Santé et développement social – Professeur adjoint (travail social/soins infirmiers)

Université de la Colombie-Britannique – Campus Okanagan

La Faculté de la santé et du développement social du campus Okanagan de l’Université de la Colombie-Britannique lance un appel de candidatures pour un poste de professeur titulaire à temps plein au rang de professeur adjoint à compter du 1er juillet 2024.

Le candidat idéal aura un solide dossier en matière de lutte contre -une expérience de pratique clinique oppressive et la capacité d’enseigner des cours cliniques au niveau MSW, combinées à l’enseignement, à l’expérience en conception de programmes et à la capacité d’intégrer un programme d’études intégrateur dans la vision stratégique de l’École de travail social. Un relevé de publication, bien que non requis, est également idéal pour le candidat. Un MSW est requis et un doctorat. en travail social ou dans un domaine connexe ou DSW est préférable.

Le candidat idéal possédera également des connaissances en travail social et une expérience de pratique directe auprès des peuples autochtones et/ou des populations minoritaires ethnoculturelles du Canada, ainsi qu’une expertise en pédagogies anticoloniales et anti-oppressives critiques. Une expérience de travail avec les communautés autochtones et les peuples autochtones dans le cadre de la pratique clinique et/ou de la sensibilisation communautaire, et une capacité démontrée à établir des relations de collaboration et de collégialité avec les communautés autochtones, y compris la nation Syilx Okanagan, sont hautement souhaitables. Il est essentiel de comprendre la complexité des histoires, des récits et des systèmes sociaux qui contribuent au racisme systémique au Canada et à l’échelle internationale.

Le plan stratégique de l’UBC identifie l’inclusion comme l’une de nos principales priorités et le candidat retenu travaillera avec l’École de travail social pour faire progresser ce plan stratégique ainsi que son engagement envers les recommandations de la TRC. Nous accueillons donc des collègues possédant des expériences et des compétences qui peuvent contribuer à nos principes d’inclusion, d’équité et de diversité tout au long de la vie sur le campus. Dans votre candidature, veuillez inclure une déclaration décrivant votre expérience de travail avec un corps étudiant diversifié ainsi que vos contributions passées, présentes et/ou futures à la création/à l’avancement d’une culture d’équité et d’inclusion sur le campus ou au sein de votre discipline.

Il s’agit d’un poste menant à la permanence à la Faculté de santé et de développement social de l’UBC Okanagan ; une faculté dynamique et axée sur la clinique dont les intérêts complémentaires en matière de recherche et d’enseignement ont façonné de nombreuses collaborations. Dans cet environnement collaboratif et collégial, nous prenons au sérieux notre responsabilité de fournir du mentorat et du soutien aux professeurs de manière à maximiser leur réussite.

Postulez via le lien suivant https://ubc.wd10.myworkdayjobs.com/en-US/ubcfacultyjobs/details/Assistant-Professor-of-Teaching–Tenure-track-_JR16745-1  et veuillez inclure les éléments suivants :

• Un curriculum vitae à jour
• Lettre d’application
• Une déclaration d’expérience et/ou d’intérêts en leadership pédagogique
• Un résumé des intérêts pédagogiques
• Expérience en enseignement
• Noms de trois arbitres

Les candidatures incomplètes ne seront pas prises en considération.

L’échelle salariale prévue pour ce poste est de 105 000 $ à 115 000 $ par année. Le salaire est proportionné aux qualifications et à l’expérience.
Les candidatures seront examinées à partir du 30 avril 2024.

Des informations sur l’École de travail social du campus Okanagan de l’UBC peuvent être trouvées ici https://socialwork.ok.ubc.ca/ . De plus amples informations sur la Faculté de santé et de développement social sont disponibles à https://fhsd.ok.ubc.ca/ . Les questions concernant cette offre peuvent être envoyées à sarah.speier@ubc.ca.

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les Canadiens et les résidents permanents du Canada auront la priorité. Les candidats titulaires d’un doctorat en sciences infirmières sont préférés.

L’équité et la diversité sont essentielles à l’excellence académique. Une communauté ouverte et diversifiée favorise l’inclusion de voix sous-représentées ou découragées. Nous encourageons les candidatures de membres de groupes qui ont été marginalisés pour tout motif énuméré dans le Code des droits de la personne de la Colombie-Britannique, notamment le sexe, l’orientation sexuelle, l’identité ou l’expression de genre, la racialisation, le handicap, les convictions politiques, la religion, l’état matrimonial ou familial, l’âge et /ou le statut de membre d’une Première Nation, de Métis, d’Inuit ou d’Autochtone.