux et les approches fondées sur des preuves dans la classe de mathématiques.

Le candidat retenu sera en mesure d’enseigner des cours de mathématiques pédagogiques au B.Ed. programmes primaires et secondaires ainsi que dans les programmes d’études supérieures de la Faculté. Une expérience en enseignement aux niveaux K-12, B.Ed. et supérieur sera considérée comme un atout.

Les tâches du candidat retenu comprendront l’enseignement et le conseil académique dans le cadre d’une charge d’enseignement régulière, le maintien d’un programme scientifique/professionnel actif et la participation au service collégial. Le salaire et les avantages sociaux sont conformes à la convention collective de l’association des professeurs de l’Université Mount Saint Vincent.

Les candidatures doivent inclure une lettre de motivation, un curriculum vitae, une déclaration de philosophie et d’intérêts pédagogiques, une description d’un programme de recherche et d’intérêts de recherche, des exemples de publications et les coordonnées de trois références. La Faculté commencera à examiner les candidatures le 12 avril 2024 et le poste restera ouvert jusqu’à ce qu’il soit pourvu.

Envoyez votre candidature par courrier ou par courrier électronique (dans un seul fichier PDF) avec pour objet « Poste de professeur menant à la permanence en mathématiques pédagogiques » à :

Dr Frederick French
Directeur, études supérieures
Faculté d’éducation
Université Mount Saint Vincent
166 Bedford Highway,
Halifax (Nouvelle-Écosse) B3M 2J6

Éducation@msvu.ca