Médecine vétérinaire – Professeur adjoint, Enseignement (Anatomopathologiste) Université de Calgary

Faculté de médecine vétérinaire (Campus de Spy Hill)

Paramètres du poste
L’Unité des services diagnostiques de la Faculté de médecine vétérinaire de l’Université de Calgary invite les candidatures pour 2 postes universitaires à temps plein et à durée limitée (3 ans) dans le domaine de l’  anatomie pathologique . Les candidats retenus seront nommés au rang de professeur adjoint (enseignement).

Résumé du poste
L’Unité des services diagnostiques (DSU) de la Faculté de médecine vétérinaire de l’Université de Calgary invite les candidatures pour 2 postes universitaires à temps plein et à durée limitée (3 ans) dans le domaine de  l’anatomie pathologique . Les candidats retenus seront nommés au rang de professeur adjoint (enseignement). La date de début prévue est le 1er février 2025 ou une date convenue d’un commun accord.

La DSU de l’UCVM est un laboratoire de diagnostic vétérinaire payant avec des services d’anatomie pathologique entièrement équipés, des laboratoires de bactériologie, de sérologie et de parasitologie et un laboratoire de PCR qui sera mis en place début 2025. Le service traite environ 3 000 cas par an, y compris un large éventail d’espèces.

Description du poste et responsabilités associées 
Le poste sera consacré à 80 % au diagnostic, à 10 % à l’enseignement et à 10 % au service. Ce poste sera situé au Clinical Skills Building (CSB) du campus de Spy Hill. Les candidats retenus travailleront en étroite collaboration avec le directeur de l’unité des services de diagnostic (DSU), le gestionnaire de la DSU et le personnel professionnel et technique pour offrir des services élargis de pathologie anatomique en Alberta tout en fournissant des services à la communauté vétérinaire au sens large et en contribuant à l’amélioration de l’enseignement et de la recherche au sein de la faculté. Les candidats retenus contribueront au service de pathologie anatomique qui comprend les examens post-mortem, l’examen des tissus des autopsies sur le terrain et la pathologie chirurgicale d’une variété d’espèces. Le laboratoire prévoit également développer un service de télépathologie pour soutenir l’Alberta rurale.

L’enseignement comprendra l’enseignement clinique, didactique et en laboratoire des étudiants de premier cycle. L’élaboration d’un programme de résidence est un objectif et, par conséquent, la formation des résidents serait également attendue.

Exigences du poste, qualifications, compétences et réalisations requises pour le poste

Les qualifications comprennent un doctorat en médecine vétérinaire (ou équivalent) et une formation clinique avancée en pathologie anatomique vétérinaire, avec certification du conseil ou admissibilité au sein de l’American College of Veterinary Pathologists (ACVP) ou de l’European College of Veterinary Pathologists (ECVP). Une expérience diagnostique antérieure et un diplôme d’études supérieures sont considérés comme des atouts. Les candidats doivent être titulaires d’un permis ou être admissibles à un permis immédiat dans la province de l’Alberta.  

La nomination au rang de professeur adjoint (enseignement)  exige normalement une preuve ou une promesse d’efficacité pédagogique ou de compétence en enseignement et en apprentissage, une connaissance de la manière d’appliquer des approches savantes aux pratiques d’enseignement et d’apprentissage, la participation à une pratique réflexive et des activités d’apprentissage professionnel liées à l’enseignement et à l’apprentissage. Un engagement ou une expérience dans la définition des objectifs d’apprentissage, le soutien des activités d’apprentissage et de l’engagement des étudiants et la création de stratégies d’évaluation peuvent également être requis. L’engagement dans la recherche et les études requises pour maintenir à jour la pédagogie et la conception des programmes de la discipline ou du domaine concerné, ainsi que la participation à d’autres activités professionnelles ou créatives savantes qui renforcent et informent la base de connaissances et l’expertise du membre du personnel universitaire sont requis.

Instructions de candidature et date limite de publication des offres d’emploi
Veuillez postuler en ligne via le lien « Postuler maintenant ».  Veuillez noter que le processus de candidature ne permet que quatre pièces jointes, ce qui peut vous obliger à fusionner des documents . Vos quatre pièces jointes doivent être organisées de manière à contenir les éléments suivants :

• Lettre de motivation et curriculum vitae, comprenant le nom et les coordonnées de trois personnes de référence 
• Déclaration de philosophie d’enseignement (maximum 2 pages)
• Déclaration sur l’équité, la diversité et l’inclusion (maximum 2 pages)

Les questions peuvent être adressées à :
Dre Jennifer Davies
Professeure agrégée (enseignement) et directrice, Unité des services diagnostiques
jdav@ucalgary.ca

Date limite de candidature :  10 janvier 2025 (ou jusqu’à ce que le poste soit pourvu)

Veuillez soumettre votre candidature en ligne via le lien suivant : Professeure adjointe (enseignement), anatomopathologiste (durée limitée), Faculté de médecine vétérinaire (campus de Spy Hill) à Calgary, AB, Canada

Informations sur la faculté et le département
L’unité de services de diagnostic de l’UCVM (DSU) est le laboratoire de diagnostic vétérinaire payant de la faculté. Le laboratoire est situé sur le campus de Spy Hill et propose des services d’anatomopathologie, de bactériologie, de sérologie et d’enquête sur les épidémies vétérinaires à la communauté vétérinaire, aux étudiants et aux chercheurs de l’UCVM. L’équipe est composée d’un groupe diversifié et soudé d’experts vétérinaires et techniques. La DSU est dans une phase de croissance rapide et vise à ouvrir des services de diagnostic moléculaire et de parasitologie pour devenir un laboratoire vétérinaire complet au cours de la prochaine année. Actuellement, le laboratoire traite environ 2 800 cas par an provenant d’une grande variété d’espèces domestiques et sauvages. Une croissance continue du nombre de cas est prévue.

L’Université de Calgary a lancé une  stratégie autochtone à l’échelle de l’institution  , s’engageant à créer un campus riche, dynamique et culturellement compétent qui accueille et soutient les peuples autochtones, encourage les partenariats communautaires autochtones et inclut les perspectives autochtones dans tout ce que nous faisons.