Médecine vétérinaire – Professeur adjoint/agrégé, Enseignement (Sciences cliniques des petits animaux) Université de Calgary

ID de l’emploi : 31714
Emplacement : Campus Foothills
Mis à jour le 30 avril 2024

Nous aimerions profiter de cette occasion pour reconnaître les territoires traditionnels des habitants de la région du Traité 7, dans le sud de l’Alberta. La ville de Calgary abrite également la Nation métisse de l’Alberta, les districts 5 et 6.

Description
La Faculté de médecine vétérinaire (UCVM) de l’Université de Calgary lance un appel à candidatures pour les chercheurs universitaires en sciences cliniques des petits animaux . Deux postes à temps plein ou à temps partiel, d’une durée limitée (3 ans), sont disponibles. Des opportunités d’embauche conjointe avec des cabinets externes sont une possibilité. Les candidats retenus seront nommés au rang de professeur adjoint (enseignement) ou de professeur agrégé (enseignement). La date de début prévue est le 15 août 2024 ou une date mutuellement convenue.

Description du poste et responsabilités associées
Le poste consacrera 90 % de son temps à l’enseignement et 10 % au service. L’enseignement comprendra en grande partie un enseignement pratique destiné aux étudiants de premier cycle en DVM dans des laboratoires de compétences cliniques et dans le cadre du programme de compétences professionnelles. Des tâches administratives seront également requises pour soutenir le cours de compétences cliniques. Une petite contribution sera apportée à l’enseignement didactique, clinique et sur le terrain. Les tâches cliniques sont intégrées au rôle d’enseignant et la répartition du temps consacré aux tâches cliniques est ouverte à la discussion. L’enseignement sera attribué par les vice-doyens, Affaires professorales et développement. Le service comprend le temps passé à faire partie de comités qui contribuent au fonctionnement de l’université.

Exigences du poste, qualifications, compétences et réalisations requises pour la nomination.
Les qualifications comprennent un DMV (ou équivalent) avec démonstration de formation continue et d’expériences démontrant un niveau élevé de pratique clinique sur les petits animaux. Un minimum de 5 années de pratique clinique est attendu. Une expérience antérieure en enseignement est considérée comme un atout. Le demandeur doit être titulaire d’un permis ou être admissible à un permis immédiat dans la province de l’Alberta en tant que vétérinaire agréé en médecine générale.

La nomination au rang de professeur adjoint (enseignement) nécessite normalement des preuves ou des promesses d’efficacité ou de compétence en matière d’enseignement et d’apprentissage, une conscience de la manière d’appliquer des approches savantes aux pratiques d’enseignement et d’apprentissage, la participation à une pratique réflexive et des activités d’apprentissage professionnel liées à enseigner et apprendre. Un engagement ou une expérience dans la définition d’objectifs d’apprentissage, le soutien aux activités d’apprentissage et à l’engagement des élèves et la création de stratégies d’évaluation peuvent également être requis. L’engagement dans la recherche et l’érudition nécessaires pour maintenir à jour la pédagogie et la conception des programmes d’études de la discipline ou du domaine concerné, ainsi que la participation à d’autres activités professionnelles ou créatives universitaires qui renforcent et informent la base de connaissances et l’expertise du membre du personnel universitaire sont requis.

La nomination au rang de professeur agrégé (enseignement) , en plus des exigences pour un professeur adjoint (enseignement), nécessite des preuves de l’efficacité de l’enseignement, une capacité démontrée à appliquer des approches savantes à l’enseignement et à l’apprentissage et à l’engagement des étudiants, à concevoir des expériences d’apprentissage pour les étudiants. et des stratégies d’évaluation fondées sur une philosophie d’enseignement clairement articulée et pour s’engager dans des activités universitaires, professionnelles ou créatives. Développement continu et démonstration d’une base scientifique pour concevoir et mettre en œuvre un enseignement innovant et qui soutient l’apprentissage des étudiants, capacité à créer des environnements d’apprentissage respectueux et inclusifs qui favorisent l’engagement des étudiants, la participation à des activités d’apprentissage, des réseaux et des communautés, et l’engagement dans une pratique réflexive pour s’adapter et renforcer ses pratiques d’enseignement, d’apprentissage et d’évaluation est nécessaire.

Les candidats au volet axé sur l’enseignement consacreront la majorité de leur temps à l’enseignement au sein de l’UCVM, ce qui peut inclure des cours magistraux, des cours en laboratoire, l’enseignement de programmes d’études supérieures ainsi que des services au sein de comités liés à l’enseignement. Les tâches cliniques sont intégrées au rôle d’enseignant et la répartition du temps consacré aux tâches cliniques est ouverte à la discussion. Des services au département, à la faculté, à l’université et à la communauté sont également attendus.

Instructions de candidature et date de clôture de l’affichage des postes.
Les personnes intéressées sont encouragées à soumettre une candidature en ligne via le lien « Postuler maintenant » sur le site Web des carrières de l’UCalgary : https://careers.ucalgary.ca/jobs/14327939-assistant-professor-teaching-or . -professeur-associé-enseignant-les-sciences-cliniques-des-petits-animaux-faculté-de-médecine-vétérinaire

Veuillez noter que le processus de candidature n’autorise que quatre pièces jointes. Une candidature complète comprend les éléments suivants :

• Lettre de motivation et curriculum vitae, comprenant le nom et les coordonnées de trois références
• Énoncé de philosophie pédagogique ou dossier pédagogique.
• Déclaration sur l’équité, la diversité et l’inclusion

Dans votre candidature, indiquez le grade pour lequel vous postulez.

Les questions peuvent être adressées à :

Aylin Atilla, VMD, MS, DACVS-SA
Doyenne associée, Affaires professorales et développement
aylin.atilla@ucalgary.ca

Date limite de candidature : 2 juillet 2024

L’Université de Calgary reconnaît que les candidats ont des parcours professionnels variés et que les interruptions de carrière peuvent faire partie d’un excellent dossier académique. Les candidats sont encouragés, mais non tenus, à fournir des informations pertinentes sur leur expérience et/ou interruptions de carrière afin de permettre une évaluation équitable de leur candidature. Les comités de sélection ont reçu pour instruction d’examiner attentivement et d’être sensibles à l’impact des interruptions de carrière lorsqu’ils évaluent la productivité en recherche des candidats.

Informations sur la faculté
Le programme DVM de l’UCVM offre une formation vétérinaire générale complète à environ 50 étudiants par an, avec une extension prévue à 100 étudiants. Le programme est un programme optionnel de base intégré, avec des opportunités éducatives améliorées dans des domaines définis qui combinent des cours basés sur la discipline avec un apprentissage expérientiel approfondi sur le campus et hors campus. L’UCVM est une faculté à forte intensité de recherche avec des programmes de recherche, d’enseignement supérieur et de stages cliniques avancés en expansion. Les descriptions de la Faculté, de ses programmes et de ses départements sont disponibles à https://vet.ucalgary.ca/ .

L’Université a créé le Taylor Institute for Teaching and Learning ( http://www.ucalgary.ca/taylorinstitute ) qui soutient le développement de l’excellence en enseignement et de l’activité scientifique.  

L’Université de Calgary a lancé une stratégie autochtone à l’échelle de l’établissement  s’engageant à créer un campus riche, dynamique et culturellement compétent qui accueille et soutient les peuples autochtones, encourage les partenariats communautaires autochtones et intègre les perspectives autochtones dans tout ce que nous faisons.

En tant qu’employeur équitable et inclusif, l’Université de Calgary reconnaît qu’un personnel et un corps professoral diversifiés profitent et enrichissent les expériences de travail, d’apprentissage et de recherche de l’ensemble du campus et de la communauté dans son ensemble. Nous nous engageons à éliminer les obstacles historiquement rencontrés par certaines personnes dans notre société. Nous nous efforçons de recruter des personnes qui amélioreront davantage notre diversité et soutiendront leur réussite académique et professionnelle pendant leur séjour ici. En particulier, nous encourageons les membres des groupes désignés (femmes, peuples autochtones, personnes handicapées, membres de minorités visibles/racisées et personnes d’orientation sexuelle et d’identité de genre diverses) à postuler. Pour garantir une évaluation juste et équitable, nous proposons des aménagements à tout moment du processus de recrutement aux candidats handicapés. Les questions concernant l’EDI [diversité] à l’UCalgary peuvent être envoyées au Bureau de l’équité, de la diversité et de l’inclusion ( equity@ucalgary.ca ) et les demandes d’aménagement peuvent être envoyées aux ressources humaines ( hrhire@ucalgary.ca ).

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité. À cet égard, au moment de votre demande, veuillez répondre à la question suivante : Êtes-vous citoyen canadien ou résident permanent du Canada ? (Oui Non)

Pour une liste de toutes les opportunités académiques à l’Université de Calgary, consultez notre  site Web Carrières académiques . Pour plus d’informations sur la Faculté de médecine vétérinaire , cliquez ici .

À propos de l’Université de Calgary
UCalgary est l’université entrepreneuriale du Canada, située dans la ville la plus entreprenante du Canada. C’est une université de recherche de premier plan et l’une des universités les mieux classées de son époque. Fondée en 1966, ses 36 000 étudiants bénéficient d’un environnement d’apprentissage innovant, enrichi par la recherche, les expériences pratiques et la pensée entrepreneuriale. C’est le leader canadien en matière de création de start-up . Commencez quelque chose aujourd’hui à l’Université de Calgary. Pour plus d’informations, visitez ucalgary.ca .

À propos de Calgary, Alberta
Calgary est l’une des villes les plus propres au monde et est désignée depuis des années comme l’une des villes les plus agréables à vivre au monde. Calgary est une ville de leaders dans les domaines des affaires, de la communauté, de la philanthropie et du bénévolat. Les Calgariens bénéficient d’un nombre croissant de restaurants et d’événements culturels de classe mondiale et profitent de plus de jours de soleil par an que toute autre grande ville canadienne. Calgary se trouve à moins d’une heure de route des majestueuses montagnes Rocheuses et possède le réseau de sentiers urbains et de pistes cyclables le plus étendu d’Amérique du Nord.