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À propos de l'Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P)

L'Université Polytechnique Mohammed VI (UM6P) est une institution d'enseignement supérieur à vocation internationale, engagée dans un système éducatif basé sur les plus hauts standards d'enseignement et de recherche dans les domaines liés au développement économique durable du Maroc et de l'Afrique. L'UM6P est une institution orientée vers la recherche appliquée et l'innovation. Centrée spécifiquement sur l'Afrique, l'UM6P ambitionne de positionner ces domaines à l'avant-garde et de devenir une université de rang international.

Plus qu'une simple institution académique, l'UM6P est une plateforme d'expérimentation et un vivier d'opportunités, pour les étudiants, les professeurs et les personnels. Il offre un environnement de vie et d'étude de haute qualité grâce à ses infrastructures de pointe. Avec une approche innovante, l'UM6P place la recherche et l'innovation au cœur de son projet pédagogique comme moteur d'un modèle économique.

Dans son approche de recherche, l'UM6P promeut la transdisciplinarité, l'esprit d'entrepreneuriat et la collaboration avec des institutions externes pour développer une science de pointe et à l'échelle du continent afin de relever de vrais défis.

Tous nos programmes fonctionnent comme des start-up et peuvent être auto-organisés lorsqu'ils atteignent une masse critique. Ainsi, la liberté académique est favorisée dans la mesure où les financements sont développés par les équipes de recherche.

Les programmes de recherche sont intégrés depuis la recherche à long terme jusqu'aux applications à court terme en lien avec les écosystèmes d'incubation et de start-up.

À propos des sciences chimiques et biochimiques Génie des procédés verts (CBS)

Le Département Génie des Procédés Verts (CBS) des Sciences Chimiques et Biochimiques est une composante de l'Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P). L'objectif principal du CBS est de mettre en place un programme d'enseignement-recherche distinctif, de niveau international, pour répondre aux enjeux de recherche et d'enseignement de l'UM6P, notamment sur la chimie verte et environnementale appliquée à tous les aspects des sciences chimiques : chimie organique et inorganique, chimie analytique, biologie chimique, réactions biochimiques et thermiques.

La recherche au CBS est organisée autour de plusieurs domaines majeurs, qui visent à répondre à des questions industrielles difficiles, depuis les réactions chimiques et biochimiques complexes jusqu'à la mise à l'échelle et la validation de l'ingénierie des procédés. Les projets CBS visent à développer une compréhension approfondie des mécanismes moléculaires qui sous-tendent toutes les transformations chimiques afin de proposer des alternatives originales et innovantes favorisant l'efficacité, le respect de l'environnement et la durabilité.

Description de l'emploi

En tant que composante essentielle de l'UM6P, le Département CBS aspire à mener la recherche et l'enseignement à la pointe de l'innovation. Notre champ d'action englobe la chimie verte et environnementale dans divers domaines : chimie organique et inorganique, chimie analytique, biologie chimique, processus biochimiques et réactions thermiques. Les efforts de recherche du CBS associent des connaissances moléculaires approfondies à des applications pratiques, dans le but d'introduire des alternatives nouvelles, efficaces et durables.

CBS est à la recherche d'une personne dévouée et enthousiaste pour rejoindre notre corps professoral en tant que professeur en génie chimique et en génie des procédés. Le candidat retenu contribuera au département CBS et, par conséquent, à l'engagement de l'UM6P envers l'excellence dans l'enseignement, la recherche et l'innovation en s'engageant dans des recherches de pointe, en dispensant un enseignement de haute qualité et en participant activement au développement de solutions innovantes dans le domaine de la chimie. et génie des procédés.

Principales responsabilités:

Excellence en recherche :  Mener des recherches pionnières en génie chimique et en génie des procédés, en mettant l’accent sur les solutions durables. Collaborez avec des équipes multidisciplinaires pour découvrir des mécanismes moléculaires, innover dans les technologies de processus et contribuer à l’avancement des transformations chimiques vertes et efficaces.

Enseignement et mentorat :  Développer et dispenser des cours à fort impact en génie chimique et en génie des procédés aux niveaux du premier cycle et des cycles supérieurs. Utiliser des approches pédagogiques innovantes pour favoriser la pensée critique, la résolution de problèmes et les compétences en ingénierie chez les étudiants.

Financement de la recherche :  rechercher activement des opportunités de financement externes pour soutenir les initiatives de recherche alignées sur la mission de l'UM6P. Diriger des efforts de collaboration pour préparer des propositions de subvention, obtenir des ressources et mener des projets de recherche percutants.

Critères de candidature

  • doctorat en génie chimique ou dans un domaine connexe, complété par un historique de recherche approprié.
  • Expertise démontrée en génie chimique et en génie des procédés, étayée par des contributions à la recherche et des publications percutantes.
  • Excellence avérée dans l'enseignement et le mentorat, mise en évidence par des approches pédagogiques innovantes et des contributions à l'apprentissage et au développement des étudiants.
  • Solides compétences en communication et en collaboration, avec une passion pour la recherche interdisciplinaire et l'innovation.
  • Alignement avec la mission de l'UM6P de promouvoir le développement économique durable par la recherche et l'innovation.

Candidature et sélection :

Le dossier de candidature doit contenir :

  • CV détaillé,
  • Lettre de motivation accompagnée d'une présentation synthétique du parcours, des travaux de recherche, des projets et activités, des publications, des principales réalisations,
  • Plans de recherche et d'enseignement, idées et concepts entrepreneuriaux le cas échéant, et services à la communauté UM6P : max 3-4 pages,
  • 3 lettres de référence.

Notre offre

  • Salaire et avantages sociaux très compétitifs.
  • Un ensemble unique de partenaires et de collaborateurs de recherche.
  • Accès à un vivier d’étudiants en Master et Doctorat très motivés et rigoureusement sélectionnés avec un soutien financier.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique

À propos de l’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) L’Université Polytechnique Mohammed VI (UM6P) est une institution d’enseignement supérieur à vocation internationale, e...View more

Localisation : UM6P Laâyoune 

Date de début prévue : 1er avril 2024

Résumé du poste

Le Centre de Recherche en Biotechnologie Algale (RCAB) de l'Université Mohammed VY Polytechnique (UM6P), Ville de Laayoune, recherche un professeur assistant motivé en génie des bioprocédés. Le candidat sélectionné devrait établir un programme de recherche axé sur les bioprocédés avancés pour la valorisation de la biomasse algale dans différentes applications. La portée de la recherche repose sur divers aspects du développement scientifique et technologique, notamment la catalyse enzymatique et chimique, la bioséparation, les tests de bioproduits et la mise à l’échelle des procédés. Le candidat doit rechercher activement un financement de recherche externe, favoriser les projets de collaboration et contribuer à la gestion d'un programme de recherche complet. Les responsabilités comprennent la rédaction de propositions, la supervision de projets, l'enseignement et le mentorat en fonction de son parcours universitaire et de recherche.

Responsabilités professionnelles

  • Enseigner aux étudiants du premier cycle et des cycles supérieurs. 
  • Concevoir et mettre à jour les programmes et évaluer les performances des étudiants.
  • Encadrer les étudiants diplômés, en leur fournissant des conseils sur des projets de recherche.
  • Interagissez avec les communautés universitaires et professionnelles en diffusant les résultats de la recherche à travers des conférences et des ateliers. 
  • Générez des publications de recherche de haute qualité, notamment des articles évalués par des pairs et des documents de conférence, mettant en valeur l'excellence de la recherche. 
  • Diriger un programme de recherche dynamique en génie des bioprocédés, axé sur l’avancement des technologies de transformation de la biomasse algale en biocarburants, produits chimiques, biopolymères, aliments et aliments pour animaux. 
  • Recherchez et obtenez un financement de recherche extra-muros grâce à des demandes de subvention réussies.
  • Développer des technologies et des méthodologies innovantes en génie des bioprocédés.
  • S'engager à un développement professionnel continu, en restant informé des derniers développements en génie des bioprocédés et des domaines connexes.
  • Cultiver des initiatives de recherche collaborative au sein et au-delà du département, en mettant l'accent sur les approches interdisciplinaires et les partenariats avec des institutions ou des collaborateurs de l'industrie. 
  • S'engager dans des activités de service départementales, universitaires et professionnelles, y compris des conseils académiques et la participation à des organisations universitaires pertinentes.

Qualifications et expérience

  • doctorat en génie des bioprocédés, en génie de l'environnement ou en biotechnologie algale.
  • Expertise en valorisation de la biomasse pour des applications dans les biocarburants, la chimie, les biopolymères, l'alimentation humaine et animale.
  • Maîtrise du travail collaboratif au sein d'équipes multidisciplinaires.
  • Expérience démontrée en recherche postdoctorale.
  • Capacité à articuler des programmes de recherche alignés sur la vision du centre de recherche.
  • Capacité avérée d’enseignement en génie des bioprocédés aux niveaux du premier cycle et des cycles supérieurs.
  • Dossier de publication établi avec des publications originales évaluées par des pairs, de préférence en tant que premier auteur.
  • Profil de recherche actif, mettant en valeur le potentiel d'indépendance future de la recherche grâce à des demandes de bourses, de co-investigation, de collaboration ou de subvention.
  • Excellentes compétences interpersonnelles et capacités de communication efficaces.
  • Expérience antérieure en génie des bioprocédés, en génie de l'environnement ou en biotechnologie des algues, soit dans le milieu universitaire ou dans l'industrie.
  • Fort engagement à diriger des initiatives de recherche innovantes dans les technologies de bioprocédés.
  • Focus sur les systèmes d'ingénierie pour le traitement de divers biomatériaux (par exemple, biomasse d'algues, biomasse végétale, céréales, huiles végétales, etc.).

Cette description de poste décrit les principales responsabilités et qualifications attendues pour un professeur adjoint en génie des bioprocédés. Les tâches et exigences spécifiques peuvent varier en fonction des besoins et des politiques de l'établissement.

Procédure de demande:

Les candidatures doivent être envoyées au moyen d’un seul dossier électronique zippé avec la mention de l’intitulé du poste. Le dossier doit contenir :

  • Un CV détaillé montrant une présentation synthétique du parcours académique, des activités de recherche, des publications et des principales réalisations.
  • Un plan de recherche et d'enseignement, des idées et concepts entrepreneuriaux et des services pour la communauté UM6P : max 3-4 pages
  • 3 Lettres de référence

À propos du campus UM6P de la ville de Laâyoune :

Situé au Technopôle de Foum El Oued, ville de Laâyoune, Maroc, le nouveau satellite de l'Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P), établissement de recherche et d'enseignement supérieur de rang international, est créé pour servir le Maroc et le continent africain. Sa vision s’articule autour de la recherche et de l’innovation au service de l’éducation et du développement. Cette université naissante unique, avec son campus et ses infrastructures de pointe, a tissé un solide réseau universitaire et de recherche, et son processus de recrutement recherche des universitaires et des professionnels de haute qualité pour renforcer son environnement de recherche axé sur la qualité.

L'UM6P est une université très ambitieuse, bénéficiant d'un financement de recherche important, d'une charge d'enseignement modérée et d'excellentes installations.

Dans son approche de recherche, l'UM6P promeut la transdisciplinarité, l'esprit d'entrepreneuriat et la collaboration avec des institutions externes pour développer une science de pointe et à l'échelle du continent afin de relever de vrais défis.

Tous nos programmes fonctionnent comme des start-up et peuvent être auto-organisés lorsqu'ils atteignent une masse critique. Ainsi, la liberté académique est favorisée dans la mesure où les financements sont développés par les équipes de recherche.

Les programmes de recherche sont intégrés depuis la recherche à long terme jusqu'aux applications à court terme en lien avec les écosystèmes d'incubation et de start-up. 

L'UM6P offre des salaires très compétitifs au niveau international. Nos chercheurs sont incités à participer à la propriété intellectuelle qu'ils développent.

A propos du Centre de Recherche en Biotechnologie Algale (RCAB) – UM6P Laayoune :

Le  Centre de Recherche en Biotechnologie Algale (RCAB)  est une nouvelle composante de l'Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P). Il est situé dans la ville de Laayoune et constitue une structure de recherche pratique avec pour vision d'offrir une infrastructure polyvalente pour la culture et la conversion d'algues basée sur la fusion de la biotechnologie, des sciences de l'environnement et de la durabilité. Animé par l'innovation, la durabilité et la collaboration interdisciplinaire, le centre vise à relier la recherche et les applications pratiques pour le développement d'un large spectre d'applications dans les domaines de l'agriculture, des cosmétiques, des produits pharmaceutiques, de l'alimentation animale et alimentaire, de la bioremédiation, de l'atténuation du changement climatique et de la production d'énergie renouvelable. . 

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique

Localisation : UM6P Laâyoune  Date de début prévue : 1er avril 2024 Résumé du poste Le Centre de Recherche en Biotechnologie Algale (RCAB) de l’Université Mohammed VY Polytechnique (UM6P)...View more

Le Centre d'excellence de recherche appliquée en chimie et en ingénierie (ACER CoE) de l'Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) lance un appel à candidatures pour le poste de professeur assistant/associé en technologie plasma pour la transition énergétique

Description de l'UM6P 

L'Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) est une institution d'enseignement supérieur à vocation internationale, engagée dans un système éducatif basé sur les plus hauts standards d'enseignement et de recherche dans les domaines liés au développement économique durable du Maroc et de l'Afrique. L'UM6P est une institution orientée vers la recherche appliquée et l'innovation. Centrée spécifiquement sur l'Afrique, l'UM6P ambitionne de positionner ces domaines à l'avant-garde et de devenir une université de rang international. 

Plus qu'une simple institution académique, l'UM6P est une plateforme d'expérimentation et un vivier d'opportunités, pour les étudiants, les professeurs et les personnels. Il offre un environnement de vie et d'étude de haute qualité grâce à ses infrastructures de pointe. Avec une approche innovante, l'UM6P place la recherche et l'innovation au cœur de son projet pédagogique comme moteur d'un modèle économique. 

Dans son approche de recherche, l'UM6P promeut la transdisciplinarité, l'esprit d'entrepreneuriat et la collaboration avec des institutions externes pour développer une science de pointe et à l'échelle du continent afin de relever de vrais défis. 

Tous nos programmes fonctionnent comme des start-up et peuvent être auto-organisés lorsqu'ils atteignent une masse critique. Ainsi, la liberté académique est favorisée dans la mesure où les financements sont développés par les équipes de recherche. Les programmes de recherche sont intégrés depuis la recherche à long terme jusqu'aux applications à court terme en lien avec les écosystèmes d'incubation et de start-up. 

Description de l’ACER-CoE 

Le Centre a été créé début 2022 pour relever les défis persistants des processus dans les disciplines de la chimie et de l'ingénierie et créer un environnement pour la recherche interdisciplinaire/collaborative. Le programme de recherche de l'ACER CoE est de nature multidisciplinaire visant à créer une plateforme reliant la chimie et l'ingénierie avec des professeurs affiliés et/ou non affiliés à d'autres départements de l'UM6P.

Les membres du corps professoral et leurs groupes de recherche à l'ACER CoE possèdent une expertise complémentaire dans différents domaines de la chimie (inorganique, organique, coordination, polymère, physique, analytique) combinée à différents domaines de l'ingénierie (chimique, des procédés, mécanique, électrique, etc…) pour résoudre les problèmes des secteurs industriel, résidentiel et des transports. 

Compétences et expérience souhaitées

Afin de renforcer l'équipe, le comité de pilotage de l'ACER CoE a décidé d'ouvrir un poste de professeur assistant ou associé en technologie plasma pour la transition énergétique. Le rôle principal du candidat est de renforcer les compétences du Centre ACER CoE en développant et en mettant en œuvre de nouveaux programmes de recherche disruptifs pour élargir les connaissances scientifiques de l'UM6P sur la physique des plasmas et les technologies pour les applications de conversion de gaz dans la perspective de la solution énergétique durable ainsi que le développement de multiples autres applications. et la conversion en produits à valeur ajoutée.

Le candidat doit :

  • Développer et consolider un programme de recherche indépendant d'excellence et d'extinction internationale dans le domaine de la science des plasmas, notamment les plasmas micro-ondes et les décharges à barrière diélectrique pour la transition énergétique, poursuivre activement et sécuriser le financement des projets de recherche et mener des recherches interdisciplinaires en partenariat étroit avec les parties prenantes internes et externes. à l'UM6P.
  • Coordonner et collaborer avec les professeurs de l'écosystème ACER CoE et UM6P pour évaluer et mettre en œuvre de nouvelles technologies afin d'améliorer les capacités de recherche en physique des plasmas pour la conversion des gaz en particulier, ainsi que pour divers domaines scientifiques et technologiques afin de débloquer de nouvelles possibilités et applications de la science des plasmas.
  • Développer des sources de plasma expérimentales en laboratoire, planifier, établir et mener des programmes de recherche basés sur des plasmas réactifs en mettant l'accent sur la conversion des gaz pour produire des produits chimiques à valeur ajoutée.
  • Étudier la cinétique chimique et la chimie dans le contexte de la physique des plasmas, en mettant l'accent sur la physique atomique, moléculaire, optique et les sciences chimiques
  • Développer une instrumentation de pointe, essentiellement  des techniques de diagnostic in situ basées sur la spectroscopie optique et laser pour étudier la cinétique en phase gazeuse, ou des outils d'analyse pour les applications plasma.
  • Coordonner et travailler avec les collaborateurs internes au sein de l'ACER CoE pour superviser la planification, le développement et l'installation des installations de recherche, des nouveaux équipements et élaborer un plan de maintenance préventive ainsi que garantir le respect des règles de sécurité.
  • Travailler en étroite collaboration avec les équipes internes de l'ACER CoE et s'engager avec des partenaires industriels pour intégrer les technologies développées basées sur la science des plasmas dans des applications réelles en collaboration, et assurer une livraison efficace des technologies développées.
  • Participer aux réunions département/université, prendre part à divers comités et aider aux activités de recrutement
  • Coordonner une communication départementale efficace via des réunions régulières du corps professoral et du personnel, des assemblées publiques et/ou des communications électroniques.
  • Publier des articles dans des revues hautement reconnues, présenter les résultats de la recherche lors d'événements internationaux et accorder des brevets sur la base de nouveaux résultats de recherche.
  • Identifier les domaines d'amélioration au sein de la structure de recherche en utilisant des approches de gestion intégrée dans la poursuite du renforcement des capacités et de la préservation de la rigueur scientifique dans les études de recherche.
  • Participer à l'élaboration de cours de premier cycle, de cours de maîtrise et de modules, ainsi qu'à la mise en place d'un laboratoire de recherche de pointe
  • Encadrer des étudiants diplômés et stagiaires et contribuer à la construction d'un programme d'enseignement et de recherche de premier ordre axé sur la recherche à l'UM6P

Qualifications requises

  • Doctorat en physique et ingénierie des plasmas d'un programme reconnu, avec un solide historique de réalisations en recherche démontrées par un excellent dossier de publications dans des revues réputées
  • Entre 5 et 10 ans d'expérience en R&D en physique expérimentale des plasmas et diagnostics associés en phase gazeuse
  • Au moins 5 ans d'expérience dans l'exploration expérimentale de la physique des plasmas à l'aide de diagnostics spectroscopiques avancés des plasmas assistés par laser : mesures quantitatives d'espèces sélectionnées dans le plasma (électrons, atomes, radicaux,… etc.), imagerie de la dynamique des gaz, cartes de température dans le gaz. phases,…etc.
  • Un minimum de 5 ans d'expérience dans l'étude de la cinétique chimique et l'utilisation de modèles cinétiques chimiques simplifiés et de simulations informatiques pour une compréhension approfondie de la physique des décharges gazeuses et des phénomènes plasmatiques sous-jacents.
  • Une solide compétence technique pour identifier les défis techniques actuels dans la science et les applications des plasmas, proposer de nouveaux projets de recherche pour relever ces défis
  • De solides compétences organisationnelles, une expertise en gestion de projet et la capacité de collaborer avec les parties prenantes, y compris les chercheurs et le personnel administratif, sont essentielles. 
  • Posséder des compétences en planification stratégique de la recherche et la capacité d'identifier les lacunes en matière de compétences et de constituer/gérer/diriger des équipes de R&D
  • Capacité à définir des stratégies de R&D, à créer des feuilles de route technologiques, à favoriser les liens au sein de l'écosystème d'innovation et à lancer des projets de recherche collaboratifs avec des partenaires externes
  • Au moins 5 ans d'expérience dans des projets complexes et dans la gestion de laboratoire, y compris le suivi des étapes, le financement de projets et la détermination des déficits actuels et des projets anticipés à court et à long terme.
  • Expérience en matière de conseil aux étudiants de premier cycle et des cycles supérieurs, et expérience exceptionnelle en matière de publications évaluées par les pairs, d'acquisition de financement de recherche et de collaborations transdisciplinaires internationales avec des agences gouvernementales et l'industrie.
  • Preuve d'autres activités scientifiques pertinentes, y compris la supervision de la recherche, l'examen, la révision et l'évaluation des demandes de subvention de recherche, selon les besoins de la discipline.
  • Capacité avérée à contribuer à l’encadrement d’étudiants de troisième cycle
  • Minimum de 2 à 3 ans d'expérience en enseignement après l'obtention d'un diplôme dans une université
  • Capable de développer et de dispenser des cours de premier cycle et des cycles supérieurs
  • Solides compétences en communication et contribution à la communauté universitaire en dispensant un enseignement de haute qualité

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique

Le Centre d’excellence de recherche appliquée en chimie et en ingénierie (ACER CoE) de l’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) lance un appel à candidatures pour le poste de prof...View more

Le Centre d'excellence de recherche appliquée en chimie et en ingénierie (ACER CoE) de l'Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) lance un appel à candidatures pour un poste de professeur associé/titulaire dans le domaine des matériaux non métalliques pour les applications automobiles.

Description de l'UM6P 

L'Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) est une institution d'enseignement supérieur à vocation internationale, engagée dans un système éducatif basé sur les plus hauts standards d'enseignement et de recherche dans les domaines liés au développement économique durable du Maroc et de l'Afrique. L'UM6P est une institution orientée vers la recherche appliquée et l'innovation. Centrée spécifiquement sur l'Afrique, l'UM6P ambitionne de positionner ces domaines à l'avant-garde et de devenir une université de rang international. 

Plus qu'une simple institution académique, l'UM6P est une plateforme d'expérimentation et un vivier d'opportunités, pour les étudiants, les professeurs et les personnels. Il offre un environnement de vie et d'étude de haute qualité grâce à ses infrastructures de pointe. Avec une approche innovante, l'UM6P place la recherche et l'innovation au cœur de son projet pédagogique comme moteur d'un modèle économique. 

Dans son approche de recherche, l'UM6P promeut la transdisciplinarité, l'esprit d'entrepreneuriat et la collaboration avec des institutions externes pour développer une science de pointe et à l'échelle du continent afin de relever de vrais défis. 

Tous nos programmes fonctionnent comme des start-up et peuvent être auto-organisés lorsqu'ils atteignent une masse critique. Ainsi, la liberté académique est favorisée dans la mesure où les financements sont développés par les équipes de recherche. Les programmes de recherche sont intégrés depuis la recherche à long terme jusqu'aux applications à court terme en lien avec les écosystèmes d'incubation et de start-up. 

Description de l’ACER-CoE 

Le Centre a été créé début 2022 pour relever les défis persistants des processus dans les disciplines de la chimie et de l'ingénierie et créer un environnement pour la recherche interdisciplinaire/collaborative. Le programme de recherche de l'ACER CoE est de nature multidisciplinaire visant à créer une plateforme reliant la chimie et l'ingénierie avec des professeurs affiliés et/ou non affiliés à d'autres départements de l'UM6P.

Les membres du corps professoral et leurs groupes de recherche à l'ACER CoE possèdent une expertise complémentaire dans différents domaines de la chimie (inorganique, organique, coordination, polymère, physique, analytique) combinée à différents domaines de l'ingénierie (chimique, des procédés, mécanique, électrique, etc…) pour résoudre les problèmes des secteurs industriel, résidentiel et des transports. 

Compétences et expérience souhaitées

Afin de renforcer l'équipe, le comité de pilotage de l'ACER CoE a décidé d'ouvrir un poste de professeur associé ou ordinaire en matériaux non métalliques pour applications automobiles. Le rôle principal du candidat est de renforcer les compétences du Centre ACER-CoE en développant et en mettant en œuvre de nouveaux programmes de recherche disruptifs visant à élargir les connaissances scientifiques de l'UM6P sur les matériaux non métalliques, conduisant à un développement plus rapide de nouveaux produits et technologies pour de multiples applications, y compris, mais sans s'y limiter, l'automobile. .

Le candidat doit :

  • Développer et consolider un programme de recherche indépendant d'excellence internationale dans le domaine, en recherchant et en attirant activement des financements pour des projets de recherche, des consortiums plus importants et des organismes de recherche, ainsi qu'en menant des recherches multidisciplinaires en étroite collaboration avec des partenaires au sein et à l'extérieur de l'UM6P.
  • Développer de nouvelles méthodes de synthèse et processus de fabrication pour les technologies basées sur la fibre de carbone avec des performances améliorées et des coûts réduits pour les applications d'allégement automobile.
  • Travailler en étroite collaboration avec les équipes internes ainsi qu'avec les organismes de recherche et les équipementiers automobiles pour identifier les lacunes/défis techniques qui entravent une pénétration massive des technologies basées sur les fibres de carbone et les plastiques renforcés de fibres de carbone dans le secteur automobile.
  • S'engager avec des partenaires industriels pour intégrer les technologies développées dans des applications réelles en collaboration avec les équipementiers automobiles et assurer une commercialisation efficace des technologies développées.
  • Fournir une assistance pratique pour la mise en service, l'exploitation et la maintenance d'unités pilotes de démonstration et pré-commerciales afin de développer une nouvelle génération de matériaux composites axés sur les fibres de carbone et les plastiques renforcés de fibres de carbone.
  • Participer aux réunions département/université, prendre part à divers comités et aider aux activités de recrutement.
  • Coordonner une communication départementale efficace via des réunions régulières des professeurs et du personnel, des assemblées publiques et/ou des communications électroniques.
  • Publiez des articles dans des revues hautement reconnues, présentez les résultats de la recherche lors d'événements internationaux et accordez des brevets sur la base de nouveaux résultats de recherche.
  • Identifier les domaines d'amélioration au sein de la structure de recherche en utilisant des approches de gestion intégrée dans la poursuite du renforcement des capacités et de la préservation de la rigueur scientifique dans les études de recherche. 
  • Participer à l'élaboration de cours de premier cycle, de cours aster et de modules, ainsi qu'à la mise en place d'un laboratoire de recherche de pointe. 
  • Encadrer des étudiants diplômés et stagiaires et contribuer à la construction d'un programme d'enseignement et de recherche de premier ordre axé sur la recherche à l'UM6P.

Qualifications requises

  • Doctorat en science des matériaux, en science des polymères ou en génie chimique issu d'un programme reconnu, avec un historique de contributions de pointe à la recherche sur l'allégement automobile.
  • Au moins 10 ans d'expérience en R&D dans la synthèse de matériaux avancés et le développement technologique associé, dont au moins 5 ans dans le domaine des matériaux non métalliques en environnement industriel.
  • Capacité à définir des stratégies de R&D, à élaborer des feuilles de route technologiques, à connecter les acteurs de l'écosystème d'innovation et à établir de nouveaux partenariats commerciaux.
  • Capacité, ou volonté démontrée, de poursuivre la commercialisation des résultats de la recherche en contribuant à la création de nouvelles propriétés intellectuelles, d'entreprises dérivées, de licences technologiques, de développement de produits ou d'autres formes de transfert de connaissances.
  • Expérience dans la gestion de projets complexes, y compris le suivi des étapes, le financement de projets et le développement de contrats, les licences technologiques et la commercialisation.
  • Une forte compétence technique pour identifier les défis techniques actuels dans ce domaine, proposer de nouveaux projets de recherche pour relever ces défis.
  • Expérience technique avérée dans la synthèse de matériaux avancés à base de carbone, notamment : fibres de carbone, nanotubes de carbone, graphène…
  • Expérience dans le développement, les tests et les protocoles de qualification ainsi que connaissance des processus de fabrication courants et découlant utilisés dans le traitement des matériaux non métalliques et des composites.
  • Capacité à identifier les lacunes en matière de compétences et à constituer/gérer/diriger des équipes de R&D.
  • Minimum de 3 années d'expérience en enseignement après l'obtention du diplôme dans un établissement universitaire.
  • Expérience en matière de conseil aux étudiants du premier cycle et des cycles supérieurs, et expérience exceptionnelle en matière de publications évaluées par les pairs, d'acquisition de financements pour la recherche et de collaborations transdisciplinaires internationales avec des agences gouvernementales et l'industrie.
  • Preuve d'autres activités universitaires pertinentes, notamment la supervision de la recherche, l'examen, la révision et l'évaluation des demandes de subvention de recherche, selon les besoins de la discipline.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique

Le Centre d’excellence de recherche appliquée en chimie et en ingénierie (ACER CoE) de l’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) lance un appel à candidatures pour un poste de prof...View more

Localisation : UM6P, BENGUERIR, MAROC

À propos de l'UM6P :

L'Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) est une institution d'enseignement supérieur à vocation internationale, engagée dans un système éducatif basé sur les plus hauts standards d'enseignement et de recherche dans les domaines liés au développement économique durable du Maroc et de l'Afrique. L'UM6P est une institution orientée vers la recherche appliquée et l'innovation. Centrée spécifiquement sur l'Afrique, l'UM6P ambitionne de positionner ces domaines à l'avant-garde et de devenir une université de rang international.   

Plus qu'une simple institution académique, l'UM6P est une plateforme d'expérimentation et un vivier d'opportunités, pour les étudiants, les professeurs et les personnels. Il offre un environnement de vie et d'étude de haute qualité grâce à ses infrastructures de pointe. Avec une approche innovante, l'UM6P place la recherche et l'innovation au cœur de son projet pédagogique comme moteur d'un modèle économique.

Dans son approche de recherche, l'UM6P promeut la transdisciplinarité, l'esprit d'entrepreneuriat et la collaboration avec des institutions externes pour développer une science de pointe et à l'échelle du continent afin de relever de vrais défis.

Tous nos programmes fonctionnent comme des start-up et peuvent être auto-organisés lorsqu'ils atteignent une masse critique. Ainsi, la liberté académique est favorisée dans la mesure où les financements sont développés par les équipes de recherche.

Les programmes de recherche sont intégrés depuis la recherche à long terme jusqu'aux applications à court terme en lien avec les écosystèmes d'incubation et de start-up.

Résumé du poste :

SAP+D recherche un professeur assistant dynamique et innovant spécialisé dans le changement climatique, l'optimisation énergétique et l'urbanisation. Ce rôle est conçu pour les personnes qui s'engagent à faire progresser la recherche et l'enseignement dans l'interaction critique entre l'atténuation du changement climatique, les solutions énergétiques durables et l'optimisation des environnements urbains. Le candidat retenu contribuera à l'excellence académique de l'école grâce à des recherches rigoureuses, un enseignement de haute qualité et un engagement actif auprès des communautés mondiales et locales.

Principales responsabilités:

Développement de l’enseignement et des programmes d’études :

Développer et enseigner des cours de premier cycle et des cycles supérieurs liés au changement climatique, à l'optimisation énergétique et à l'urbanisation. 

Superviser des projets d'étudiants, des thèses et des mémoires axés sur le changement climatique, l'optimisation énergétique et l'urbanisation. 

Contribuer au développement et à l’amélioration des programmes d’études, en assurant l’intégration de recherches et de pratiques de pointe en matière de changement climatique, d’optimisation énergétique et d’urbanisation.

Contribuer au développement de méthodes d’enseignement et d’approches de recherche innovantes qui font progresser le domaine du changement climatique, de l’optimisation énergétique et de l’urbanisation. 

Recherche:

Mener des recherches originales dans le domaine des matériaux et des méthodes de construction résilients et durables, en contribuant à l'ensemble des connaissances avec des publications dans des revues universitaires et des conférences réputées.

Rechercher et obtenir des financements auprès de sources externes pour soutenir des projets et des initiatives de recherche.

Collaborer avec des partenaires industriels, d’autres institutions universitaires et des organismes de recherche sur des projets qui font progresser le domaine.

Service administratif et académique :

Participer à l'administration de programmes académiques liés aux sciences du bâtiment, aux matériaux et à la construction résilients et durables.

Participer au recrutement et à la rétention des étudiants.

Contribuer à l'élaboration de propositions de nouvelles offres académiques dans le domaine des matériaux et de la construction résilients et durables.

Qualifications:

doctorat dans le changement climatique, l'urbanisation ou dans un domaine étroitement lié mettant l'accent sur le changement climatique, l'optimisation énergétique et l'urbanisation.

Expérience avérée en matière de recherche dans les domaines de l'atténuation du changement climatique, de l'énergie durable et de l'optimisation urbaine, comme en témoignent des publications dans des revues à fort impact et des demandes de subvention réussies.

Expérience dans l'enseignement et l'élaboration de programmes d'études dans l'enseignement supérieur. Engagement envers des méthodes d’enseignement innovantes et capacité d’impliquer les étudiants dans un apprentissage interdisciplinaire.

Solides compétences analytiques et quantitatives, maîtrise des logiciels de modélisation et de simulation pertinents, excellentes compétences en communication et en relations interpersonnelles et capacité à travailler en collaboration dans un environnement multidisciplinaire.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique

Localisation : UM6P, BENGUERIR, MAROC À propos de l’UM6P : L’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) est une institution d’enseignement supérieur à vocation internationale,...View more

Lieu : UM6P, BENGUERIR, MAROC

À propos de l'UM6P :

L'Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) est une institution d'enseignement supérieur à vocation internationale, engagée dans un système éducatif basé sur les plus hauts standards d'enseignement et de recherche dans les domaines liés au développement économique durable du Maroc et de l'Afrique. L'UM6P est une institution orientée vers la recherche appliquée et l'innovation. Centrée spécifiquement sur l'Afrique, l'UM6P ambitionne de positionner ces domaines à l'avant-garde et de devenir une université de rang international.   

Plus qu'une simple institution académique, l'UM6P est une plateforme d'expérimentation et un vivier d'opportunités, pour les étudiants, les professeurs et les personnels. Il offre un environnement de vie et d'étude de haute qualité grâce à ses infrastructures de pointe. Avec une approche innovante, l'UM6P place la recherche et l'innovation au cœur de son projet pédagogique comme moteur d'un modèle économique.

Dans son approche de recherche, l'UM6P promeut la transdisciplinarité, l'esprit d'entrepreneuriat et la collaboration avec des institutions externes pour développer une science de pointe et à l'échelle du continent afin de relever de vrais défis.

Tous nos programmes fonctionnent comme des start-up et peuvent être auto-organisés lorsqu'ils atteignent une masse critique. Ainsi, la liberté académique est favorisée dans la mesure où les financements sont développés par les équipes de recherche.

Les programmes de recherche sont intégrés depuis la recherche à long terme jusqu'aux applications à court terme en lien avec les écosystèmes d'incubation et de start-up.

Résumé du poste :

Le SAP+D de l'UM6P cherche à nommer un professeur assistant en numérisation, réalité virtuelle (VR), réalité augmentée (AR) et intelligence artificielle (IA) appliquées à l'architecture et à l'environnement bâti. Ce poste s'adresse aux personnes passionnées par l'intersection de la technologie et de l'architecture, en se concentrant sur des approches innovantes en matière de conception, de planification et de construction. Le candidat retenu dirigera des initiatives de recherche, enseignera et s'engagera dans des services qui font progresser l'intégration des technologies numériques dans l'architecture et le design urbain.

Principales responsabilités:

Développement de l’enseignement et des programmes d’études :

Développer et enseigner des cours de premier cycle et des cycles supérieurs sur les technologies AR, VR et IA liées à l'architecture et à l'environnement bâti.

Superviser des projets d'étudiants, des thèses et des mémoires axés sur les technologies AR, VR et IA liées à l'architecture et à l'environnement bâti.

Contribuer au développement et à l'amélioration des programmes d'études, en assurant l'intégration de la recherche et des pratiques de pointe dans les technologies AR, VR et IA liées à l'architecture et à l'environnement bâti.

Contribuer au développement de méthodes d'enseignement et d'approches de recherche innovantes qui font progresser le domaine des technologies AR, VR et IA liées à l'architecture et à l'environnement bâti. 

Recherche:

Mener des recherches de pointe en AR, VR et IA appliquées à l'architecture et à l'environnement bâti.

Obtenez un financement grâce à des subventions et des propositions de recherche.

Publier les résultats dans des revues et des conférences à fort impact.

Superviser des projets de recherche postuniversitaires et contribuer à la communauté de recherche.

Tâches administratives:

Participer à l'administration de programmes académiques liés à la RA, à la VR et à l'IA appliquées à l'architecture et à l'environnement bâti.

Participer aux réunions départementales, aux comités et aux processus d'accréditation.

Contribuer à l'élaboration de propositions de nouvelles offres académiques dans les domaines de l'AR, de la VR et de l'IA appliquées à l'architecture et à l'environnement bâti.

Qualifications:

Doctorat en informatique ou technologie de l'information, avec une spécialisation sur la numérisation, la réalité virtuelle, la réalité augmentée, l'IA appliquées à l'architecture et à l'environnement bâti ou à des domaines connexes.

Une expérience avérée en matière de recherche et de publication dans des revues et conférences à fort impact.

Expérience dans l'enseignement et l'encadrement d'étudiants au niveau universitaire.

Solide expérience en matière d'obtention de financement de recherche provenant de diverses sources.

Excellentes compétences en communication, tant écrites qu'orales, avec la capacité de mobiliser un large éventail d'étudiants et de collaborateurs.

Un engagement envers la recherche et l’éducation interdisciplinaires.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique

Lieu : UM6P, BENGUERIR, MAROC À propos de l’UM6P : L’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) est une institution d’enseignement supérieur à vocation internationale, engagé...View more

A unique chance for academic clinicians to get industry-academic clinical training with a focus on drug discovery is provided by the AACR Research Training Fellowships. These fellowships in the United States are intended to support hands-on training at the American Association for Cancer Research’s facilities, which are partners in the pharmaceutical sector. A stipend of $100,000 is awarded to each AACR fellow who is accepted. This significant amount allows the fellow to focus entirely on the training programme and support their research and training activities for a full year. This stipend pays for living expenses as well as other training-related fees, freeing them up to concentrate solely on learning new things. A great research programme for medical students to study in the United States is the AACR Clinical Oncology Research (CORE) Training Fellowships.

Qualifications for 2024 AACR Research Training Fellowships:

At the start of the grant period, applicants need to fulfil the following criteria:

  • Applicants must not be pursuing another doctorate degree at this time and hold a medical degree (such as an MD, DO, or MD/PhD) in a relevant discipline.
  • Be enrolled in a recognised fellowship programme in oncology or haematology at a US academic, medical, or research institution.
  • Not work for or have any affiliation with a for-profit private company or US government agency.
  • Furthermore, this funding is not available to clinical fellows applying from US government laboratories (NIH, CDC, FDA).
  • If the candidate is not a citizen of the United States, they must confirm that their visa status allows them to work with the industry partner on-site during the fellowship while maintaining their job at the host institution.
  • Every candidate needs to be an AACR member. If a non-member would like to apply for this grant, they must submit a valid AACR membership application by the deadline.

The Benefits of USA AACR Research Training Fellowships:

  • A huge stipend of $100,000 is awarded to fellows for the course of the programme, which lasts one year. They can concentrate fully on their training and research without having to worry about money thanks to this financial help.
  • In addition to the grant money, applicants may additionally receive a restricted stipend of $7,500 to help with the fellow’s transportation costs to and from the industry location.
  • An opportunity to have hands-on experience in clinical research, drug development, and clinical trial design.

Required Documents 

  • Curriculum vitae/CV
  • Letter(s) of Reference
  • Personal statement (2 pages)
  • Academic Mentor’s Biographical Sketch
  • Applicants’ biographical sketch
  • Completed Application Form

How to Apply

Apply here

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةStage et Formation

A unique chance for academic clinicians to get industry-academic clinical training with a focus on drug discovery is provided by the AACR Research Training Fellowships. These fellowships in the United...View more

Appel de propositions

L'Université de Sherbrooke sollicite des candidatures afin de combler un poste de professeure ou professeur pour une chaire de recherche en cétothérapeutique. Cet appel de proposition vise des personnes candidates de l'externe. La Faculté de médecine et des sciences de la santé participe à cet appel de propositions. La proposition de cette chaire devra s'inscrire dans le thème fédérateur Vieillissement de la population.     ENGLISH VERSION PDF     Le recrutement d'une personne chercheuse dans le domaine des cétothérapeutique permettra de mieux comprendre comment les interventions nutritionnelles cétothérapeutiques peuvent être utilisées pour soutenir la santé du cerveau ou cardiométabolique. L'UdeS et Nestlé Health Science viennent de s'associer pour créer une chaire de recherche qui se concentrera sur l'utilisation thérapeutique des cétones pour améliorer la santé. La chaire bénéficie d'un financement annuel renouvelable. Le recrutement d'une nouvelle personne chercheuse dans ce domaine permettra de poursuivre le développement de ce nouveau domaine de recherche soutenu par la Chaire. Avec une population vieillissante et peu de solutions pour les maladies neurodégénératives ou cardiométaboliques, il est crucial d'assurer la relève en recherche dans ce domaine.   Les objectifs principaux de la Chaire sont d'approfondir nos connaissances des effets thérapeutiques des cétones et d'ouvrir un ou des nouveaux domaines de recherche sur les applications thérapeutiques des cétones.   Les valeurs ajoutées incluent de :    
  • Maintenir l'Université de Sherbrooke comme chef de file mondial dans le domaine de la cétothérapeutique. 
  • Former des étudiants et étudiantes pour élargir l'expertise en cétothérapeutique au Québec et au Canada. 
  • Accroître et consolider les collaborations locales, nationales et internationales développées par Prof. Cunnane dans le domaine du métabolisme énergétique et effet thérapeutique des cétones.
La personne candidate détiendra la chaire sur une période initiale de 5 ans, avec possibilité de renouvellement de multiple fois, chaque fois pour un autre mandat de 5 ans après examen du dossier. La personne candidate sera invitée à devenir chercheuse régulière ou chercheur régulier et bénéficiera des installations du Centre de recherche sur le vieillissement (CdRV) du CIUSSS de l'Estrie-CHUS (ou au sein des autres centres affiliés de l'UdeS le cas échéant).

Profil recherché

La personne candidate doit détenir un Ph.D. en sciences biomédicales et/ou MD avec minimalement une M.Sc en sciences biomédicales ou en épidémiologie.   La personne candidate devra avoir une expérience en recherche clinique (recherche chez les humains, mais pas nécessairement des personnes avec une maladie). Elle devra détenir des connaissances dans la biologie des cétones et de leur potentiel thérapeutique dans des maladies chroniques (psychiatriques, neurologiques ou autres).   Il est à noter que le domaine d'expertise biomédical visé (neurologie, cardiologie, immunologie, autre) n'est pas spécifiquement précisé afin de faciliter le recrutement d'une personne candidate qui amènera sa propre vision et expérience en recherche clinique avec les cétones.   La personne sera choisie par un comité de sélection en fonction des critères suivants :    
  • La pertinence scientifique de la proposition. 
  • L'impact structurant de la proposition en regard des thématiques de recherche de l'Université de Sherbrooke et de ses programmes. 
  • L'adéquation de la candidature en fonction des orientations de l'Université de Sherbrooke. 
  • Au regard du bassin de candidatures potentielles, la contribution à l'atteinte des cibles institutionnelles en matière de diversité et d'équité, en particulier pour les groupes désignés au sens du Programme d'accès à l'égalité en emploi (PAEE).
Interruptions de carrière   Dans le respect des objectifs d'équité et de diversité, les interruptions de carrière en raison d'un congé parental, médical ou familial seront prises en compte lors de l'évaluation des candidatures. Les personnes candidates sont donc encouragées à identifier ces périodes dans leur curriculum vitae ou leur lettre de présentation.

Fonctions

 
  • Encadrer des étudiantes et étudiants aux études supérieures. 
  • Développer des activités de recherche clinique (principialement) ainsi que fondamentale et appliquée. 
  • Participer à la vie universitaire. 
  • Contribuer au service à la collectivité.

Exigences

  • Avoir un intérêt marqué et des aptitudes démontrées pour l'enseignement, la pédagogie universitaire ainsi que pour la recherche, le développement et l'innovation.
  • Démontrer un bonne capacité à diriger des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs.
  • Posséder une solide expérience de recherche en cétothérapeutique reconnue à l'international.
  • Avoir un dossier de publications dans des revues à comité de lecture de niveau international, attestant de l'excellence du dossier de recherche.
  • Faire preuve de qualités de leadership, d'initiative et d'excellentes capacités à communiquer et à interagir efficacement et harmonieusement avec des partenaires internes et externes.
  • Avoir la capacité d'enseigner en français ou d'atteindre cette capacité rapidement.
  • Être en mesure de se conformer aux exigences liées à la conduite responsable en recherche.
  • Posséder une expérience en recherche interdisciplinaire, multidisciplinaire ou transdisciplinaire ainsi qu'en transfert des connaissances est considéré comme un atout.

Conditions de travail

  Les conditions de travail sont régies par le protocole d'entente en vigueur entre l'Université et l'Association des professeures et professeurs de la Faculté de médecine de l'Université de Sherbrooke (APPFMUS)   Poste régulier à temps complet.   Date prévue d'entrée en fonction : à déterminer.  
  RÉCEPTION DES CANDIDATURES   La date limite pour soumettre sa candidature est le MERCREDI 31 JUILLET 2024, À 17 h.   Nous vous invitons à soumettre votre candidature par voie électronique en cliquant sur le bouton « Postuler ».   Veuillez joindre :   1) Votre curriculum vitae; 2) Une lettre de motivation; 3) Une proposition de programme de recherche (5 pages) comprenant notamment les axes principaux en lien avec vos travaux antérieurs, les objectifs poursuivis, la programmation sommaire des activités, l'intégration avec le thème fédérateur, la formation du personnel hautement qualifié qui sera appelé à y collaborer, les pistes de financement et le réseautage; 4) Des tirés à part des contributions récentes les plus pertinentes.   INFORMATION IMPORTANTE : Les personnes candidates devront être disponibles entre le 6 août et le 5 octobre 2024 pour une éventuelle entrevue.  

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique

Appel de propositions L’Université de Sherbrooke sollicite des candidatures afin de combler un poste de professeure ou professeur pour une chaire de recherche en cétothérapeutique. Cet appe...View more

Informations générales

L'Université de Sherbrooke sollicite des candidatures afin de pourvoir à un poste de professeure régulière ou professeur régulier dont le programme porte sur la recherche préclinique et translationnelle en soins critiques néonataux ou pédiatriques. Il s'agit d'un poste régulier à temps complet rattaché au Département de pédiatrie de la Faculté de médecine et des sciences de la santé.     ENGLISH VERSION PDF  

À propos de la Faculté

La recherche fondamentale, appliquée et clinique constitue une force de notre établissement. La Faculté de médecine et des sciences de la santé de l'Université de Sherbrooke jouit d'une réputation de premier ordre grâce à ses innovations pédagogiques, à son adaptation constante aux besoins changeants de la société ainsi qu'au succès de ses équipes de recherche de classe mondiale. Elle rayonne parmi l'élite internationale en tant que seule faculté au Canada et seule faculté francophone au monde à être désignée centre collaborateur de l'Organisation mondiale de la santé en matière de formation en santé.

À propos du Département

Le Département de pédiatrie compte 74 professeurs, incluant 10 équipes de recherche reconnues dirigées par des cliniciens-chercheurs ou chercheurs fondamentaux. Ses membres participent à l’enseignement au programme MD et aux programmes d’études supérieures en immunologie, physiologie, sciences de la santé, sciences des radiations/imagerie et biochimie. La construction en cours du nouveau centre de soins mère-enfant offrira prochainement les conditions idéales pour le transfert des connaissances issues de la recherche préclinique aux patients d'âge pédiatrique.

Profil recherché

Les candidatures recherchées sont celles de candidates et candidats d'exception titulaire d’un PhD et ayant une formation postdoctorale en recherche préclinique ou translationnelle appliquée aux soins critiques en néonatologie ou pédiatrie, avec expérience sur des modèles précliniques de grands animaux. Cette formation en recherche préclinique devrait être applicable aux soins critiques dans les domaines respiratoire ou cardiovasculaire, de la neuroinflammation ou du neurodéveloppement; elle peut aussi être dans le domaine des soins critiques au sens large, y compris le développement de technologies biomédicales.   Le Département de pédiatrie souhaite ainsi faire le pont entre la recherche en pathologies respiratoires du nouveau-né – qui représente une tradition vieille de 40 ans dans notre institution – et les pôles de recherche en soins critiques, en neuroscience, en imagerie et en physiologie. La disponibilité des modèles sur les grands animaux (ovins et porcins) est un atout majeur permettant de développer une thématique de recherche reproduisant fidèlement les soins offerts aux nouveau-nés et aux enfants en contexte de soins intensifs. La personne candidate devra donc développer son propre programme de recherche, mais devra aussi établir de riches collaborations avec des chercheurs en sciences fondamentales et cliniques, dans un milieu unique lui permettant de se démarquer par rapport aux chercheurs des autres institutions au Québec et au Canada.   Le programme de recherche devra s'articuler autour des domaines ciblés appliqués aux soins critiques en néonatalogie ou en pédiatrie, ainsi qu'aux séquelles à long terme qui en découlent.   La personne candidate retenue devra établir et maintenir un programme de recherche indépendant, financé par des fonds externes, et obtenir un soutien salarial de sources externes (ex. FRQS). La personne retenue devra collaborer activement avec les chercheurs du Département de pédiatrie, en particulier avec l’équipe de recherche sur les ovins. Il est aussi attendu que la candidate ou le candidat collabore avec les chercheurs du Centre de recherche mère-enfant de l'Université de Sherbrooke et avec les membres du Centre d'excellence en neurosciences de l'Université de Sherbrooke. Des collaborations pourront aussi se développer avec les chercheurs du Département d'immunologie-biologie cellulaire et du Centre d'imagerie moléculaire de Sherbrooke. Ces regroupements reconnus internationalement constituent des conditions idéales pour le développement d'un programme de recherche actif et innovant et d'un leadership fort sur les scènes nationale et internationale. Tous les chercheurs de la Faculté de médecine et des sciences de la santé ont accès à des équipements scientifiques de pointe et à un environnement de recherche interdisciplinaire.   La personne candidate devra avoir une expérience en supervision d'étudiants et devra, à terme, s'impliquer dans l'enseignement aux 1er, 2e et 3e cycles. La connaissance de la langue française, ou l'engagement à apprendre la langue à court terme, est essentiel.

Fonctions

 
  • Enseigner aux trois cycles d'études. 
  • Développer un programme de recherche indépendant sur une thématique liée aux soins critiques néonataux et/ou pédiatriques. 
  • Encadrer des étudiantes et étudiants aux études supérieures. 
  • Participer à la vie universitaire. 
  • Contribuer au service à la collectivité.

Exigences

  • Être titulaire d'un PhD et avoir une formation postdoctorale en recherche préclinique sur de grands animaux appliquée aux soins critiques en néonatologie ou pédiatrie.
  • Avoir un intérêt marqué et de bonnes aptitudes pour l'enseignement et la pédagogie universitaire.
  • Avoir un intérêt marqué pour la recherche (disciplinaire, interdisciplinaire) et pour le transfert de connaissance et l'innovation.
  • Démontrer une bonne capacité à diriger des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs.
  • Avoir un dossier de publications dans des revues à comité de lecture de niveau international, attestant de l'excellence du dossier de recherche.
  • Démontrer des habiletés à établir et maintenir de bonnes relations interpersonnelles, un sens de la collaboration et des habiletés au travail d'équipe.
  • Démontrer des qualités de leadership, d'initiative et d'excellentes capacités à communiquer et à interagir efficacement et harmonieusement avec divers partenaires internes et externes.
  • Être en mesure de se conformer aux exigences liées à la conduite responsable en recherche.
  • Avoir la capacité d'enseigner en français ou d'atteindre cette capacité rapidement.

Conditions de travail

  Les conditions de travail sont régies par la convention collective en vigueur.   Poste régulier à temps complet.   Date prévue d'entrée en fonction : 2024.  
  RÉCEPTION DES CANDIDATURES   La date limite pour soumettre sa candidature est le MERCREDI 26 JUIN 2024, À 17 H.   Nous vous invitons à soumettre votre candidature par voie électronique en cliquant sur le bouton « Postuler ».   Veuillez joindre :   1. Votre curriculum vitae; 2. Une lettre de motivation; 3. Une proposition de programme de recherche (2 pages) comprenant notamment les axes principaux en lien avec vos travaux antérieurs, les objectifs poursuivis, la programmation sommaire des activités, l'intégration avec les thèmes prioritaires de la Faculté, la formation du personnel hautement qualifié qui sera appelé à y collaborer, les pistes de financement, et le réseautage. 4. Des tirés à part des contributions récentes les plus pertinentes.     De plus, veuillez faire parvenir 3 lettres de recommandation, en provenance directement des signataires et par courriel, aux coordonnées ci-dessous :     Frédéric Dallaire, MD PhD Directeur du Centre de recherche mère-enfant Faculté de médecine et des sciences de la santé Offre d'emploi no 06904 Université de Sherbrooke 3001, 12e avenue nord Sherbrooke (Québec) J1H 5N4 Courriel : frederic.a.dallaire@USherbrooke.ca  

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تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique

Informations générales L’Université de Sherbrooke sollicite des candidatures afin de pourvoir à un poste de professeure régulière ou professeur régulier dont le programme porte sur la re...View more

Position Summary

We invite talented post-doctoral candidates with an interest in cancer genomics, multi-omic data analysis, algorithm design, and/or deep learning to apply for a position in Jin Zhang, PhD, MPHS’s translational genomics lab (https://sites.wustl.edu/jinzhang) at Washington University School of Medicine, St. Louis, MO. This postdoc will also be co-advised by Michael Waters, MD, PhD (https://www.linkedin.com/in/mike-waters-92a20247/), who will be an Assistant Professor at WashU starting July 2024.

Since joining the WUSTL faculty in 2017, Dr. Zhang has built a lab with an ambitious interest in developing tools and applying cutting-edge bioinformatic and deep learning/AI techniques to advance our understanding of cancer biology and treatment. Our agile, growing research group has been funded by multiple grant awards from the National Cancer Institute, including 2 NCI R01s received last year. We are also extremely proud to be part of the Translational Radiation Oncology Center (TARGET) supported by an NCI U54 Specialized Center grant (https://sites.wustl.edu/translationalradiation/). The Zhang lab currently has 10 members and is looking to expand to 14 in the next year.

The candidate will enjoy significant autonomy while playing a critical role in finding new discoveries and developing advanced genomic and/or deep learning/AI approaches in cancer biology as applied in personalized radiation therapy (RT). The candidate will also lead projects on multi-omics data integration and clinical imaging data integration. We are aware that most of the candidates won’t be immediately an expert on all the above domains in our groundbreaking multi-disciplinary research. The candidate will enjoy significant mentorship from Drs. Zhang and Waters and experienced lab members to develop their domain knowledge and ability to lead research teams, including guidance in career development and transition to an independent investigator. The position also offers an excellent opportunity to conduct research in a supportive and stimulating environment, closely collaborating with computer scientists, biologists, and clinicians within Department of Radiation Oncology and other institutes across the campus, including the McDonnell Genome Institute, Institute for Informatics, and Siteman Cancer Center.

Information on being a postdoc at Washington University in St. Louis can be found at https://postdoc.wustl.edu/prospective-postdocs-2/.

Department Summary

The Cancer Biology Division within the Department of Radiation Oncology consists of a core group of clinical, physics, and computational science investigators who use both archived and prospectively collected tumor samples to ask fundamental questions about radiotherapy efficacy and cancer biology. The Zhang lab and the Bioinformatics/AI Program work closely with clinicians to identify biomarkers that can be used to stratify patients and to identify patients for targeted therapies.

Primary Duties and Responsibilities

Trains under the supervision of a faculty mentor including (but not limited to):

  • Develop hypotheses and design novel genomics and/or data science/AI approaches in translational cancer genomics and data integration.
  • Build novel pipelines through developing advanced algorithms and integrating cutting-edge bioinformatics tools using sequencing and other omics data and/or image data.
  • Prepare and present results of research in internal seminars and external conferences and journals.
  • Assist with grant preparation and reporting.
  • Train research assistants in the lab and work with other researchers in applying the informatics tools we develop.

Required Qualifications

Applicants must have received, or will receive, a Ph.D. by May 31st, 2024, in bioinformatics, genomics, computational biology, computer science, ML/DL/AI, or a related field.

Preferred Qualifications

  • Experience with bioinformatic algorithm development and/or bioinformatic data analysis.
  • Proficiency in a programming language, such as Python, C++, and/or Perl.
  • Proficiency in a statistical programming language, such as R and SAS.
  • Experience with scientific computing and data visualization tools.
  • Highly motivated with excellent oral and written communication skills.
  • Understanding of current next-generation sequencing technologies.
  • Understanding of statistical techniques for differential expression, gene set enrichment analysis, clustering, outcome analysis, and multivariant analysis.
  • Experience with Git, Docker, Common Workflow Language, and Cloud computing.
  • Deep understanding of concepts and techniques in machine learning/deep learning with Scikit-Learn, Keras, and/or TensorFlow and PyTorch, and/or other cutting-edge AI technologies, including large language model, etc.

Working Conditions

This position works in a laboratory environment with potential exposure to biological and chemical hazards. The individual must be physically able to wear protective equipment and to provide standard care to research animals.

Salary Range

Base pay is commensurate with experience.

Applicant Special Instructions

Please send a CV and optionally a cover letter stating research interest to Dr. Jin Zhang: jin.zhang@wustl.edu.

Questions

For frequently asked questions about the application process, please refer to our External Applicant FAQ.

Accommodation

If you are unable to use our online application system and would like an accommodation, please email CandidateQuestions@wustl.edu or call the dedicated accommodation inquiry number at 314-935-1149 and leave a voicemail with the nature of your request.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةPostdoctoral

Position Summary We invite talented post-doctoral candidates with an interest in cancer genomics, multi-omic data analysis, algorithm design, and/or deep learning to apply for a position in Jin Zhang,...View more

Position Summary

The Sadtler lab in the Department of Chemistry at Washington University in St. Louis is seeking to hire a Postdoctoral Research Associate to lead a project on electrolysis in seawater, starting April 2024. This project is a 6-month assignment.

In this position, you will contribute to developing and understanding new electrode materials of interest for stable electrolysis in seawater. This project will include the synthesis and structural characterization of novel electrode materials, characterization of their activity and stability for electrolysis in seawater, and analysis of corrosion mechanisms. The project will take advantage of state-of-the-art instrumentation at the Institute of Materials Science and Engineering (electron microscopy, X-ray photoelectron spectroscopy, and X-ray diffraction), Chemical and Environmental Analysis Facility (mass spectrometry and porosity analysis), and the Department of Chemistry (absorption and infrared spectroscopy).

In addition to excellent research skills, we are seeking an applicant who prioritizes providing proactive mentorship to students, honing communication skills, and working in an interdisciplinary environment. Lab members will have the opportunity to collaborate with researchers in the Departments of Chemistry and Mechanical Engineering and Materials Science at Washington University.

We prioritize career and professional development for postdoctoral researchers. In addition to one-on-one mentorship, further resources and support are available through the Center for Career Engagement, Office of Postdoctoral Affairs, and Center for Teaching and Learning.

Information on being a postdoc at Washington University in St. Louis can be found at https://postdoc.wustl.edu/prospective-postdocs-2/.

Primary Duties and Responsibilities

Trains under the supervision of a faculty mentor including (but not limited to):

  • Develop synthesis and fabrication protocols for electrode materials.
  • Perform electrochemical analysis to quantify the activity and stability of electrodes for electrolysis in seawater
  • Characterize structural and physical properties of the electrode materials and develop structure/property relationships based on the observed electrochemical activity.
  • Contribute to the mentorship of graduate students in the lab, modeling ethical and safe research practices.
  • Write monthly reports of research progress.

Required Qualifications

  • Ph.D. in Chemistry, Chemical Engineering, Materials Science & Engineering, or a related field.

Preferred Qualifications

  • Proficiency with analytical electrochemistry including cyclic voltammetry, chronoamperometry, constant-current electrolysis, electrochemical impedance spectroscopy, and Tafel analysis.
  • Proficiency with the design of electrochemical cells for water electrolysis.
  • Proficiency with structural characterization, such as electron microscopy, X-ray diffraction, and X-ray photoelectron spectroscopy.
  • Strong record of peer-reviewed journal publications.

Salary Range

  • Base pay is commensurate with experience.

Applicant Special Instructions

Applicants should send their CV, a brief statement of prior research experience and research interests (1 to 2 pages), and contact information for two references to sadtler@wustl.edu.

Questions

For frequently asked questions about the application process, please refer to our External Applicant FAQ.

Accommodation

If you are unable to use our online application system and would like an accommodation, please email CandidateQuestions@wustl.edu or call the dedicated accommodation inquiry number at 314-935-1149 and leave a voicemail with the nature of your request.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةPostdoctoral

Position Summary The Sadtler lab in the Department of Chemistry at Washington University in St. Louis is seeking to hire a Postdoctoral Research Associate to lead a project on electrolysis in seawater...View more

The Carnegie Mellon Biomedical Engineering department seeks to transform healthcare worldwide through interdisciplinary engineering innovation and to train future leaders and innovators in biomedical engineering.

Carnegie Mellon University’s department of Biomedical Engineering is searching for a Postdoctoral Research Associate to join their team.  This is an exciting opportunity for someone who thrives in an interesting and challenging work environment. You will contribute to the department by conducting research investigating how internal states impact neural representations, and other such tasks as assigned to you.

Your core responsibilities will include:

  • Collecting and analyzing data, including periodical/literature search and utilizing specialized skills in related field to analyze the collected data.
  • Conducting research experiments within the predetermined research scope and methodology of department and university.
  • Participating and assisting in manuscript writing for publication in scientific journals and/or presentations.
  • Lab maintenance, including equipment maintenance and ordering of supplies may be required depending on area and specialty.
  • Other duties as assigned.

Flexibility, excellence, and passion are vital qualities within Carnegie Mellon University. Inclusion, collaboration and cultural sensitivity are valued competencies at CMU. Therefore, we are in search of a team member who can effectively interact with a varied population of internal and external partners at a high level of integrity. We are looking for someone who shares our values and who will support the mission of the university through their work.

You should demonstrate:

  • Strong analytical skills
  • Excellent communication skills

Qualifications:

  • Doctorate degree in biomedical engineering or related field required

Joining the CMU team opens the door to an array of exceptional benefits, available to all full-time Carnegie Mellon University employees. Experience the full spectrum of advantages, from comprehensive medical, prescription, dental, and vision insurance to enticing retirement savings programs. Unlock your potential with tuition benefits, and take well-deserved breaks with generous paid time off and holidays. Rest easy knowing you are covered by life and accidental death and disability insurance. For a comprehensive overview of the benefits awaiting you, explore:

https://www.cmu.edu/jobs/benefits-at-a-glance.

At Carnegie Mellon, we value the whole package when extending offers of employment. Beyond just credentials, we consider the role & responsibilities, your invaluable work experience, and the knowledge gained through education and training. We acknowledge and appreciate your unique key skills and the diverse perspectives you bring. Our commitment to fostering an inclusive work environment means we also account for geographic differentials. Your journey with us is about more than just a job; it’s about finding the perfect fit for your professional growth and personal aspirations.

Are you interested in this exciting opportunity?! Apply today!

Location

Pittsburgh, PA

Job Function

Pre/Post-Doctoral Associates & Fellows

Position Type

Postdoctoral Associate / Fellow (Fixed Term)

Full Time/Part time

Full time

Pay Basis

Salary

More Information: 

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خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةPostdoctoral

The Carnegie Mellon Biomedical Engineering department seeks to transform healthcare worldwide through interdisciplinary engineering innovation and to train future leaders and innovators in biomedical ...View more

Veterinary Medicine & Science

Location:  Sutton Bonington

Salary:  £44,263 to £56,021 per annum pro-rata depending on skills and experience. Salary progression beyond this scale is subject to performance.

Closing Date:  Tuesday 09 April 2024

Reference:  MED065324

The University of Nottingham, School of Veterinary Medicine and Science wishes to expand its veterinary exotics and wildlife team. This is a fantastic opportunity to contribute to the development of future veterinary surgeons and veterinary exotics and wildlife teaching by sharing your knowledge and experience to ensure competence and inspire life-long learning.

Primarily based at the Sutton Bonington Campus, working with academics, and clinicians and in the school’s clinical associate veterinary practices you will contribute to the development and delivery of exotics teaching and assessment of relevant subject teaching throughout the course. This will include assisting with the teaching and delivery in the final year on the exotics track rotations.

Additionally, you will assist in the further development the School’s programme of postgraduate training in exotics teaching.

You will have a veterinary degree registrable with the Royal College of Veterinary Surgeons and ideally will have completed a postgraduate clinical qualification in exotic animal practice. You will have experience in working in small animal practice with an exotics caseload or service, and have had experience of an academic environment.

The School has a diverse range of research activities, facilities and equipment to support an enquiring mind. Collaboration with research teams will be encouraged

The post is offered on a permanent, part time (21.75 hours per week) contract.

Informal enquiries may be addressed to Kate White,Kate.White@nottingham.ac.uk or Vicky Strong, Vicky.Strong1@nottingham.ac.uk Please note that applications sent directly to these email addresses will not be accepted.

It is a condition of this post that satisfactory enhanced disclosure is obtained from the 'Disclosure and Barring Service'.

Further details:

View Additional Information (this will open a new window)

Our university is a supportive, inclusive, caring and positive community. We welcome those of different cultures, ethnicities and beliefs – indeed this very diversity is vital to our success, it is fundamental to our values and enriches life on campus. Learn more about the university commitment to Equality, Diversity and Inclusion.

We are delighted to share that we are the first university to have achieved Athena Swan Gold Award.

We want you to succeed in our recruitment process and have published Candidate Guidance for you to access information and support on application and interview process.

We offer a range of benefits, visit Your Benefits website to learn what we can offer you.

We welcome applications from UK, Europe and from across the globe and we want to make your transition to living in the UK as smooth as possible. Visit the Moving to Nottingham page to find out more.

Your application will be considered on an equal basis, subject to the relevant permission to work in the UK as set out by UK Visas & Immigration.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique

Veterinary Medicine & Science Location:  Sutton Bonington Salary:  £44,263 to £56,021 per annum pro-rata depending on skills and experience. Salary progression beyond this scale is subject t...View more

Veterinary Medicine & Science

Location:  Sutton Bonington

Salary:  £57,696 to £70,897 per annum (pro-rata if applicable) depending on skills and experience. Salary progression beyond this scale is subject to performance.

Closing Date:  Tuesday 09 April 2024

Reference:  MED070124

The School of Veterinary Medicine and Science is an established and forward thinking school at the University of Nottingham. We have recently adopted an innovative dual intake system whereby cohorts of 150 undergraduates begin in September and April each year. We have consistently ranked #1 in the National Student Survey since our first graduating cohort in 2011, and in the most recent REF we ranked 2nd in the UK for research power.

We are now seeking a Clinical Associate Professor to join our equine team and help to continue to deliver at the same high standard we have become well known for. You will be a key part of our exciting journey, as we continue to push the boundaries and develop a world leading veterinary school.

Working predominately at our Sutton Bonington Campus the post will involve delivering undergraduate teaching and assessment across the curriculum and possibly supervision of postgraduate clinical and research programmes. Provision of a clinical service at one of our clinical associate practices may also be possible. The staff member will play a key role in delivery of an innovative equine curriculum as part of an internationally recognised team of clinical teachers, supporting both undergraduate teaching and learning, and postgraduate education.

Significant experience in equine practice is essential for this role and experience of teaching and assessment in higher education is preferred. MRCVS qualification is required for this post. Postgraduate qualifications in an veterinary clinical practice are advantageous.

The post is offered on a permanent, full time contract (36.25 hours per week). Job share arrangements may be considered.

Informal enquiries may be addressed to David Rutherford: email david.rutherford@nottingham.ac.uk. Please note that applications sent directly to this email address will not be accepted.

It is a condition of this post that satisfactory enhanced disclosure is obtained from the 'Disclosure and Barring Service'.

Further details:

View Additional Information (this will open a new window)

Our university is a supportive, inclusive, caring and positive community. We welcome those of different cultures, ethnicities and beliefs – indeed this very diversity is vital to our success, it is fundamental to our values and enriches life on campus. Learn more about the university commitment to Equality, Diversity and Inclusion.

We are delighted to share that we are the first university to have achieved Athena Swan Gold Award.

We want you to succeed in our recruitment process and have published Candidate Guidance for you to access information and support on application and interview process.

We offer a range of benefits, visit Your Benefits website to learn what we can offer you.

We welcome applications from UK, Europe and from across the globe and we want to make your transition to living in the UK as smooth as possible. Visit the Moving to Nottingham page to find out more.

Your application will be considered on an equal basis, subject to the relevant permission to work in the UK as set out by UK Visas & Immigration.

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةEnseignement et recherche scientifique

Veterinary Medicine & Science Location:  Sutton Bonington Salary:  £57,696 to £70,897 per annum (pro-rata if applicable) depending on skills and experience. Salary progression beyond this sc...View more

Do you want to help us improve human health and understand life on Earth? Make your mark by shaping the future to enable or deliver life-changing science to solve some of humanity’s greatest challenges.

We have an exciting opportunity for a Postdoctoral Fellow (PDF) to carry out cutting edge genomics research on malaria vector mosquitoes to be based in Lawniczak Group at the Wellcome Sanger Institute for 3 years fixed term.

About the Role:

Four major malaria mosquito vector species now have over 20,000 short read genomes from samples collected across the African continent. These data have revealed both extraordinary genetic connectedness between geographically distant populations and even species, but they have also revealed that some populations remain genetically distinct. We observe interesting regions of the genome that likely have structural variation, but short reads aligned to a single reference genome are insufficient to understand these genomic regions. We are now able to routinely generate long read data from single individual mosquitoes.

This project will leverage on the knowledge we already have regarding geographical population structure in An. gambiae, An. coluzzii, An. arabiensis, and An. funestus to study long read genomes from individuals from each species from across their range. We anticipate 100-200 long read genomes per species to gain a pangenome understanding of genomic patterns and differentiation in these important species. There will also be opportunities to return to the short read data that exists for 1000s of indivdiuals and explore this using a graph genome that you will create.

We have other projects in the lab focused on secondary malaria vectors and other important fly species (e.g. pollinators) and there will be multiple opportunities to collaborate on projects. Currently, the pangenomes project is focused on geographic spatial variation in Africa, but there may be opportunities to add in a temporal component to explore how variation changes over time, especially in response to malaria control interventions.

You will be responsible for leading the pangenome analyses for all four species and shaping additional data generation plans based on findings. You will also play an important role in developing digestible and informative data visualisation for researchers and colleagues (e.g. National Malaria Control Programs).

The role is primarily an analytical and computational role, though there may be some wet lab work required on occasion. For example, we are also pursuing the potential to capture full-length transcriptomes for each specimen we generate long read data from.

About You: You will have a strong interest in genomes and malaria and in the application of DNA to infectious disease monitoring and elimination. You will be creative and dedicated to making maximal use of the samples and the resulting data to benefit malaria vector research while carrying out interesting evolutionary genetics research.

About Us: You will be part of a vibrant, diverse PDF community at the Sanger Institute. We provide PDFs with a wide programme of transferable skills training and excellent career development opportunities.

For more information about being a PDF with us, please visit: https://youtu.be/1-vxm2nBmFA

Technical Skills:

  • PhD in relevant subject area (genomics, computational biology, statistics or similar, or on track to be awarded your PhD within 6 months of starting the role
  • Proven ability to deliver research projects
  • A track record of demonstrating research excellence and expertise in your area of research

Knowledge, skills and experience as appropriate to research area;-

  • Experience in genomic data analysis and interpretation
  • Programming and bioinformatics skills and/or experience in statistical analysis
  • Proven track record of scientific productivity from datasets, publications, pre-prints, or resources
  • Being a team player, and working collaboratively with others and building working relationships with internal and external colleagues

Competencies and Behavioural Skills:

  • Ability to keep good scientific records
  • Proven ability to work effectively within a team
  • Ability to work independently and organise workload
  • Demonstrable attention to detail
  • Demonstrated ability to adapt to regularly changing priorities and workloads
  • Highly developed communication skills to engage effectively with a wide-ranging audience, both orally and in writing, using a range of media
  • Ability to maintain supportive relationships, respecting diversity and cultural differences.
  • Promote a positive, safe and efficient working environment
  • Take ownership of work, demonstrating pride, adaptability and accountability for achieving results
  • Uphold the highest ethical and scientific standards
  • Demonstrates inclusivity and respect for all
  • Ability to plan and prioritise own work in order to meet deadlines, including using initiative to plan research programmes

Other Information:

We welcome applications equally from those who wish to work full time (37 hours) or for a minimum of 30 hours per week via a flexible working arrangement.

Please apply with your CV and a Cover Letter. Please write a cover letter that 1) showcases your relevant skills and background, 2) describes how you approach the study of these species using long read data.

Applications lacking a cover letter addressing these three areas will not be considered.

Interviews due to take place either wk commencing 16th/ 22nd April

Salary: PDF £38,000 - £49,156 Role profile

Closing Date: 1st April 2024

Contract Type: 3 years core funding

Hybrid Working at Wellcome Sanger:

We recognise that there are many benefits to Hybrid Working; including an improved work-life balance, with more focused time, as well as the ability to organise working time so that collaborative opportunities and team discussions are facilitated on campus. The hybrid working arrangement will vary for different roles and teams. The nature of your role and the type of work you do will determine if a hybrid working arrangement is possible.

Equality, Diversity and Inclusion:

We aim to attract, recruit, retain and develop talent from the widest possible talent pool, thereby gaining insight and access to different markets to generate a greater impact on the world. We have a supportive culture with the following staff networks, LGBTQ+, Parents and Carers, Disability and Race Equity to bring people together to share experiences, offer specific support and development opportunities and raise awareness. The networks are also a place for allies to provide support to others.

We want our people to be whoever they want to be because we believe people who bring their best selves to work, do their best work. That’s why we’re committed to creating a truly inclusive culture at Sanger Institute. We will consider all individuals without discrimination and are committed to creating an inclusive environment for all employees, where everyone can thrive.

Our Benefits:

We are proud to deliver an awarding campus-wide employee wellbeing strategy and programme. The importance of good health and adopting a healthier lifestyle and the commitment to reduce work-related stress is strongly acknowledged and recognised at Sanger Institute.

Sanger Institute became a signatory of the International Technician Commitment initiative In March 2018.  The Technician Commitment aims to empower and ensure visibility, recognition, career development and sustainability for technicians working in higher education and research, across all disciplines.

Every year the Wellcome Sanger Institute supports the visits of dozens of overseas researchers from across the globe to the Genome campus to collaborate, share insights and to undertake ground-breaking scientific research. Our reliable in-house service provides expert advice and guidance to support current and prospective staff, and visitors at various points of their journey. We are able to provide guidance through your entire journey, from initial visa application through to extensions and applications of Indefinite Leave to Remain, the service is proud to support your personal applications and those of your dependants and family members.

For more information about our immigration service visit: https://www.sanger.ac.uk/about/careers/global-mobility-and-immigration-service/

خصائص الوظيفة

تصنيف الوظيفةPostdoctoral

Do you want to help us improve human health and understand life on Earth? Make your mark by shaping the future to enable or deliver life-changing science to solve some of humanity’s greatest challen...View more