Job Archives
La KU Leuven est une université à forte intensité de recherche et orientée vers l'international qui mène des recherches scientifiques fondamentales et appliquées. Il a une forte orientation interdisciplinaire et multidisciplinaire et vise l’excellence internationale. A cette fin, la Faculté et l'Unité de Recherche collaborent activement avec des partenaires de recherche en Belgique et à l'étranger.
La Faculté de droit et de criminologie du Groupe des sciences humaines et sociales de la KU Leuven a un poste vacant pour un poste à temps partiel (50 %) de professeur assistant en droits de propriété industrielle au Centre de droit informatique et de propriété intellectuelle (CiTiP). Le poste implique de la recherche scientifique, de l'enseignement au niveau académique et des tâches supplémentaires de nature académique, y compris des tâches de service.
La Faculté de droit et de criminologie jouit d'une solide réputation nationale et internationale en matière d'enseignement, de recherche et de services dans le vaste domaine du droit des technologies de l'information et des droits de propriété intellectuelle. Elle exerce un leadership dans chacun de ces domaines aux niveaux national, européen et international. Ce faisant, la Faculté souhaite se distinguer par le caractère académique de ses travaux et par sa conscience du rôle sociétal majeur de ce domaine de recherche. La technicité du domaine juridique doit donc être transcendée par l'originalité de la recherche, l'attention portée aux valeurs, la conscience de l'interaction des règles juridiques dans un ordre juridique à plusieurs niveaux et l'intra et l'interdisciplinarité.
Le Centre pour le droit de l'informatique et de la propriété intellectuelle (CiTiP) est un groupe de recherche dynamique doté d'une équipe équilibrée entre les sexes et culturellement diversifiée de plus de 90 chercheurs (de niveau junior et senior, soutenus par un personnel administratif professionnel), représentant plus de 15 nationalités. Les activités de recherche en cours couvrent les aspects juridiques et éthiques de l'intelligence artificielle, des systèmes autonomes, des technologies de protection de la vie privée et des données, de la santé en ligne, du développement humain et de la pharmacie, des médias et des télécommunications, de la (cyber)sécurité et de la cybercriminalité, de la gouvernance et des transactions des données, de la biotechnologie et de l'alimentation. technologies, ainsi que la protection de la propriété intellectuelle et les licences dans les environnements analogiques et numériques (droit d'auteur, droits de conception et marques, brevets et droits des obtenteurs, secrets commerciaux). CiTiP soutient la vision selon laquelle l’excellence académique s’obtient grâce à la combinaison d’une recherche et d’une éducation exceptionnelles, dans laquelle l’impact sociétal est obtenu par le partage des connaissances. Ce faisant, nous reconnaissons que l’excellence ne s’obtient pas seulement grâce à la performance individuelle, mais surtout grâce à un effort d’équipe dans lequel chaque membre de l’équipe agit comme un leader qui connecte les gens.
Devoirs
Recherche
- mener des recherches indépendantes, développer un programme de recherche compétitif au niveau international et rechercher d'excellents résultats scientifiques ;
- (en outre) développer un pôle de recherche dans le domaine plus large des droits de propriété industrielle, en mettant l'accent sur le droit des brevets et les défis décrits ci-dessus ;
- développer un solide profil de recherche méthodologique ;
- faire preuve d'un fort engagement en faveur d'une approche multi-, inter- et transdisciplinaire et d'une collaboration intensive avec d'autres groupes de recherche de la KU Leuven ;
- superviser et encadrer des étudiants à la maîtrise, des chercheurs doctorants/juniors et des chercheurs postdoctoraux ;
- chercher à acquérir des financements de recherche compétitifs auprès de fonds nationaux et internationaux ;
- avoir un vif intérêt pour la recherche fondamentale, tout en prêtant également attention à la valorisation et à l'application pratique des résultats de la recherche, par exemple par le biais de contacts avec les décideurs politiques et les parties prenantes et en s'engageant dans des recherches appliquées pertinentes pour les décideurs et la pratique juridique.
Enseignement
Service
Profil
Offre
Plus d'information
Conditions d'emploi du personnel académique senior Vision de l'éducation et de l'apprentissage KU Leuven Engage Subvention de démarrage pour le personnel académique senior débutant
Intéressé?
La KU Leuven s'efforce de créer un environnement inclusif, respectueux et socialement sûr. Nous considérons la diversité parmi les individus et les groupes comme un atout. Un dialogue ouvert et des différences de perspective sont essentiels pour un environnement de recherche et d’enseignement ambitieux. Dans notre engagement en faveur de l’égalité des chances, nous reconnaissons les conséquences des inégalités historiques. Nous n'acceptons aucune forme de discrimination fondée, sans s'y limiter, sur l'identité et l'expression de genre, l'orientation sexuelle, l'âge, l'origine ethnique ou nationale, la couleur de la peau, la diversité religieuse et philosophique, la neurodivergence, le handicap professionnel, la santé ou le statut socio-économique. Pour toute question sur l'accessibilité ou l'assistance proposée, nous serons heureux de vous aider à cette adresse e-mail.
Job Features
Job Category | Teaching and scientific research |
La KU Leuven est une université à forte intensité de recherche et orientée vers l’international qui mène des recherches scientifiques fondamentales et appliquées. Il a une forte orientatio...View more
La KU Leuven est une université à forte intensité de recherche et orientée vers l'international qui mène des recherches scientifiques fondamentales et appliquées. Il a une forte orientation interdisciplinaire et multidisciplinaire et vise l’excellence internationale. A cette fin, la Faculté et l'Unité de Recherche collaborent activement avec des partenaires de recherche en Belgique et à l'étranger.
La Faculté de Droit et de Criminologie du Groupe des Sciences Humaines et Sociales a un poste vacant à la KU Leuven Kulak à Courtrai pour un poste temporaire à temps partiel (10%) en tant que professeur assistant (ZAP) dans le domaine "Droit et Intelligence Artificielle". Le poste est d'une durée de 5 ans et implique des recherches scientifiques, un enseignement de niveau académique et des tâches supplémentaires de nature académique, y compris des tâches de service.
La Faculté de droit et de criminologie jouit d'une solide réputation nationale et internationale en matière d'enseignement, de recherche et de service. Elle exerce un leadership dans chacun de ces domaines aux niveaux national, européen et international. Ce faisant, la Faculté souhaite se distinguer par le caractère académique de ses travaux et par sa conscience du rôle social majeur de ce domaine. La technicité du domaine juridique doit donc être transcendée par l'originalité de la recherche, l'attention portée aux valeurs, la conscience de l'interaction des règles juridiques dans un ordre juridique à plusieurs niveaux, l'intra et l'interdisciplinarité.
La Faculté de droit et de criminologie de la KU Leuven Kulak est une unité dynamique qui dispense une formation en droit aux étudiants de première et deuxième années de licence. La recherche scientifique est principalement axée sur le droit privé et économique. L'équipe est composée de 6 professeurs et d'une dizaine d'employés à temps plein et à temps partiel travaillant à Courtrai.
Le campus de la KU Leuven à Courtrai se prête idéalement à la recherche et à l'enseignement interdisciplinaires. Cette recherche interdisciplinaire s’articule autour de deux thématiques centrales : la durabilité et l’intelligence artificielle. Le campus co-organise également le Master interdisciplinaire en Intelligence Artificielle en Commerce et Industrie. La recherche sur ce campus se fait toujours en étroite collaboration avec les unités de recherche impliquées à Louvain et avec les experts concernés des autres facultés du même campus.
Devoirs
Recherche
- mener des recherches indépendantes, développer un programme de recherche compétitif au niveau international et rechercher d'excellents résultats scientifiques ;
- établir et/ou promouvoir des collaborations de recherche nationales et internationales.
Enseignement
Service
Profil
- a atteint l'excellence dans les études et la recherche, est titulaire d'un doctorat en droit (ou à tout le moins a fixé une date de soutenance publique de son doctorat antérieure à la date de début de la nomination) et peut démontrer une expertise dans le domaine de « Droit et Intelligence Artificielle » à travers des publications et autres réalisations de recherche ;
- possède d'excellents antécédents en matière de recherche, qui comprennent des publications évaluées par des pairs (inter)nationales et/ou d'autres réalisations en recherche qui démontrent l'originalité, l'abstraction et l'ouverture à la recherche intra et/ou interdisciplinaire. Nous prendrons en compte votre stade de carrière actuel lors de l’évaluation de votre candidature ;
- a de l'expérience ou un intérêt démontré pour la recherche multidisciplinaire ;
- a une vision bien pensée et la capacité de fournir un enseignement universitaire de haute qualité basé sur la recherche et possède d'excellentes compétences didactiques. Une expérience en enseignement est un plus. Si vous disposez d’évaluations de missions d’enseignement antérieures, veuillez les ajouter à votre candidature ;
- possède des compétences organisationnelles, sociales, professionnelles et de leadership démontrables, ainsi que la collégialité et la flexibilité nécessaires pour rejoindre une équipe existante ;
- est un excellent joueur d'équipe.
Offre
Plus d'information
Conditions d'emploi du personnel académique senior Vision de l'éducation et de l'apprentissage KU Leuven Engage Subvention de démarrage pour le personnel académique senior débutant
Intéressé?
La KU Leuven s'efforce de créer un environnement inclusif, respectueux et socialement sûr. Nous considérons la diversité parmi les individus et les groupes comme un atout. Un dialogue ouvert et des différences de perspective sont essentiels pour un environnement de recherche et d’enseignement ambitieux. Dans notre engagement en faveur de l’égalité des chances, nous reconnaissons les conséquences des inégalités historiques. Nous n'acceptons aucune forme de discrimination fondée, sans s'y limiter, sur l'identité et l'expression de genre, l'orientation sexuelle, l'âge, l'origine ethnique ou nationale, la couleur de la peau, la diversité religieuse et philosophique, la neurodivergence, le handicap professionnel, la santé ou le statut socio-économique. Pour toute question sur l'accessibilité ou l'assistance proposée, nous serons heureux de vous aider à cette adresse e-mail.
Job Features
Job Category | Teaching and scientific research |
La KU Leuven est une université à forte intensité de recherche et orientée vers l’international qui mène des recherches scientifiques fondamentales et appliquées. Il a une forte orientatio...View more
La Faculté de théologie et d'études religieuses (KU Leuven) et l'Unité de recherche en histoire de l'Église et en théologie – dans le cadre du Book Heritage Lab/Centre d'expertise pour la recherche sur le livre et le patrimoine – lancent un appel à candidatures pour une nomination à hauteur de 20 % en tant que membre du personnel universitaire supérieur dans le domaine de la préservation et de la gestion du patrimoine des bibliothèques religieuses. La KU Leuven est une institution de recherche caractérisée par son rayonnement international et par un enseignement basé sur une recherche scientifique innovante. Nous recherchons donc des candidats orientés vers l'international avec un excellent dossier de recherche et des compétences pédagogiques dans le domaine de la recherche, de la conservation et de la gestion du patrimoine des bibliothèques religieuses.
À la croisée de l'université, de l'Église et de la société, la Faculté de théologie et d'études religieuses, avec sa remarquable bibliothèque Maurits Sabbe, offre un environnement unique, international et stimulant pour une recherche, un enseignement et un service innovant de haute qualité en théologie et en études religieuses.
Devoirs
Recherche
Vous développerez un programme de recherche, viserez l'excellence dans vos recherches au niveau international et promouvrez des réseaux de coopération pour l'étude de la préservation et de la gestion des collections de livres religieux et de bibliothèques du haut Moyen Âge aux temps modernes. À cette fin, vous coopérerez avec des groupes de recherche de la Faculté de théologie et d'études religieuses, avec l'équipe du patrimoine de la bibliothèque Maurits Sabbe et avec d'autres groupes de recherche et collections de bibliothèques de la KU Leuven.
Plus spécifiquement, vous mènerez des recherches sur les sources historiques, codicologiques, biblio-archéologiques et matérielles du patrimoine religieux du livre et des bibliothèques, nécessaires à la connaissance, à la préservation optimale, à la conservation et à l'accessibilité de ce patrimoine. Soutenu par un réseau scientifique international et intéressé par les collaborations interdisciplinaires, vous développerez des stratégies innovantes pour le stockage à long terme, le suivi, l'accès numérique, la préservation, la conservation et la valorisation des écrits et des supports d'écriture qui composent le patrimoine du livre religieux.
Vous poursuivrez activement l'intégration des humanités numériques dans vos recherches et analyses académiques sur le patrimoine du livre. Vous vous efforcez d’obtenir un financement de recherche compétitif. Vous coordonnez le Book Heritage Lab/Centre d'Expertise Livre et Patrimoine et, en votre qualité de cadre académique, vous serez co-responsable du Core Facility VIEW.
Enseignement
Il vous sera peut-être demandé de dispenser un enseignement de haute qualité dans le domaine de la préservation et de la gestion du patrimoine des bibliothèques religieuses, en néerlandais et en anglais. Par son niveau, son orientation et son contenu académique, cet enseignement sera conforme aux exigences de la formation académique. Votre enseignement est conforme au concept pédagogique de la KU Leuven.
Vous superviserez la rédaction de mémoires de licence et de maîtrise ainsi que des recherches de doctorat menant à la production d'une thèse dans le domaine de recherche spécifié.
Vous vous engagerez sur la qualité du programme dans son ensemble et profiterez des opportunités de professionnalisation pédagogique offertes par la faculté et l'université.
Service
L'administration scientifique dans le cadre de tâches académiques fera également partie de vos responsabilités, ainsi que des tâches administratives ou de gestion internes, au sein de la faculté, de la Bibliothèque Maurits Sabbe et de l'université.
À cet égard, vous développerez et fournirez un service de soutien aux bibliothèques du patrimoine religieux, en particulier la bibliothèque Maurits Sabbe, en soutenant le développement de nouvelles stratégies de recherche pour la préservation et la gestion.
Profil
Vous êtes titulaire d'un doctorat en sciences humaines avec une spécialisation en histoire du livre et en sciences de la conservation. Une expertise en Humanités Numériques serait un atout non négligeable. Vous avez un solide profil de recherche universitaire dans le domaine de la culture matérielle, de la conservation, de la préservation et de la gestion du patrimoine des bibliothèques religieuses.
La qualité de vos recherches est attestée par des publications dans de grandes revues, livres et catalogues nationaux et internationaux, par votre implication dans d'importants projets de conservation et de gestion, par votre expérience de participation à des groupes et réseaux de recherche et par l'obtention de financements de recherche.
Vous possédez des qualités démontrables liées à l’éducation académique. Une expérience en enseignement serait un avantage.
Vous combinez de bonnes compétences en communication avec une attitude coopérative. Vous disposez des compétences nécessaires en informatique et en communication et possédez des capacités d'organisation dans un contexte académique.
La maîtrise de l'anglais est requise. La langue administrative officielle utilisée à la KU Leuven est le néerlandais. Si vous ne parlez pas ou ne parlez pas bien le néerlandais au début de votre emploi, la KU Leuven vous proposera une formation linguistique pour vous permettre de participer aux réunions administratives.
Avant de donner des cours en néerlandais ou en anglais, vous aurez la possibilité d'apprendre le néerlandais, respectivement l'anglais, selon le niveau requis.
Offre
Nous offrons un poste à 20% dans un environnement intellectuellement stimulant. La KU Leuven est une université à forte intensité de recherche et orientée vers l'international qui mène des recherches à la fois fondamentales et appliquées. Il est hautement interdisciplinaire et multidisciplinaire et vise l’excellence internationale. Pour y parvenir, elle collabore activement avec des partenaires de recherche en Belgique et à l'étranger. Parallèlement, il offre à ses étudiants une formation académique basée sur une recherche scientifique de haute qualité.
Vous travaillerez à Louvain, ville historique, dynamique et vivante située au cœur de la Belgique, à 20 minutes de Bruxelles, la capitale de l'Union européenne, et à moins de deux heures de Paris, Londres et Amsterdam.
La KU Leuven est bien placée pour accueillir des professeurs étrangers et leur famille et leur apporte un soutien pratique en matière d'immigration et d'administration, de logement, de garde d'enfants, de coaching de carrière pour les partenaires, etc.
Le poste est disponible à partir du 1er septembre 2024. Selon votre dossier et vos qualifications, vous serez nommé au niveau de professeur adjoint, professeur agrégé, professeur ou professeur titulaire.
Intéressé?
Pour plus d'informations, veuillez contacter le prof. dr. Bénédicte Lemmelijn, Doyenne de la Faculté de Théologie et d'Etudes Religieuses, Sint-Michielsstraat 4, bus 3100, B-3000 Louvain, e-mail : decaan.ftrw@kuleuven.be. Si vous rencontrez des problèmes lors du processus de soumission électronique de votre candidature, veuillez contacter solliciteren@kuleuven.be.
Dans l'outil de candidature en ligne, vous devez télécharger les documents suivants au format pdf :
1) Votre biosketch ;
2) Un dossier avec vos cinq publications ou réalisations les plus importantes ;
3) Un CV détaillé avec une liste complète de publications incluse ;
4) Une déclaration de recherche dans laquelle vous fournissez des informations sur le programme de recherche innovant que vous souhaitez proposer dans votre domaine de recherche (max. 2 pages, à soumettre comme « informations complémentaires concernant votre recherche ») ;
5) Votre approche de l'enseignement académique (max. 1 page, à soumettre comme « informations supplémentaires concernant votre enseignement »).
La KU Leuven considère l'intégrité scientifique ainsi que le comportement éthique et intégral comme très importants. Ceux qui sont embauchés sont invités à signer une déclaration en ce sens.
La KU Leuven s'efforce de créer un environnement inclusif, respectueux et socialement sûr. Nous considérons la diversité parmi les individus et les groupes comme un atout. Un dialogue ouvert et des différences de perspective sont essentiels pour un environnement de recherche et d’enseignement ambitieux. Dans notre engagement en faveur de l’égalité des chances, nous reconnaissons les conséquences des inégalités historiques. Nous n'acceptons aucune forme de discrimination fondée, sans s'y limiter, sur l'identité et l'expression de genre, l'orientation sexuelle, l'âge, l'origine ethnique ou nationale, la couleur de la peau, la diversité religieuse et philosophique, la neurodivergence, le handicap professionnel, la santé ou le statut socio-économique. Pour toute question sur l'accessibilité ou l'assistance proposée, nous serons heureux de vous aider à cette adresse e-mail.
Job Features
Job Category | Teaching and scientific research |
La Faculté de théologie et d’études religieuses (KU Leuven) et l’Unité de recherche en histoire de l’Église et en théologie – dans le cadre du Book Heritage Lab/Centre d̵...View more
L'Académie de la mer de Monaco (A2M), dont l'AUF est partenaire, ouvre sa première formation, qui se déroulera du 1er au 13 juillet 2024. Candidatez jusqu'au 30 avril 2024.
Résolument pluridisciplinaire, la formation de l’A2M aborde sur 12 jours (69 heures de formation) tous les sujets permettant de construire une connaissance à 360° de la mer et de ses différentes problématiques.
Admission sur dossier.
Date limite des candidatures : le 30 avril 2024
Retrouvez plus d’informations sur :
QU’EST-CE QUE L’ACADÉMIE DE LA MER DE MONACO ?
L’Académie de la Mer de Monaco (A2M) est une association investie d’une mission d’intérêt général basée en Principauté de Monaco.
Son action porte sur l’acquisition de connaissance des problématiques environnementales et sécuritaires marines, des relations internationales et géopolitiques tissées autour des mers et des océans ainsi que du droit de la mer.
Consultez le site de l’Académie de la mer
Job Features
Job Category | Internship and training |
L’Académie de la mer de Monaco (A2M), dont l’AUF est partenaire, ouvre sa première formation, qui se déroulera du 1er au 13 juillet 2024. Candidatez jusqu’au 30 avril 2024. Résol...View more
Job Features
Job Category | Opportunity |
L’AUF et la représentation de l’Agence des Nations Unies pour les réfugiés (UNHCR) en France ouvrent un appel à candidatures pour les étudiant·es réfugié·es dans un premier pays d...View more
L'Agence Universitaire de la Francophonie recherche un ou une stagiaire Chargé·e de plaidoyers, pour 6 mois, à Paris, France. Début du stage : dès que possible.
PRINCIPALES RESPONSABILITÉS
En tant que Chargé·e de plaidoyers, vous êtes rattaché·e à la Conseillère plaidoyers au sein du cabinet du Recteur de l’AUF et vous prendrez part aux projets suivants :
1. Congrès de la Jeunesse Estudiantine Francophone et réseau des Clubs Leaders Etudiants Francophones (CLEF)11
- Participer à la préparation et au suivi de la phase d’appel à candidatures pour la sélection des 60 clubs invités au 3e Congrès de la Jeunesse Estudiantine Francophone (CJEF, France / octobre 2024)
- Suivi et animation de la plateforme collaborative dédiée aux étudiants du réseau CLEF (fin janvier)
- Participation à la réflexion et à la conception du planning du 3e CJEF
- Participer à la préparation et au suivi de la phase d’appel à candidatures pour l’élargissement du réseau CLEF (avril)
- Participation à la réflexion et à l’établissement d’un modèle de gouvernance du réseau CLEF (mars)
2. Participation à des projets rédactionnels (magazines et notes de synthèse) sur nos plaidoyers selon les dates de présence (Egalité Femmes-Hommes, Développement Durable, Responsabilité Sociale)
II- QUALIFICATIONS ET COMPÉTENCES REQUISES
Formation
Étudiant·e de niveau Master, vous préparez un diplôme d’école de commerce, d’IEP en relations internationales ou équivalent.
Compétences
- Goût avéré pour l’écriture
- Esprit de synthèse
- Gestion de projets
- Créatif.ve, curieux.se, vous avez un réel intérêt pour les questions liées à l’enseignement supérieur, l’entrepreneuriat et aux Objectifs de Développement Durable
- Bonne connaissance des logiciels d’Office 365
- Bonne écoute et disponibilité
III- CONDITIONS
- Lieu d’affectation : Services centraux de Paris (France)
- Type de contrat : Stage avec convention de stage obligatoire
- Durée du stage : Six (6) mois
- Date de démarrage souhaitée : Dès que possible
- Rémunération : Selon la gratification légale en vigueur en France
Vous devez déjà résider en France.
Téléchargez l’offre de stage
Si vous êtes intéressé·e, faites-nous parvenir votre candidature (composée d’un curriculum vitae et d’une lettre de motivation en français), à l’adresse suivante : benedicte.decaux@auf.org
L’AUF favorise la parité.
Job Features
Job Category | Internship and training |
L’Agence Universitaire de la Francophonie recherche un ou une stagiaire Chargé·e de plaidoyers, pour 6 mois, à Paris, France. Début du stage : dès que possible. PRINCIPALES RESPONSABILITÉS...View more
Le groupe Science et technologie de la KU Leuven Kulak propose un enseignement dans un large éventail de programmes scientifiques de premier cycle (ainsi que des options de transition vers la (bio-)ingénierie et la pharmacie), tout en établissant un lien avec la recherche contemporaine et de pointe. Au sein du groupe S&T Kulak, le groupe de recherche « Propagation des ondes et traitement du signal » comprend des recherches sur les techniques non destructives de caractérisation des matériaux et de détection des défauts. L'accent est mis sur le développement de nouvelles techniques basées sur les ondes ultrasonores et la validation de concepts innovants pour des applications concrètes dans l'industrie. Les recherches menées impliquent des modélisations, des simulations numériques, ainsi que des mesures et vérifications expérimentales, en étroite collaboration avec le groupe de recherche en mécanique des matériaux et des structures de l'Université de Gand.
Projet
Profil
Offre
Nous proposons initialement un emploi à temps plein en tant que doctorant au sein du groupe scientifique et technologique Kulak pendant 1 an. Date de début de préférence avant juin 2024. Après une évaluation à 9 mois, une prolongation jusqu'à 4 ans peut être accordée en vue de l'obtention d'un doctorat conjoint de la KU Leuven et de l'Université de Gand.
Intéressé?
Pour plus d'informations, veuillez contacter le Prof. dr. Koen Van Den Abeele, tél. : +32 56 24 62 56, mail : koen.vandenabeele@kuleuven.be.
La KU Leuven s'efforce de créer un environnement inclusif, respectueux et socialement sûr. Nous considérons la diversité parmi les individus et les groupes comme un atout. Un dialogue ouvert et des différences de perspective sont essentiels pour un environnement de recherche et d’enseignement ambitieux. Dans notre engagement en faveur de l’égalité des chances, nous reconnaissons les conséquences des inégalités historiques. Nous n'acceptons aucune forme de discrimination fondée, sans toutefois s'y limiter, sur l'identité et l'expression de genre, l'orientation sexuelle, l'âge, l'origine ethnique ou nationale, la couleur de la peau, la diversité religieuse et philosophique, la neurodivergence, le handicap professionnel, la santé ou le statut socio-économique. Pour toute question sur l'accessibilité ou l'assistance proposée, nous serons heureux de vous aider à cette adresse e-mail.
Job Features
Job Category | Doctorat |
Le groupe Science et technologie de la KU Leuven Kulak propose un enseignement dans un large éventail de programmes scientifiques de premier cycle (ainsi que des options de transition vers la (bio-)i...View more
À propos de l'Université
L'Université de Liège est la plus grande université publique francophone de Belgique. L'In compte plus de 5 700 collaborateurs répartis sur quatre campus, dont 3 600 enseignants et chercheurs actifs dans tous les domaines des sciences humaines et sociales, des sciences et technologies et des sciences de la santé. In accueille près de 27 000 étudiants de 123 nationalités différentes dans l'une des villes les plus multiculturelles et dynamiques d'Europe, à moins d'une heure de Bruxelles et de Cologne, deux heures de Paris et trois heures de Londres et Amsterdam.
Activement impliquée dans la transition sociale et environnementale, l'Uliège accompagne les étudiants dans leurs rôles de citoyens responsables (formations au développement durable, Green Office, etc.) et promeut une recherche éthique, pluridisciplinaire et ouverte. L'ULiège s'engage auprès du territoire dans lequel elle opère et contribue à son développement socio-économique. Elle a développé de nombreux partenariats, notamment avec le CHU de Liège. Internationale et solidaire, elle participe à l' Université européenne des villes post-industrielles, initiative UNIC et dispose d'un des réseaux de collaboration les plus étendus au monde.
L'ULiège offre des perspectives de carrière attractives dans un environnement de travail de qualité , favorisant le bien-être, la diversité et l'égalité des chances. Depuis 2011, elle est fière de détenir le label européen Stratégie ressources humaines pour les chercheurs (HRS4R) qui reflète son engagement en faveur de procédures ouvertes, transparentes et fondées sur le mérite. De plus, il reconnaît la qualité et la diversité de la recherche conformément aux recommandations de la Coalition for Advancing Research Assessment (CoARA). L'ULiège encourage l'internationalisation de son personnel académique et facilite l'arrivée de chercheurs internationaux à travers son centre EURAXESS.
À propos de la Faculté des sciences sociales et de son institut de recherche
La Faculté des Sciences Sociales est l'une des 11 facultés de l'ULiège. Elle organise des cours (licences, masters, certificats, doctorats) pour quelque 1 000 étudiants autour de toutes les grandes disciplines : sociologie, anthropologie, coopération au développement, gestion des ressources humaines, sciences du travail, phénomènes migratoires, prévention des conflits et ingénierie de gestion, etc.
L'Institut de Recherche en Sciences Sociales (IRSS) est l'unité de recherche de la Faculté. L'IRSS regroupe 122 chercheurs regroupés dans cinq laboratoires : CEDEM, CRIS, LASC, PragmApolis et OMER.
Bien que ces laboratoires soient spécialisés dans des disciplines et des thématiques spécifiques et utilisent un large éventail d'approches théoriques et méthodologiques, ils partagent la même vision de la recherche en sciences sociales et jouent un rôle clé dans la ville. Leur intégration au sein d'une seule unité de recherche reflète une longue tradition de coopération scientifique et renforce la visibilité et l'excellence de la recherche en sciences sociales à l'Université de Liège, ainsi que dans le paysage de la recherche national et international.
Des événements sont régulièrement organisés pour marquer les visites de chercheurs reconnus. Des séminaires internes réguliers favorisent les échanges et le partage de connaissances au sein d'un même laboratoire ou entre plusieurs laboratoires.
Travailler à la Faculté des sciences sociales, c'est rejoindre une équipe jeune, dynamique, pleinement intégrée à la ville et à la société. En tant qu'enseignant-chercheur, vous travaillerez au sein d'une équipe multidisciplinaire. Tous les membres s’efforcent d’accomplir au quotidien les tâches qui leur ont été assignées. Vous bénéficierez d'un accompagnement pour organiser votre enseignement, construire vos projets (recherche et financement, appels à projets), les concrétiser (soutien administratif) et valoriser leurs résultats (communication).
Il existe de nombreuses occasions d'interagir quotidiennement sur une base professionnelle et moins formelle avec les étudiants et les autres membres du personnel de la Faculté.
La Faculté est située sur le campus du Sart Tilman, facilement accessible. Il dispose d'un parking, et d'un parking à vélos sécurisé. L'arrêt de bus le plus proche se trouve à moins de cinq minutes à pied.
Un enjeu actuel est d'améliorer la présence et la participation de la Faculté des sciences sociales au sein des formations en gestion des ressources humaines et en sciences du travail. Il ne s’agit pas seulement de garantir et de renforcer les ambitions pédagogiques spécifiques de la Faculté des sciences sociales, à travers une approche empirique, critique et réfléchissante des pratiques de travail et de leurs régulations (politiques, juridiques, économiques, sociales, etc.).
Conscient des enjeux de société, il est important que l'enseignement soit ancré dans les sciences sociales (sociologie, anthropologie, etc.) tout en s'efforçant d'intégrer l'analyse des situations de travail aux enjeux environnementaux, numériques et internationaux, ainsi qu'aux questions de genre et d'inégalités. dans les relations de travail.
Contexte général du poste
Dans le cadre de la formation des enseignants du premier cycle, les approches sociologiques et/ou anthropologiques de l'éducation permettent aux futurs enseignants de porter un regard critique et réflexif sur un domaine et ses pratiques, tout en proposant une contextualisation sociale, organisationnelle, institutionnelle, professionnelle et culturelle.
S'appuyant sur des activités d'enseignement et de recherche, ce poste offrira aux apprenants un regard multiforme sur le domaine de l'éducation, s'appuyant sur une grande variété d'approches en sciences sociales couvrant :
- les organisations scolaires et la manière dont les enseignants et autres personnels scolaires sont invités à refléter les politiques et les réformes du système éducatif (Pacte pour l’excellence de l’enseignement, inclusion scolaire, etc.) ;
- les dimensions structurelles et procédurales des politiques éducatives ;
- la dynamique entre les différents acteurs des écoles et des établissements scolaires ainsi que les marges de manœuvre dont ils disposent ;
- les dynamiques professionnelles et identitaires au travail ;
- les inégalités à l'école et les approches inclusives et différentielles (du point de vue de la migration, du genre, des besoins spécifiques et des facteurs socio-économiques affectant les élèves de l'école maternelle, primaire et secondaire) ;
- comment les méthodes ethnographiques peuvent aider à appréhender les interactions et les arrangements pratiques pris par différents acteurs, afin d'éclairer les mécanismes sociaux et interactionnels sous-jacents en jeu, tant dans une perspective instituante (pratiques de formation) que dans une perspective instituée ;
- le concept de « communauté éducative », ainsi que le concept plus large de « culture », au regard des enjeux sociaux soulevés par l’éducation.
Ce poste comprendra des activités de recherche et d’enseignement liées aux thématiques présentées ci-dessus. Par ailleurs, compte tenu des besoins pédagogiques de la Faculté des sciences sociales dans le cadre de la réforme de la formation des enseignants du premier cycle, et afin de permettre des liens transversaux et (forts) interdisciplinaires, il est essentiel de maintenir et de réaliser des recherches et activités d'enseignement (recherche, cours, séminaires, direction de mémoires et de thèses de doctorat) dans le domaine plus large des sciences sociales de l'éducation et de la formation des enseignants de premier cycle.
Réforme du programme de formation des enseignants de premier cycle
Présentation générale, principes et réforme de la formation des enseignants de premier cycle à l'ULiège : https://www.cefen.uliege.be/cms/c_18318640/fr/cefen-presentation-generale-de-la-rfie
Description de l'emploi
Un poste à temps plein , potentiellement divisible, dans le domaine des Sciences sociales de l'éducation – aspects sociologiques et anthropologiques, au sein de la Faculté des Sciences sociales. Ce poste comprend des activités d'enseignement, y compris la direction de mémoires, des activités de recherche et des services à la Communauté.
Ce poste s'inscrit dans le nouveau programme de formation des enseignants de premier cycle. Dans le cadre d'un diplôme universitaire commun enseigné avec les Hautes Écoles au sein du Pôle Liège Luxembourg, il comprend des activités d'enseignement (dont séminaires et travaux pratiques) à réaliser à la Faculté des Sciences Sociales de l'ULiège et dans les départements de formation des enseignants des Hautes Écoles.
La création de ce poste académique sera à terme soutenue par la création d'un poste d'assistant à temps partiel.
Activités pédagogiques
Les activités d'enseignement comprennent principalement des cours de théorie de la sociologie et d'anthropologie dans le domaine de l'éducation, ainsi que des cours d'enseignement des sciences sociales dans le cadre de la réforme du programme de formation des enseignants de premier cycle. Cela implique également la participation à des activités de formation à la recherche.
Le poste nécessite un travail collaboratif au sein d'une équipe facultaire et inter-facultaire (Faculté de Psychologie, Orthophonie et Sciences de l'Éducation, Faculté de Philosophie et Lettres, et HEC-École de Gestion) ainsi qu'avec les services de formation des enseignants des Hautes Écoles au sein du Pôle. Liège Luxembourg. De plus, un partenariat étroit sera établi avec l'équipe enseignante au sein de la Faculté des sciences sociales.
A titre d'exemple, la liste provisoire des cours relevant de ce poste, à mettre en œuvre progressivement, sera :
S1 S2 S3 (aux Hautes Écoles)
B1 - S1 S2 S3 Équité (section Faculté des Sciences Sociales) [1] - (3x30h)* 90h (de 2023 à 2024)
B2 - S1 S2 S3 Système éducatif (section Faculté des Sciences Sociales) [2] (3X10h)* 30h (à partir de 2024-2025)
B2 - S3 Didactique des sciences sociales et économiques (avec HEC) 6h (de 2024 à 2025)
B3 - S1 S2 S3 Introduction à la recherche en éducation (section Faculté des sciences sociales) [3] (séminaires) (2x6h) (à partir de 2025-26)
M1 - S3 Épistémologie en sciences économiques et sociales (avec HEC) 12h (de 2026 à 2027)
M1 - S1 S2 S3 Séminaire de thèse (14 [maximum] x6h) 84h (à partir de 2026-27)
S4 S5 (à l'Université)
M1 - S4 Introduction à la recherche en éducation sous l'angle de la sociologie de l'enseignement - 6h (à partir de 2025-26)
M1 - S3 Introduction à la recherche en éducation dans une perspective sociologique 5 (3x6h)* – (18h) (à partir de 2025-26)
La charge de cours est susceptible de changer, notamment à mesure que la réforme est mise en œuvre. Les cours peuvent être répartis entre deux postes à temps partiel, si le poste vacant est partagé.
Les cours seront dispensés sur les sites des Hautes Écoles partenaires et sur le site de l'ULiège.
Le candidat s'engage à ce qu'une partie de ses cours soit dispensée en dehors des horaires habituels de travail, en accord avec l'équipe pédagogique de formation, selon les besoins.
Activités de recherche
Le candidat s'engage à mener des activités scientifiques dans le domaine concerné.
Services à la communauté
Le candidat s'engage à participer à des services à la communauté appropriés pour un membre du personnel académique de la Faculté des Sciences Sociales de l'Université de Liège, dans la mesure où ces activités n'interfèrent pas avec leur travail collaboratif interfacultaire au sein du CEFEN et des départements de formation des enseignants. des Hautes Écoles.
Diplômes requis / profil
- Être titulaire d'un doctorat de recherche, de préférence dans le domaine des sciences politiques et sociales.
- Avoir une formation (thèse) et/ou une solide expérience dans le domaine des sciences sociales de l'éducation – aspects sociologiques et/ou anthropologiques. Cette expérience doit être démontrée par un dossier de recherche et des publications dans ce domaine.
- Les candidatures doivent montrer :
- Expérience d'enseignement et/ou de publications dans le domaine concerné, afin d'assurer un enseignement de haute qualité tant au niveau des cours que du suivi des mémoires et des travaux des étudiants.
- Un intérêt particulier pour le développement de la recherche en sciences sociales de l'éducation, susceptible d'alimenter l'enseignement.
- La capacité de s’intégrer à une communauté de pratique d’enseignement et de recherche, afin de soutenir la dynamique de recherche en éducation au sein de la Faculté par le biais de partenariats.
- Une capacité à enseigner en français.
Une attention particulière sera portée aux candidatures démontrant une solide expérience dans le domaine de la didactique.
Procédure de sélection
Les candidats seront évalués sur la qualité de leur candidature individuelle. Les candidats présélectionnés seront convoqués par le comité de sélection à un entretien dont les détails seront communiqués ultérieurement.
Notre politique institutionnelle est basée sur la diversité et l’égalité des chances. Nous sélectionnons les candidats sur la base de leurs qualités sans distinction d'âge, d'orientation sexuelle, d'origine, de convictions, de handicap ou de nationalité.
Applications
Les candidatures doivent être déposées via le formulaire en ligne disponible sur le site suivant : https://my.uliege.be/portail/go_xt.do?a=o%7C11004%7Ce%7C570902 au plus tard le 01/03/2024 (avant minuit). heure belge). Les candidatures tardives pourront être refusées.
Documents requis:
- Lettre de motivation;
- Curriculum vitae (modèle à télécharger ICI );
- Une liste complète des publications ;
- Une copie numérique et un résumé des cinq publications les plus significatives ;
- Un rapport sur les activités d'enseignement et de recherche passées et en cours (deux pages maximum) ;
- Un résumé du plan de recherche relatif à la thématique du poste (maximum deux pages);
- Un résumé du plan d’enseignement (maximum deux pages).
Conditions de recrutement
Le titulaire du poste sera nommé soit pour une durée déterminée de quatre ans, soit à titre définitif.
Si le poste est attribué pour une durée déterminée, une évaluation aura lieu au cours de la troisième année.
- Si cette évaluation est négative, la nomination prendra fin après la période de quatre ans.
- Si l'évaluation est positive, l'intéressé est nommé à titre permanent.
Information
De plus amples informations peuvent être obtenues auprès du service administratif de la Faculté des Sciences Sociales : Mme Anne MICHEL – tél. : +32 (0)4 366 56 36 – anne.michel@uliege.be
Rémunération:
Les grilles salariales et leurs modalités d'application sont disponibles auprès du service des ressources humaines de l'Université : Mme Ludivine DEPAS – tél. : +32 (0)4 366 52 04 – Ludivine.Depas@uliege.be
[1] Cours répartis dans trois facultés (Sciences sociales, Philosophie et Lettres, et Psychologie, Orthophonie et Sciences de l'Éducation), représentant 90h par faculté. Le nombre total d'étudiants suivant ces cours, estimé sur la base du nombre d'étudiants inscrits les années précédentes, est d'environ 1 500.
[2] Cours répartis dans trois facultés (Sciences sociales, Philosophie et Lettres, et Psychologie, Orthophonie et Sciences de l'Éducation)
[3] et 4 Organisé conjointement avec la Faculté de psychologie, d'orthophonie et des sciences de l'éducation
[ 5] Le titre donné ici est susceptible d'être modifié. Ce cours sera organisé conjointement avec la Faculté de psychologie, d'orthophonie et des sciences de l'éducation et certains enseignants facultaires.
Job Features
Job Category | Teaching and scientific research |
À propos de l’Université L’Université de Liège est la plus grande université publique francophone de Belgique. L’In compte plus de 5 700 collaborateurs répartis sur quatre cam...View more
ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL :
L'Institut Mines-Télécom est le premier groupement public de grandes écoles d'ingénierie et de gestion en France. Constitué de huit Grandes Écoles publiques et de deux écoles supérieures subsidiaires, l'Institut Mines-Télécom anime et développe un riche écosystème d'écoles partenaires, partenaires économiques, académiques et institutionnels, acteurs clés de l'éducation, de la recherche et du développement économique.
Mines Saint-Étienne, école doctorale de l' Institut Mines-Télécom , est chargée de l'enseignement, de la recherche, de l'innovation, du transfert industriel et de la diffusion de la culture scientifique. Avec 2 500 étudiants, 500 personnels et un budget de 50 M€, elle dispose de 3 campus dédiés à l'industrie du futur, à la santé et au bien-être, à la souveraineté numérique et à la microélectronique. Elle est classée parmi les 10 meilleures écoles d'ingénieurs de France et parmi les 500 meilleures universités mondiales.
La stratégie 2023-2027 de Mines Saint-Etienne s'inscrit dans celle de l'Institut Mines Telecom . Il vise à :
- Accompagner les transitions écologiques, numériques et générationnelles et sensibiliser les acteurs,
- Soutenir la souveraineté nationale et européenne en matière de microélectronique et de numérique.
DESCRIPTION DE L'EMPLOI :
Le poste à pourvoir est celui d'un doctorant très motivé et compétent pour contribuer à un projet de recherche appliquée au Centre SPIN. L’objectif primordial est de développer des modèles physico-chimiques prédictifs fiables de fours rotatifs électriques et solaires pour le stockage d’énergie.
Le Centre SPIN (« Sciences des Processus Industriels et Naturels ») est un centre de recherche, d'enseignement et de transfert technologique reconnu pour son expertise en Génie des Procédés appliqué aux milieux granulaires, au service de l'innovation pour les entreprises industrielles confrontées à la transition numérique et environnementale. Il aborde des défis complexes liés à la durabilité et à l’efficacité énergétique des composants et installations industriels, tout en explorant différentes étapes, du grain à l’usine. L'étude des technologies des poudres pour contribuer à la fois à la décarbonation de l'industrie et à la lutte contre le réchauffement climatique est devenue l'une des principales activités du centre SPIN.
Le candidat retenu contribuera au projet MULTITHERMO, une initiative de pointe axée sur l'avancement des technologies d'énergie solaire concentrée (CSP), financée par l'Agence nationale de la recherche (ANR). Le stockage thermochimique de la chaleur, un aspect essentiel de ce projet, consiste à stocker l'énergie thermique par le biais de réactions solide-gaz endothermiques et exothermiques. Les fours rotatifs utilisant des poudres apparaissent comme des acteurs clés dans cette entreprise en raison de leur potentiel de stockage efficace de l’énergie. Le stockage thermochimique de la chaleur consiste à stocker de l'énergie thermique par une réaction endothermique qui peut ensuite être réutilisée à un autre moment grâce à la réaction exothermique inverse. Les réactions gaz-solide, en particulier celles dans les fours rotatifs impliquant la transformation chimique de poudres, sont particulièrement intéressantes en raison de leur densité de stockage d'énergie beaucoup plus élevée, de leur durée de stockage illimitée sous forme de liaisons chimiques sans pertes de chaleur et de leur séparation simple des produits. Malgré leur potentiel, une modélisation physico-chimique satisfaisante intégrant de manière exhaustive les interactions complexes entre la physique des fluides, l'écoulement granulaire, les transferts de chaleur et la cinétique chimique au sein des fours rotatifs n'a jamais été réalisée avec succès jusqu'à présent. Le candidat retenu contribuera à combler cette lacune critique, ouvrant la voie à des progrès dans les solutions énergétiques durables.
Tâches et activités du poste : votre travail impliquera :
- Modélisation et simulation du tambour rotatif :
- Développer et mettre en œuvre un modèle CFD-DEM complet pour l'écoulement granulaire dans un tambour rotatif impliquant des poudres thermochimiquement intéressantes à basse température en l'absence de réaction chimique.
- Validez les simulations à l’aide de résultats expérimentaux menés par d’autres chez SPIN.
- Modélisation et simulation de four rotatif électrique (ERK) :
- Étendez le modèle validé pour simuler l'écoulement granulaire dans un ERK avec des réactions de stockage thermochimiques en cours en ajoutant un module cinétique chimique.
- Comparez les simulations avec les expériences menées au SPIN.
- Extension au four rotatif solaire (SRK) :
- Étendre les résultats des simulations ERK pour modéliser l'écoulement granulaire dans un four solaire rotatif développé chez PROMES, partenaire de recherche du LGF dans le projet MULTITHERMO.
Le poste est basé sur le campus de Saint-Étienne. La participation aux activités opérées par les campus de Saint-Étienne et les collaborations internationales sont encouragées.
Pré-requis du poste
PROFIL :
Diplôme requis : Master dans un domaine pertinent (mécanique des fluides, modélisation numérique,…)
Compétences, connaissances et expérience essentielles :
- Solide expérience en mécanique des fluides et en numérique
Compétences, connaissances et expérience souhaitables :
- La connaissance de la cinétique chimique serait un atout
- Une connaissance de base du français serait un grand atout pour les communications avec les techniciens
Capacités et compétences:
- Aptitude démontrée à la recherche
- Excellentes aptitudes de communication
POURQUOI NOUS REJOINDRE :
L’Institut Mines-Télécom se caractérise par :
https://www.youtube.com/watch?v=m39m6hdNC48
- Un environnement scientifique d'excellence,
- Un groupe avec des entités partout en France.
Mines Saint-Etienne se distingue par :
- Un environnement de travail privilégié avec un taux d'encadrement des étudiants élevé et un taux d'environnement élevé (fonctions support et back-up),
- Des ressources expérimentales et numériques de premier ordre,
- Une activité importante de recherche sous contrat (11 M€/an de contrats de Recherche et Innovation), principalement avec des partenaires industriels,
- 25% d'étudiants internationaux, Membre du réseau TIME et de l'Université Européenne EULIST,
- Un centre de culture scientifique, technique et industrielle - La Rotonde - unique en France, et qui a un impact sociétal majeur (> 50 000 visiteurs par an),
- Lieu de travail agréable, facilement accessible en transports en commun et proche des autoroutes,
- Frais de transports en commun remboursés à hauteur de 75% (sous conditions),
- Forfait mobilité durable,
- Comité du personnel qui subventionne des événements et activités sportives, de loisirs, culturelles et sociales,
- La possibilité de télétravail partiel,
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES :
Conditions de recrutement :
- Contrat à durée déterminée d'une durée de 36 mois,
- Date de début souhaitée : 1er octobre 2024,
- La rémunération sera fixée en fonction du profil du candidat, en fonction des règles définies par le cadre de gestion de l'Institut Mines Télécom ,
- À temps plein,
- Poste basé à Saint-Étienne
Le poste est ouvert à tous, avec des aménagements disponibles sur demande pour les candidats en situation de handicap.
Le poste est ouvert aux fonctionnaires et/ou au grand public.
Comment s'inscrire:
Les candidatures (CV, lettre de motivation, lettre de recommandation le cas échéant) doivent être déposées sur la plateforme RECRUITEE au plus tard le 12 mars 2024 :
Les candidats sélectionnés sur dossier seront interviewés par visioconférence.
Dans le cadre de sa politique d'Égalité, de Diversité et d'Inclusion, l'École des Mines de Saint Etienne est un employeur engagé en faveur d'un traitement équitable de tous les candidats.
Pour plus d'informations:
Pour plus d’informations sur le poste, veuillez contacter :
Loïc Favergeon, chercheur au centre SPIN, encadrant du doctorant
Tél : +33 (0)4 77 42 02 93
Email : favergeon@emse.fr
Pour toutes informations administratives, veuillez contacter :
Charlotte Mogier– Administratrice RH
Tél + 33 (0)4 77 42 01 18
Email : charlotte.mogier@emse.fr
Liens utiles :
https://www.mines-stetienne.fr/
https://www.youtube.com/watch?v=QUEuC5iQiN0
Protection de vos données :
Job Features
Job Category | Doctorat |
ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL : L’Institut Mines-Télécom est le premier groupement public de grandes écoles d’ingénierie et de gestion en France. Constitué de huit Grandes Écoles p...View more
Pour la Faculté de Droit Canonique, nous recherchons un Docteur-assistant 100%.
Responsabilités
Le doctorant à recruter participera aux activités de recherche du groupe de recherche et mènera ses propres recherches dans le domaine du droit canonique. Le candidat est titulaire d'un doctorat en droit canonique (JCD) et est familier avec la recherche dans le domaine du droit canonique. Les responsabilités du candidat comprennent l'orientation et l'accompagnement des étudiants à la maîtrise et des doctorants dans leurs recherches et dans le processus de candidature aux projets de recherche. Le candidat recherche activement des financements pour la recherche et soumet des projets de recherche. De plus, le candidat est chargé de soutenir la méthodologie du séminaire et les sources de recherche, ainsi que de dispenser une formation dans le domaine de l'organisation hiérarchique de l'Église.
Profil
Offre
Nous proposons un emploi de médecin-assistant à temps plein (échelle 44) pour une durée de 3 ans.
Intéressé?
Pour plus d'informations, veuillez contacter le Prof. dr. Hildegard Warnink, tél. : +32 16 32 51 58, mail : hildegard.warnink@kuleuven.be.
La KU Leuven s'efforce de créer un environnement inclusif, respectueux et socialement sûr. Nous considérons la diversité parmi les individus et les groupes comme un atout. Un dialogue ouvert et des différences de perspective sont essentiels pour un environnement de recherche et d’enseignement ambitieux. Dans notre engagement en faveur de l’égalité des chances, nous reconnaissons les conséquences des inégalités historiques. Nous n'acceptons aucune forme de discrimination fondée, sans toutefois s'y limiter, sur l'identité et l'expression de genre, l'orientation sexuelle, l'âge, l'origine ethnique ou nationale, la couleur de la peau, la diversité religieuse et philosophique, la neurodivergence, le handicap professionnel, la santé ou le statut socio-économique. Pour toute question sur l'accessibilité ou l'assistance proposée, nous serons heureux de vous aider à cette adresse e-mail.
Job Features
Job Category | Teaching and scientific research |
Pour la Faculté de Droit Canonique, nous recherchons un Docteur-assistant 100%. Responsabilités Le doctorant à recruter participera aux activités de recherche du groupe de recherche et mènera ses...View more
DESCRIPTION
Nous recherchons un candidat postdoctoral très motivé et talentueux s'intéressant aux simulations moléculaires, à l'apprentissage automatique et à la mécanique statistique pour des opportunités de recherche dans :
- Développement de schémas basés sur les données pour la découverte de degrés de liberté lents
- Simulations moléculaires de mécanismes complexes dans de grands objets biologiques
- Modélisation informatique des voies de transition dans les systèmes de grande dimension
Une expérience préalable en programmation informatique, en algorithmes d’apprentissage automatique et en simulations moléculaires de systèmes biologiques est hautement souhaitable, mais pas nécessaire. Une solide formation en sciences physiques, de préférence en physique, et notamment en mécanique statistique, est requise.
Christophe Chipot
CONDITIONS ET DUREE
Ce poste de deux ans sera basé au Laboratoire International Associé CNRS/UIUC, Laboratoire de Physique et Chimie Théoriques, UMR n°7019, Université de Lorraine, BP 70239, 54506 Vandœuvre-lès-Nancy cedex, France . La durée ne peut excéder 24 mois.
La date cible de début du poste est le 1er avril 2024, avec une certaine flexibilité quant à la date de début exacte.
COMMENT POSTULER Les candidats sont priés de soumettre les documents suivants : • Une lettre de motivation postulant pour le poste • CV complet et liste des publications • Relevés de notes académiques (les versions non officielles conviennent)
La date limite de candidature est le 15 mars 2024 . Les candidats seront interviewés par une commission ad hoc avant le 16 mars 2024 .
Les candidatures ne sont acceptées que par courrier électronique et ne seront prises en compte que si elles répondent aux critères d'expérience détaillés ci-dessus. Tous les documents doivent être envoyés à christophe.chipot@cnrs.fr
LIEU DE TRAVAIL
Nancy, Lorraine, France
Job Features
Job Category | Postdoctoral |
DESCRIPTION Nous recherchons un candidat postdoctoral très motivé et talentueux s’intéressant aux simulations moléculaires, à l’apprentissage automatique et à la mécanique statistiq...View more
En raison de leur structure simple (deux espèces de liaisons disposées de manière aléatoire sur un réseau cubique), les alliages semi-conducteurs zincblende A1-xBxC (SCA) constituent une référence pour explorer l'impact du désordre sur les propriétés physiques. En particulier, les propriétés vibrationnelles régies par la constante de force de liaison offrent potentiellement une sonde appropriée à l’échelle atomique ultime (là où se produit la substitution atomique). Une controverse de longue date depuis l'émergence de la SCA dans les années 1960 était de savoir si la vibration d'une liaison donnée est « aveugle » au désordre de l'alliage, c'est-à- dire qu'elle génère un mode unique à n'importe quelle composition (comme dans les composés AC et BC), ou réellement « ? voit » le désordre de l’alliage, c’est-à-dire se diversifie en un signal multimode (à clarifier en termes de nombre et de nature des modes) reflétant les fluctuations inhérentes à la composition de l’alliage à l’échelle locale. Au cours des dix-huit dernières années, notre groupe a introduit le modèle de percolation (PM)1 qui distingue les liaisons similaires selon qu'elles vibrent dans des environnements « identiques » ou « étrangers ». Le PM a été testé et validé sur les phonons et les polaritons de phonons de divers SCA bien appariés/WM et hautement mésappariés/HM, résolvant ainsi apparemment la controverse en faveur du deuxième scénario.
Dans ce projet de doctorat, nous nous concentrons sur le WM/HM-SCA, désormais bien compris, pour nous attaquer au Zn1‑xMnx-SCA magnétique (avec Mn comme espèce magnétique), en utilisant Zn1-xMnxTe comme étude de cas.2,3 Des monocristaux Zn1-xMnxTe autonomes de grande taille et de haute qualité seront cultivés spécialement pour le projet sur un grand domaine x (x 0,8) par la méthode Bridgman.4
En ce qui concerne les phonons , l’orbitale 3D s’hybride dans les liaisons Mn tétraédriques mais pas dans les liaisons Zn – parce que les électrons 3D sont moins étroitement liés dans Mn que dans Zn. Cela fragilise la structure cristalline du M-SCA à base de Zn1-xMnx, exaltant les propriétés vibrationnelles et conduisant éventuellement à un comportement « exotique » des phonons. En fait, le signal Raman de Zn1-xMnxTe est attribué en termes de type intermédiaire rare (donc indéterminé) dans la classification historique du comportement en mode phonon de SCA.2,3,5 Cela pourrait refléter un manque de compréhension, ce qui stimule un réexamen minutieux au sein du PM. Quant aux phonons-polaritons de Zn1-xMnxTe, ils restent inexplorés. Les SCA à base de ZnTe présentent une large bande interdite et sont donc transparents à l'excitation laser visible. Cela offre une chance d’étudier leurs phonons-polaritons par diffusion Raman directe (opérant schématiquement en « transmission »). Enfin, une incorporation importante de Mn pourrait générer une excitation magnétique collective, c'est-à-dire un magnon , susceptible d'être détectée par Raman (comme observé avec Cd1-xMnxTe6) ainsi que par diffusion de neutrons (comme observé avec MnTe7).
D'une manière générale, notre ambition est de réaliser une étude fondamentale cohérente des excitations dynamiques collectives (phonons, phonons-polaritons, magnon) de Zn1-xMnxTe dans toute la zone de Brillouin, c'est-à-dire depuis les phonons-polaritons centre-zone jusqu'à la zone- phonons de bord/magnon, en combinant la diffusion inélastique de la lumière (Raman) et la diffusion inélastique des neutrons, avec une diffraction Raman/rayons X à haute pression (à l'aide d'une cellule à enclume de diamant) et des calculs de phonons ab initio à l'appui.
Le doctorant sera au centre du projet se déroulant au sein du laboratoire international sans mur ViSA-IRP ( Vibrations of S emiconductor A lloys – I nternational Relationship P roject , 2024 - 2028) financé par le LUE (Université de Lorraine). d’excellence). Elle/il sera directement impliqué/responsable de la croissance cristalline (Toruń, Pologne), des mesures Raman (haute pression) (Metz) et de toutes les mesures effectuées sur les installations nationales, à réaliser en collaboration : haute pression X -diffraction des rayons (avec les sources synchrotrons SOLEIL ou ESRF, France) et diffusion inélastique des neutrons (avec le réacteur à neutrons de l'ILL – France) – l'accès aux installations de taille nationale étant conditionné à l'acceptation des propositions. Bien que le projet de thèse soit principalement de nature expérimentale, l'étudiant sera également impliqué dans des calculs de phonons ab initio (code SIESTA,8 Metz) venant en soutien à la discussion de toutes les données vibrationnelles.
Références : 1Pages et al . Physique ; Rév.B 77, 125208 (2008); 2Peterson et al ., Phys. Rév. B 33 , 1160 (1986); 3Talwar et al ., Chimie et physique des matériaux 220 , 460 (2018) ; 4Strzałkowski et al. , Matériaux 16 , 3945 (2023); 5Oles et al ., J. Phys. C : Physique à l’état solide. 18 , 6289 (1985); 6Venugopalan et al. , Phys. Rév. B 25 , 2681 (1982); 7Szuskiewicz et al. , Phys. Stat. Sol. C3 , 1141 (2005); 8Garcia et al ., J. Chem. Phys. 512 , 204108 (2020).
Contact : O. Pagès, LCP-A2MC, Université de Lorraine, Metz, France
olivier.pages@univ-lorraine.fr
Consortium international ViSA-IRP / 4 ans (2024 – 28) :
Site Internet : https://lcp-a2mc.univ-lorraine.fr/projets-de-recherche/ViSA-IRP
PL – Toruń : Croissance cristalline (Prof. Strzałkowski & Mme Marasek)
PL – Varsovie : Diffraction des rayons X (Prof. Paszkowicz & Dr. Minikayev)
IN – Mumbai : Diffusion inélastique des neutrons (Dr Rao)
FR – Paris : Diffraction des rayons X haute pression (Dr Polian)
Diffusion Raman haute pression/basse température (Dr Polian)
PT – Aveiro : Ab initio (AIMPRO) Calculs Raman, Prof. Torres)
FR – Nancy : Résonance Magnétique Nucléaire Solide (Dr Gardiennet & Dr Kervern)
FR – Metz : Ellipsométrie spectroscopique (Prof. En Naciri & Dr. Broch)
FR – Metz : Diffusion Raman haute pression (Prof. Pagès & M. Franchetti)
Calculs de phonons ab initio (SIESTA) (Prof. Postnikov)
Modèle de percolation (Prof. Pagès)
Thèse PhD-LUE (ViSA – IRP) :
- Ce projet PhD-LUE sera mené de manière à offrir la possibilité d'un double diplôme, à obtenir à la fois à Metz et à Toruń. Dans cette optique, le doctorant (hébergé à Metz) passera environ 6 mois sur les trois années de la thèse de doctorat à Toruń (pour la croissance cristalline et l'analyse de structure).
- Bourse de thèse LUE (Lorraine Université Excellence) : env. 1500 € de salaire net par mois sur 36 mois.
Site Internet de l'Ecole Doctorale (C2MP, Université de Lorraine) où les candidats peuvent postuler :
http://doctorat.univ-lorraine.fr/fr/les-ecoles-doctorales/c2mp/offres-de-these
Job Features
Job Category | Doctorat |
En raison de leur structure simple (deux espèces de liaisons disposées de manière aléatoire sur un réseau cubique), les alliages semi-conducteurs zincblende A1-xBxC (SCA) constituent une référe...View more
Les techniques actuelles de traitement des données regroupent de nombreuses approches performantes (IA, Deep Learning, etc.). Cependant, l’enseignement et la recherche dans ce domaine nécessitent d’intégrer les aspects fondamentaux du traitement des données, de l’amélioration du signal et de la caractérisation de la qualité des données. Le domaine d’usage est très clairement orienté vers la santé numérique.
Ces technologies numériques trouvent naturellement leurs applications dans le cadre d’une aide au diagnostic précoce et individualisé. Ces dernières années, l’intérêt pour les technologies numériques s’est considérablement accru dans le domaine de la médecine (appareils de détection, applications spécifiques pour smartphones, traitement d’images et de vidéos issues de divers capteurs). Les mesures quantitatives résultant des traitements numériques pourraient fournir des biomarqueurs numériques (DB) permettant un suivi quantitatif et continu des symptômes de la maladie, en complément des marqueurs cliniques. Cela inclut la capacité de surveiller en permanence et avec sensibilité la réponse au traitement, ce qui permettrait une adaptation rapide des traitements médicamenteux. En outre, les bases de données pourraient à l’avenir permettre un diagnostic précoce, une stratification des sous-groupes de patients et une prédiction des résultats cliniques. Ainsi, les DB pourraient compléter les mesures de résultats traditionnelles basées sur les examens et les biomarqueurs moléculaires mesurés dans le liquide céphalo-rachidien, le sang, l'urine, la salive ou d'autres fluides corporels. Ils pourront ainsi aider les cliniciens dans leur diagnostic tout en s'appuyant sur des capteurs utilisables au domicile des gens et peu invasifs.
Le candidat retenu devra, selon les axes suivants :
- Recherche : Mener des recherches transversales dans le domaine des signaux biomédicaux au sens large (électroencéphalogrammes, électrocardiogrammes, signaux de pouls et d'actimétrie, comportementaux comme le geste, l'écriture, la voix, et physiologiques comme le visage, etc.) et développer de nouvelles approches pour identifier des biomarqueurs numériques pertinents relatifs à ces différents domaines en vue d'améliorer les performances de prédiction automatique de diverses pathologies liées au vieillissement et à la perte d'autonomie. Cela impliquera à la fois le traitement du signal, le traitement automatique des données et la reconnaissance de formes (apprentissage statistique, méthodes de classification, deep learning, etc.).
- Enseignement : Participer aux activités d'enseignement en traitement de l'information au sens large (traitement du signal, traitement des données, reconnaissance de formes, IA) dans le cadre des Masters M1 et M2 en anglais (Electrical Engineering for Communications and Information Processing » - Datapac Track) mais aussi dans le cadre plus général du Parcours Santé proposé à Télécom SudParis dès la 2ème année d'école d'ingénieur pour orienter certains étudiants vers des métiers liés à la Santé. Il pourra également participer aux cours Traitement du Signal en FIPA 1A et 2A mais aussi aux modules Traitement Multimédia en 2ème année (cours Images), et éventuellement à d'autres masters à IP Paris.
- Autres : Participer au financement de la recherche (ANR, UE …) et renforcer les collaborations industrielles et académiques. Impliquez-vous dans l’écosystème IP-Paris (E4H, ICE…).
PROFIL ATTENDU
- Expérience dans l'enseignement supérieur et la recherche (Post-doc) ou en industrie
- Une première expérience en gestion de projets de recherche
- Compétences en exploitation/interprétation de données expérimentales, ainsi que dans le domaine de l'apprentissage automatique et du traitement du signal, appliquées au domaine de la santé numérique
- Compétences en programmation (Matlab, Python, bibliothèques AI…)
- Une expérience dans le domaine des capteurs et des traitements de conditionnement est un atout.
- Goût du travail en équipe et de l'interdisciplinarité
Une expérience de recherche avec plusieurs équipes, ou une expérience avec une équipe internationale est très appréciée.
Exigences de l'emploi
NIVEAU D’ÉDUCATION ET/OU EXPÉRIENCE REQUIS
- Doctorat dans les domaines du traitement du signal, du traitement automatique des images et des données, de la reconnaissance de formes et de l'apprentissage automatique
COMPÉTENCES, CONNAISSANCES ET EXPÉRIENCE ESSENTIELLES
- Anglais professionnel
- Publications dans des revues et conférences internationales classées
- Expérience significative en enseignement dans certaines des disciplines mentionnées ci-dessus.
CAPACITÉS ET COMPÉTENCES
- Compétences organisationnelles et de leadership
- Compétences rédactionnelles et de synthèse
- Compétences relationnelles et pédagogiques
- Réactivité, initiative et rigueur
- Capacité à travailler en équipe au sein de contrats de recherche nationaux ou internationaux, en collaboration avec des partenaires académiques et industriels
- Capacité à négocier et coordonner des contrats nationaux, européens et industriels
- Capacité à gérer des projets
PLUS D'INFORMATIONS
- Date limite de candidature : 31 mars 2024
- Date prévue de l'audition : 23 mai 2024
- Date prévue de début des travaux : 1er septembre 2024 (négociable)
- Nature du contrat : Contrat à durée indéterminée
- Localisation du poste : Evry-Courcouronnes (France)
- Les postes proposés au recrutement sont ouverts à tous avec, sur demande, des aménagements pour les candidats en situation de handicap
- Conditions de travail : télétravail possible, restaurant et cafétéria sur place, accessibilité en transports en commun (avec contribution de l'employeur) ou à proximité des grands axes routiers et de l'association du personnel
> Formulaire de candidature (en un seul document) :
- un CV détaillé - une lettre de motivation - une déclaration des activités complémentaires de recherche et d'enseignement à Télécom SudParis - les coordonnées d'au moins deux références - une liste des principales publications Des éléments complémentaires (attestation d'intégration, attestation de recherche et d'enseignement, dossier pédagogique, lettres de référence, distinctions , etc.) sont laissés à l’appréciation du candidat.
- Pour toute information complémentaire, les candidats sont invités à contacter Nel Samama ( nel.samama@telecom-sudparis.eu ) et/ou Equipe de recherche en recrutement : SAMOVAR/Armedia, Catalin FETITA ( catalin.fetita@telecom-sudparis.eu )
À PROPOS DE NOUS
Télécom SudParis (telecom-sudparis.eu), créée en 1979 sous le nom d'Institut national des télécommunications (INT), est une Grande École qui appartient au Groupe Institut Mines-Télécom (IMT). En tant que « Grande Ecole », elle forme l’élite des ingénieurs et managers de demain dans le domaine des sciences et technologies du numérique. Il est membre fondateur de l'Institut Polytechnique de Paris.
SAMOVAR ( http://samovar.telecom-sudparis.eu/ ) est le laboratoire de recherche de Télécom SudParis. C'est l'entité de l'école évaluée par le HCERES. Il regroupe l'ensemble du personnel académique de Télécom SudParis, ainsi que des collègues de l'ENSIIE effectuant des recherches en informatique.
L'Institut Polytechnique de Paris (ip-paris.fr) est un établissement public d'enseignement supérieur et de recherche regroupant cinq prestigieuses écoles d'ingénieurs françaises : l'École Polytechnique, l'ENSTA Paris, l'ENSAE Paris, Télécom Paris et Télécom SudParis. Sous l'égide de l'Institut, ils rassemblent deux siècles d'expertise pour poursuivre deux objectifs majeurs : développer des programmes de formation de calibre mondial et une recherche de pointe. Fort de la force de ses cinq établissements fondateurs, l’Institut Polytechnique de Paris s’impose comme un établissement d’enseignement et de recherche de premier plan en France et à l’international. L'École Polytechnique, l'ENSTA Paris, l'ENSAE Paris, Télécom Paris et Télécom SudParis ont contribué à des avancées industrielles et technologiques majeures au cours des deux derniers siècles. Parmi leurs anciens élèves figurent des lauréats du prix Nobel et des personnalités éminentes du monde de la politique, des affaires et de la recherche.
L'Institut Mines-Télécom (imt.fr) est un établissement public dédié à l'enseignement supérieur et à la recherche pour l'innovation. Elle est un acteur clé de la fusion des sciences, de l'ingénierie et du numérique et oriente les compétences de ses écoles vers les grands domaines des transformations du numérique, de l'industrie, de l'énergie et de l'environnement ainsi que leurs impacts sur l'industrie du futur, villes, santé et autonomie.
Job Features
Job Category | Teaching and scientific research |
Les techniques actuelles de traitement des données regroupent de nombreuses approches performantes (IA, Deep Learning, etc.). Cependant, l’enseignement et la recherche dans ce domaine nécessitent ...View more
Informations sur l'emploi
- Organisation/Entreprise
-
KU Louvain
- Domaine de recherche
-
Astronomie » Astrophysique
- Profil de chercheur
-
Chercheur de première étape (R1)
- Pays
-
Belgique
- Date limite d'inscription
- Type de contrat
-
Temporaire
- Statut du travail
-
À temps plein
- Heures par semaine
-
38 heures/semaine
- Le poste est-il financé par le programme-cadre de recherche de l'UE ?
-
Non financé par un programme de l'UE
- Numéro de réference
-
BAP-2024-83
- L'emploi est-il lié au poste du personnel au sein d'une infrastructure de recherche ?
-
Non
Description de l'offre
Exigences
- Domaine de recherche
- Ingénierie
- niveau d'éducation
- Master ou équivalent
- Langues
- ANGLAIS
- Niveau
- Bien
- Langues
- NÉERLANDAIS
- Niveau
- Basique
Informations Complémentaires
- Date limite de candidature : 25 mars 2024
- Date limite de sélection : 1er mai 2024
- Une lettre de motivation d'une page, indiquant une déclaration de motivation et indiquant clairement le(s) poste(s) de doctorat qui intéresse(nt) le candidat ;
- Un résumé d'une page de l'expérience et des réalisations de recherche antérieures ;
- Un curriculum vitae, avec une liste complète des publications, le cas échéant ;
- Une liste de tous les cours de master, comprenant le nombre d'ECTS et les notes individuelles obtenues, ainsi que les moyennes annuelles ;
- Les noms et coordonnées de deux références qui sont prêtes à envoyer des lettres de recommandation confidentielles si on leur demande de le faire.
Demandes de renseignements générales sur SOUL et les profils : À l'attention de : Professeur Conny Aerts, chercheur principal correspondant SOUL ; Objet : Postes Methusalem Grant SOUL ; E-mail : conny.aerts@kuleuven.be
Pour toute question sur la procédure de candidature : veuillez contacter Rose Stanley, rose.stanley@kuleuven.be Vous pouvez postuler pour cet emploi au plus tard le 25/03/2024 via l' outil de candidature en ligne
Job Features
Job Category | Doctorat |
Informations sur l’emploi Organisation/Entreprise KU Louvain Domaine de recherche Astronomie » Astrophysique Profil de chercheur Chercheur de première étape (R1) Pays Belgique Date limite d...View more
Informations sur l'emploi
- Organisation/Entreprise
-
KU Louvain
- Domaine de recherche
-
Sciences religieuses
- Profil de chercheur
-
Chercheur de première étape (R1)
- Pays
-
Belgique
- Date limite d'inscription
- Type de contrat
-
Temporaire
- Statut du travail
-
À temps plein
- Heures par semaine
-
38 heures/semaine
- Le poste est-il financé par le programme-cadre de recherche de l'UE ?
-
Non financé par un programme de l'UE
- Numéro de réference
-
BAP-2024-71
- L'emploi est-il lié au poste du personnel au sein d'une infrastructure de recherche ?
-
Non
Description de l'offre
- Se familiariser avec les recherches de l'ECSI par le biais d'autoformations (littérature scientifique et modules en ligne) et d'explications verbales.
- Aider l'équipe de recherche dans l'acquisition annuelle de nouvelles données de recherche via notre vaste site Web d'enquête.
- Aider l'équipe de recherche à produire des tableaux et des graphiques qui visualisent ces résultats. Ajout de ces tableaux et graphiques aux modèles de rapport.
- Lire et interpréter les résultats de la recherche. Réfléchir et discuter des informations avec des collègues. Aider l'équipe de recherche à rédiger plusieurs rapports de recherche universitaire en anglais pour les écoles primaires et secondaires catholiques de divers États d'Australie.
- En plus de l'enquête, réalisation de recherches qualitatives dans les écoles : analyse de portefeuille de documents, histoire religieuse des écoles, analyse de reportages photo annotés et entretiens en ligne avec des chefs d'établissement. Rendre compte des conclusions dans un rapport écrit.
- Prendre soin de la communication avec différents groupes cibles (par e-mail, téléphone et vidéoconférence) et entretenir les réseaux avec les parties prenantes internes et externes.
- Aider l'équipe de recherche dans la préparation et l'exécution des cours intensifs ECSI annuels que nous organisons à Louvain pour des groupes de chefs d'établissement et d'éducateurs australiens.
- Tenir à jour divers fichiers (électroniques) et assumer la responsabilité d'une classification et d'une gestion efficaces de l'information.
- Assister l'équipe de recherche dans des tâches de différentes natures liées au projet, telles que (mais sans s'y limiter) : la saisie de données, la révision de textes anglais, la contribution à des articles scientifiques, la création de nouveaux instruments d'enquête, les tâches administratives générales, le soutien logistique à l'organisation de congrès ou journées d'études, et autres tâches connexes.
Exigences
- Domaine de recherche
- Ingénierie
- niveau d'éducation
- Master ou équivalent
- Langues
- ANGLAIS
- Niveau
- Bien
- Langues
- NÉERLANDAIS
- Niveau
- Bien
Informations Complémentaires
- Vous êtes titulaire d'un Master (ou équivalent) en théologie catholique et/ou dans un domaine connexe aux sciences humaines.
- Avoir une formation en théorie de l’éducation, une expérience de terrain en éducation et un vif intérêt pour l’identité philosophique et religieuse des écoles constituent une plus-value.
- Vous avez une parfaite maîtrise de la langue anglaise, tant à l'oral qu'à l'écrit. Une bonne connaissance de la langue néerlandaise est une plus-value, même si elle n'est pas nécessaire. Cela signifie que vous êtes soit de langue maternelle anglaise et résidant dans la région de Louvain, soit de langue néerlandaise avec des compétences exceptionnelles en langue anglaise, par exemple parce que vous avez vécu plusieurs années dans un pays anglophone.
- Vous possédez de bonnes connaissances et compétences en informatique (notamment la suite MS Office). (Aucune connaissance ou compétence statistique spécifique n’est présupposée.)
- Vous avez un esprit interdisciplinaire, créatif et innovant. Vous êtes désireux d’adopter de nouvelles idées et d’inventer des solutions originales. Vous êtes proactif et prenez des initiatives spontanées. Vous pouvez définir des priorités dans les délais convenus. Votre attitude est orientée vers la résolution de problèmes et l’obtention de résultats de manière efficace.
- Vous avez une attitude interculturelle et êtes habitué à évoluer dans un environnement international.
- Vous pouvez travailler de manière indépendante ainsi qu'en équipe, de manière fluide et loyale.
- Vous êtes flexible et disposé à faire occasionnellement des heures supplémentaires, à travailler le soir ou à travailler à domicile si nécessaire pour respecter les délais.
- Vous êtes discret et pouvez gérer des informations confidentielles.
Pour plus d'informations veuillez contacter M. Jan Bouwens, tél. : +32 16 32 38 94, email : jan.bouwens@kuleuven.be ou Mme Anne Demoulin, tél. + 32 16 32 38 66, email : anne.demoulin@kuleuven.be . Votre candidature doit inclure (et se limiter aux) pièces jointes suivantes :- une lettre de motivation ;- votre curriculum vitae ;- un relevé de notes détaillé et une explication des notes que vous avez obtenues pour vos cours de Master.
Vous pouvez postuler à cet emploi au plus tard le 27/02/2024 via l' outil de candidature en ligne
Job Features
Job Category | Teaching and scientific research |
Informations sur l’emploi Organisation/Entreprise KU Louvain Domaine de recherche Sciences religieuses Profil de chercheur Chercheur de première étape (R1) Pays Belgique Date limite d’in...View more