1 - Travailler à la VUB

Depuis plus de 50 ans, la Vrije Universiteit Brussel défend la liberté, l'égalité et la solidarité , et cela est très présent sur nos campus, tant auprès des étudiants que du personnel. 

À la VUB, vous trouverez une collection diversifiée de personnalités : des innovateurs purs et durs, mais surtout des personnes 100% authentiques . Avec quelque 4.000 salariés , nous sommes le plus grand employeur néerlandophone, dans le secteur privé, à Bruxelles ; une ville internationale avec laquelle nous sommes très heureux de nous connecter et où se trouvent (autour) nos 4 campus. 

Ajoutez à cela notre principe de recherche libre - dans lequel l'autoréflexion, une attitude critique et un esprit ouvert et créatif autour des questions scientifiques et sociales sont au cœur - et vous obtenez une université fondamentalement révolutionnaire et pionnière en matière d'éducation et de recherche. En bref : la VUB à nouveau . 

La VUB est par ailleurs membre d' EUTOPIA , une alliance d'universités européennes partageant les mêmes idées et toutes prêtes à se réinventer.

2 - Descriptif du poste

La  Faculteit Lichamelijke Opvoeding & Kinesitherapie , Département Kinesitherapie, Menselijke Fysiologie en Anatomie , recherche un doctorant bénéficiant d'une bourse de doctorat . 

Plus concrètement votre work package, pour la préparation d'un doctorat , contient : 

• Thème d'enseignement et de recherche : Science du mouvement humain et robotique
• Tâches de recherche : Vous mènerez des recherches dans le cadre du projet AidWear en collaboration avec le groupe de recherche Robotics and MultiBody Mechanics (R&MM) de la VUB sur le thème de recherche " Interaction homme-robot" . Le projet se concentrera plus spécifiquement sur l'optimisation de la personnalisation du contrôle des prothèses des membres inférieurs à l'aide de stratégies d'optimisation human-in-the-loop (Diaz et al, 2022).
• Tâches supplémentaires : Vous contribuerez aux prestations de services à des tiers chez MFYS.

Pour cette fonction, notre  Campus des Sciences Humaines, Sciences & Ingénierie de Bruxelles (Ixelles)  vous servira de port d'attache. 

3 - Profil

Ce que nous attendons de vous?

• Vous êtes titulaire d'un Master dans un domaine pertinent (Génie biomédical, génie mécanique, robotique, etc.)
• Vous avez de l'expérience avec des programmes tels que Python (et Matlab), des connaissances en biomécanique et en analyses du mouvement humain. C'est une valeur ajoutée si vous avez déjà une expérience de recherche dans le domaine de l'interaction homme-robot.
• Vous n'avez effectué aucun travail dans le cadre de l'exécution d'un mandat d'assistant, rémunéré sur les ressources de fonctionnement, sur une période totale (cumulée) supérieure à 12 mois.

La VUB veut être le reflet d'une société où le talent de chacun est valorisé, sans distinction de sexe, d'âge, de religion, de couleur de peau, d'origine migratoire, de handicap ou de neurodiversité.

4 - Offre

Allez-vous être notre nouveau collègue ?

Une bourse de doctorat à temps plein vous sera proposée , d'une  durée de 12 mois (extensible jusqu'à max. 48 mois, sous réserve de l'évaluation positive des activités de doctorat), avec une date de début prévue  le 01/04/2024 . 

Vous bénéficierez d'une subvention liée à l'un des barèmes fixés par le gouvernement.

IMPORTANT : Le résultat effectif de la bourse de doctorat est soumis à la condition suspensive de votre inscription en tant que doctorant à l'université.

À la VUB, vous avez la garantie d'un lieu de travail ouvert, impliqué et diversifié, où vous avez la possibilité de (davantage) développer votre carrière.

En plus de cela, vous bénéficierez également de divers autres avantages :

• Des options étendues de travail à domicile , une allocation de télétravail de 50 euros par mois OU des frais Internet de 20 euros par mois ;
• Un environnement de travail ouvert et informel où l'attention est portée à l'équilibre entre vie professionnelle et vie privée, et des dispositions exceptionnelles en matière de congés avec 35 jours de congé  (sur la base d'un contrat à temps plein), fermeture entre Noël et Nouvel An et 3 jours de congé supplémentaires ;
• Assurance hospitalisation gratuite ;
• Remboursement intégral de votre trajet domicile-travail avec les transports publics selon la politique de la VUB, et/ou indemnisation si vous venez à vélo ; 
• Un large choix de repas dans nos restaurants du campus à des prix attractifs ;
• Des installations excellentes et abordables pour le sport et l'exercice , une gamme de réductions via Benefits@Work (dans tous types de magasins, sur les vols, dans les stations-service, les parcs d'attractions...) et les Ecochèques ; 
• Crèche à proximité du campus, réduction sur les colonies de vacances ; 
• L'espace pour former le contenu de votre poste et pour apprendre en continu grâce à nos plateformes d'apprentissage et formations VUB ;
• Et enfin : des collègues formidables avec une motivation saine.

5 – Intéressé ?

Est-ce le métier dont vous rêviez ?

Alors postulez,  au plus tard le 29/02/2024 , via jobs.vub.be , et téléchargez les documents suivants :

• Votre CV;
• votre lettre de motivation ;
• votre diplôme (ne s'applique pas aux anciens élèves de la VUB).

Vous avez des questions sur le contenu du poste ? Contactez Kevin De Pauw à kevin.de.pauw@vub.be ou au 02/6292222.

Voulez-vous savoir à quoi ressemble le travail à la VUB? Rendez-vous sur jobs.vub.be et découvrez tout ce qu'il y a à savoir sur nos campus, nos avantages, nos objectifs stratégiques et vos futurs collègues.

Vous souhaitez plus d’informations sur EUTOPIA ? Rendez-vous sur eutopia-university.eu et apprenez-en davantage sur le rôle de la VUB dans le développement de l'alliance EUTOPIA.

1 - Travailler à la VUB

Depuis plus de 50 ans, la Vrije Universiteit Brussel défend la liberté, l'égalité et la solidarité , et cela est très présent sur nos campus, tant auprès des étudiants que du personnel. 

À la VUB, vous trouverez une collection diversifiée de personnalités : des innovateurs purs et durs, mais surtout des personnes 100% authentiques . Avec quelque 4.000 salariés , nous sommes le plus grand employeur néerlandophone, dans le secteur privé, à Bruxelles ; une ville internationale avec laquelle nous sommes très heureux de nous connecter et où se trouvent (autour) nos 4 campus. 

Ajoutez à cela notre principe de recherche libre - dans lequel l'autoréflexion, une attitude critique et un esprit ouvert et créatif autour des questions scientifiques et sociales sont au cœur - et vous obtenez une université fondamentalement révolutionnaire et pionnière en matière d'éducation et de recherche. En bref : la VUB à nouveau . 

La VUB est par ailleurs membre d' EUTOPIA , une alliance d'universités européennes partageant les mêmes idées et toutes prêtes à se réinventer.

2 - Descriptif du poste

La  Faculté des Sciences et des Sciences de la Bioingénierie , Département Biologie , recherche un doctorant bénéficiant d'une bourse de doctorat . 

Plus concrètement, pour la préparation d'un doctorat , nous recherchons un doctorant enthousiaste et très motivé, avec un fort intérêt pour les zones humides intertidales et la télédétection. Le poste sera hébergé au sein du groupe du Prof. Dr. Tom Van der Stocken, en étroite collaboration avec des groupes de recherche de l'UAntwerpen (Prof. Dr. Stijn Temmerman et Prof. Dr. Ivan Janssens) et de la KULeuven (Prof. Dr. Christian Schwarz). et Prof. Dr Steven Bouillon).

Les zones humides de marée servent de zone tampon naturelle, protégeant les communautés humaines des ondes de tempête et de l'élévation du niveau de la mer, et sont considérées comme une solution fondée sur la nature (SNB) efficace pour l'adaptation et l'atténuation du changement climatique en séquestrant le carbone. Les projets NBS visant à développer les marais côtiers et les mangroves sont généralement mis en œuvre à l'échelle du paysage s'étendant sur plusieurs kilomètres carrés. Bien qu’il existe des techniques pour mesurer la séquestration du carbone à des points spécifiques des zones humides intertidales, ces méthodes sont insuffisantes pour augmenter les bilans de carbone à l’échelle et à la durée typiques des projets NBS. Le projet WETCOAST, financé par le VLAIO , comblera cette lacune en développant et en validant une approche innovante à triple technique. Cette approche combine des techniques avancées de caractérisation du carbone basées sur des drones, des flux d'air et d'eau et pour quantifier avec précision la fonctionnalité de séquestration du carbone et de stabilisation des sédiments à l'échelle du paysage.

Ces innovations seront développées dans deux laboratoires vivants de projets NBS à grande échelle , représentant les deux types de zones humides intertidales dépendant du climat sur notre planète : (1) des marais intertidales de climat tempéré sont développés sur 465 ha dans l'estuaire de l'Escaut (Hedwige- Projet Prosperpolder, Belgique et Pays-Bas) et (2) ca. 50 ha de nouvelles mangroves tropicales seront aménagées dans l'estuaire du Guayas (projet AquaForest, Equateur).

Vous serez membre du projet WETCOAST financé par VLAIO et vous concentrerez sur l'acquisition, le traitement et l'analyse d'images par drone pour la quantification à l'échelle du paysage de la séquestration du carbone et de la stabilisation des sédiments le long des gradients d'âge des écosystèmes. Plus précisément, les images seront obtenues à partir de plusieurs relevés par drone pour 4 sites de marais et 4 sites de mangrove et seront traitées pour générer des cartes de (1) changement d'altitude des sédiments, (2) biomasse aérienne, biomasse souterraine, teneur en carbone organique de la biomasse. , la densité et le taux de séquestration, et (3) la teneur en carbone organique des sédiments, la densité et le taux de séquestration. Les cartes obtenues seront ensuite analysées pour identifier les modèles spatiaux et les taux temporels dans le développement de la protection contre l'érosion et de la séquestration du carbone, sur des échelles de temps allant de projets NBS très récemment créés, jusqu'à env. Systèmes de marais et de mangroves âgés de 10, 20 et > 30 ans.

Pour cette fonction, notre  Campus des Sciences Humaines, Sciences & Ingénierie de Bruxelles (Ixelles)  vous servira de port d'attache. 

3 - Profil

Ce que nous attendons de vous?

• Vous êtes titulaire d'un M.Sc. diplôme en géographie physique, sciences de la Terre, écologie, télédétection, géoinformatique, ingénierie ou domaines connexes.

• Vous possédez de solides compétences statistiques, analytiques et informatiques.
• Une expérience en télédétection et en traitement des géodonnées est considérée comme un atout.
• Vous avez une forte motivation et curiosité pour la recherche sur les zones humides côtières et le changement climatique.
• Intérêt pour la conception d’expériences et la réalisation de travaux de terrain stimulants.
• Motivé à travailler dans un environnement de travail interdisciplinaire et international.
• Capable de travailler de manière proactive, indépendante ainsi qu’au sein d’un consortium interdisciplinaire.
• Excellentes compétences en communication en anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.
• Vous agissez avec une attention particulière à la qualité, à l’intégrité, à la créativité et à la coopération.

• Vous n'avez effectué aucun travail dans le cadre de l'exécution d'un mandat d'assistant, rémunéré sur les ressources de fonctionnement, sur une période totale (cumulée) supérieure à 12 mois.

La VUB veut être le reflet d'une société où le talent de chacun est valorisé, sans distinction de sexe, d'âge, de religion, de couleur de peau, d'origine migratoire, de handicap ou de neurodiversité.

4 - Offre

Allez-vous être notre nouveau collègue?

Une bourse de doctorat à temps plein vous sera proposée , d'une  durée de 12 mois (extensible jusqu'à max. 48 mois, sous réserve de l'évaluation positive des activités de doctorat), avec une date de début prévue  le 01/05/2024 . 

Vous bénéficierez d'une subvention liée à l'un des barèmes fixés par le gouvernement.

IMPORTANT : Le résultat effectif de la bourse de doctorat est soumis à la condition suspensive de votre inscription en tant que doctorant à l'université.

À la VUB, vous avez la garantie d'un lieu de travail ouvert, impliqué et diversifié, où vous avez la possibilité de (davantage) développer votre carrière.

En plus de cela, vous bénéficierez également de divers autres avantages :

• Des options étendues de travail à domicile , une allocation de télétravail de 50 euros par mois OU des frais Internet de 20 euros par mois ;
• Un environnement de travail ouvert et informel où l'attention est portée à l'équilibre entre vie professionnelle et vie privée, et des dispositions exceptionnelles en matière de congés avec 35 jours de congé  (sur la base d'un contrat à temps plein), fermeture entre Noël et Nouvel An et 3 jours de congé supplémentaires ;
• Assurance hospitalisation gratuite ;
• Remboursement intégral de votre trajet domicile-travail avec les transports publics selon la politique de la VUB, et/ou indemnisation si vous venez à vélo ; 
• Un large choix de repas dans nos restaurants du campus à des prix attractifs ;
• Des installations excellentes et abordables pour le sport et l'exercice , une gamme de réductions via Benefits@Work (dans tous types de magasins, sur les vols, dans les stations-service, les parcs d'attractions...) et les Ecochèques ; 
• Crèche à proximité du campus, réduction sur les colonies de vacances ; 
• L'espace pour former le contenu de votre poste et pour apprendre en continu grâce à nos plateformes d'apprentissage et formations VUB ;
• Et enfin : des collègues formidables avec une motivation saine.

5 – Intéressé ?

Est-ce le métier dont vous rêviez ?

Alors postulez,  au plus tard le 08/03/2024 , via jobs.vub.be , et téléchargez les documents suivants :

• Votre CV;
• votre lettre de motivation, comprenant les coordonnées de max. 2 personnes de référence ;
• votre diplôme (ne s'applique pas aux anciens élèves de la VUB).

Vous avez des questions sur le contenu du poste ? Contactez Tom Van der Stocken à Tom.Van.Der.Stocken@vub.be ou au +32 (0)2 629 34 20.

Voulez-vous savoir à quoi ressemble le travail à la VUB? Rendez-vous sur jobs.vub.be et découvrez tout ce qu'il y a à savoir sur nos campus, nos avantages, nos objectifs stratégiques et vos futurs collègues.

Vous souhaitez plus d’informations sur EUTOPIA ? Rendez-vous sur eutopia-university.eu et apprenez-en davantage sur le rôle de la VUB dans le développement de l'alliance EUTOPIA.

The position is intended for Computer Science, Computational Biology, or life science graduates transitioning to a data science and bioinformatics career.  The successful candidate will receive training in analyses of single-cell and bulk-tissue multi-omics data and be expected to participate in multiple projects involving design, implementation and integration of large-scale datasets and data processing pipelines.

Job Duties

• Analyzes single cell RNA-Sequencing, single cell ATAC-Seq, CITE-Seq, as well as bulk RNA-Seq, Proteomics, Metabolomics, and Lipidomics datasets, generated from brains of HIV patient cohorts with rich clinical data.
• Conducts advanced modeling of cognitive ability scores using approaches that include generalized linear models and deep learning.

Minimum Qualifications

• MD or Ph.D. in Basic Science, Health Science, or a related field.
• No experience required.

Preferred Qualifications

• Experience in epigenetics or gene regulation is a plus, and experience with statistical analysis tools such as R or Python is recommended (successful candidates will be expected to pass a basic programming test in Python).
• Candidates must have a  Ph.D. in Computer Science, Bioinformatics, or biology, as well as a strong background in statistics, and familiarity with large data sets such as proteomics or sequencing.
• Must be highly proficient in spreadsheets and generating reports.
• Excellent communication skills is a plus.

Baylor College of Medicine is an Equal Opportunity/Affirmative Action/Equal Access Employer.

The Health + Life Science Alliance Heidelberg Mannheim is looking for outstanding junior scientists, including clinician scientists, for bridging projects between two or more Alliance partner institutions. Suitable candidates may choose from a wide variety of innovative, interinstitutional projects proposed by project leaders of the Alliance. Alternatively, applicants are also welcome to define their own research project with at least two PIs at different Alliance partner institutions. The priority area for support is basic and translational research in the areas of cancer research, cardiovascular research, neuropsychiatric diseases, genomics, synthetic immunology, molecular engineering, medical technologies, and novel applications of AI approaches in health and life science research. Candidates must hold a PhD, MD or MD/PhD degree at project start.

Interinstitutional Postdoctoral Positions (f/m/d)

What we offer:

• Accepted fellows will be provided a 2-year contract at an Alliance partner institution with earliest start date in August/September 2024.
• Clinician scientists will receive 12 months of funding from the Alliance for the research project over a period of 24 months during the "Facharztausbildung"/specialist medical training. The 12 months for the clinical position must be guaranteed by the employing hospital/PI where the "Facharztausbildung"/specialist medical training will be performed.
• This inter-institutional program offers an excellent interdisciplinary scientific environment.
• The program offers access to high-end technologies and state-of-the-art labs at world-class research institutions in the life sciences at the campus environment of Heidelberg University in Baden-Württemberg, Germany, one of the largest biomedical research hubs in Europe.
• Through the unique expertise across the institutions, we offer you the exclusive opportunity to gain insight into transfer of knowledge and the development of new applications.
• Remuneration is based on the usual rates for postdocs or doctors (TV-L/ TV-Ä or equivalent).

Application Process:

• Please register for access to the proposed projects on our website. 
• Option A: indicate the project(s) from the list you are interested in (up to 3 choices are possible), or
• Option B: prepare your own Project proposal with at least two PIs at different Alliance partner institutions and a Support letter signed by the hosting Alliance PIs.
• Cover letter outlining your scientific interests and explaining why you are the right candidate with the right skills for the Alliance labs you want to work with. Attach to the Cover letter your CV, publication list with at least on first-author publication, PhD/ MD certificate and two reference letters, save it in one single pdf.
• You find the information for Option A and B, and the templates for Project proposal and Support letter on our website.
• At the time of the submission deadline, applicants should have not worked for more than 6 months as a postdoctoral researcher at Alliance partner institutions, which are co-hosting the selected project(s).

Please check out our Guide for Applicants on our website before you apply.

Apply by April 5, 2024 by submitting your application via our website www.health-life-sciences.de/postdocs.

For further questions contact programs@health-life-sciences.de

We look forward to your application!

About the Innovation Campus of the Heidelberg Mannheim Health and Life Science Alliance: 

Health + Life Science Alliance Heidelberg Mannheim strives to promote research and innovation through synergy – by bridging leading life science and biomedical research institutions and by bringing together a highly diverse range of disciplines and a cluster of top researchers. Heidelberg University with its faculties of Medicine, Biosciences, and Engineering Sciences, the University Hospital Heidelberg (UKHD) and the University Hospital Mannheim (UMM), the German Cancer Research Center (DKFZ), the European Molecular Biology Laboratory (EMBL), the Max-Planck-Institute for Medical Research (MPImR), and the Central Institute for Mental Health (ZI Mannheim) have the common goal to develop the Rhine-Neckar region into a world-leading innovation cluster by supporting cutting-edge research and promoting transfer of knowledge into new diagnostics and therapeutics. The participating research institutions are located at the heart of a highly dynamic urban economic and industrial area embedded in a beautiful region with high quality of life.

The Health + Life Science Alliance Heidelberg Mannheim stands for equal opportunities and diversity. Qualified female candidates are especially invited to apply. Disabled persons will be given preference if they are equally qualified. Information on job advertisements and the collection of personal data is available at www.uni-heidelberg.de/en/job-market

Université du Québec à Rimouski (UQAR)

L’Institut des sciences de la mer (ISMER) de l’Université du Québec à Rimouski (UQAR), l'un des plus importants instituts de recherche universitaire en sciences de la mer au Canada, est à la recherche d’une nouvelle professeure ou d’un nouveau professeur régulier (poste menant à la permanence) en océanographie avec spécialisation en modélisation dans le cadre d’une chaire de recherche financée par le programme Transformer l’action pour le climat du Fonds d'excellence en recherche Apogée Canada (https://www.uqar.ca/tac). Les activités de la chaire devront s’inscrire dans la stratégie scientifique du programme, qui vise la réduction des incertitudes quant au rôle de l’océan dans le cycle du carbone et l’évolution du climat.

La personne choisie devra être spécialisée en dynamique du climat, en physique océanique, en modélisation et observation des cycles biogéochimiques, et/ou en assimilation des données. Les domaines d’expertise recherchés sont le rôle de l’océan dans le système climatique ainsi que l'influence de la dynamique océanique et des cycles biogéochimiques sur les flux de chaleur et de carbone entre l’atmosphère et l’océan. La personne sélectionnée sera encouragée à développer son propre secteur de recherche et devra collaborer avec les scientifiques de l’ISMER, de l’UQAR et des institutions partenaires du programme Transformer l’action pour le climat. La personne retenue devra être en mesure de participer aux programmes de maîtrise et de doctorat en océanographie par l’encadrement d’étudiantes et d’étudiants aux cycles supérieurs et par l’enseignement. La langue de travail est le français.

Au moment de l’embauche, la personne choisie devra détenir un doctorat dans une discipline pertinente (océanographie, physique, mathématiques, sciences de l’atmosphère ou discipline connexe), et un solide dossier en recherche. Une expérience postdoctorale serait un atout.

Les candidatures devront comporter une lettre de motivation incluant une programmation de recherche et une programmation de formation pour les cinq prochaines années (max. 5 pages), un curriculum vitae incluant l’ensemble des réalisations en recherche et en formation ainsi que le nom et les coordonnées de trois répondantes ou répondants. L’analyse des candidatures débutera le 15 avril 2024 et se poursuivra jusqu’à ce que le poste soit pourvu.

Envoyez les candidature à : presid-assemblee_ismer@uqar.ca

Offre d'emploi :

https://www.uqar.ca/universite/a-propos-de-l-uqar/emplois-a-l-uqar/professeure-ou-professeur-en-oceanographie-avec-specialisation-en-modelisation-campus-de-rimouski

Université de Sherbrooke

N^o 06745

Période d'affichage : du 14 février au 1^er avril 2024 TYPE D'EMPLOI : Professeur LIEU : Campus principal STATUT : régulier UNITÉ ADMINISTRATIVE : Faculté d’éducation Département de pédagogie HORAIRE : Temps complet

ENGLISH VERSION

Le Département de pédagogie sollicite des candidatures afin de pourvoir à la nouvelle Chaire de recherche stratégique en pédagogie universitaire. Cette Chaire vise le développement de la recherche sur l'apprentissage en contexte universitaire, un objet de recherche qui s'inscrit dans la planification stratégique 2022-2025 de l'UdeS. La candidate ou le candidat recherché aura une solide expertise dans un domaine ou un champ d'études lié à l'apprentissage, par exemple en psychopédagogie, en sciences de l'apprentissage, en psychologie de l'éducation et en neuroéducation. En plus de posséder une expertise de haut niveau sur les enjeux actuels et futurs de la formation universitaire, la personne recherchée doit avoir mené des travaux de recherche liés à l'apprentissage amélioré par la technologie et montrer de l'ouverture à étudier les pratiques pédagogiques et curriculaires innovantes.

La chaire est d'une durée de 5 ans, renouvelable. Cette chaire sera initialement dotée d'une attribution de 1,5 M$ venant du Fonds des priorités de la direction universitaire.

Équité, diversité et inclusion L'Université de Sherbrooke valorise la diversité, l'égalité, l'équité et l'inclusion en emploi au sein de sa communauté et invite toutes les personnes qualifiées à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les membres de minorités visibles et ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées relativement au Programme d'accès à l'égalité en emploi (PAEE). Les outils de sélection peuvent être adaptés selon les besoins des personnes handicapées qui en font la demande, et ce, en toute confidentialité. L'Université de Sherbrooke encourage également les personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre à postuler. La priorité devra être accordée aux Canadiennes et Canadiens et aux résidentes permanentes et résidents permanents. Pour en savoir plus sur l'équité, la diversité et l'inclusion à l'UdeS.

Interruptions de carrière Dans le respect des objectifs d'équité et de diversité, les interruptions de carrière en raison d'un congé parental, médical ou familial seront prises en compte lors de l'évaluation des candidatures. Les personnes candidates sont donc encouragées à identifier ces périodes dans leur curriculum vitae ou leur lettre de présentation.

Fonctions

• Développer des activités de recherche sur l'apprentissage en enseignement supérieur.
• Encadrer des étudiantes et étudiants aux études supérieures.
• Enseigner aux deuxième et troisième cycles dans le domaine de l'enseignement supérieur, particulièrement aux programmes de troisième cycle en pédagogie de l'enseignement supérieur.
• Participer à la vie universitaire.
• Contribuer au service à la collectivité.

Profil recherché Les personnes candidates recherchées sont des chercheuses chevronnées ayant un dossier de recherche exceptionnel, reconnues par leurs pairs comme des chefs de file mondiaux dans leur domaine.

Les exigences qui suivent sont classées en ordre d'importance et seront utilisées pour évaluer les dossiers de candidatures.

Exigences

• Détenir un doctorat en éducation ou en psychologie de l'apprentissage dans le domaine de la pédagogie de l'enseignement supérieur.
• Posséder une expérience de recherche solide et reconnue par les pairs, notamment pour l'obtention de financements externes, la publication dans des revues à comité de lecture de niveau international, et le transfert de connaissances.
• Détenir une expertise en apprentissage, notamment amélioré par la technologie.
• Faire preuve d'originalité et d'innovation aux plans scientifique et pédagogique.
• Démontrer une expérience en recherche interdisciplinaire ou multidisciplinaire.
• Démontrer une bonne capacité à diriger des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs, incluant les stagiaires postdoctoraux.
• Faire preuve de leadership, d'initiative et de capacités à communiquer et à interagir avec des partenaires internes et externes.
• Avoir une connaissance des personnes étudiantes et de leurs besoins compte tenu de la diversité des programmes d'études en contexte universitaire.
• Avoir une connaissance des enjeux et des défis liés à la pédagogie de l'enseignement supérieur au Québec, en Amérique du Nord et ailleurs dans le monde.
• Avoir la capacité d'interagir et d'enseigner en français.
• Avoir de l'expérience en intégration des technologies de l'information et des communications (TIC) à l'enseignement.
• Être en mesure de se conformer aux exigences liées à la conduite responsable en recherche.

Conditions de travail

Les conditions de travail sont régies par la convention collective du syndicat des professeures et professeurs de l'UdeS en vigueur.

Poste régulier à temps complet. Date d'entrée en fonction: 1er juin 2024 Lieu de travail: Sherbrooke ou Longueuil. 

Pour plus d’information Découvrir l'UdeS À propos du milieu de travail et de vie

RÉCEPTION DES CANDIDATURES

Voyez sur notre site Internet la description complète de toutes nos offres d’emploi et soumettez votre candidature en ligne. Pour cet emploi, voir l’offre 06745.

Lien direct :  https://www.usherbrooke.ca/emplois/offre/no/06745

La date limite pour soumettre sa candidature est le LUNDI 1^ER AVRIL 2024, À 17 h.

Veuillez joindre :

1. Votre curriculum vitae
2. Une lettre de motivation
3. Trois lettres de recommandation
4. Une proposition de programme de recherche (5 pages) comprenant notamment les axes principaux en lien avec vos travaux antérieurs, les objectifs poursuivis, la programmation sommaire des activités, l'intégration avec le thème de la Chaire, la formation du personnel hautement qualifié qui sera appelé à y collaborer, les pistes de financement, le réseautage et la mobilisation de partenaires provenant de différentes disciplines. Cette proposition de programme de recherche sera évaluée selon les critères suivants : originalité scientifique, clarté des objectifs, faisabilité et potentiel d'innovation. Cette proposition devra avoir un impact structurant et des retombées possibles tant pour l'avancement des connaissances sur l'apprentissage et la pédagogie universitaire que pour la contribution aux pratiques innovantes de l'UdeS.
5. Des tirés à part des contributions récentes les plus pertinentes.

Université Mount Allison

Les programmes d'études autochtones et canadiennes de l'Université Mount Allison lancent un appel à candidatures pour un poste de remplacement d'un an sabbatique en études autochtones au rang de chargé de cours ou de professeur adjoint. Le candidat idéal sera en mesure d'offrir des cours de niveau 2000 et 3000 tels que le Canada autochtone et la politique et le droit autochtones. De plus, le candidat sera en mesure de développer et d'offrir des cours dans ses domaines d'intérêt et de spécialisation. Le candidat retenu devra enseigner cinq cours de 3 crédits à tous les niveaux du premier cycle. Le programme préfère les candidats qui seront sur le campus de Sackville.

Le comité reconnaît et valorise l'importance de l'éducation autochtone et sa fonction dans la diversité des cheminements de carrière qui contribuent à la croissance d'un candidat en tant qu'érudit autochtone. Les candidats qui ont entrepris un cheminement autochtone vers l’éducation ainsi que ceux qui ont suivi un cheminement universitaire seront considérés pour le poste.

Une candidature complète doit comprendre les éléments suivants : 

• une lettre de motivation 
• un curriculum vitae 
• une déclaration qui l'identifie en tant que personne autochtone, telle qu'exprimée par sa relation avec une communauté autochtone reconnue ou par son récit personnel ou familial qui décrit sa relation passée et actuelle avec une telle communauté 
• un dossier d'enseignement (c'est-à-dire philosophie de l'enseignement, exemples de plans de cours et (si disponible) preuves de l'efficacité de l'enseignement) 
• noms de trois arbitres/références 
• une lettre de référence d’un aîné autochtone, d’une communauté autochtone ou d’un partenaire de recherche autochtone. 

L'examen des candidatures débutera le 31 mars 2024  et se poursuivra jusqu'à ce que le poste soit pourvu. 

Les candidatures complètes doivent être envoyées par voie électronique à : 

Dr Andrew Nurse a/s Brittany Jones  Présidente du comité de recherche  bjones@mta.ca

Toutes les questions peuvent être adressées à Andrew Nurse à anurse@mta.ca

Mount Allison reconnaît, honore et respecte que le terrain nommé Sackville, au Nouveau-Brunswick, fait partie du territoire non cédé du peuple Mi'kmaq qui sont les habitants historiques, les gardiens et les habitants du terrain où notre université est construite et confirme son engagement à renforcer les relations avec tous les peuples autochtones.

Mount Allison s’engage en faveur de la diversité et de l’inclusion. Nous encourageons les candidatures des membres des communautés racialisées, des personnes autochtones, des personnes handicapées et des personnes de toutes identités sexuelles et de genre. Nous recherchons des candidats possédant des qualifications et des connaissances pour contribuer spécifiquement à la diversification accrue de notre communauté universitaire.

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les citoyens canadiens et les résidents permanents ont la priorité. Les Canadiens et les résidents permanents doivent indiquer leur statut de citoyenneté dans leur demande.

Université du Manitoba

Postes # 34266 et #34254

Dans le cadre d'une expansion pluriannuelle de notre programme clinique accrédité par la CPA, le Département de psychologie de la Faculté des arts de l'Université du Manitoba lance un appel à candidatures pour deux nominations probatoires à temps plein (menant à la permanence) au rang de professeur adjoint. La date de début prévue de la nomination est le 1er juillet 2024. L'examen des candidatures se poursuivra jusqu'à ce que les postes soient pourvus. Le salaire sera proportionné à l'expérience et aux qualifications.

Responsabilités Le candidat retenu devra développer un programme de recherche productif et reconnu à l'échelle internationale, obtenir un financement externe, enseigner principalement des cours de niveau supérieur et certains cours de premier cycle, superviser la recherche des cycles supérieurs et du premier cycle, superviser les stages cliniques et contribuer au service. Des modes de prestation alternatifs de l'enseignement (par exemple, l'enseignement en ligne) peuvent être disponibles. La pondération standard des responsabilités des membres du corps professoral équivalents temps plein de la Faculté des arts est de 40 % pour la recherche, 40 % pour l'enseignement et 20 % pour le service. La charge d'enseignement normale est de 12 heures de crédit ou 4 cours par an (réduite à 9 heures de crédit/3 cours pour les nouveaux professeurs au cours des 2 premières années). Les membres du corps professoral de psychologie clinique se verront normalement attribuer 1,5 heure de crédit d’enseignement par stage supervisé. Les membres du corps professoral qui jouent un rôle de premier plan, généralement à titre de chercheur principal, dans un projet de recherche majeur pluriannuel financé par le CRSH, le CRSNG ou les IRSC et administré par l'Université du Manitoba recevront normalement trois heures de crédit d'enseignement pour chaque année d'enseignement. la subvention.

Qualifications Les candidats doivent avoir obtenu un doctorat ou un doctorat équivalent au moment de leur nomination dans un programme de psychologie accrédité par la CPA ou l'APA avec un stage approuvé. Le candidat retenu devra obtenir une inscription en tant que psychologue clinicien au Manitoba. Les candidats retenus sur le point d'obtenir leur doctorat peuvent être nommés à un poste pour une durée déterminée au rang de chargé de cours jusqu'à la réussite de leur diplôme, date à laquelle ils commenceront leur nomination probatoire en tant que professeur adjoint.

Les candidats doivent avoir fait preuve d'excellence en recherche dans n'importe quel domaine de la psychologie clinique, au sens large, avec des antécédents de publications évaluées par des pairs, de présentations lors de conférences nationales et internationales et la possibilité d'attirer des subventions externes. Le candidat retenu aura également démontré un potentiel d’excellence en enseignement et en supervision clinique. Tous les domaines de recherche cliniquement pertinents seront pris en compte, cependant, la priorité sera accordée aux candidats axés sur la psychologie de l'enfant et de l'adolescent, la neuropsychologie, la toxicomanie et/ou la santé mentale dans les populations marginalisées, ou d'autres domaines qui diversifient les atouts existants. de notre département. La preuve de travail avec des populations diverses est un atout.

Équité, diversité et inclusion L'Université du Manitoba s'engage à respecter les principes d'équité, de diversité et d'inclusion et à promouvoir les opportunités d'embauche, de promotion et de titularisation (le cas échéant) pour les groupes systémiquement marginalisés qui ont été exclus de la pleine participation à l'Université et au communauté plus large, y compris les peuples autochtones, les femmes, les personnes racialisées, les personnes handicapées et celles qui s'identifient comme 2SLGBTQIA+ (bispirituelle, lesbienne, gay, bisexuelle, trans, en questionnement, intersexuée, asexuelle et autres identités sexuelles diverses). Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les citoyens canadiens et les résidents permanents auront la priorité.

Si vous avez besoin d'aide en matière d'hébergement pendant le processus de recrutement, veuillez contacter  UM.Accommodation@umanitoba.ca  ou 204-474-7195. Veuillez noter que ces coordonnées sont uniquement destinées à des raisons d'hébergement.

Informations supplémentaires Les campus de l'Université du Manitoba sont situés sur les terres originelles des peuples Anishinaabeg, Cree, Ojibwe-Cree, Dakota et Dene, ainsi que sur la terre natale des Métis de la rivière Rouge. L'Université du Manitoba est une force motrice d'innovation, de découverte et d'avancement. Professeurs, personnel et étudiants de l'UM dont la détermination et la curiosité façonnent notre monde pour le meilleur. Notre environnement d’enseignement, d’apprentissage et de travail est particulièrement renforcé et enrichi par les perspectives autochtones. Avec deux campus principaux à Winnipeg, des campus satellites dans tout le Manitoba et des recherches à l'échelle mondiale, l'impact de l'UM est mondial.

Le Département de psychologie est la plus grande unité académique de la Faculté des arts de l'Université du Manitoba, avec 37 membres du corps professoral, 13 membres du personnel de soutien et plus de 100 étudiants diplômés. Le programme clinique gère également le centre de services psychologiques (voir le lien ci-dessous) qui sert de centre de formation pour les étudiants et fournit des services psychologiques gratuits à la communauté de Winnipeg.

La ville de Winnipeg ( www.tourismwinnipeg.com ), située au confluent des rivières Rouge et Assiniboine, est reconnue pour sa communauté dynamique et multiculturelle et sa culture diversifiée. La ville, avec une population croissante de plus de 766 000 habitants, abrite des festivals, des galeries et des musées de renommée internationale, le quartier historique de la Bourse et La Fourche, ainsi que des secteurs de recherche, d'éducation et d'affaires en constante expansion. Des eaux de la baie d'Hudson, à travers les champs agricoles, jusqu'au pouls des villes et villages, les habitants et les lieux de la province du Manitoba ( www.travelmanitoba.com ) – ses 100 000 lacs, 92 parcs provinciaux, ses vallées fluviales sinueuses et son ciel de prairies chargé d'histoire. - inspirer.

Plus d’informations sur l’Université, le Département, la Ville et la Province peuvent être trouvées sur les liens ci-dessous :

• Département de psychologie ( www.umanitoba.ca/arts/psychology/ )
• Faculté des arts ( www.umanitoba.ca/faculties/arts/ )
• Programme clinique ( www.umanitoba.ca/arts/psychology/graduate-student-resources/clinical-psychology )
• Centre de services psychologiques ( http://umanitoba.ca/faculties/arts/departments/psych_services/ )
• Université du Manitoba ( www.umanitoba.ca/ )
• Ville de Winnipeg ( www.winnipeg.ca/people-culture )
• Province du Manitoba ( www.gov.mb.ca/ )
• Plan stratégique de l'Université du Manitoba ( http://umanitoba.ca/admin/president/strategic_plan/ )

Informations sur la candidature Les candidatures pour ce poste doivent inclure une lettre de candidature (comprenant une déclaration de vos philosophies d'enseignement, de recherche et de pratique professionnelle), un curriculum vitae, des copies d'un maximum de trois publications récentes et des preuves (si disponibles) d'un enseignement efficace. ou une surveillance. De plus, trois répondants doivent envoyer des lettres de référence directement à Jamie McMillan, adjoint confidentiel du chef de département ; jamie.mcmillan@umanitoba.ca . Les candidatures électroniques (de préférence) doivent être envoyées par courrier électronique à : jamie.mcmillan@umanitoba.ca . Les candidatures papier doivent être envoyées à :

Dre Melanie Soderstrom Chef, Département de psychologie a/s Jamie McMillan Université du Manitoba Winnipeg, MB, Canada R3T 2N2

Les documents de candidature, y compris les lettres de référence, seront traités conformément aux dispositions sur la protection de la vie privée de la Loi sur l'accès à l'information et la protection de la vie privée (Manitoba). Veuillez noter qu'un curriculum vitae peut être fourni aux membres participants au processus de recherche.

Poste n° 32880 Le Département de psychologie de l' Université du Manitoba lance un appel de candidatures pour un poste de professeur adjoint probatoire (menant à la permanence) à temps plein dans le domaine des méthodes quantitatives. La date de début prévue de la nomination est le 1er juillet 2024, ou dès que possible après cette date. Le salaire sera proportionné à l'expérience et aux qualifications.

Responsabilités Le candidat retenu devra développer un programme de recherche compétitif à l'échelle internationale, attirer des financements externes, enseigner des cours de premier cycle et des cycles supérieurs en méthodes quantitatives ainsi que des cours de premier cycle dans un ou plusieurs domaines secondaires (par exemple, social/personnalité, développement, cerveau et cognitif). sciences, psychologie anormale), superviser la recherche des cycles supérieurs et du premier cycle sur les méthodes quantitatives et contribuer au service universitaire départemental et plus large. Des modes de prestation alternatifs de l'enseignement (par exemple, l'enseignement en ligne) peuvent être disponibles. Ces tâches sont normalement réparties à hauteur de 40 % pour la recherche, 40 % pour l'enseignement et 20 % pour le service. La charge d'enseignement normale est de 12 heures de crédit ou 4 cours par an (réduite à 9 heures de crédit/3 cours pour les nouveaux professeurs au cours des 2 premières années). Les membres du corps professoral qui jouent un rôle de premier plan, généralement à titre de chercheur principal, dans un projet de recherche majeur pluriannuel financé par le CRSH, le CRSNG ou les IRSC et administré par l'Université du Manitoba recevront normalement 3 heures de crédit d'enseignement pour chacun. année de la subvention.

Qualifications Les candidats doivent être titulaires d'un doctorat. en méthodes quantitatives en psychologie, ou diplôme équivalent, obtenu à la date de début du rendez-vous. Les candidats qualifiés auront :

• Preuve démontrée de l'excellence en recherche dans les méthodes quantitatives en psychologie ou dans un domaine connexe grâce à des antécédents de publications évaluées par des pairs, de présentations lors de conférences nationales et internationales et à la possibilité d'attirer des subventions externes ;
• Preuve démontrée d'un enseignement réussi et/ou potentiel d'excellence en enseignement dans les méthodes quantitatives (analyse de données univariées et multivariées, méthodes de recherche et conception en recherche psychologique) et au moins un domaine secondaire ;
• Une expertise qui valorise la diversité intellectuelle et méthodologique du domaine de programme Quantitatif. La préférence sera accordée aux candidats dont le domaine d'expertise complète et étend les forces existantes de notre département.

Les candidats retenus sur le point d'obtenir leur doctorat peuvent être nommés à un poste pour une durée déterminée au rang de chargé de cours jusqu'à la réussite de leur diplôme, date à laquelle ils commenceront leur nomination probatoire en tant que professeur adjoint.

Équité, diversité et inclusion L'Université du Manitoba s'engage à respecter les principes d'équité, de diversité et d'inclusion et à promouvoir les opportunités d'embauche, de promotion et de titularisation (le cas échéant) pour les groupes systémiquement marginalisés qui ont été exclus de la pleine participation à l'Université et au communauté plus large, y compris les peuples autochtones, les femmes, les personnes racialisées, les personnes handicapées et celles qui s'identifient comme 2SLGBTQIA+ (bispirituelle, lesbienne, gay, bisexuelle, trans, en questionnement, intersexuée, asexuelle et autres identités sexuelles diverses). Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les citoyens canadiens et les résidents permanents auront la priorité.

Si vous avez besoin d'aide en matière d'hébergement pendant le processus de recrutement, veuillez contacter  UM.Accommodation@umanitoba.ca  ou 204-474-7195. Veuillez noter que ces coordonnées sont uniquement destinées à des raisons d'hébergement. 

Informations supplémentaires : L'Université du Manitoba est une force motrice d'innovation, de découverte et d'avancement. Notre élan est propulsé par notre communauté de campus – les professeurs, le personnel et les étudiants de l’UM dont la détermination et la curiosité façonnent notre monde pour le meilleur. Notre environnement d’enseignement, d’apprentissage et de travail est particulièrement renforcé et enrichi par les perspectives autochtones. Avec deux campus principaux à Winnipeg, des campus satellites dans tout le Manitoba et des recherches mondiales, l'impact de l'UM est mondial.

Découvrez des avantages sociaux exceptionnels, découvrez des installations de classe mondiale et rejoignez une communauté dynamique qui valorise la réconciliation, la durabilité, la diversité et l'inclusion. Nous sommes l'un des meilleurs employeurs du Manitoba et l'un des meilleurs employeurs en matière de diversité au Canada. À l’Université du Manitoba, ce qui vous inspire peut tout changer.

La ville de Winnipeg ( www.tourismwinnipeg.com ), située au confluent des rivières Rouge et Assiniboine, est reconnue pour sa communauté dynamique et multiculturelle et sa culture diversifiée. La ville, avec une population croissante de plus de 766 000 habitants, abrite des festivals, des galeries et des musées de renommée internationale, le quartier historique de la Bourse et La Fourche, ainsi que des secteurs de recherche, d'éducation et d'affaires en constante expansion. Des eaux de la baie d'Hudson, à travers les champs agricoles, jusqu'au pouls des villes et villages, les habitants et les lieux de la province du Manitoba ( www.travelmanitoba.com ) – ses 100 000 lacs, 92 parcs provinciaux, ses vallées fluviales sinueuses et ses prairies légendaires ciels – inspirer.

Plus d’informations sur l’université, le département, la ville et la province sont disponibles sur les liens ci-dessous.

• Département de psychologie ( umanitoba.ca/arts/psychology/ )
• Faculté des arts ( umanitoba.ca/faculties/arts/ )
• Université du Manitoba ( umanitoba.ca/ )
• Ville de Winnipeg ( winnipeg.ca/ )
• Province du Manitoba ( gov.mb.ca/ )
• Plan stratégique de l'Université du Manitoba ( http://umanitoba.ca/admin/president/strategic_plan/ )
• Musée canadien pour les droits de la personne ( https://humanrights.ca )
• Jets de Winnipeg ( https://www.nhl.com/jets )

Informations sur la candidature Les candidatures pour ce poste doivent inclure une lettre de candidature, un CV, une déclaration de recherche, une déclaration d'enseignement, des copies d'un maximum de trois publications récentes et trois lettres de référence (envoyées directement par les évaluateurs à Jamie McMillan ; assistant confidentiel à le chef du département ; jamie.mcmillan@umanitoba.ca ). Les déclarations de recherche et d'enseignement peuvent être incluses dans la lettre de candidature ou présentées séparément. Les candidatures électroniques (de préférence) doivent être envoyées par courriel à jamie.mcmillan@umanitoba.ca

 L'examen des candidatures débutera le 18 mars 2024 et se poursuivra jusqu'à ce que le poste soit pourvu.

Les documents de candidature, y compris les lettres de référence, seront traités conformément à la Loi sur l'accès à l'information et la protection de la vie privée (Province du Manitoba). Veuillez noter que les documents de candidature seront fournis aux membres participants au processus de recherche.