Who is Saint Louis University? Founded in 1818, Saint Louis University is one of the nation’s oldest and most prestigious Catholic universities. SLU, which also has a campus in Madrid, Spain, is recognized for world-class academics, life-changing research, compassionate health care, and a strong commitment to faith and service.

The Saint Louis University School of Education and SLU PRiME Center is seeking applications for the position of Postdoctoral Research Fellow. Successful candidates will conduct applied education policy research for the Center for Policy Research in Missouri Education (PRiME Center) in the School of Education, serving as data analysts and researchers, while also continuing to work on their own research agendas. Candidates will have the opportunity to lead project teams, provide input on the Center’s research agenda, and assist with the mentorship of graduate and undergraduate research associates.

The Postdoctoral Research Associate (Postdoctoral Fellow) will work closely with a large research team (including researchers in the SLU PRiME education policy research center and SLU Education Policy faculty and graduate students) to conduct research on Missouri education. The ideal candidate will have experience conducting program evaluations and designing research projects related to education policy issues, as well as experience with research practice partnerships in Missouri and/or the surrounding region.

Responsibilities are centered on designing and carrying out an applied education policy research agenda through the following:

● Conducting applied research on K-12 and/or postsecondary education in Missouri

● Serving in a leadership role by supervising project teams, providing input on the Center’s research agenda, supporting all research projects to completion, and assisting with the mentorship of doctoral students and research associates

● Co-authoring PRiME products to disseminate findings of research to education stakeholders through blogs, policy briefs, reports, and presentations

● Collaborating with practitioners and policy makers to develop and implement applied research projects

● Networking and presenting at conferences to receive feedback on the results of educational research in Missouri.

PRiME excels in the creation of research-practice-partnerships. For example, in addition to their direct role with the PRiME Center, the Postdoctoral Research Associate (Postdoctoral Fellow) may have the opportunity to be an embedded researcher with organizations such as:

● The Office of Research and Evaluation at Saint Louis Public Schools (SLPS)

● The Regional Education Laboratory Central (REL Central)

● The School Research Practice Collaborative in St. Louis (SRPC)

● The Office of Public School Partnerships at Saint Louis University, and its nine-school portfolio of charter public schools in St. Louis and Kansas City.

The Postdoctoral Research Associate (Postdoctoral Fellow) will be guided and mentored by SLU SOE faculty and senior members of the PRiME team at all stages of research projects. Additionally, research conducted for the PRiME Center has the potential to lead to publications in academic journals. Generous travel support is available for Fellows to present their findings at academic conferences.

Minimum Requirements:

● An earned doctorate in education research, policy, or a closely related field, with a preference for quantitative research methodology or data analysis. Degree must be conferred prior to start date

● A track record of publication or evidence of strong potential

● Strong commitment to helping underserved students in urban settings

● Ability to work collaboratively in a team environment

● Interest in pursuing and conducting applied and academic research of importance to state legislators, district stakeholders, and schools

Desired Qualifications:

● Expertise in quantitative and/or qualitative research, with a focus on K-12 or postsecondary education

● Expertise with statistical analysis software such as STATA, R, SAS, or SPSS

● Methodological expertise in research design, implementation, and analysis

● Experience working on large-scale datasets and collaborating with team members on such projects

● Experience designing and conducting surveys on postsecondary education

● Experience with copy-editing academic or applied research publications

Salary and Starting date: Salary will be competitive and commensurate with experience and includes benefits. This is a two-year term position with a proposed starting date of July 1, 2024. Start date is flexible.

Application Process: Applicants should submit a letter of interest (stating qualifications, policy areas of expertise/interests, and commitment to assisting urban school districts and conducting education policy research), an applied or translational writing sample (policy briefs, blogs, op-eds, etc., are preferred but excerpts of scholarly journal articles and/or dissertations are acceptable), current curriculum vita, and the names and contact information for three references. All applications should be submitted online at Saint Louis University. Applications will be considered on a rolling basis. For best consideration, all applications should be submitted on or before April 15, 2024

Function

Research Support

Scheduled Weekly Hours:

40

Saint Louis University is an equal opportunity/affirmative action employer. All qualified candidates will receive consideration for the position applied for without regard to race, color, religion, sex, age, national origin, disability, marital status, sexual orientation, military/veteran status, gender identity, or other non-merit factors. We welcome and encourage applications from minorities, women, protected veterans, and individuals with disabilities (including disabled veterans). If accommodations are needed for completing the application and/or with the interviewing process, please contact Human Resources at 314-977-5847.

Postdoctoral Research Associate I (Pharmacology and Toxicology) Tucson, AZ, United States | req19252 Apply Now Share Save Job Back to Search

Overview:   

We are seeking a Postdoctoral Research Associate who will focus on first-principles theoretical/computational modeling of topological quantum materials.  This position will be funded by the Quantum Science Center, a consortium of universities, national laboratories and industrial partners head quartered at ORNL, with the goal of realizing the potential of topological quantum materials for manipulating, transferring and storing quantum information. As part of our research team, you will work closely with experimentalists who synthesize and characterize quantum materials. First-principles based computational modeling will help interpreting experimental results, guiding synthesis experiment, and identifying materials with improved functional properties.

Major Duties/Responsibilities: 

• Perform theoretical and computational modeling of low-dimensional quantum topological materials and proximity induced topological superconductivity using first-principles approaches.
• Present and report research results at internal group meetings and at international conferences.
• Publish scientific results in a timely and consistent manner in peer-reviewed journals.
• Maintain strong dedication to the implementation and perpetuation of values and ethics of the institution.
• Support ORNL’s mission by aligning behaviors, priorities, and interactions with our core values of Impact, Integrity, Teamwork, Safety, and Service. Promote diversity, equity, inclusion, and accessibility by fostering a respectful workplace – in how we treat one another, work together, and measure success.

Basic Qualifications:

• A Ph.D in condensed matter theory, computational materials science, or a related discipline completed within the last five years.
• At least 2 years of experience in first-principles modeling.
• Proficiency in computer programming language(s) and a track record of computational code development.
• Experience with Wannier function based techniques is desirable.
• Knowledge of the Korringa-Kohn-Rostoker (KKR) Green's function method would be an advantage.

Preferred Qualifications:

• Excellent record of productive and creative research as demonstrated by publications in peer-reviewed journals.
• Excellent written and oral communication skills and the ability to communicate to an international, scientific audience.
• Motivated self-starter with the ability to work independently and to participate creatively in collaborative teams across the laboratory.
• Ability to function well in a fast-paced research environment, set priorities to accomplish multiple tasks within deadlines, and adapt to ever changing needs.

Special Requirements:

• Applicants cannot have received their Ph.D. more than five years prior to the date of application and must complete all degree requirements before starting their appointment. The appointment length will be up to 24 months with the potential for a 1 year extension. Initial appointments and extensions are subject to performance and availability of funding.
• Three letters of reference are required and can be uploaded to your profile or emailed directly to PSDrecruit@ornl.gov. Please include the title of the position in the subject line.
• Visa sponsorship is available for this position.

Benefits at ORNL:  

ORNL offers competitive pay and benefits programs to attract and retain talented people. The laboratory offers many employee benefits, including medical and retirement plans and flexible work hours, to help you and your family live happy and healthy. Employee amenities such as on-site fitness, banking, and cafeteria facilities are also provided for convenience.

Other benefits include: Prescription Drug Plan, Dental Plan, Vision Plan, 401(k) Retirement Plan, Contributory Pension Plan, Life Insurance, Pet Insurance, Disability Benefits, Generous Vacation and Holidays, Parental Leave, Legal Insurance with Identity Theft Protection, Employee Assistance Plan, Flexible Spending Accounts, Health Savings Accounts, Wellness Programs, Educational Assistance, Relocation Assistance, and Employee Discounts.

#LI-DNP

This position will remain open for a minimum of 5 days after which it will close when a qualified candidate is identified and/or hired.

We accept Word (.doc, .docx), Adobe (unsecured .pdf), Rich Text Format (.rtf), and HTML (.htm, .html) up to 5MB in size. Resumes from third party vendors will not be accepted; these resumes will be deleted and the candidates submitted will not be considered for employment.

If you have trouble applying for a position, please email ORNLRecruiting@ornl.gov.

ORNL is an equal opportunity employer. All qualified applicants, including individuals with disabilities and protected veterans, are encouraged to apply.  UT-Battelle is an E-Verify employer.

Nearest Major Market: Knoxville

La  Vice-présidence juridique de la Banque mondiale  offre aux étudiants en droit très motivés l'opportunité d'être exposés à la mission et au travail de la Banque mondiale et à ceux de la Vice-présidence juridique. Le programme de stages juridiques de la Banque mondiale permet aux individus d'apporter de nouvelles perspectives, des idées innovantes et des dernières expériences de recherche aux opérations quotidiennes de la Banque mondiale et d'améliorer leurs compétences juridiques tout en travaillant dans un environnement multiculturel.

L'objectif du programme est de vous offrir une expérience directe des opérations quotidiennes de la Banque mondiale en collaborant étroitement avec le personnel de la vice-présidence juridique. En tant que membre de notre équipe, travaillant directement avec des professionnels du développement et des cadres supérieurs exceptionnels et inspirants, vous aurez la chance de contribuer aux services juridiques offerts par la Vice-présidence juridique ainsi que de participer à des événements et conférences de grande envergure organisés au cours du mandat. de votre stage.

Programme de stages juridiques de la Banque mondiale

Le programme de stages juridiques de la Banque mondiale est proposé trois fois par an pour une période maximale de trois mois au siège de la Banque mondiale à Washington, DC et dans certains bureaux nationaux sélectionnés pour les étudiants en droit actuellement inscrits.

Peut-on être stagiaire à la Vice-Présidence Juridique ?

• Possédez-vous la citoyenneté d’un État membre de la BIRD ?
• Êtes-vous inscrit dans un programme universitaire de droit LLB, JD, LLM, SJD, PhD ou équivalent alors que vous envisagez d'effectuer votre stage chez nous ? (par exemple, si vous postulez au cycle d'été du PLI, vous devez être inscrit à un programme universitaire de droit admissible entre juin et août)
• Avez-vous une excellente maîtrise de la langue anglaise ?

Si vous avez répondu oui à toutes ces questions, vous êtes éligible pour être stagiaire à la Vice-présidence Juridique. La préférence sera accordée aux candidats qui possèdent une bonne maîtrise d'une deuxième langue, surtout s'il s'agit de l'une des langues de travail de la BIRD (arabe, chinois, français, russe ou espagnol).

Les candidatures d’étudiants internationaux éligibles et basés aux États-Unis sont également encouragées.

Quand?

Programme de stages d'été :  la période de candidature débutera le 1er décembre et se terminera le 31 décembre (la période de stage dure 10 à 12 semaines, généralement entre juin et août, en fonction des besoins du moment). Il s'agit d'une excellente opportunité pour les étudiants souhaitant acquérir une expérience professionnelle à temps plein à la Banque mondiale pendant les mois d'été tout en étant inscrits dans un programme de droit.

Programme de stages d'automne :   la période de candidature débutera le 1er avril et se terminera le 30 avril (la période de stage proposée est de 10 à 12 semaines, généralement entre septembre et novembre, selon les besoins du moment). Il s'agit d'une excellente opportunité pour les étudiants souhaitant acquérir une expérience professionnelle à la Banque mondiale sous la forme d'externats au cours de l'année universitaire tout en étant inscrits dans un programme de droit à temps plein ou pour ceux inscrits à des programmes de droit à temps partiel et/ou du soir. Selon les règles du Département américain de la Sécurité intérieure, les étudiants autorisés à participer à l'OPT préalable à l'achèvement peuvent travailler à temps partiel (20 heures ou moins par semaine) pendant les cours.

Programme de stages de printemps :   la période de candidature débutera le 1er septembre et se terminera le 30 septembre (la période de stage proposée est de 10 à 12 semaines, généralement entre mars et mai, en fonction des besoins du moment). Il s'agit d'une excellente opportunité pour les étudiants souhaitant acquérir une expérience professionnelle à la Banque mondiale sous la forme d'externats au cours de l'année universitaire tout en étant inscrits dans un programme de droit à temps plein ou pour ceux inscrits à des programmes de droit à temps partiel et/ou du soir. Selon les règles du Département américain de la Sécurité intérieure, les étudiants autorisés à participer à l'OPT préalable à l'achèvement peuvent travailler à temps partiel (20 heures ou moins par semaine) pendant les cours.

Toutes les candidatures doivent être soumises pendant les périodes de candidature respectives.

Stages dans les bureaux pays :   La Vice-présidence juridique a limité ses stages sur le terrain aux bureaux où est présent un avocat de la Vice-présidence juridique. 

Comment postuler ?

Veuillez soumettre les documents ci-dessous via ce  lien :

1. CV
2. Déclaration d'intérêt
3. Preuve d'inscription à un diplôme en droit (LLB, JD, LLM, SJD, PhD ou équivalent) et relevé(s) de notes.
4. Court essai fournissant une réponse à une question de recherche posée par la vice-présidence juridique pour la période de candidature en vigueur.

Quel serait votre rôle ?

Les stagiaires seront probablement impliqués dans une multitude de tâches, au fur et à mesure qu'elles se présenteront pendant la durée du programme de stage, telles que :

• Réaliser diverses missions juridiques sous la direction du ou des avocats superviseurs.
• Effectuer des recherches sur des questions assignées, en utilisant des dossiers juridiques existants et des sources alternatives (par exemple, recherches assistées par ordinateur sur Internet, Intranet et/ou d'autres bases de données), analyser l'information et résumer les résultats.
• Mener des analyses juridiques comparatives sur une gamme de questions dans un domaine donné, identifier les questions juridiques et politiques, rechercher des précédents pertinents et proposer des solutions appropriées.
• Participer à des équipes de tâches/projets avec le(s) avocat(s) superviseur(s).
• Aide à la préparation et à l'organisation de conférences et de réunions.
• Effectuer des missions ponctuelles à la demande du ou des avocats superviseurs.

Informations Complémentaires

Visa :   les étudiants participant au programme de stages juridiques de la Banque mondiale doivent avoir des documents de visa d'étudiant valides parrainés par leurs établissements d'enseignement. La Banque mondiale n'aidera à l'obtention des documents de visa pour les participants au programme de stages juridiques de la Banque mondiale que dans des cas exceptionnels.

Coût :  La Banque mondiale ne rémunérera pas les participants au programme de stages juridiques de la Banque mondiale sous la forme de frais/compensation monétaires. Chaque stagiaire juridique de la Banque mondiale doit cependant être rémunéré conformément aux politiques et normes du Groupe de la Banque mondiale sous la forme (i) de frais/compensation monétaires payés par l'université ou autre organisation parrainante et acceptables pour la Banque ; ou (ii) un crédit académique équivalent au barème des frais de la Banque. Par conséquent, les étudiants participant au programme de stages juridiques de la Banque mondiale doivent obtenir des sources de financement appropriées pour la durée de leur stage.

Assurance médicale :   les stagiaires juridiques de la Banque mondiale sont responsables de leur propre assurance médicale et de tous les frais résultant d'accidents et/ou de maladies survenus pendant la période de stage et doivent présenter la preuve d'une couverture d'assurance médicale mondiale majeure et valide.

Processus de sélection :   les stagiaires juridiques de la Banque mondiale seront sélectionnés par le biais d'un processus de sélection compétitif. Le Groupe de la Banque mondiale est un employeur garantissant l'égalité des chances.

Intégration :   la vice-présidence juridique de la Banque mondiale organisera une brève session d'intégration au début du programme de stages d'été, d'automne et de printemps pour la cohorte entrante.

Évaluations des performances :   La Banque mondiale ne fournira pas d'évaluation des performances des participants au programme de stages juridiques de la Banque mondiale.

Veuillez noter que postuler ou participer au programme de stages juridiques de la Banque mondiale ne constitue pas une promesse ou une garantie d'emploi à la Banque mondiale à la fin du programme.

Université de Victoria

L'École des sciences de l'information sur la santé lance un appel à candidatures pour le poste de professeur adjoint à temps plein (volet recherche) avec éligibilité à la permanence ou à la permanence, première nomination à compter du 1er septembre 2024 ou telle que négociée.

Les qualifications, l'expérience et la demande globale du marché détermineront l'offre salariale finale du candidat. Le salaire pour ce poste comprend une échelle salariale compétitive de 125 721 $ à 155 302 $. UVic s'engage à offrir un salaire équitable et compétitif, comprenant un généreux ensemble d'avantages sociaux, des congés admissibles et un régime de retraite.

Le candidat retenu devra :

• Enseigner des cours de base dans les programmes de premier cycle et des cycles supérieurs en informatique de la santé ;
• Élaborer et mener un programme de recherche dans un domaine clé ou émergent de l'informatique de la santé ;
• Participer à l'élaboration du programme d'études avec le corps professoral ;
• Participer à la vie de l'école, notamment en siégeant à des comités et à des groupes de travail sur le curriculum ;
• Travailler en étroite collaboration avec l'instructeur senior de laboratoire pour les cours assignés ;
• Contribuer aux études supérieures en siégeant à des comités d'étudiants diplômés et en supervisant des étudiants diplômés, y compris des étudiants de niveau maîtrise et doctorat ;
• Avoir rempli toutes les exigences pour un doctorat en informatique de la santé ou en informatique biomédicale avant la nomination.

Exigences Un doctorat (ou un doctorat en voie d'achèvement) en informatique de la santé ou en informatique biomédicale.

Les candidats doivent avoir une bonne compréhension de l’informatique de la santé et de solides compétences en communication, en organisation et en enseignement. Les candidats doivent également démontrer le potentiel d'un programme de recherche solide dans un ou plusieurs domaines clés ou émergents de l'informatique de la santé. Les candidats doivent avoir le potentiel de développer un programme de recherche solide dans leur domaine qui complète la recherche en cours à l'école et doivent avoir la preuve de la publication et de la diffusion de leurs travaux.

Des preuves d'enseignement et de recherche (c.-à-d. publications) dans un ou plusieurs domaines fondamentaux et émergents de l'informatique de la santé et des technologies de l'information sur la santé doivent être incluses dans la demande.

Liens connexes École des sciences de l'information sur la santé ( www.uvic.ca/hinf ) Faculté du développement humain et social ( www.uvic.ca/hsd )

Informations supplémentaires L'Université de Victoria est régulièrement classée parmi les meilleures universités canadiennes à forte intensité de recherche. L’impact vital stimule le sens du but de l’UVic. En tant que centre d'enseignement et de recherche de renommée internationale, nous abordons des questions essentielles qui comptent pour les personnes, les lieux et la planète. Situé dans la région du Pacifique, notre emplacement engendre une profonde passion pour l'exploration. Défini par ses limites, cet environnement extraordinaire nous incite à défier les frontières, à découvrir et à innover de manière passionnante. C'est différent ici, naturellement et par conception. Nous vivons, apprenons, travaillons et explorons à la pointe de l'avenir, pour notre planète et ses habitants. Notre engagement envers un apprentissage dynamique inspiré par la recherche et notre impact vital font de ce pays l'environnement le plus extraordinaire du Canada pour la découverte et l'innovation. Découvrez par vous-même la limite des possibilités.

L'École des sciences de l'information sur la santé est connue à l'échelle nationale et internationale et est pionnière en matière de programmes d'études en informatique de la santé depuis 1981. L'école propose plusieurs diplômes : un baccalauréat en sciences de l'information sur la santé, une spécialisation combinée en informatique et en sciences de l'information sur la santé, une maîtrise en informatique de la santé. et un doctorat en informatique de la santé, un certificat en terminologie clinique ainsi qu'une double maîtrise en collaboration avec l'École des sciences infirmières.

Le diplôme de premier cycle en sciences de l'information sur la santé prépare les étudiants à travailler dans tous les secteurs de la santé, y compris les hôpitaux, le gouvernement, le conseil, l'industrie des logiciels de santé et les domaines connexes de la santé impliquant la technologie. Les diplômes d'études supérieures préparent les étudiants à travailler en tant que leaders dans l'industrie de l'informatique de la santé ainsi que dans le milieu universitaire.

Les professeurs de l'École des sciences de l'information sur la santé génèrent depuis longtemps d'importantes subventions et contrats de recherche et de développement de programmes et sont impliqués dans des projets locaux, nationaux et internationaux liés à l'informatique de la santé.

Coordonnées Les candidats doivent envoyer par courrier électronique une lettre de motivation indiquant pourquoi ils estiment être aptes au poste, ainsi que toute documentation pertinente concernant leurs qualifications (y compris des copies de 3 des publications les plus importantes du candidat), un curriculum vitae complet et les noms de trois références. qui peut être contacté directement concernant le demandeur pour :

Dr Andre Kushniruk, directeur École des sciences de l'information sur la santé Université de Victoria Courriel : andrek@uvic.ca

Date limite de candidature : 15 juin 2024 ou jusqu'à ce que le poste soit pourvu

Déclaration d'équité L'UVic s'engage à défendre les valeurs d'équité, de diversité et d'inclusion dans nos environnements de vie, d'apprentissage et de travail. Dans la poursuite de nos valeurs, nous recherchons des membres qui travailleront de manière respectueuse et constructive avec les différences et à tous les niveaux de pouvoir. Nous encourageons activement les candidatures de membres de  groupes confrontés à des obstacles à l’équité.

Lisez notre déclaration complète sur les capitaux propres.

Les personnes handicapées qui prévoient avoir besoin d'aménagements pour n'importe quelle partie du processus de candidature et d'embauche peuvent envoyer un courriel aux relations avec le corps professoral et à l'administration académique au bureau du vice-président aux études et du recteur. Toutes les informations personnelles fournies resteront confidentielles.

L'Université reconnaît l'impact potentiel que les interruptions de carrière peuvent avoir sur les réalisations en recherche d'un candidat. Nous encourageons les candidats à expliquer dans leur candidature l'impact que les interruptions de carrière ont eu sur leur dossier.

Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; si vous n'êtes ni citoyen canadien ni résident permanent, veuillez indiquer si vous êtes autorisé à travailler au Canada et soyez prêt à fournir une copie de votre permis l'autorisant.

Veuillez noter que des vérifications des références et des antécédents, y compris la vérification des titres de compétences et des diplômes, peuvent être entreprises dans le cadre de ce processus de recrutement.

Les professeurs et les bibliothécaires de l'Université de Victoria sont régis par les dispositions de la convention collective ( https://www.uvic.ca/vpacademic/_assets/docs/collective-agreement.pdf ). Les membres sont représentés par l' Association des professeurs de l'Université de Victoria ( www.uvicfa.ca ).

Université Trent

L'Université Trent lance un appel de candidatures pour une nomination professorale menant à la permanence au Département de sociologie au rang de professeur adjoint à compter du 1er juillet 2024. Le Département de sociologie est à la recherche d'un chercheur exceptionnel en début de carrière possédant une expertise en études socio-juridiques et en criminologie critique. sur les logiques et contextes carcéraux . Ce poste est réservé aux personnes qualifiées issues de groupes méritant l’équité. Le Ministère a une préférence pour ceux qui s'identifient comme noirs et qui ont ou peuvent développer des liens de recherche communautaire avec des groupes de défense et/ou communautaires noirs. Ce poste est situé au campus Durham de Trent et comprendra un mélange d'enseignement en personne et en ligne en sociologie et en criminologie. Le poste est soumis à l'approbation budgétaire.

L'Université Trent est l'université de premier cycle la mieux classée en Ontario, au Canada, avec un record d'excellence en enseignement et en recherche. Située dans la région du Grand Toronto, dans la ville d'Oshawa, l'Université Trent de Durham offre une expérience d'apprentissage qui est le mélange parfait de la vie urbaine et d'une communauté de campus étroitement unie. Le Département de sociologie offre un enseignement de premier cycle éclairé par la recherche, pédagogiquement innovant et engagé dans la communauté à la Faculté des sciences humaines et sociales de Trent.

Les membres du Département de sociologie contribuent également à divers programmes d'études supérieures interdisciplinaires. Le candidat retenu contribuera à l'enseignement de base du premier cycle en études socio-juridiques et en criminologie et aura l'occasion de développer de nouveaux cours dans son domaine de spécialisation. Nous recherchons des candidatures de candidats dont les recherches amélioreront notre profil de justice sociale critique et engagé dans la communauté, en abordant spécifiquement les vastes impacts et les conséquences collatérales de l'incarcération et des systèmes de justice pénale - pour les individus, les familles, les communautés et la société dans son ensemble. Les candidats possédant des spécialisations qui complètent l'expertise actuelle du corps professoral en matière de surveillance policière excessive, de victimisation et de réglementation socio-juridique et qui peuvent soutenir notre spécialisation en développement en études noires sont particulièrement les bienvenus. Des informations sur le Département de sociologie et le diplôme en criminologie ainsi que nos profils de recherche sont disponibles sur www.trentu.ca/sociology et www.trentu.ca/criminology.

Les candidats doivent être titulaires d'un doctorat. (ou être sur le point d'être terminé à la date de nomination) en sociologie, en criminologie ou dans une discipline étroitement liée. Le candidat retenu aura démontré une expérience et un potentiel d’excellence en recherche, en enseignement et en service proportionnés au rang de professeur adjoint. Les responsabilités comprendront la contribution à l'élaboration de programmes d'études et à la prestation de cours en sociologie et en criminologie, ainsi que l'élaboration et l'expansion d'un programme de recherche financé à l'extérieur de haute qualité, y compris des subventions des agences de financement fédérales du Canada (IRSC, CRSNG, CRSH).

Les candidats qualifiés sont invités à soumettre leur candidature dans un seul document PDF par courriel à sociologyjobs@trentu.ca , en précisant « Nomination menant à la permanence en criminologie critique et contextes carcéraux » dans l'en-tête objet. Les candidatures doivent inclure une lettre de motivation et un curriculum vitae ; un énoncé de recherche et des exemples d'études significatives ; un portfolio d'enseignement comprenant un énoncé de philosophie d'enseignement et des preuves de l'efficacité de l'enseignement, telles que des programmes et un résumé des évaluations pédagogiques ; et les noms et coordonnées de trois (3) références qui peuvent être contactées pour soutenir la candidature. Les candidats peuvent également soumettre un formulaire d’auto-identification dans le cadre de leur dossier de candidature. La réception des candidatures sera confirmée par email.

L’examen des candidatures débutera le 3 mai 2024

L’Université Trent s’engage à créer une communauté universitaire diversifiée et inclusive. Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; cependant, les citoyens canadiens et les résidents permanents auront la priorité. En plus de notre préférence pour les candidats identifiés de couleur noire, la préférence sera accordée aux candidats issus de groupes méritant l'équité, notamment les femmes, les peuples autochtones (Premières Nations, Inuits et Métis), les personnes handicapées, les membres de minorités visibles ou de groupes racialisés et les personnes LGBTQ2S+.

L'Université Trent offre des aménagements aux candidats handicapés dans ses processus de recrutement. Si vous avez besoin d'accommodements pendant le processus de recrutement ou si vous avez besoin d'une version accessible d'un document/d'une publication, veuillez contacter sociologyjobs@trentu.ca .

Pour plus d'informations sur ce poste, veuillez envoyer un courriel à Peri Ballantyne, directrice du Département de sociologie, Université Trent, periballantyne@trentu.ca .