Musique – Instructeur lll, trimestre de 10 mois (production de musique électronique et populaire et arts audio numériques)

Canada
Publié il y a 3 semaines

Université de Lethbridge

Lieu : Alberta
Date de publication : 2024-05-06
Annoncé jusqu’au : 2024-06-05

L’Université de Lethbridge, Faculté des beaux-arts, Département de musique, lance un appel à candidatures pour un poste d’instructeur d’une durée limitée spécialisé dans la production de musique électronique et populaire et les arts audio numériques. Le mandat est d’une durée de 10 mois, du 1er août 2024 au 31 mai 2025.

Les fonctions d’enseignement primaire relèvent de la majeure en arts audio numériques (DAA) du Département de musique. L’enseignement prévu comprendra six cours, dont : Techniques modernes d’enregistrement en studio (MUSI 2550), Formation technique de l’oreille (MUSI 2560), Production de musique électronique et populaire (MUSI 3850), Introduction à la technologie musicale (MUSI 2500) et Audio immersif (MUSI 4637). Tous les cours seront dispensés en face à face et les affectations des cours pourront être modifiées à mesure que les besoins du département évoluent au cours de l’année.

Le candidat retenu contribuera à offrir une excellente expérience étudiante en s’engageant dans des activités de service, qui peuvent inclure le service à un comité pour soutenir le programme DAA et la participation aux initiatives de recrutement et de rétention des étudiants du programme DAA.

Le département de musique s’efforce de promouvoir la résurgence des peuples autochtones, la décolonisation et la lutte contre le racisme. Les candidats retenus doivent démontrer qu’ils partagent cet engagement et que leur pratique d’enseignement contribue à l’accessibilité et à l’inclusion.

Qualifications Nous recherchons un professionnel de l’industrie et un universitaire travaillant au niveau national ou international. Une expérience professionnelle substantielle en ingénierie audio et en production musicale est requise. Une maîtrise en production musicale ou dans un domaine connexe, ou une expérience professionnelle équivalente est requise ; un doctorat en production musicale ou dans un domaine connexe est considéré comme un atout.

Le candidat retenu sera un enseignant et un mentor énergique, capable de répondre aux besoins d’étudiants issus d’horizons et d’aspirations professionnelles divers. Ils intégreront leur expertise de l’industrie dans leur enseignement et soutiendront les étudiants dans leur apprentissage expérientiel et leur développement professionnel.

À propos de l’Université de Lethbridge
Fondée en 1967, sur les terres traditionnelles des Pieds-Noirs, l’Université de Lethbridge accueille 8 900 étudiants du premier cycle et des cycles supérieurs du monde entier. Avec des campus à Lethbridge et à Calgary, nous sommes l’une des universités les mieux classées et des principaux instituts de recherche au Canada. Notre nom Pieds-Noirs, que nous a donné l’aîné Bruce Wolf Child, est Iniskim, qui signifie Pierre sacrée de buffle.

L’Université de Lethbridge (uLethbridge) est une université polyvalente et à forte intensité de recherche, fondée sur les principes de l’éducation libérale, où des universitaires inspirés intègrent la recherche et l’activité créative à l’enseignement. C’est un lieu où l’engagement des étudiants dans l’apprentissage, les activités créatives et la recherche a lieu chaque jour. Avec des campus à Lethbridge et à Calgary, uLethbridge offre plus de 150 programmes de premier cycle et 60 programmes d’études supérieures à plus de 8 900 étudiants dans les facultés des arts et des sciences, de l’éducation, des beaux-arts, des sciences de la santé, des écoles d’éducation libérale et des études supérieures et de l’Université Dhillon. École de commerce.

La Faculté des Beaux-Arts, située dans le Centre des Arts et dotée d’équipements et d’installations de pointe, propose des programmes d’études en musique, art, art dramatique et nouveaux médias. La faculté se concentre sur l’excellence dans l’enseignement, la recherche et la création dans un contexte d’enseignement des arts libéraux. Pour plus d’informations sur le département de musique, le programme et les installations des arts audionumériques ou la ville de Lethbridge, veuillez visiter les sites Web suivants.

www.uleth.ca/finearts/music
www.digitalaudioarts.ca
www.uleth.ca/fine-arts/space/studio-one
www.uleth.ca/fine-arts/space/audio-editing-suites 
www.uleth. ca/fine-arts/space/music-technology-lab
www.lethbridge.ca

Diversité et équité en matière d’emploi
L’Université de Lethbridge reconnaît que la diversité enrichit notre campus et notre communauté et est fondamentale pour l’excellence dans l’enseignement, l’apprentissage et la recherche. ULethbridge s’engage donc à créer et à soutenir des environnements dédiés à l’équité, à la diversité et à l’inclusion. L’Université dans son ensemble doit considérer l’équité comme une valeur fondamentale pour être véritablement inclusive des communautés dont elle fait partie, ce qui nécessite une action intentionnelle et systémique continue. Grâce au recrutement et au soutien de personnes qui renforcent encore notre diversité, l’Université s’efforce de créer une communauté inclusive et solidaire où les étudiants, les professeurs et le personnel se sentent les bienvenus, sont traités équitablement et peuvent s’épanouir.

uLethbridge s’engage à créer une main-d’œuvre inclusive, diversifiée et représentative qui reflète la communauté que nous servons. L’Université accueille toutes les candidatures de candidats qualifiés, y compris tous les groupes d’équité en matière d’emploi composés d’Autochtones, de femmes, de personnes handicapées, de personnes racialisées et de personnes de divers genres et orientations sexuelles protégées par le code des droits de la personne de l’Alberta. Conformément aux exigences de l’immigration canadienne, les citoyens canadiens et les résidents permanents auront la préférence.

L’Université reconnaît l’impact potentiel que les interruptions de carrière peuvent avoir sur le bilan de réussite d’un candidat. Nous encourageons les candidats à expliquer dans leur candidature l’impact que les interruptions de carrière ont eu sur leur dossier.

Comment postuler
Les personnes intéressées doivent soumettre une candidature via le site HR PeopleAdmin de l’Université de Lethbridge ( https://uleth.peopleadmin.ca/postings/7359 ). Le dossier de candidature doit inclure :

  • lettre de motivation décrivant l’intérêt pour le poste et les domaines d’expertise en enseignement à tous les niveaux, y compris le mentorat
  • carrière actuelle
  • déclaration de philosophie d’enseignement
  • des échantillons d’enregistrements récents et/ou d’activités de recherche et de création
  • les noms et coordonnées de trois références qualifiées qui seront invitées à soumettre des lettres de référence directement via le site PeopleAdmin.

Tous les documents électroniques, images, audio ou vidéo doivent être accessibles via des liens en ligne et actifs pendant toute la période de recherche et/ou être soumis à l’aide d’un service de transfert de fichiers sur Internet établi. L’Université de Lethbridge s’engage à offrir un environnement de travail inclusif et sans obstacles, y compris dans tous les aspects du processus d’embauche. Si vous avez besoin de soutien pendant le processus d’embauche, veuillez contacter les ressources humaines à human.resources@uleth.ca  afin que des aménagements puissent être mis en place pour vous soutenir. Toutes les informations privées reçues en relation avec votre demande d’assistance resteront confidentielles ; seules les informations nécessaires pour faciliter l’hébergement seront partagées avec le comité de sélection.

L’examen des candidatures débutera le 21 mai 2024 et se poursuivra jusqu’à ce qu’un candidat retenu soit sélectionné. Ce poste est sujet à l’approbation du conseil des gouverneurs de l’Université de Lethbridge.

Caractéristiques de l'emploi

Catégorie emploiEnseignement et recherche scientifique

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