Biochimie et biologie – Professeur adjoint (Bioinformatique)

Canada
Posted 4 weeks ago

Université de Calgary

Lieu : Alberta
Date de publication : 2024-03-28
Annoncé jusqu’au : 2024-04-26

Nous aimerions profiter de cette occasion pour reconnaître les territoires traditionnels des habitants de la région du Traité 7, dans le sud de l’Alberta. La ville de Calgary abrite également la Nation métisse de l’Alberta (districts 5 et 6). 

Le Département de biochimie et de biologie moléculaire de l’École de médecine Cumming lance un appel à candidatures pour un poste menant à la permanence en tant que professeur adjoint (enseignement) en bioinformatique.

Ce poste offre l’opportunité de contribuer au développement, à la supervision et à la prestation d’un programme de premier cycle en bioinformatique qui fait partie du programme d’enseignement scientifique de premier cycle en sciences de la santé de l’École de médecine Cumming. Le candidat retenu devra dispenser des cours comprenant un mélange de conférences et de laboratoires à des spécialistes et des non-spécialistes aux niveaux junior et senior. Les sujets engloberont un large éventail de sujets en biologie computationnelle et en bioinformatique, y compris l’analyse des données « omiques » et le développement de codes informatiques pour des applications spécialisées. L’accent est mis sur l’introduction d’approches pédagogiques modernes et innovantes en matière de prestation de cours et de contenu. Les attentes éducatives comprennent l’intégration de la recherche dans le programme de premier cycle en bioinformatique en supervisant des projets de laboratoire pour les étudiants et en fournissant des conseils et une orientation en matière de recherche, un mentorat et une orientation professionnelle aux étudiants du programme. On s’attend à ce que ces expériences de recherche conduisent à des publications dans la littérature de recherche, et éventuellement éducative. Le poste implique également la supervision des programmes et l’élaboration de programmes d’études sur une base continue.

La Cumming School of Medicine se concentre fortement sur la médecine de précision. Le baccalauréat en sciences de la santé est le programme phare de premier cycle qui contribuera à atteindre cet objectif. Les professeurs et les étudiants auront accès au Centre de génomique et d’informatique de la santé, qui intègre les aspects de recherche, d’éducation et de service de la bioinformatique biomédicale. Voir https://cumming.ucalgary.ca/ pour plus de détails.

Les qualifications comprennent un doctorat. diplôme ou équivalent, au moins deux années de formation postdoctorale interdisciplinaire, un dossier démontré de publications dans des revues de bioinformatique ou de génomique, une expérience dans la prestation d’un large éventail de cours de premier cycle en bioinformatique et un engagement et un enthousiasme démontrés pour l’enseignement. Le mentorat d’étudiants de premier cycle et une expérience démontrée dans l’élaboration de programmes d’études constituent un atout.

UCalgary est l’université entrepreneuriale du Canada, située dans la ville la plus entreprenante du Canada. C’est une université de recherche de premier plan et l’une des universités les mieux classées de son époque. Fondée en 1966, ses 36 000 étudiants bénéficient d’un environnement d’apprentissage innovant, enrichi par la recherche, les expériences pratiques et la pensée entrepreneuriale. C’est le leader canadien en matière de création de start-up . Commencez quelque chose aujourd’hui à l’Université de Calgary. Pour plus d’informations, visitez ucalgary.ca .

Calgary est l’une des villes les plus propres au monde et est désignée depuis des années comme l’une des villes les plus agréables à vivre au monde. Calgary est une ville de leaders dans les domaines des affaires, de la communauté, de la philanthropie et du bénévolat. Les Calgariens bénéficient d’un nombre croissant de restaurants et d’événements culturels de classe mondiale et profitent de plus de jours de soleil par an que toute autre grande ville canadienne. Calgary se trouve à moins d’une heure de route des majestueuses montagnes Rocheuses et possède le réseau de sentiers urbains et de pistes cyclables le plus étendu d’Amérique du Nord. 

L’Université de Calgary adhère aux principes de la Déclaration de San Francisco sur l’évaluation de la recherche (DORA) et s’efforce d’évaluer l’impact de la recherche de manière responsable et inclusive en envisageant explicitement des méthodes appropriées à la discipline pour démontrer la qualité, l’importance et l’impact sociétal d’un large éventail de contributions à la recherche.

L’Université de Calgary reconnaît que les candidats ont des parcours professionnels variés et que les interruptions de carrière peuvent faire partie d’un excellent dossier académique. Les candidats sont encouragés, mais non tenus, à fournir des informations pertinentes sur leur expérience et/ou interruptions de carrière afin de permettre une évaluation équitable de leur candidature. Les comités de sélection ont reçu pour instruction d’examiner attentivement et d’être sensibles à l’impact des interruptions de carrière lorsqu’ils évaluent la productivité en recherche des candidats.

Les personnes intéressées sont encouragées à soumettre une candidature en ligne via la page Web Carrières de l’Université de Calgary en utilisant le lien « Postuler maintenant ».

Veuillez noter que le processus de candidature autorise un maximum de quatre pièces jointes. Les quatre pièces jointes de votre candidature doivent être organisées de manière à contenir les éléments suivants (vous êtes encouragés à fusionner les documents pour réduire le nombre de pièces jointes) :

  • Lettre de motivation
  • Curriculum vitae
  • Dossier pédagogique comprenant un énoncé de la philosophie pédagogique et des preuves de l’efficacité de l’enseignement
  • Un énoncé de recherche qui comprend un bref aperçu de vos intérêts de recherche/bourse et de vos projets de travaux futurs, incluant idéalement des recherches axées sur les étudiants (ne dépassant pas 1 page)
  • Déclaration de leadership comprenant des considérations d’équité, de diversité et d’inclusion (ne doit pas dépasser 1 page)
  • Les noms et coordonnées de trois (3) arbitres. Les lettres de référence ne seront pas requises, sauf si le candidat est présélectionné pour une visite/un entretien.

Consultez l’affichage complet et postulez : https://careers.ucalgary.ca/jobs/14165123-assistant-professor-teaching-in-bioinformatics-department-of-biochemistry-and-molecular-biology-cumming-school-of-medicine

Pour plus d’informations, veuillez contacter : Dr Sarah Childs a/s Leslie McGill à lmcgill@ucalgary.ca

Date limite de candidature : 1er mai 2024

Pour en savoir plus sur les opportunités académiques à l’Université de Calgary et tout ce que nous avons à offrir, consultez notre site Web Carrières académiques ( http://careers.ucalgary.ca/ ). Pour plus d’informations sur l’École de médecine Cumming, visitez l’École de médecine Cumming | Université de Calgary (ucalgary.ca)

L’Université de Calgary a lancé une stratégie autochtone à l’échelle de l’établissement   s’engageant à créer un campus riche, dynamique et culturellement compétent qui accueille et soutient les peuples autochtones, encourage les partenariats communautaires autochtones et intègre les perspectives autochtones dans tout ce que nous faisons.

En tant qu’employeur équitable et inclusif, l’Université de Calgary reconnaît qu’un personnel et un corps professoral diversifiés profitent et enrichissent les expériences de travail, d’apprentissage et de recherche de l’ensemble du campus et de la communauté dans son ensemble. Nous nous engageons à éliminer les obstacles historiquement rencontrés par certaines personnes dans notre société. Nous nous efforçons de recruter des personnes qui amélioreront davantage notre diversité et soutiendront leur réussite académique et professionnelle pendant leur séjour ici. En particulier, nous encourageons les membres des groupes désignés (femmes, peuples autochtones, personnes handicapées, membres de minorités visibles/racisées et personnes d’orientation sexuelle et d’identité de genre diverses) à postuler. Pour garantir une évaluation juste et équitable, nous proposons des aménagements à tout moment du processus de recrutement aux candidats handicapés. Les questions concernant l’EDI [diversité] à l’UCalgary peuvent être envoyées au Bureau de l’équité, de la diversité et de l’inclusion equity@ucalgary.ca ) et les demandes d’aménagement peuvent être envoyées aux ressources humaines ( hrhire@ucalgary.ca ).

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité. À cet égard, au moment de votre demande, veuillez répondre à la question suivante : Êtes-vous citoyen canadien ou résident permanent du Canada ? (Oui Non)

Job Features

Job CategoryTeaching and scientific research

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