Éducation – Professeur adjoint (L’enfant numérique)

Canada
Publié il y a 3 semaines

Université de Calgary – École d’éducation Werklund

Lieu : Alberta
Date de publication : 2024-02-09
Annoncé jusqu’au : 2024-03-15

La  Werklund School of Education  de l’  Université de Calgary  lance un appel à candidatures pour un poste transdisciplinaire menant à la permanence, axé sur l’enfant numérique, au rang de professeur adjoint (enseignement et recherche). Le candidat retenu bénéficiera d’un mandat de cinq ans à forte intensité de recherche avec des engagements d’enseignement réduits et un financement de recherche initial.

Dans le cadre du programme de recrutement transdisciplinaire plus vaste de l’Université de Calgary, 20 postes universitaires ont été créés pour renforcer les capacités et assurer le leadership à l’appui du plan stratégique Ahead of Tomorrow . Ces chercheurs voient les défis comme des opportunités qui suscitent notre mission unique : oser imaginer l’avenir.

L’importance de l’exposition numérique sur les enfants et les jeunes peut non seulement affecter le développement neurologique du cerveau, mais soulève également des questions importantes sur la connectivité sociale et l’appartenance des enfants. Cette recherche proposée s’intéresse aux complexités évolutives du développement des enfants. Les enseignements tirés de la récente pandémie et de l’explosion de l’intelligence artificielle suggèrent la nécessité de réfléchir à la manière dont les jeunes enfants se développent sur les plans cognitif, psychologique, social et émotionnel dans des périodes aussi perturbées.

Le programme de recherche proposé rassemblerait des chercheurs de premier plan pour catalyser la recherche et la création de connaissances qui envisagent des conceptions évolutives de l’enfance et des environnements d’apprentissage futurs. La nature transdisciplinaire de ce travail chercherait à examiner les impacts du numérique sur le développement cognitif et social des enfants et comment relier et étendre les apprentissages à des contextes éducatifs plus larges.

Les nominations débuteront le 1er juillet 2024 ou à une date mutuellement convenue.

La préférence sera accordée aux candidats dont les recherches portent sur la manière dont l’éducation s’inscrit dans des salles de classe complexes et y répond, compte tenu des mondes multiformes dans lesquels nous vivons, apprenons et jouons. Les candidats doivent avoir de solides connaissances disciplinaires et une compréhension des pédagogies adaptées au développement et adaptées à divers parcours d’apprentissage.

En plus de maintenir un programme de recherche actif et financé, le candidat retenu devra superviser des étudiants des cycles supérieurs et/ou du premier cycle, enseigner des cours de premier cycle et/ou des cycles supérieurs dans leurs domaines de spécialisation et faire preuve de leadership en matière de service, de collaboration et de mentorat au sein de l’Université. et la communauté. 

Le candidat retenu au  niveau de professeur adjoint (enseignement et recherche)  doit démontrer des antécédents de publications dans des revues de haute qualité, l’obtention d’un financement de recherche externe et une efficacité dans l’enseignement au niveau universitaire.

Le poste offre l’opportunité d’établir une recherche vigoureuse, durable et financée par des fonds externes, de contribuer à l’enseignement et à la supervision des étudiants, et de participer à la direction de la recherche, de l’éducation et des services connexes. Il s’agit d’une excellente opportunité de construire et de développer un programme de recherche innovant dans un environnement dynamique et collaboratif. Un salaire compétitif et un package de démarrage attractif seront offerts. 

Qualifications
Le candidat retenu aura :

  • Un doctorat en éducation (ou discipline connexe);
  • Un solide dossier de recherche et de mobilisation des connaissances (proportionnel au rang);
  • Capacité à obtenir un financement de recherche proportionné au rang ;
  • Capacité démontrée en enseignement
  • Engagement avec les communautés professionnelles et autres locales, nationales et internationales (en fonction du rang).

Comment postuler
Les personnes intéressées sont encouragées à soumettre une candidature en ligne via le lien « Postuler maintenant » : https://careers.ucalgary.ca/jobs/13323508-assistant-professor-the-digital-child-werklund-school-of- éducation

Veuillez inclure dans un PDF combiné :

  • Lettre de motivation avec une brève description des contributions actuelles et potentielles à la recherche transdisciplinaire
  • Curriculum vitae
  • Réimpressions de deux (2) publications académiques représentatives
  • Noms et coordonnées de trois arbitres.

Des informations sur les programmes et la recherche de la Werklund School of Education sont disponibles sur notre site Web .

Date de clôture : 15 mars 2024

Les candidatures doivent être adressées à :
Dianne Gereluk, doyenne de
la Werklund School of Education
Université de Calgary

Les questions concernant cette opportunité doivent être adressées à Dre Dianne Gereluk, doyenne par courriel ( dean.werklund@ucalgary.ca ).

Notre programme complet d’avantages sociaux et de retraite est conçu pour promouvoir un niveau productif de santé et de bien-être pour les membres du personnel grâce à une couverture pour les soins de santé, les soins dentaires, une assurance-vie, une protection du revenu en cas d’invalidité et une planification du revenu de retraite. Pour en savoir plus sur notre ensemble complet d’avantages sociaux, veuillez visiter ce lien .

L’Université de Calgary a lancé une stratégie autochtone à l’échelle de l’établissement, conforme aux objectifs fondamentaux d’ Eyes High , s’engageant à créer un campus riche, dynamique et culturellement compétent qui accueille et soutient les peuples autochtones, encourage les partenariats communautaires autochtones et inclut les peuples autochtones. perspectives dans tout ce que nous faisons.

En tant qu’employeur équitable et inclusif, l’Université de Calgary reconnaît qu’un personnel et un corps professoral diversifiés profitent et enrichissent les expériences de travail, d’apprentissage et de recherche de l’ensemble du campus et de la communauté dans son ensemble. Nous nous engageons à éliminer les obstacles historiquement rencontrés par certaines personnes dans notre société. Nous nous efforçons de recruter des personnes qui amélioreront davantage notre diversité et soutiendront leur réussite académique et professionnelle pendant leur séjour ici. En particulier, nous encourageons les membres des groupes désignés (femmes, peuples autochtones, personnes handicapées, membres de minorités visibles/racisées et personnes d’orientation sexuelle et d’identité de genre diverses) à postuler. Pour garantir une évaluation juste et équitable, nous proposons des aménagements à tout moment du processus de recrutement aux candidats handicapés. Les questions concernant l’EDI [diversité] à l’UCalgary peuvent être envoyées au Bureau de l’équité, de la diversité et de l’inclusion equity@ucalgary.ca ) et les demandes d’aménagement peuvent être envoyées aux ressources humaines ( hrhire@ucalgary.ca ).

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les Canadiens et les résidents permanents auront la priorité. À cet égard, au moment de votre demande, veuillez répondre à la question suivante : Êtes-vous citoyen canadien ou résident permanent du Canada ? (Oui Non)

Informations supplémentaires
Pour en savoir plus sur les opportunités académiques à l’Université de Calgary et tout ce que nous avons à offrir, consultez notre site Web Carrières académiques . Pour plus d’informations, visitez Carrières à la Faculté de l’École d’éducation de Werklund.

À propos de l’Université de Calgary
 UCalgary est l’université entrepreneuriale du Canada, située dans la ville la plus entreprenante du Canada. C’est une université de recherche de premier plan et l’une des universités les mieux classées de son époque. Fondée en 1966, ses 36 000 étudiants bénéficient d’un environnement d’apprentissage innovant, enrichi par la recherche, les expériences pratiques et la pensée entrepreneuriale. C’est le leader canadien en matière de création de start-up . Commencez quelque chose aujourd’hui à l’Université de Calgary. Pour plus d’informations, visitez ucalgary.ca .

À propos de Calgary, Alberta
Calgary est l’une des villes les plus propres au monde et est désignée depuis des années comme l’une des villes les plus agréables à vivre au monde. Calgary est une ville de leaders dans les domaines des affaires, de la communauté, de la philanthropie et du bénévolat. Les Calgariens bénéficient d’un nombre croissant de restaurants et d’événements culturels de classe mondiale et profitent de plus de jours de soleil par an que toute autre grande ville canadienne. Calgary se trouve à moins d’une heure de route des majestueuses montagnes Rocheuses et possède le réseau de sentiers urbains et de pistes cyclables le plus étendu d’Amérique du Nord. 

Caractéristiques de l'emploi

Catégorie emploiEnseignement et recherche scientifique

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